ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS...

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017 DISCIPLINA: MACS 11.º ANO

Aulas previstas

por período Conteúdos programáticos

1º Período

± 78 Aulas

2º Período

± 78 Aulas

Modelos Matemáticos

Capítulo 3. Modelos Populacionais

Introdução

Modelos de crescimento: linear, exponencial, logístico e logarítmico.

Capítulo 2. Modelos de Grafos

Introdução (Linguagem e simbologia)

Trajetos e circuitos eulerianos

Circuitos hamiltonianos

Árvores abrangentes mínimas

Coloração de grafos

Modelos de probabilidade

Capítulo 1. Modelos de probabilidade

Fenómenos aleatórios

Argumentos de simetria. Regra de Laplace

Função massa de probabilidade

Modelos de probabilidade

3º Período

± 42 Aulas

TOTAL

± 198 Aulas

Capítulo 1. Modelos de probabilidade (continuação)

Probabilidade condicional. Acontecimentos independentes

Probabilidade total. Regra de Bayes

Valor médio e variância populacional

Modelos discretos e contínuo

Modelo normal

Introdução à Inferência Estatística

Capítulo 1. Introdução à Inferência Estatística

Métodos de amostragem probabilística

Parâmetro e estatística

Distribuição de amostragem de uma estatística

Estimação de um valor médio

Teorema do limite central

Intervalos de confiança para o valor médio

Estimativa pontual de proporção

Intervalos de confiança para a proporção

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 11º

PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1º PERÍODO

52 aulas

Educação Literária

Padre António Vieira, Sermão de Santo

António

- Capítulos I e V (integral);

- Excertos dos restantes capítulos.

Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa

Oralidade

Compreensão do oral:

- Discurso político;

- Exposição sobre um tema;

- Debate.

Expressão oral:


- Apreciação crítica (de debate, de filme,

de peça de teatro, de livro, de exposição

ou outra manifestação cultural);

- Síntese.

Leitura

- Artigo de divulgação científica;

- Discurso político;

- Apreciação crítica (de filme, de peça de

teatro, de livro, de exposição ou outra

manifestação cultural);

- Artigo de opinião.

Escrita


- Apreciação crítica;

- Texto de opinião.

Gramática

- Retoma (em revisão) dos conteúdos

estudados no 10º ano;

- Discurso, pragmática e linguística textual.

2º PERÍODO

48 aulas

Alexandre Herculano, A Abóbada

Eça de Queirós, Os Maias

Antero de Quental, Sonetos completos

- Sonetos (3)

3º PERÍODO

24 aulas

Cesário Verde, Cânticos do Realismo

(O Livro de Cesário Verde)

- “O Sentimento dum Ocidental” -

obrigatório;

- + 3 poemas


DISCIPLINA: LITERATURA PORTUGUESA ANO: 11º


1º PERÍODO

± 70

Módulo 1 – Romantismo, Realismo e Simbolismo

Teatro: Almeida Garrett – Um Auto de Gil Vicente

Poesia: Almeida Garrett, Antero de Quental, Cesário Verde

Prosa: Camilo – A Queda dum Anjo

PIL – Projeto Individual de Leitura

2º PERÍODO

± 76

Módulo 1 – Romantismo, Realismo e Simbolismo

Poesia: António Nobre e Camilo Pessanha

Módulo 2 – De Orpheu à Contemporaneidade

Poesia: Mário de Sá-Carneiro, Sophia de Mello Breyner, Alexandre O’Neill, Manuel

Alegre e al.

Teatro: Raul Brandão – O Doido e a Morte

PIL – Projeto Individual de Leitura

3º PERÍODO

± 40

Módulo 2 – De Orpheu à Contemporaneidade

Prosa: Vergílio Ferreira - Aparição

Nota: Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.


DISCIPLINA: INGLÊS ANO: 11º

PERÍODO

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Sociocultural Língua Inglesa

1º PERÍODO

+50

O Nosso Mundo - Controlo demográfico; - Ameaças ambientais; - Bioética; - Modos de vida alternativos. Os Jovens e o Consumo

- Hábitos de consumo; - Publicidade e Marketing;

Tempos verbais – revisão

Collocations

Itens lexicais relacionados com área temática;

Formação de palavras;

Conjunções;

Voz passiva (impessoal).

CO

NS

OL

IDA

ÇÃ

O D

E C

ON

TE

ÚD

OS

TR

AN

SV

ER

SA

IS

2º PERÍODO

+50

Os Jovens e o Consumo - Publicidade e Marketing; - Direitos do consumidor. O Mundo do Trabalho - Os jovens e o trabalho; - A mobilidade do emprego;

- Educação para a vida.

Itens lexicais relacionados com área temática;

Phrasal verbs;

Discurso direto/indireto.

3º PERÍODO

+28

Obra de Leitura Extensiva O Mundo Multicultural - Sociedade multicultural; - Ativismo social e voluntariado.

Reporting verbs;

Frases Condicionais (3º condicional);

Itens lexicais relacionados com a área temática.

a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.

b) O número de aulas previstas pode variar dependendo do horário da turma.


DISCIPLINA: HISTÓRIA A ANO: 11º


1º PERÍODO

Aulas previstas

72

Modulo 4 - A Europa nos séculos XVII e XVIII – sociedade, poder e dinâmicas

coloniais

1. População da Europa nos séculos XVII e XVIII: crises e crescimento.

2. A Europa dos Estados absolutos e a Europa dos parlamentos. 2.1. Estratificação social e poder político nas sociedades de Antigo Regime* 2.2. A Europa dos Parlamentos: sociedade e poder político

3. Triunfo dos Estados e dinâmicas económicas nos séculos XVII e XVIII* 3.1. Reforço das economias nacionais e tentativas de controlo do comércio 3.2. A hegemonia económica britânica 3.3. Portugal – dificuldades e crescimento económico

4. Construção da modernidade europeia. 4.1. O método experimental e o progresso do conhecimento do Homem e da

Natureza 4.2. A filosofia das Luzes* 4.3. Portugal – o projeto pombalino de inspiração iluminista

Avaliação

2º PERÍODO

Aulas previstas

76

Módulo 5 - O Liberalismo – ideologia e revolução, modelos e práticas nos

séculos XVII e XVIII

1. A Revolução Americana, uma revolução fundadora. 1.1. Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

2. A Revolução Francesa – paradigma das revoluções liberais e burguesas 2.1. A França nas vésperas da Revolução 2.2. Da nação soberana ao triunfo da revolução burguesa

3. A geografia dos movimentos revolucionários na primeira metade do século XIX: as vagas revolucionárias e liberais

3.1. A Europa e a Revolução Francesa 3.2. As “revoluções em cadeia” da era pós-napoleónica

4. A implantação do liberalismo em Portugal* 4.1. Antecedentes e conjuntura (1807-1820) 4.2. A Revolução de 1820 e as dificuldades de implantação da ordem liberal

(1820-1834) 4.3. O novo ordenamento político e socioeconómico (1832/34-1851)

5. O legado do liberalismo na primeira metade do século XIX 5.1. O Estado como garante da ordem liberal* 5.2. O romantismo, expressão da ideologia liberal

Avaliação

3º PERÍODO

Aulas previstas

44

Módulo 6 - A civilização industrial – economia e sociedade; nacionalismos e

choques imperialistas


DISCIPLINA: GEOGRAFIA ANO: 11º


1º PERÍODO Aulas previstas

72 a 78

10º Ano

Unidade 4 - Os recursos marítimos

4.1. As potencialidades do litoral

4.2. A atividade piscatória

4.3. A gestão do espaço marítimo

4.4. A rentabilização do litoral e dos recursos marítimos

11º Ano - Tema 3

3.1. As Áreas Rurais em Mudança

- As fragilidades dos sistemas agrários e espaços rurais

- A agricultura e a Política Agrícola Comum

- Novas oportunidades para as áreas rurais

2º PERÍODO

Aulas previstas

74 a 78

Tema 3

3.2. Áreas Urbanas: Dinâmicas Internas

3.3. A Rede Urbana e as novas relações cidade-campo.

Tema 4

4.1. A diversidade dos modos de transporte e as desigualdades espaciais das redes.

4.2. A revolução das telecomunicações e o seu impacto nas relações

interterritoriais.

4.3. Os transportes e as comunicações e a qualidade de vida da população.

3º PERÍODO

Aulas previstas

30 a 36

Tema 5

5.1. Os desafios, para Portugal, do alargamento da União Europeia.

5.2. A valorização ambiental em Portugal e a Política Ambiental Comunitária.

5.3. As regiões portuguesas no contexto das políticas regionais da União Europeia.

a) O número de aulas previstas pode variar dependendo do horário da turma.


DISCIPLINA: FILOSOFIA ANO: 11º


1º PERÍODO

Aulas previstas

50

Modulo III – Racionalidade argumentativa e Filosofia

1 Argumentação e lógica formal

1.1 Distinção validade - verdade

1.2 Formas de inferência válida: lógica Aristotélica ou cálculo proposicional

1.3 Principais falácias

2. Argumentação e retórica

2.1. O domínio do discurso argumentativo – a procura de adesão do auditório

2.2 O discurso argumentativo – principais tipos de argumentos e falácias informais

3. Argumentação e filosofia

3.1 Filosofia, retórica e democracia

3.2 Persuasão e manipulação

Avaliação

2º PERÍODO

Aulas previstas

46

3.3 Argumentação, verdade e ser

Módulo IV – O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica

1. Descrição e interpretação da atividade cognoscitiva

1.1 Estrutura do ato de conhecer

1.2 Análise comparativa de duas teorias explicativas do conhecimento

2. Estatuto do conhecimento científico

2.1 Conhecimento vulgar e conhecimento científico

2.2 Ciência e construção – validade e verificabilidade das hipóteses

Avaliação

3º PERÍODO

Aulas previstas

24

TOTAL: 120

2.3 Racionalidade científica e a questão da objetividade

3.Temas/ problemas da cultura científica – tecnológica

3.1 A industrialização e o impacto ambiental

Módulo V – Desafios e horizontes da Filosofia

1. Filosofia e os outros saberes

Avaliação



DISCIPLINA: ESPANHOL ANO: 11.º

PERÍODO

a)

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Temáticos

Linguísticos

1.º PERÍODO

± 78 aulas

- O “eu” e os outros: informação

pessoal, interesses, preferências,

opiniões, atitudes e conhecimento.

- As relações humanas: comunicações

telefónicas. As redes sociais.

- O passado: viagens. Descrição de

cidades.

- O passado recente: atividades

quotidianas e relaciones familiares

(tipos de família).

- Biografias e factos históricos.

- Curiosidades: novas tecnologias.

- Eventos sociais.

Revisão do Presente de

Indicativo.

Revisão de construções

valorativas: gustar, preocupar,

molestar... .

Nexos para a coerência e

conexão textual.

Pretérito Perfeito Simples

(Indefinido): morfologia e uso

(formas regulares e irregulares).

Marcadores temporais de

pretérito.

Pretérito Perfeito Composto.

Pronomes de complemento direto

e indireto.

Marcadores temporais para

expressar frequência.

Usos de ser e estar.

Orações de relativo com

indicativo: que / donde.

Gradação do adjetivo.

2.º PERÍODO

± 72 aulas

-Lembranças do passado: descrição de

pessoas e ações habituais no passado.

- Contos tradicionais.

- Ecologia e meio ambiente.

- Atividades ao ar libre.

- Conselhos e sugestões.

- A saúde: consulta médica.

Morfologia e uso do Pretérito

Imperfeito de Indicativo.

Contraste: Pret. Imperfeito /

Presente.

Recursos linguísticos para narrar.

Futuro Imperfeito: formas

regulares e irregulares.

Si + Presente+ Futuro.

Condicional Simples: formas e

usos frequentes.

Conectores discursivos.

3.º PERÍODO

± 36 aulas

- Os meios de comunicação: a notícia.

- Tarefas domésticas.

- Alimentação saudável (publicidade).

- Atividades desportivas e solidárias.

Contraste de tempos verbais em

passado.

Sinais de pontuação.

O Imperativo afirmativo e

negativo.

Morfologia e uso do Presente de

Conjuntivo.

Perífrase verbais de Infinitivo: ir

a, volver a, acabar de, empezar a,

tener que.



DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO: 11º


1º PERÍODO

+52

Área dos Conhecimentos: A dimensão cultural da AF na atualidade e ao longo dos tempos

Mecanismos de adaptação ao exercício físico

Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão

física “FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Aquisição /desenvolvimento da Aptidão Física.

Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de

acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola) Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)

Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)

Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)

Dança (danças sociais, danças tradicionais)

Jogos de Raquetas

2º PERÍODO

+42

Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável

Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão

física “FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Desenvolvimento/ consolidação da Aptidão Física.






Jogos de Raquetas

3º PERÍODO

+40

Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável

Área da Aptidão Física: Consolidação da Aptidão Física.






Jogos de Raquetas


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