Inovação na educação

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    17-Oct-2014
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    Education

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Gamification é a buzzword da vez. Um movimento que pretende colocar as mecânicas de jogos no dia-a-dia para engajar as pessoas. A "gamificação" já está ocorrendo a muito tempo no marketing, como nos programas de milhagem, mas porque não gamificar a educação. Analistas presumem que depois do boom de redes sociais o próximo passo será um "game layer". Mas de onde veio? Quais as teorias mais populares? Onde encontramos artefatos gamificados? Eu estou gamificado? Como podemos aprender jogando?Ewerton Mendonça, é graduado em Sistemas de Informação pela UPE, graduando em Design pela UFPE e mestrando em Ciências da Computação pela UFPE. Têm 16 anos de experiência como designer e desenvolvedor de sistemas. Busca, incessantemente, uma metodologia que transforme disciplinas nas escolas em jogos "viciantes".

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Quem reconhece esses cones?Eu adoro jogos desde pequeno. Na verdade eu adorava ler as regras dos jogos e depois modific-las aperfeio-las. Criar novos jogos.

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Mas no gostava de estudar. Era muito chato.Porqu o estudo no pode ser divertido?3

Dota e Yu-Gi-Oh!Milhes de combinaes podem determinar o final da batalha.So personagens, itens, habilidades, cominaes de personagens etc.E as pessoas decoram, estudam, experimentam, criam estratgias dias aps dia. Incansveis.Mas o mesmo que estudar.4

Porqu jogo divertido?O que diverso, entretenimento?Jesse Schell em The Art of Game Design, aborda bem o assunto e procura uma definio.Primeiro ele separa brinquedo de jogo. Os dois so divertidos mas o brinquedo mais simples.Depois de passar por vrios autores ele define:A diverso o trabalho que voc escolhe fazer.5

A escola compete em ateno com a TV, msica, amigos, internet, namoro etc.Ela a nica que obrigatria. Mas se no for, nunca se estudaria.6

Elizabeth CorcoranPesquisa sincrnica. Quais as iniciativas para colocar a ateno natural dos jogos na educao?Elizabeth Corcoran http://radar.oreilly.com/2010/10/gaming-education.htmlJogos educacionais e desenvolvimento de jogos.Jogos educacionais so feios e chatos.Fazer um jogo exige um trabalho surpreendente, um conhecimento muito tcnico e se pode se tornar frustrante.7

The Theory of FunDeixar os comportamentos que nos beneficiam divertidos para que possamos pegar o hbito.8

Buzzword.Gamification, funware, serior game, gamify etc.9

Gabe ZichermannGamificao a utilizao de mecnica de jogos para engajar pessoas. Gabe Zichermann10

O que o marketingA maioria das publicaes sobre gamification est para o marketingAvies e milhagens11

http://www.rexbox.co.uk/epicwin/ http://gamify.com/

Pesquisa diacrnica.O que so as mecnicas de jogos?Como posso usar?Seth, Ton Chartfield, Ami Jo Kin

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Sebastian DeterdingSebastian Deterding15

Tomas Malone 1982The Fish Strategy 1994Mihaly Csikszentmihalyi Flow -1990Johan Huizinga - Homo Ludens 1938

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bibliografiaKoster, R. A theory of fun. Paraglyph Press, 2005.McGonigal, J. Reality is Broken: Why games make us better and how they can change the world. Penguin Press, New York, 2011.Schell, J. The art of game design: A book of lenses.Morgan Kaufmann, 2008.HUIZINGA, J. Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura. 2. ed. Traduo Joo Paulo Monteiro. So Paulo: Perspectiva, 1990.MATTAR, Joo. Games em educao: como os nativos digitais aprendem. So Paulo:Pearson Prentice Hall, 2010.http://www.slideshare.net/dings/just-add-points-what-ux-can-and-cannot-learn-from-gameshttp://www.slideshare.net/amyjokim/fun-in-functional-2009-presentationCsikszentmihalyi, M. (1990). Flow: The psychology of optimal experience. New York: Harper Perennial.McGonigal,Jane.2008.Engagement Economy: Thefuture of massively scaled collaboration and participation. Institute for the Future. http://www.iftf.org/node/2306