MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 1º. ano
SEMANA 5 – #DIA3
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 1º. ano
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 1º. ano
CUBO ESFERABLOCO
RETANGULARCILINDRO CONE PIRÂMIDE
ESTAMOS CONHECENDO OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.
VAMOS RELEMBRAR? MAS ATENÇÃO: OS NOMES ESTÃO MISTURADOS!
FAÇA SETAS PARA LIGAR AS IMAGENS AOS NOMES.
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CRIE ETIQUETAS COM O NOME DOS SÍMBOLOS GEOMÉTRICOS VISTOS
NA PÁGINA ANTERIOR.
BUSQUE NA SUA CASA OBJETOS QUE LEMBREM OS SÓLIDOS.
PEÇA AJUDA A UM ADULTO PARA IDENTIFICAR ESSAS COMPARAÇÕES, COLOCANDO
OS NOMES DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS NOS OBJETOS SELECIONADOS.
TROUXEMOS EXEMPLOS, MAS VOCÊ VAI FAZER COM O QUE TIVER EM CASA.
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NO SEU DIÁRIO DE BORDO, CRIE UM QUADRO DESENHANDO OS OBJETOS ENCONTRADOS QUE LEMBRAM OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.
SE VOCÊ NÃO ENCONTRAR ALGUM, PESQUISE UM EXEMPLO E DESENHE-O.
CUBOBLOCO
RETANGULARCILINDRO CONE ESFERA PIRÂMIDE
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AS FAMÍLIAS SÃO COMPOSTAS DE DIFERENTES MEMBROS, SENDO PARENTES OU NÃO! ELAS PODEM SER PEQUENAS OU NUMEROSAS.
APROVEITE E FAÇA UMA CHAMADA DE VÍDEO PARA ALGUÉM DA FAMÍLIA QUE VOCÊ NÃO VÊ HÁ ALGUM TEMPO.
NO SEU DIÁRIO DE BORDO, ESCREVA O NOME DA PESSOA, DIGA SE É SEU AVÔ, TIA, PRIMO, E DEPOIS RELATE SOBRE O QUE CONVERSARAM!
DEPOIS, CONVERSE COM UM ADULTO SOBRE COMO É AÍ NA SUA CASA. QUEM MORA COM VOCÊ?
QUANTAS PESSOAS SÃO?
A SUA FAMÍLIA TEM ALGUM APELIDO CARINHOSO OU DIVERTIDO?
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VAMOS CRIAR UM ENFEITE PARA A PORTA DE ENTRADA DA SUA CASA, RETRATANDO QUEM MORA NELA?
VOCÊ PODE PENSAR NUM QUADRO, TENDO COMO BASE UM PAPEL OU ESTRUTURA MAIS FIRME, PODERÁ USAR UMA FOTO, MAS É NECESSÁRIO QUE VOCÊ COLOQUE A SUA ARTE JUNTO AO ENFEITE DE PORTA!
E NÃO ESQUEÇA DE UM TÍTULO! POR EXEMPLO:
“FAMÍLIA _____________________” QUE PODE SER O SOBRENOME DE VOCÊS OU UM APELIDO CARINHOSO!
APROVEITE O QUE TEM EM CASA: MASSINHA DE MODELAR, TINTA, GIZ DE CERA, CAIXAS, PALITO DE PICOLÉ E OUTROS MATERIAIS QUE TIVER.
PARA PRENDER À PORTA, PODE PENDURAR NUM BARBANTE OU FIOS DE LÂ, OU ADESIVAR!
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SEMANA QUE VEM
TEM MAIS!
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