trabalho de filologia.pptx

8/18/2019 trabalho de filologia.pptx

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MAS O QUE É

FIDEDIGNIDADE?• Característica, particularidade ou condição do que é FI!IG"#$

• %utenticidade ou veracidade$

• (!tm& do latim' de dinus* dedino + (i)dade)


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A ORIGEM DO TRABALHO

• # presente tra-al.o é um /ruto do treinamento de pro/essores de C!0pressão de 12 e 32 raus, dentro do pro4eto de atividadesdesenvolvidas pelo epartamento de 5inuística e Filoloia da UniverFluminense em 1678&

• % autora do tra-al.o 4untamente com outros pesquisadores, ao particiapresentou uma palestra so-re a import9ncia da dedinidade dos te0t


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OBJETIVOS E METODOLOGIA• %o /a:er o tra-al.o, a autora e o seu rupo de tra-al.o procuraram e0p

deturpação de te0tos col.idos em v;rias ediçamos e outros, aos quais l.es serviam nas aulas de

• !les tin.am como o-4etivo investiar como esses te0tos eram tratadpelos autores de livros did;ticos&

• ?ara isso, /oi preciso /a:er um levantamento dos livros utili:ados pelossuas escolas&

• Foram usados 1@ autores e 8A livros& esse material /oi retirado o Bcorp

e ao total /oram 1 te0tos em verso e 66 em prosa&• % proposta do tra-al.o é mostrar aspectos considerados importante

te0tual, no que se re/ere a produção de te0tos nos livros did;ticos&

• ?ara não so-recarrear o te0to com nomes de autores e livros utili:adoindicação do livro Dem alarismos romanosE e da p;ina Dem ar;-icoE&


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RESULTADOS• Foi o-servado inicialmente que os autores de livros did

quando reprodu:em o te0to de outros autores, não cost

que se trata de um /ramento quando um te0to não /oi

interalmente transcrito&

• # mesmo ocorre quando o te0to é interrompido e retom

• Foram encontradas supress


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EXEMPLOS: POEMAS

"o caso dos ?#!M%, o desrespeito ao te0to est; /reqassociado a pro-lemas de disposição r;ca dos mesmos'

• # poema B% -ailarina, de Cecília Meireles apare?ortuus din9mico, para 3H série do 12 rau Dp&37E

iqueira da ilva e >a/ael Jertolin com os versos 1K,1 e a um sL' B!sta menina*tão pequeninin.a* quer ser -ailari

• # mesmo poema é transcrito pelos mesmos autores em s8H série Dp&6@E, com essa /al.a corriida, porém os versosuprimidos&


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TEXTOS EM PROSA E TÍTULOS ALTER

• BFua, um trec.o retirado de idas secas, de Graciliano >amos, é

completamente desurado, tais as supress


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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• >e/erncia oriunda de um meio indireto

• !0' te0tos que são transcritos de revista' OOa revista pedaLicaOO

(NIN,p&1P)

• >e/erncia errada

• Qe0tos que /a:em re/erncia errada de onde OOvieramOO

• !0' !studos de 5inuaem, 5Rdia Jec.ara et %lii, 7S série&


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DOS PROBLEMAS DE EDIÇÃO DE TEX

Adulteração de textos

• 5ivro' !mília no país da ram;tica

• !0s' !ntre os ad4etivos T %rtios

• !0ame e pontuação T # -a:ar da pontuação


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Transcrição não fdedigna, correção e criação de novos versos

• OOQrem de /erroOO de Manuel Jandeira

• !0s' ire T irem

• ?iuí&&& piuí&&& piuí&&

Empobrecimento de vocabulário

•

!0s' #-4etou T disse• sustendo T sustentando

• aeroplano T avião


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Abrandamento de vocabulário

• !0s' caceteação T c.ateação

• dia-oT diac.o

Perda da essência da ideia que o autor quisera transmitir

• ?aulo Mendes Campos OO?om-o enim;ticoOO

• !0' a pom-a, quando distinuia, indinada, o pom-o que c.eava, o pom

c.eava camin.ando&&&OO

Anulação da expressividade

• Qem que seuir T Qem de seuir

• Grandessíssimo T randíssimo

• Catina T caatina


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CONSIDERAÇÕES FINAIS

• Vuestionamento so-re das deturpaç

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