MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 2º. ano

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 2º. ano

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OLÁ!

VAMOS JUNTOS!

A ESCOLA FECHA, MAS O APRENDIZADO NÃO PARA!

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 2º. ano

PROSPOSTA DIÁRIO DE BORDO – 2º. ANOOrientações gerais:

As atividades sugeridas podem ser realizadas de forma impressa ou na construção de um Diário de Bordo.

Você sabe o que é um Diário de bordo?

São registros realizados diariamente. Eles podem ser personalizados, ou seja, você pode deixar o seu estilo neles. Caso necessário, peça ajuda à sua família.

Iremos te acompanhar nessa trajetória. Para criar seu diário, você poderá usar um caderno ou blocos de folha de sulfite; escolha o que achar melhor.

Só não se esqueça de caprichar, pois, ao retornar para a escola, você poderá compartilhar com seus colegas todo seu aprendizado e criatividade.

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#PartiuCriatividade1º. Crie uma capa bonita, e nela registre todo o seu roteiro de acordo

com as etapas que iremos apresentar a você.1º. Crie uma capa bonita, e nela registre todo o seu roteiro de acordo 1º. Crie uma capa bonita, e nela registre todo o seu roteiro de acordo

Desenhe, corte, cole, pinte... Use toda a

sua imaginação!

MEU DIÁRIO DE BORDO •

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OLÁ! EU SOU VITÃO.

GOSTO DE BRINCAR, CONVERSAR E SOU MUITO RESPONSÁVEL. HOJE, NOSSA CONVERSA SERÁ SOBRE O CORONAVÍRUS,

AFINAL, NÓS PRECISAMOS NOS CUIDAR. POR ESSE MOTIVO, TEREMOS QUE FICAR EM CASA, BRINCANDO E ESTUDANDO COM A FAMÍLIA, ATÉ QUE O VÍRUS VÁ EMBORA. ENTÃO, A PARTIR DE HOJE, EU, SERELEPE, SABICHÃO E AMORICO

IREMOS ACOMPANHÁ-LOS NOS ESTUDO E NAS RETOMADAS EM CASA. VIVEREMOS

MUITAS AVENTURAS, NÃO DEIXE DE NOS ACOMPANHAR!

Ensino Fundamental • 2º. ano

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PARA INICIAR NOSSA AVENTURA, LEMBRE-SE DE

QUE É IMPORTANTE TER MUITA ORGANIZAÇÃO E CONCENTRAÇÃO! NA

PRIMEIRA ETAPA, GOSTARÍAMOS DE SABER TUDO QUE VOCÊ APRENDEU ATÉ AGORA. FAREMOS A RETOMADA DOS PRINCIPAIS

CONTEÚDOS DO 1º VOLUME.

COMPARTILHE CONOSCO SUAS DESCOBERTAS!

VAMOS LÁ!

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Agora, iremos organizar nosso roteiro. Partiremos para Linguagens: Você aprendeu que para nomes de pessoas, cidades, escolas, etc., sempre utilizamos a letra maiúscula. Seu primeiro desafio será:

Buscar em revistas as letras ou sílabas que representam o nome dos personagens da Solução Conquista. Quando encontrá-las, registre o nome da nossa turminha em seu caderno ou em folhas de papel sulfite. Use sua criatividade e desenhe uma cidade imaginária onde os personagens moram. Não se esqueça de dar um nome à cidade. Na página seguinte, com sua família, crie uma história contando como foi o seu primeiro encontro com os personagens na cidade que você criou!

#dia1

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Nossa próxima aventura será sobre “Vogais/Consoantes

e separação de sílabas”:

Nossa próxima aventura será sobre “Vogais/Consoantes

e separação de

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OLÁ! EU SOU SERELEPE.

GOSTO DE NOVIDADES, SOU MUITO CURIOSO E SEMPRE DEIXO MINHA

IMAGINAÇÃO VOAR. ACHEI A LÂMPADA MÁGICA DO GÊNIO, E, POR ISSO, JUNTOS IREMOS CONHECER

CINCO LUGARES DIFERENTES. VOCÊ IMAGINA PARA ONDE

IREMOS?

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E aí, já descobriu nosso destino? Escreva o nome de cinco cidades que você gostaria de conhecer. Caso queira, você poderá recortar o nome delas de revistas e jornais.

Garanta que sua personalidade estará presente em seu diário. Cole figurinhas e adesivos e encha-o de cores bem diferentes!

Perceba que os personagens, assim como nós, também usam a letra maiúscula para nomes, pois são substantivos próprios.

Registre o nome das cinco cidades na lâmpada!

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Agora, separe em sílabas, os nomes e identifique as vogais e consoantes. Você poderá escolher uma cor que represente vogal e uma outra cor que represente consoante.

SERELEPE

VITÃO

SABICHÃO

AMORICO

Separação de sílabas:

Quantas vogais:

Quantas consoantes:

Separação de sílabas:

Quantas vogais:

Quantas consoantes:

Separação de sílabas:

Quantas vogais:

Quantas consoantes:

Separação de sílabas:

Quantas vogais:

Quantas consoantes:

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Vitão, Amorico, Serelepe e Sabichão brincaram do desafio dos dados.

Acompanhe a pontuação de cada personagem:

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Quantos pontos cada personagem conseguiu?

PONTUAÇÃO

VITÃO

AMORICO

SERELEPE

SABICHÃO

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Agora, pinte a quantidade de quadrinhos que representa o número de pontos de cada um deles.

VOCÊ PODE TAMBÉM DESENHAR O PERSONAGEM E A QUANTIDADE DE QUADRINHOS NO SEU CADERNO.

USE SUA CRIATIVIDADE!

MOMENTO PÓDIO! Qual dos personagens ganhou o troféu Conquista?

Organize, dentro das medalhas, a pontuação de cada personagem em ordem crescente.

Não se esqueça de indicar qual medalha pertence a cada personagem.

Lembre-se! Se preferir e caso não queira imprimir, desenhe as medalhas em seu Diário de Bordo e deixe-o bem personalizado.

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Abaixo, represente a pontuação de cada personagem desenhando em forma de material dourado.

Capriche!

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P.Imagens/Pith

Capriche!

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VOCÊ FINALIZOU O

#DIA1 COM SUCESSO E MUITO APRENDIZADO!

VAMOS CELEBRAR?AGORA É HORA DE RECARREGAR AS

ENERGIAS. LEMBRE-SE DE QUE AS FRUTAS SÃO FONTES IMPORTANTES DE ÁGUA,

VITAMINAS E SAIS MINERAIS.QUE TAL PREPARAR UMA BEBIDA

DELICIOSA COM A FAMÍLIA?NÃO SE ESQUEÇA DE REGISTRAR ESSA

EXPERIÊNCIA EM SEU DIÁRIO DE BORDO.

AMANHÃ TEM MAIS!

Parabéns!

#FicaDica: O Livro da família da Solução Conquista traz várias sugestões de hábitos saudáveis!