MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 2º. ano

SEMANA 10 – #etapa 2

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 2º. ano

DIÁRIO De BORDO - 2o. ANO PROGRAMAÇÃO DO DIA - SEMANA 10

#Etapa 2

Matemática

Neste Guia você vai estudar sobre o uso da régua.Pág. 50 a 54 do Volume 3Profa. Taís Drabik

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 2º. ano

O uso da réguaPara essa atividade, você vai precisar de uma régua que marque centímetros

e milímetros, ou da régua recortada do material de apoio. Você também vai precisar de um pedaço de barbante e de um prato pequeno.

1 Observe a régua que você vai usar.

a) Qual é o maior tamanho em centímetros que você pode medir de uma só vez usando essa régua?

b) Qual é o maior tamanho em milímetros que você pode medir de uma só vez usando essa régua?

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O uso da régua 2 Usando a régua, meça o comprimento de uma das chaves da sua casa.

a) Quanto ela mede em centímetros?

b) E em milímetros?

c) Ela mede mais ou menos que 5 cm?

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O uso da régua 3 Observe na imagem o lugar marcado pela ponta do lápis.

a) Qual é a medida do zero da régua até esse ponto?

b) Desenhe uma linha no seu caderno com a medida que você encontrou na pergunta acima. Use a régua!

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O uso da régua 4 Truque para usar a régua para medir linhas curvas!

a) Coloque um prato pequeno sobre uma folha de papel e trace o seu contorno completo, formando um círculo.

b) Arrume o barbante sobre o contorno do círculo, formando a volta completa, e corte a ponta que sobrar. O barbante terá exatamente o tamanho do contorno do prato.

c) Estique novamente o barbante e use a régua para medi-lo. Essa é a medida do contorno do prato, em centímetros e milímetros.

d) Você pode usar esse truque para medir outros objetos curvos!

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Para ir além:Atividade online

Acesse o link <https://pt.khanacademy.org/math/brazil-math-grades/pt-2-ano/grandezas-e-medidas-2ano/pt-como-comparar-e-estimar-comprimentos/a/comparing-lengths?modal=1>;

Arraste a régua para medir os lados da figura;

Responda às perguntas sobre as medidas que encontrou.