PRODUTO_A01_1_2016

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1 PROF. MAURO CRUZ – AULA 1 GESTÃO DE PRODUTOS PROF. MAURO CRUZ mauro@metacustica .com.br AULA 1 – 17-02-2014

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1PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

GESTÃO DE PRODUTOS

PROF. MAURO CRUZ

[email protected]

AULA 1 – 17-02-2014

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3° SEMESTRE

CANAIS DE MARKETING

GERENCIAMENTO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DE PREÇOS

GESTÃO ESTRATÉGICA E TÉCNICAS DE VENDAS

MÉTODOS QUANTITATIVOS EM MARKETING

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO III

GESTÃO DE PRODUTOS

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4° SEMESTRE

COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR

COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA

GESTÃO DE MARCAS

MARKETING DE RELACIONAMENTO E FIDELIZAÇÃO

DO CLIENTE

MARKETING DE SERVIÇOS

PESQUISA DE MERCADO

TCM IV

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GESTÃO DE PRODUTOS

DEFINIÇÃO, IMPLANTAÇÃO E CONTROLE DO MARKETING MIX

CONCEITO E APLICAÇÕES DE PRODUTOS

CICLO DE VIDA DE PRODUTO

CONCEITO E APLICAÇÕES DE MARCA

LOGÍSTICA - DEFINIÇÃO

ELABORAÇÃO DE CAMPANHA PUBLICITÁRIA E PROPAGANDA

PREÇOS

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OBJETIVO DA DISCIPLINA

DOTAR O ALUNO DE UMA VISÃO SISTEMATIZADA DOS PROCESSOS DE GERAÇÃO, GESTÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PRODUTOS, TENDO COMO CONTEXTO FATORES

AMBIENTAIS INTERNOS E EXTERNOS DETERMINANTES NA PRODUÇÃO, MANUTENÇÃO DA MARCA E PREÇOS.

• ANALISAR OS CONCEITOS E CLASSIFICAÇÃO DO MARKETING MIX;

• IDENTIFICAR OS FATORES IMPORTANTES NA ADMINISTRAÇÃO DO COMPOSTO DE PRODUTOS E SUA APLICABILIDADE.

• ESTIMULAR UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE AS FERRAMENTAS QUE AUXILIAM A GESTÃO DE PRODUTOS ADOTADA PELAS EMPRESAS COMPETITIVAS.

• ANALISAR AS ESTRATÉGIAS DE LANÇAMENTO DE PRODUTOS. CAMPANHAS PROMOCIONAIS

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PLANO DE AVALIAÇÃO

M1 = PROVA P1 (PESO 4) + AVALIAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO EM AULA, TRABALHOS E PRO ATIVIDADE (PESO 1) ÷ 5

M2 = [PROVA P2 (PESO 4)+ AVALIAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO EM AULA TRABALHOS E PRO ATIVIDADE (PESO 1) ÷ 5 ] X 0,7 + PROVA INTEGRADA X 0,3

MF = (M1+ 2 X M2) ÷ 3 = MÉDIA FINAL DO SEMESTRE -

IGUAL OU MAIOR QUE 5,0 APROVARÁ O ALUNO.

HAVERÁ EXAME APENAS PARA OS ALUNOS COM MÉDIA FINAL ENTRE 3,0 E 4,9

NÃO HÁ MAIS ARREDONDAMENTO

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AVALIAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO EM AULA

O QUE NÃO É ?

FICAR NA SALA TECLANDO CELULAR

ENTRAR RESPONDER PRESENÇA E SAIR

DORMIR

CONVERSAR E PREJUDICAR OS

DEMAIS COLEGAS

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PRESENÇA ATIVA E PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES PROPOSTAS EM SALA DE AULA SÃO AVALIADOS DURANTE AS AULAS E COMPÕE A NOTA.

ALUNOS FALTANTES FICAM SEM ESTE RECURSO. NÃO É PERMITIDO REALIZAR O TRABALHO FORA DA SALA DE AULA.

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9PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

FALTAS SERÃO ABONADAS DESDE QUE COMUNICADAS POR ESCRITO (E-MAIL COM 24 HS. DE ANTECEDÊNCIA E JUSTIFICADAS).

FALTAS EXCESSIVAS INFLUENCIAM NA NOTA DE PARTICIPAÇÃO POIS REDUZEM A NOTA DE PARTICIPAÇÃO EM AULA.

MESMO QUE JUSTIFICADAS

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10PROF. MAURO CRUZ – AULA

LIMITE MÁXIMO DE AUSÊNCIA = 20 FALTAS - 5 DIAS

O CURSO AINDA É PRESENCIAL

FAVOR ASSINAR A LISTA INFORMANDO ESTAR CIENTE DESTA

REGRA

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PROGRAMA TECNÓLOGOS

P1 – 04 A 08/04/2016

SEMANA DE NEGÓCIOS 11 A 15/04/2016

VISTA DE PROVAS 11 A 15 /04/2016

SUBSTITUTIVA DA M1 – 16/04/2016 (SÁBADO)

PROVA INTEGRADA - 02/06/2016 (QUINTA)

P2 – 06 a 10/06/2016

SUBSTITUTIVA DA P2 – 13 A 17/06/2016

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PROGRAMA PRELIMINAR

18/02– AULA 1 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA, PROGRAMA, ESCLARECIMENTOS, MÉTODOS DE AVALIAÇÃO CONCEITOS DE MARKETING, MARKETING MIX E MERCADO ALVO TEXTO PARA DISCUSSÃO EM AULA

25/2 - AULA 2 INTRODUÇÃO À GERÊNCIA DE PRODUTOS: O QUE É PRODUTO, NÍVEIS DE PRODUTO, TIPOS DE PRODUTO, GERENCIAMENTO DAS CARACTERÍSTICAS DOS PRODUTOS. ESTUDO DE CASO EM AULA

03/3 - AULA 3 –EVOLUÇÃO DO PRODUTO: DEFINIÇÃO DO CICLO DE VIDA DO PRODUTO, ESTÁGIO DE CICLO DE VIDA DO PRODUTO, CURVAS DE CICLO DE VIDA DO PRODUTO E TIPOLOGIAS.

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13PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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CONJUNTO DE VENDEDORES

CONJUNTO DE COMPRADORES

PRODUTOS (BENS OU SERVIÇOS)

DINHEIRO

COMUNICAÇÃO

INFORMAÇÃO - FEEDBACK

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O QUE É MARKETING???

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O QUE É MARKETING???

É A ATIVIDADE HUMANA DIRIGIDA PARA A SATISFAÇÃO DAS

NECESSIDADES E DESEJOS ATRAVÉS DOS PROCESSOS DE TROCA COM

LUCRO(KOTLER)

PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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GESTÃO DE PRODUTOS

PROF. MAURO CRUZ – AULA 2

DEFINIÇÕES DE MARKETING

MARKETING É UMA FUNÇÃO ORGANIZACIONAL E UM CONJUNTO DE PROCESSOS QUE ENVOLVEM

A CRIAÇÃO, A COMUNICAÇÃO E A ENTREGA DE VALOR PARA OS CLIENTES, BEM COMO A

ADMINISTRAÇÃO DO RELACIONAMENTO COM ELES, DE MODO QUE BENEFICIE A ORGANIZAÇÃO E

SEU PÚBLICO INTERESSADO.

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CONCEITOS IMPORTANTES

SEGMENTAÇÃO DE MERCADO

DIVIDIR O MERCADO EM SUBCONJUNTOS DE CONSUMIDORESCOM NECESSIDADES E CARACTERÍSTICAS COMUNS.

POSICIONAMENTO

REFERE-SE AO DESENVOLVIMENTO NA MENTE DO CONSUMIDORDE UMA IMAGEM DISTINTA PARA O PRODUTO OU SERVIÇO.ESTA IMAGEM QUE FARÁ A DIFERENÇA EM RELAÇÃO À OFERTADOS CONCORRENTES E COMUNICARÁ COM EXATIDÃO AO PÚBLICOALVO AQUELE PRODUTO OU SERVIÇO.

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VALOR PARA O CLIENTE

BENEFÍCIOS PERCEBIDOS

DIVIDIDO (÷)

GASTO (RECURSOS $ - TEMPO – ESFORÇOPSICOLÓGICO) PARA OBTÊ-LO

SATISFAÇÃO

PERCEPÇÃO INDIVIDUAL DO CONSUMIDOR EM RELAÇÃO ÀS SUAS EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PRODUTO OU SERVIÇO

VALOR = BENEFÍCIOGASTO

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O COMPOSTO DE MARKETING OU 4 PsPRODUTO

QUALIDADECARACTERÍSTICASOPÇÕESESTILOSNOME DE MARCAEMBALAGEMTAMANHOSSERVIÇOSGARANTIAS

PREÇOLISTA DE PREÇOSUBSÍDIOSPERÍODO DE PAGAMENTOCONDIÇÃO DE CRÉDITO

DISTRIBUIÇÃOCANAISCOBERTURALOCALIZAÇÃOINVENTÁRIOTRANSPORTE

PROMOÇÃOPROPAGANDAVENDA PESSOALPROMOÇÃO DE VENDASRELAÇÕES PÚBLICASMERCHANDISING EMARKETING DIRETO

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EVOLUÇÃO DO MARKETING

ORIENTAÇÃOPARA A

PRODUÇÃO

ORIENTAÇÃOPARA

VENDAS

ORIENTAÇÃOPARA O

MERCADO

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PRODUÇÃO – ENFOQUE NO PRODUTO

PRODUZIR BENS E SERVIÇOS, INFORMAR AOS CLIENTES SOBRE ELES E DEIXAR

QUE ELES VENHAM ATÉ NÓS

VENDAS–ENFOQUE NAS VENDAS

PRODUZIR BENS E SERVIÇOS, IR ATÉ OS CLIENTES E ESTIMULÁ-LOS A COMPRAR

MARKETINGENFOQUE NO MERCADO

DESCOBRIR O QUE OS CLIENTES PRECISAM OU DESEJAM, (OU QUE ACREDITAM

QUE PRECISAM) DESENVOLVER OU ADEQUAR BENS E SERVIÇOS PARA ATENDER

ESTAS NECESSIDADES.

A EVOLUÇÃO NÃO É UNIFORME E PODE-SE IDENTIFICAR EMPRESAS EM DIVERSOS

NÍVEIS DE EVOLUÇÃO.

A PRÓXIMA ETAPA NA EVOLUÇÃO DO MARKETING SEGUNDO ALGUNS AUTORES

(INCLUINDO KOTLER) É

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22PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

“CONDUZIR AS AÇÕES SOB UM ASPECTO FILOSÓFICO BEM PENSADO DE MARKETING

EFICIENTE, EFETIVO E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL”.

A PARTIR DESTA CONSTATAÇÃO PERCEBE-SE O APARECIMENTO DE UMA QUARTA

ETAPA QUE SERIA A ORIENTAÇÃO PARA O MARKETING SOCIAL.

SATISFAZER AO CLIENTE ERA O OBJETIVO FINAL, QUE PASSA A SER INCORPORADO À

PREOCUPÇÃO COM O AMBIENTE E BEM ESTAR SOCIAL.

MARKETING

SOCIAL

PRODUÇÃO

VENDAS

MERCADO

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“CONDUZIR AS AÇÕES SOB UM ASPECTO FILOSÓFICO BEM PENSADO DE MARKETING

EFICIENTE, EFETIVO E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL”.

A PARTIR DESTA CONSTATAÇÃO PERCEBE-SE O APARECIMENTO DE UMA QUARTA

ETAPA QUE SERIA A ORIENTAÇÃO PARA O MARKETING SOCIAL.

SATISFAZER AO CLIENTE ERA O OBJETIVO FINAL, QUE PASSA A SER INCORPORADO À

PREOCUPÇÃO COM O AMBIENTE E BEM ESTAR SOCIAL.

MARKETING

SOCIAL

PRODUÇÃO

VENDAS

MERCADO

MARKETING HOLÍSTICO

MARKETING DAS SENSAÇÕES

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PROCESSO DE MARKETING

MODELO DAS ETAPAS QUE ILUSTRAM COMO AS ORGANIZAÇÕES BUSCAM ATINGIR SEUS OBJETIVOS DE

MARKETING

ANÁLISE

ADAPTAÇÃO

ATIVAÇÃO

AVALIAÇÃO

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REELABORA O PLANO PARA O PRÓXIMO CICLO

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TIPOS DE MARKETING

BENS Marketing destinado a criar trocas para produtos tangíveis (DELL)

SERVIÇOS Marketing destinado a criar trocas para produtos Intangíveis (HERTZ LOCADORA)

EXPERIÊNCIA Destinado a cr iar um universo de sensações como reger uma orquestra, ficar em órbita em estação

espacial, pilotar um carro de F -1, degustação de vinhos.

PESSOA S Marketing destinado a criar ações favoráveis em relação a

Pessoas (POLÍTICOS e atores)

LUGAR ES Marketing destinado a promover lugares (NORDESTE).

ORGANIZAÇÕES Marketing de marca, NIKE, Louis Vuiton, academias.

CAUSA Marketing destinado a criar apoio para idéias e questões ou a levar as pessoas a mudar

comportamentos

socialmente indesejáveis a atrair doadores, memb ros. (LIXO/ TABAGISMO)

IDEIAS Traz em sua essência uma idéia básica. Revlon comercializa cosméticos, mas vende esperança

Tipo Descrição

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PRINCIPAIS MERCADOS

• OS PRINCIPAIS MERCADOS SÃO OS SEGUINTES:

o MERCADO CONSUMIDORo MERCADO ORGANIZACIONALo MERCADO GLOBALo MERCADOS SEM FINS LUCRATIVOS E GOVERNAMENTAIS

Organização da Sociedade Civil de Interesse Público ou OSCIPOu ONG

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NEM TODOS GOSTAM DO MESMO PRODUTO E HÁ NECESSIDADE DE SEGMENTAR O MERCADO ALVO

SEGMENTAÇÃO DO MERCADO

ANALISANDO-SE DIFERENÇAS DEMOGRÁFICAS, PSICOGRÁFICAS, COMPORTAMENTAIS – QUAIS SEGMENTOS DO

MERCADO APRESENTAM MELHORES OPORTUNIDADES,

CRIAÇÃO DE LINHAS DE PRODUTOS SERVIÇOS E OU APLICAÇÕES

MERCADO ALVO

SEGMENTO DE MERCADO QUE A ORGANIZAÇÃO SE ESFORÇA PARA ATENDER COM O COMPOSTO DE

MARKETING

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COMPOSTO DE MARKETING

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MERCADO ALVO

PP

P P

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Ambiente

Econômico

Ambiente

Político e

Legal

Ambiente

Social

Ambiente

Natural

Ambiente

Tecnológico

Ambiente

Competitivo

MA

P P

P P

Ambiente

Econômico

Ambiente

Político e

Legal

Ambiente

Social

Ambiente

Natural

Ambiente

Tecnológico

Ambiente

Competitivo

MA

P P

P P

Ambiente

Econômico

Ambiente

Político e

Legal

Ambiente

Social

Ambiente

Natural

Ambiente

Tecnológico

Ambiente

Competitivo

MA

P P

P P

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AMBIENTES DE MARKETING

CONSISTE FORÇAS EXTERNAS AO MARKETING

QUE AFETAM A CAPACIDADE DA

ADMINISTRAÇÃO DA EMPRESA EM

DESENVOLVER E MANTER RELACIONAMENTOS

BEM-SUCEDIDOS COM SEUS CLIENTES-ALVO.

PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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O AMBIENTE DE MARKETING OFERECE TANTO

OPORTUNIDADES COMO AMEAÇAS.

EMPRESAS BEM-SUCEDIDAS SABEM QUE SÃO

VITAIS A OBSERVAÇÃO E ADAPTAÇÃO

CONSTANTES ÀS MUDANÇAS DO AMBIENTE.

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QUAIS SÃO AS FORÇAS INTERNAS?

PONTOS FORTES E PONTOS FRACOSMATRIZ SWOT???

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35PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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36PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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STACKHOLDERS

SOCIEDADE EM GERAL OU O PÚBLICO E ENTIDADES AFETADOS PELA EMPRESA

(PARTE INTERESSADA OU INTERVENIENTE)

PROF. MAURO CRUZ – AULA 1

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NOVAS COMPETÊNCIAS ORGANIZACIONAIS

FATORES SOCIAIS CRIAM DESAFIOS COMPLEXOS PARA OSPROFISSIONAIS DE MARKETING, MAS TAMBÉM GERAM UM NOVOCONJUNTO DE COMPETÊNCIAS PARA AJUDAR AS EMPRESAS ALIDAR COM ESSES DESAFIOS E RESPONDER ADEQUADAMENTE AELES.

• AS EMPRESAS PODEM USAR A INTERNET COMO UM PODEROSOCANAL DE INFORMAÇÕES E VENDAS.

• AS EMPRESAS PODEM COLETAR INFORMAÇÕES MAISABRANGENTES SOBRE MERCADOS, CLIENTES ATUAIS OUPOTENCIAIS E CONCORRENTES.

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O NOVO EXECUTIVO DE MARKETING

• UMA PESQUISA PERGUNTOU A 200 EXECUTIVOS DE MARKETINGDE NÍVEL SÊNIOR QUAIS QUALIDADES INATAS E APRENDIDAS ERAMAS MAIS IMPORTANTES; EIS AS RESPOSTAS:

• QUALIDADES INATAS

• PREDISPOSIÇÃO AO RISCO

• PRONTIDÃO PARA TOMAR DECISÕES

• CAPACIDADE DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS

• AGENTE DE MUDANÇAS

• ORIENTAÇÃO A RESULTADOS

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QUALIDADES APRENDIDAS

• EXPERIÊNCIA GLOBAL

• EXPERTISE MULTICANAL

• EXPERIÊNCIA EM DIVERSOS SETORES

• FOCO DIGITAL

• CONHECIMENTO OPERACIONAL

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