PLANO DE AULA

Título: Manejo inicial ao paciente com trauma de face

Objetivo Primário: Realizar o correto manejo do paciente com trauma de face

Objetivos secundários: Saber o ATLS (A,B, C, D, e E)

Saber entender a ECG (Escala de Coma de Glasgow)

Saber a forma correta de verificação de fraturas em face

Saber quais exames solicitar, a partir dos achados clínicos.

Tempo da aula: 10 minutos

Forma de apresentação: Apresentação digital em powerpoint

Dúvidas esperadas: Sempre começar pelo couro cabeludo?

Inspeção ao paciente com trauma em pescoço ou colar cervical

Quando o paciente não for cooperativo, o que fazer?

Como reconhecer um osso fraturado?

Qual a nossa competência? Até onde avaliamos?

Se o paciente desmaiar durante o procedimento ou começar a sangrar muito, o que fazer?

Pra que servem os números da escala de coma de glasgow? Por que começa no 3 e termina no 15 e por que o 15 é melhor que o 3?

Por que o ATLS é dividido em A, B, C, D, e E?

Por que o primeiro momento é chamado de hora ouro?

Há alguma outra forma ou protocolo de trabalho?