UFA Relatório Pós-Aula · 2017-12-03 · UFA – Relatório Pós-Aula ... O UFA é uma espécie...
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UFA – Relatório Pós-Aula
● Por que o UFA é importante?
● Por que é importante emitir o UFA após as aulas de tutoria? (até 24 h)
● Como elaborar um novo UFA completo.
● O UFA como diferencial da TUTORES.
Por que o UFA é importante?
● O UFA é uma espécie de "alívio" para os pais, mas é também uma forma estratégica de motivação ao aluno. Não se trata somente de descrever se o aluno teve atenção satisfatória durante a aula.
● O UFA tem que ser um registro motivador e real da aula dada.
● O UFA completo possui campos respectivos ao “plano de aula”. Preenchê-lo é parte da tutoria.
Como elaborar um UFA?
• Após cada aula, o tutor deve entrar no cadastro
de e-mails do aluno a fim de encaminhar ao seu coordenador (franqueado) a descrição da aula.
• O tutor deve descrever (no campo do UFA) de forma sucinta as atividades que foram estudadas durante a aula.
• A descrição deve ser clara, sem uso de analogias e linguagem figurativa. Atenção com o uso do português.
Campos a serem preenchidos:
• O “plano de aula” deve conter matéria, conteúdo, objetivo, estratégia didática e avaliação da aula (planejamento da aula).
• Já no campo do UFA deve ser descritivo e informativo, a fim de notificar os pais como foi a aula de tutoria do dia.
• Observações: Preencher de acordo com as observações atentas feitas durante a aula.
Novo formato do UFA
Matéria e Conteúdo (Denominar a matéria e o conteúdo estudado). Exemplo: Matemática – equação do 1º grau com fração; revisão das
operações de multiplicação e divisão; exercícios de revisão.
Objetivo(s) (Descrever o que se pretende alcançar, exercitar, estudar, ler, acompanhar, etc.).
Atividades didáticas (Enumerar qual foi a atividade, o exercício e o recurso didático trabalhado com o(a) aluno(a).
OB.: Procure descrever a prática (práxis) usada durante a tutoria.
Observações relativas
ao UFA (descrição)
(Descrever de forma clara e sem linguagem figurativa, as impressões e o resultado da aula). Se for de consenso com a
Coordenação da Unidade TT, faça uma descrição em formato de itens 1., 2., etc. , para melhor compreensão do
pai/responsável. É importante relatar o avanço e a colaboração do aluno observados durante a aula.Também é possível
apontar aspectos em que o comportamento do aluno foi facilitador ou não para o desenvolvimento da tutoria.
OB.: Sugerimos que somente este item do Plano de Aula seja encaminhado para os pais/responsáveis. Leia os pressupostos descritos
no “Informativo UFA” (em anexo).
Avaliação e Sugestões (Dar um parecer da aula e apontar sugestões para desenvolvimento das próximas aulas (desta matéria) ou em outras
matérias/conteúdos).
PLANO DE AULA (planejamento)
TUTORES – Unidade __________
Aluno(a) : ____________________________________________ Data: ____/____/_______
Ano escolar:___________ ________ Ensino: __________ __ Horário: ______ às ________
Tutor(a): ____________________________ Supervisão: ______________________________
EXCELÊNCIA EM TUTORIA
O plano de aula se refere à descrição específica de
tudo que o tutor executará durante um período
determinado (aula), tendo em vista aprimorar a sua
prática pedagógica e melhorar o aprendizado do
aluno. Ao elaborá-lo, é importante que preze pela
clareza, objetividade e um bom texto (revisado).
TUTORES E EXCELÊNCIA EM TUTORIA
Profissionais da área da educação que se
comprometem a fazer o planejamento de aula
possuem mais chances de obter êxito no
processo de aprendizagem, a fim de que sejam
evitadas aulas desestimulantes e desorganizadas.
Tutoria é sinônimo de observação.
O UFA como diferencial da TUTORES
• O UFA é parte integrante das aulas de tutoria. É parte daquilo que nos propomos apresentar aos pais, após uma aula de tutoria. Portanto, ao encaminhar um UFA e receber uma devolutiva dos pais, dá-se uma supervisão.
• O que dizem os pais? Estar atento a esses retornos, pois eles podem ser facilitadores para que as aulas de tutoria sejam mais atrativas e satisfatórias.