Seffa 2010 dias_pascoal

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A metodologia de abordagem por competências (Coronel Dias Pascoal - Comando de Instrução e Doutrina do Exército)

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30Mai06

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Protocolo Exército – IEFP – DGFV (ANQ)(30Mai06)

a) Ajustar a formação ministrada no Exército, tendo por base os referenciais já estabelecidos no âmbito da oferta formativa escolar e profissional, visando a dupla certificação ou, em casos específicos, referenciais especialmente criados segundo a

metodologia dos primeiros ou ainda, nos casos em que tal não seja possível, referenciais de unidades de

competências passíveis de capitalização em percursos formativos

a realizar ulteriormente no quadro da sociedade civil.

b) Potenciar a utilização dos outros Centros RVCC da rede nacional de forma

a permitir ao pessoal que serve no Exército, com especial relevo para os militares em RV/RC, o reconhecimento e a

certificação das suas competências.

c) Produzir quadros de referência metodológicos e instrumentais,

tendo em vista a operacionalização da oferta de formação referida na alínea a).

a) Ajustar a formação ministrada no Exército, tendo por base os referenciais já estabelecidos no âmbito da oferta formativa escolar e profissional, visando a dupla certificação ou, em casos específicos, referenciais especialmente criados segundo a

metodologia dos primeiros ou ainda, nos casos em que tal não seja possível, referenciais de unidades de

competências passíveis de capitalização em percursos formativos

a realizar ulteriormente no quadro da sociedade civil.

b) Potenciar a utilização dos outros Centros RVCC da rede nacional de forma

a permitir ao pessoal que serve no Exército, com especial relevo para os militares em RV/RC, o reconhecimento e a

certificação das suas competências.

c) Produzir quadros de referência metodológicos e instrumentais,

tendo em vista a operacionalização da oferta de formação referida na alínea a).

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Objectivos e Metas

2010

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Dados referidos a 15Abr10

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Dados referidos a 15Abr10

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Subtarefas

Técnicas

Gerir o Processo Técnico

1. Planear

2. Executar3. Avaliar

A. OrganizacionalResolução de ProblemasTomar DecisõesAdaptar-se a novas exigências

2. Relacional

Cooperar com os outros

Comunicar

Negociar

3. Social e ambiental

Manter a saúde e a segurança

Manter bom

ambiente de trabalho

Valores e ética

Modelo Holístico

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Catálogo Nacional de Qualificações

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Metodologia

Realidade

Teoria

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• Vai para além do trabalho actual (holístico)• As melhores práticas• O que deve ser feito• O que vai ser necessário no futuro• Novos requisitos relacionados com mudanças previstas• Flexível de modo a incluir rapidamente mudanças de métodos, tecnologia e cultura

• O que as pessoas fazem hoje• Especificações muito detalhadas e morosas• Mudanças nas condições de realização do trabalho (tecnologias …) implicam nova análise de tarefa

• Orientação para tarefas de rotina, burocráticas• Centrada em aspectos técnicos específicos do cargo• Não atende ao trabalhador holístico

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