ELETIVA: A PRÁTICA CLÍNICA E OS SISTEMAS ...emergência e ao Recém-nascido na unidade de...

ELETIVA: A PRÁTICA CLÍNICA E OS SISTEMAS CARDIOVASCULAR E RENAL

LOCAIS:

Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Pronto Socorro do Hospital de Base do Distrito Federal (HBDF).

Enfermaria de Cardiologia do Hospital de Base do Distrito Federal (HBDF).

Pronto Socorro do Hospital Regional de Taguatinga (HRT).

Enfermaria de Cardiologia do Hospital Regional de Taguatinga (HRT).

Enfermaria de Nefrologia do Hospital Regional de Taguatinga (HRT).

Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Regional de Samambaia (HRSam).

Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Brasília.

INSTRUTORES:

Prof. Carlos Darwin Gomes da Silveira Tel. (61) 9 9653-7991.

Prof. Clayton Barbieri Tel. (61) 9 9888-8443.

Prof. Fábio Monte Carnaúba Tel. (61) 9 9958-7908.

Prof. Paulo Nery Teixeira Rosa Tel. (61) 9 8325-2222.

PERÍODO:

28/11/16 a 16/12/2016.

CARGA HORÁRIA: 80 horas.

NÚMERO DE VAGAS: Até 16 estudantes.

DISTRIBUIÇÃO DOS ESTUDANTES:

GRUPO 1

GRUPO 2

OBJETIVO GERAL: Ao final da eletiva, os estudantes deverão demonstrar habilidade em

aplicar os conhecimentos de anatomia, farmacologia, fisiologia, semiologia cardiovascular,

pulmonar e renal no desenvolvimento do raciocínio clínico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Sedimentar os conhecimentos de anatomia, farmacologia, fisiologia e semiologia

cardiovascular, pulmonar e renal vinculando-os à prática clínica;

Correlacionar os conhecimentos de anatomia e fisiologia com exames complementares

laboratoriais, raio-X de tórax, ecocardiograma, eletrocardiograma.

Desenvolver o raciocínio clínico através da história clínica e exame físico.

Desenvolver habilidades em semiologia e comunicação médica, em pacientes atendidos no

HBDF, HRT, HRSam e Hospital Brasília.

Compreender os mecanismos de controle hidro-eletrolítico, demonstrar habilidade no cálculo

do balanço hídrico de paciente internado e na abordagem de distúrbios hidro-eletrolíticos.

Adquirir noções básicas de intervenções terapêuticas em cardiologia e nefrologia.

CRONOGRAMA:

Primeira Semana: Carga horária 25 horas.

Horário - Manhã: 08 às 13 h. Tarde 14:30 as 19:30 h.

Seg 28/11/16 Ter 29/11/16 Qua 30/12/16 Qui 01/12/16 Sex 02/12/16

08 as 13 h 08 as 13 h 08 as 13 h 08 as 13 h 08 as 13 h

MANHÃ

LIVRE

Protegido para

estudo FERIADO

Radiologia do

tórax

Todos

estudantes

Prof. Paulo

ESCS-

Morfofuncional

Bloqueado- R1

do Módulo 106

14:30 as 19:30

h 14:30 - 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h

Reunião inicial

Todos

estudantes

Todos docentes

ESCS-SALA 3

Noções de

Eletrocardiograf

ia

e

Ecocardiografia

Prof. Darwin

Todos

estudantes

ESCS-SALA 3

FERIADO

Ausculta

Cardíaca e

Pulmonar

Todos

estudantes

Prof. Clayton

ESCS

Morfofuncional

Bloqueado- R1

do Módulo 106

Segunda Semana: Carga horária 30 horas.

Horário - Manhã: 08 às 13 h. Tarde 14:30 as 19:30 h.



Protegido para

estudo

Grupo 2

Prof. Clayton HRSAM

Protegido para

estudo

MANHÃ

LIVRE

Bloqueado- R2

do Módulo 106

14:30 as 19:30

h 14:30 - 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 2

Prof. Darwin

HRT

Grupo 1

Prof. Fabio HRT

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 1

Prof. Darwin

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 1

Prof. Darwin

Grupo 2

Prof. Paulo

HBDF

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 1

Prof. Paulo

HBDF

Grupo 2

Prof. Fábio

HRT

Bloqueado- R2

do Módulo 106

Terceira Semana: Carga horária 25 horas.

Horário - Manhã: 08 às 13 h. Tarde 14:30 as 19:30 h



MANHÃ

LIVRE

MANHÃ

LIVRE

Protegido para

estudo

MANHÃ

LIVRE

14:30 as 19:30

h 14:30 - 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h 14:30 – 19:30h

MORFOFUNCI

ONAL

Grupo 1

Prof. Clayton Via aérea

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 2

Prof. Fabio

HRT

MORFOFUNCI

ONAL

Grupo 2

Prof. Clayton Via aérea

CENÁRIO

PRÁTICO

Grupo 1

Prof. Fabio

HRT

Preparação

apresentações

Todos

estudantes

Prof. Paulo

ESCS- SALA 3

Apresentação

Casos Clínicos -

Avaliação

Todos

estudantes

Todos Docentes

ESCS- SALA 3

Encerramento

Administrativo

Detalhamento das Atividades:

1ª SEMANA:

28/11/16 Segunda - Tarde

Reunião inicial

Todos estudantes

Todos docentes

ESCS-SALA 3

29/11/16 Terça Manhã - Protegido para estudo.

Terça - Tarde

Noções de Eletrocardiografia e Ecocardiografia

Todos estudantes.

Prof. Darwin.

ESCS - SALA 3.

30/11/16 - Quarta FERIADO

01/12/16 Quinta Manhã

Radiologia do tórax

Todos estudantes

Prof. Paulo Nery Local: ESCS- Morfofuncional

Quinta Tarde

Ausculta Cardíaca e Pulmonar

Todos estudantes

Prof. Clayton

Local: ESCS – Morfofuncional

02/12/16Sexta-feira

Bloqueado para a reavaliação do Módulo 106.

2ª SEMANA

05/12/16 Segunda Tarde: Visita a Cenário Prático.

Grupo 1 Prof. Fabio HRT.

Grupo 2 Prof. Darwin HRT.

06/12/16 Terça Manhã: Visita a Cenário Prático

Grupo 2 Prof. Clayton HRS

Terça Tarde :Visita a Cenário Prático

Grupo 1 Prof. Darwin HRT

07/12/16 Quarta Manhã: Horário Protegido para estudo

Quarta Tarde: Visita a Cenário Prático

Grupo 1 Prof. Darwin HRT

Grupo 2 Prof. Paulo HBDF

08/12/16 Quinta Tarde: Visita a Cenário Prático

Grupo 1 Prof. Paulo HBDF

Grupo 2 Prof. Fábio HRT

09/12/16 Sexta-feira

Bloqueado para Reavaliação do Módulo 106.

3ª SEMANA

12/12/16 Segunda Tarde: Visita a Cenário Prático.

Grupo 2: Prof. Fabio HRT.

Morfofuncional

Grupo 1: Prof. Clayton - Morfofuncional- Acesso à via aérea.

13/12/16 Terça Tarde: Visita a Cenário Prático

Grupo 1: Prof. Fabio HRT

Morfofuncional

Grupo 2: Prof. Clayton - Morfofuncional Acesso à via aérea.

14/12/16 Quarta Manhã: Protegido para estudo.

Quarta Tarde:

Preparação apresentações - Todos estudantes.

Prof. Paulo - Local: ESCS- SALA 3.

15/12/16 Quinta Tarde:

Apresentação Casos Clínicos- Avaliação

Todos estudantes. Todos Docentes. Local: ESCS - SALA 3.

16/12/16 FINAL- Encerramento administrativo.

ELETIVA – Emergência Pediátrica e Neonatologia

1. CONSIDERAÇÕES GERAIS

O Módulo 105 – “Eletiva em Pediatria e Neonatologia” foi elaborado visando correlacionar

os conhecimentos e habilidades adquiridos durante o ano com a assistência à Criança na

emergência e ao Recém-nascido na unidade de neonatologia do Hospital Materno Infantil de

Brasília.

O programa estará disponível para 6 (seis) estudantes da 1ª Série do Curso de Medicina da

ESCS, no período de 28/11/2016 a 16/12/2016. Os estudantes acompanharão a dinâmica da

assistência à criança e ao recém-nascido nos seguintes setores do Hospital Materno Infantil de

Brasília (HMIB): Emergência Pediátrica, Banco de Leite Humano, Sala de Parto e UTI

neonatal.

2. JUSTIFICATIVA

Ao proporcionar a integração ensino-serviço em Pediatria e Neonatologia na 1ª série, busca-se

a familiarização dos estudantes de medicina com o cuidado e atenção à criança na emergência

e ao recém-nascido, enfatizando a importância de medidas preventivas e do diagnóstico

precoce como promotores de saúde.

3. OBJETIVO GERAL

Proporcionar aos estudantes noções gerais de assistência primária e secundária à Criança e ao

Recém-nascido, com aplicação dos conhecimentos de fisiologia, embriologia, epidemiologia,

semiologia e profissionalismo adquiridos durante o ano letivo.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICO

a. Descrever as principais condutas do suporte avançado pediátrico;

b. Demonstrar habilidades na coleta da história clínica, no exame físico e raciocínio clínico

dirigido, em unidade de pronto socorro pediátrico;

c. Descrever os principais sinais e sintomas da insuficiência cardíaca na criança;

d. Descrever os principais sinais e sintomas da insuficiência respiratória;

e. Demonstrar habilidades e atitudes na interpretação de gasometria.

f. Discutir os Determinantes de Saúde Perinatal e Neonatal: Definições e Indicadores

g. Discutir as ações dos cuidados com o Recém-nascido (RN) saudável

* Programa de incentivo ao aleitamento materno

* Preparo da Sala de Parto

* Avaliação da Vitalidade e Primeiros Passos da reanimação Neonatal

* Escore de Apgar

* Classificação e medidas do RN

* Cuidados básicos e Profilaxia na Sala de Parto

* Exame da placenta

h. Demonstrar habilidade na realização da anamnese e Exame Físico do RN

i. Discutir as diretrizes políticas e técnicas para a atenção integral à saúde da criança

* Incentivo e Qualificação do Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento: A

Caderneta de Saúde da Criança-Passaporte da Cidadania

* Rede Brasileira de Bancos de Leite Humano

* Fundamentos Básicos da Iniciativa Hospital Amigo da Criança

* Rede Cegonha

* Atenção Humanizada ao Recém-Nascido de Baixo Peso-Método Canguru

j. Triagem Neonatal

* Teste do Olhinho

* Teste do Coraçãozinho

* Teste da Orelhinha

* Teste do Pezinho

5. INSTRUTORES

Prof.ª Alessandra de Cássia Gonçalves Moreira

Prof. Felipe Lacerda de Vasconcelos

6. PÚBLICO ALVO

Até 8 estudantes de 1ª série do curso de medicina da ESCS.

7. CARGA HORÁRIA

80 horas

8. PERÍODO DE CAPACITAÇÃO

28 de novembro a 16 de dezembro de 2016.

9. LOCAL DE CAPACITAÇÃO

Hospital Materno Infantil de Brasília (HMIB).

10. ESTRATÉGIA

A eletiva será oferecida para um total de 6 alunos que serão distribuídos em 2 sub-grupos de 3

alunos cada distribuídos em atividades semanais práticas e teóricas.

11. SEMANA PADRÃO

20 (vinte) horas semanais.

12. METODOLOGIA

Exposição Oral, Estudo dirigido, Práticas em Serviço.

13. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

PRIMEIRA SEMANA: 28/11 a 02/12/2016

2ª feira

28/11/16

3ª feira

29/11/16

4ª feira

30/11/16

5ª feira

01/12/16

6ª feira

02/12/16

M

A

N

H

Ã

Turma A

Horário

protegido

para estudo.

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

Feriado

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

Turma B

HMIB

(ALCON)

08:00-12:00

Triagem

Neonatal

Profª

Alessandra

HMIB

(B. de Leite)

08:00 –

12:00

Profª

Alessandra

HMIB

(Sala de

Parto)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

T

A

R

D

E

Turmas

A e B

ESCS

(Sala )

14:30

Abertura

Feriado

ESCS

(Sala )

14:00 –

18:00

Seminário

Saúde

Integral da

Criança (1)

Profª

Alessandra

Bloqueado

SEGUNDA SEMANA: 05 a 09/12/2016

2ª feira

05/12/16

3ª feira

06/12/16

4ª feira

07/12/16

5ª feira

08/12/16

6ª feira

09/12/16

M

A

N

H

Ã

Turma A

Horário

protegido

para estudo.

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(B. de Leite)

08:00 – 12:00

Profª

Alessandra

HMIB

(Sala de

Parto)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

Turma B

HMIB

(Sala de

Parto)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

HMIB

(UTI

Neonatal)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

T

A

R

D

E

Turmas

A e B

ESCS

(Morfofuncio

nal)

14:00 – 18:00

Profª

Alessandra

ESCS

(Sala )

14:00 – 18:00

Seminário

Saúde

Integral da

Criança (2)

Prof. Felipe

Bloqueado

TERCEIRA SEMANA: 14 a 18/12/2015

2ª feira

12/12/16

3ª feira

13/12/16

4ª feira

14/12/16

5ª feira

15/12/16

6ª feira

16/12/16

M

A

N

H

Ã

Turma A

HMIB

(Sala de

Parto)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

HMIB

(ALCON)

08:00-12:00

Triagem

Neonatal

Profª

Alessandra

HMIB

(UTI

Neonatal)

08:00-12:00

Profª

Alessandra

Horário

protegido

para estudo HMIB

TODOS

Encerramento

Turma B

Horário

protegido

para estudo.

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

HMIB

(PS Infantil)

7:30-12:30

Prof. Felipe

T

A

R

D

E

Turmas

A e B

ESCS

(Sala )

14:00 – 18:00

Seminário

Saúde

Integral da

Criança (3)

Profª

Alessandra

ESCS

(Sala )

14:00 – 18:00

Melhores

práticas em

Neonatologia

15. SEMINÁRIOS

- SEMINÁRIO 1: Promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno

* Fundamentos Básicos da Iniciativa Hospital Amigo da Criança

* Rede Brasileira de Bancos de Leite Humano

- SEMINÁRIO 2: Incentivo e Qualificação do Acompanhamento do Crescimento e

Desenvolvimento

* A Caderneta de Saúde da Criança - Passaporte da Cidadania

* Prevenção de violências e acidentes na infância

- SEMINÁRIO 3: Atenção à saúde do recém-nascido

* Rede Cegonha

* Atenção Humanizada ao Recém-Nascido de Baixo Peso - Método Canguru

16. AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados mediante os seguintes critérios:

* Assiduidade

* Participação

* Trabalho em grupo

* Desempenho

* Relação médico-paciente

17. RECOMENDAÇÕES

* Cada aluno deverá estar vestido com roupa branca e jaleco

* É obrigatório o uso do crachá de identificação.

* Cada aluno deverá levar caneta, estetoscópio, fita métrica e lanterna pequena.

* O aluno deverá cumprir rigorosamente o horário estipulado para o início e o término

das atividades.

* Deverão ser respeitados o sigilo médico e todos os preceitos éticos do Código de Ética

do Estudante de Medicina.

ELETIVA – Introdução a Emergência Pré-hospitalar – SAMU


O Módulo 105 – “Introdução a Emergência Pré-hospitalar” foi elaborado visando apresentar

aos estudantes de medicina o contato prévio com o atendimento pré-hospitalar (APH).

O programa estará disponível para 8 (oito) estudantes da 1ª Série do Curso de Medicina da

ESCS, no período de 28/11/2016 a 16/12/2016. Os estudantes acompanharão a dinâmica da

assistência pré-hospitalar no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência e Emergência

(SAMU).

2. JUSTIFICATIVA

Ao proporcionar a imersão precoce no ensino-serviço no atendimento pré-hospitalar de

urgência e emergência na 1ª série, busca-se a familiarização dos estudantes de medicina com

o cuidado e atenção ao paciente de APH, enfatizando a importância de medidas preventivas e

do diagnóstico precoce das urgências e emergências.

3. OBJETIVO GERAL

Proporcionar aos estudantes noções gerais de assistência mediata e imediata aos pacientes

fora do ambiente hospitalar, com aplicação dos conhecimentos de fisiologia, semiologia e

profissionalismo adquiridos durante o ano letivo aplicados aos pacientes com atendimento

pré-hospitalar.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICO

k. Descrever as principais condutas do suporte avançado ao paciente no APH;

l. Demonstrar habilidades na coleta da história clínica, no exame físico e raciocínio clínico

dirigido no APH;

m. Descrever os principais sinais e sintomas de um paciente vitima de trauma no APH;

n. Descrever os principais sinais e sintomas de um paciente com sintomas clínicos no APH;

o. Demonstrar habilidades e atitudes no uso de equipamentos de uma USA.

p. Discutir as ações dos cuidados com o paciente APH para manter:

a. Ventilação;

b. Perfusão;

c. Hemodinâmica;

q. Demonstrar habilidade na realização da anamnese e Exame Físico no APH;

r. Interpretar um eletrocardiograma normal e monitorização hemodinâmica;

s. Identificar as principais alterações do eletrocardiograma relacionadas à fisiologia cardíaca

no APH;

t. Demonstrar habilidade de verificar os ritmos cardíacos na monitorização cardíaca;

l. Demonstrar habilidades no atendimento obstétrico na APH.

5. INSTRUTORES

Prof.ª Marcelo Almeida Alvarenga Tel (61) 99871-9000

Profº Fernando Ferreira Natal Tel (61) 98188-2011

6. PÚBLICO ALVO

Oito (08) estudantes de 1ª série do curso de medicina da ESCS.

7. CARGA HORÁRIA

80 horas


28 de Novembro a 16 de Dezembro de 2016.


Serviço Móvel de Urgência e Emergência (SAMU-DF).

10. ESTRATÉGIA

A eletiva será oferecida para um total de 04 alunos que serão distribuídos em 4 Unidades de

Suporte Avançado no DF ou na regulação medica, bem como em atividades semanais práticas

e teóricas.

11. METODOLOGIA

Exposição Oral, Estudo dirigido, Práticas em Serviço.

12. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

PRIMEIRA SEMANA: 28/11/2016 a 02/12/2016

; 2ª feira 28 3ª feira 29 4ª feira 30 5ª feira 01 6ª feira 02

MANHÃ

7:00-13:00

2A-

Regulacao

medica/ 2 B-

USA

Regulação

Médica

4AB-USA Feriado

2B-

regulacao

medicae 2A-

USA

TARDE

13:00-

19:00

4AB-USA TEMA 1 +

PRATICA R1 106

NOITE

19:00-

22:00

Regulação

Médica Feriado

SEGUNDA SEMANA: 05 a 09/12/2016

2ª feira 05 3ª feira 06 4ª feira 07 5ª feira 08 6ª feira 09

MANHÃ

7:00-13:00

2B-

Regulacao

medica/ 2 A-

USA

Regulação

Médica

4AB-USA

2A-

regulação

Medica e 2B-

USA

TARDE

13:00-

19:00

4AB-USA TEMA 2 +

PRATICA R2 106

NOITE

19:00-

22:00

Regulação

Médica

TERCEIRA SEMANA: 12 a 16/12/2016

2ª feira 12 3ª feira 13 4ª feira 14 5ª feira 15 6ª feira 16

MANHÃ

7:00-

13:00

2A-

Regulacao

medica/ 2 B-

USA

Regulação

Médica

4AB-USA

TEMA 3 +

Avaliação e

encerramento

(2h)

TARDE

13:00-

19:00

4AB-USA

NOITE

19:00-

22:00

Regulação

Médica

15. AVALIAÇÃO


* Assiduidade

* Participação

* Trabalho em grupo

* Desempenho

16. RECOMENDAÇÕES

* Cada aluno deverá vestir jaleco

* É obrigatório o uso do crachá de identificação.

* Cada aluno deverá levar caneta, estetoscópio e lanterna pequena.

* O aluno deverá cumprir rigorosamente o horário estipulado para o início e o término

das atividades.

* Deverão ser respeitados o sigilo médico e todos os preceitos éticos do Código de Ética

do Estudante de Medicina.

TEMA 1 : Avaliação e Atendimento Iniciais, Vias Aéreas e Ventilação, Choque e RCP;

TEMA 2: Trauma Torácico, Trauma Abdominal, Trauma Craniencefálico e Trauma

raquimedular;

TEMA 3: Lesões Provocadas por Queimaduras e Frio, Engasgo, Intoxicações exógenas e

Emergências Clinicas;

ELETIVA - DOENÇAS DE INTERESSE COLETIVO


O Módulo 105 – Eletiva - “Doenças de Interesse Coletivo” foi elaborado abordando nas áreas

de Tuberculose, Hanseníase, DST - HIV / AIDS e demais agravos de interesse sanitário,

especialmente aqueles que, além desses, compõem o escopo de “agravos negligenciados”.

A Eletiva estará disponível para até 16 (dezesseis) estudantes da 1ª Série do Curso de

Medicina da ESCS, no período de 28.11.2016 a 16/12/2016. O processo de iniciação em áreas

de interesse coletivo, voltadas para a prática clínico-sanitária, requer que as atividades da

eletiva sejam realizadas em vários cenários, visando oferecer ao estudante uma visão global

da atenção à saúde desses agravos de abrangência loco-regional e de sua magnitude em nível

nacional e internacional, quando couber.

Os estudantes terão participação ativa nos cenários envolvidos, acompanhando as rotinas de

serviços, a saber: Hospital Dia (CSB01), Hospital Regional da Asa Norte (HRAN), Programa

de Redução de Danos (PRD/DF), Centro de Informação Toxicológica (CIT) e na ESCS, com

a integração de docentes e profissionais de saúde, como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas,

terapeutas ocupacionais e demais colaboradores envolvidos com as ações de controle dessas

doenças.

2. JUSTIFICATIVA

Ao proporcionar a integração ensino-serviço, busca-se a motivação dos estudantes de

medicina para o reconhecimento da importância das ações de prevenção e controle dessas

doenças.

3. OBJETIVO GERAL

Proporcionar aos estudantes os conhecimentos específicos de prevenção e controle de doenças

de interesse coletivo, em especial: tuberculose, hanseníase e doenças sexualmente

transmissíveis, incluindo HIV-AIDS, além de outros agravos de importância sócio-sanitária.

3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Identificar para essas doenças transmissíveis os seguintes aspectos:

Agente infeccioso e suas principais características;

Modo de transmissão: porta de entrada e de saída;

História natural dessas doenças e níveis de prevenção;

Teoria que melhor explica o processo saúde – doença;

O estigma.

b. Conhecer e praticar o processo de vigilância em saúde que envolve as fases de: busca ativa

e passiva de casos, notificação, investigação, fluxos, intervenção, sistema de informação,

indicadores de avaliação, educação em saúde, etc.;

c. Participar de atividades de natureza clínica, epidemiológica e bacteriológica, além de

acompanhar entrevistas com portadores desses agravos para conhecer sua percepção e

experiências vivenciadas a partir do diagnóstico;

d. Acompanhar os procedimentos de diagnósticos:

Anamnese e Exame Físico

Exames laboratoriais – conhecer as técnicas de realização e interpretação dos resultados;

Exames radiológicos – conhecer a imagem radiológica normal e a do portador de

tuberculose;

Outros.

e. Acompanhar os procedimentos terapêuticos:

Conhecer as medicações, a indicação, via de administração, dosagem, intervalo entre as

doses, contra-indicações, reações adversas.

f. Realizar revisão de prontuários.

g. Participar de atividade relacionada com Redução de Danos e Drogadição e sua relação com

as doenças de Interesse Coletivo.

h. Acompanhar as atividades desenvolvidas no CIT, para melhor compreender o processo de

acometimento e assistência de pessoas por problemas de natureza toxicológica.

4. PÚBLICO ALVO

Até dezesseis (16) estudantes de 1ª série do curso de medicina da ESCS.

5. CARGA HORÁRIA

80 horas de atividades teórico-práticas em serviço, durante três (3) semanas.


28 de novembro de 2016 a 16 de dezembro de 2016.


Unidade Mista de Saúde – Regional Sul (UMS-RS)

Hospital Regional da Asa Norte- (HRAN) - Asa Norte

Projeto de Redução de Danos (PRD/DF)

Centro de Informação Toxicológica (CIT)

Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS)

8. MATERIAL DIDÁTICO

- Livro: "Controle da Tuberculose - uma proposta de integração ensino-serviço" - Centro de

Referência Professor Hélio Fraga.

- CD-ROM: "Controle da Tuberculose - uma proposta de integração ensino - serviço" -

Centro de Referência Professor Hélio Fraga.

- Manuais técnicos do Programa de Controle da Tuberculose – MS.

- Manuais técnicos do Programa de Controle da Hanseníase – MS.

- Manuais técnicos do Programa de DST – AIDS.

- Vídeos e CDs com temas específicos.

9. MATERIAL DE APOIO

- Equipamento de multimídia, TV, Vídeo e DVD;

- Materiais de consumo: pasta, caneta, lápis, borracha, textos, etc.

10. METODOLOGIA

- Exposição Dialogada, Trabalho em Grupo, Diário de Bordo, Revisão de Prontuário e

Práticas em Serviço.

11. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

- O agente etiológico e a doença;

- Diagnóstico e tratamento;

- As medidas de controle e as responsabilidades de todos;

- Prevenção;

- Educação em saúde - sem preconceitos.

12. RESULTADOS

Espera-se, com esta eletiva despertar nos estudantes de medicina o interesse e o

reconhecimento da responsabilidade de cada um nas ações de prevenção e controle

específicas para essas doenças de interesse coletivo.

13. CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO

Concluir pelo menos 75% da programação e ter participação nas atividades prático-teóricas;

14. DOCENTES/COORDENAÇÃO

Profa. Estela Versiani - ESCS / FEPECS

Profa. Helga Moura Kehrle - ESCS / FEPECS

Profa. Maristela dos Reis Luz Alves - ESCS / FEPECS

Prof. Ubirajara J. Picanço de Miranda Jr. – ESCS / FEPECS (Coordenador)

15. BIBLIOGRAFIA

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. Coordenação de Doenças

Sexualmente Transmissíveis e AIDS. Manual de Controle das Doenças Sexualmente

Transmissíveis. Brasília, 1999. 3ª edição. 142 p.

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção

Básica. Manual técnico para o controle da tuberculose: cadernos de atenção básica nº 6. 6ª

edição rev. e ampl. – Brasília, 2002.

Brasil. Fundação Nacional de Saúde. Tuberculose – guia de vigilância epidemiológica /

elaborado pelo Comitê Técnico- Científico de Assessoramento à Tuberculose e Comitê

Assessor para Co-infecção HIV-tuberculose, Brasília, 2002. 100p.

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção

Básica. Manual técnico para o controle da Hanseníase: cadernos de atenção básica nº 10. 1ª

edição – Brasília, 2002. 90p.

Brasil. Ministério da Saúde. Fundação Nacional de Saúde. Centro de Referência Prof. Hélio

Fraga. Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia. Controle da Tuberculose: uma

proposta de integração ensino-serviço. 5ª edição – Rio de Janeiro, 2002. 236p

www.sbpt.org.br

www.saude.gov.br

www.pneumoatual.com.br

TELEFONES E EMAIL DOS DOCENTES

Profa. MARISTELA – 81111577- [email protected]

Profa. ESTELA – 9994-7957 - [email protected]

Profa. HELGA – 9215-8887 - [email protected]

Prof. UBIRAJARA – 9904-3844 – [email protected]

TELEFONES E EMAIL DOS COLABORADORES

Dra. ROSEANE (HANSEN) – 99985-0611 - [email protected]

Enfa. KATIA (CSN°1) –324443772 – 99139-1952

Dr. ADEMARIO (PRD) –98123-7814 - [email protected]

http://www.sbpt.org.br/

http://www.saude.gov.br/

http://www.pneumoatual.com.br/

mailto:[email protected]




Dra. DENISE (CSNº1) – 98138-7467 – [email protected]

Dr. SILVIO ( CSNº 1) – 99653-8978

Dra. Fernanda (CSNº1) – 34426801

Dra Monica (HRAN) – 99963-1556

Dra. Claudia (HRAN) – 99975-9265

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DA ELETIVA DE DOENÇAS DE INTERESSE

COLETIVO – 2016

1ª SEMANA – 28 a 02/12/16

DIA MANHÃ/ATIVIDADE

8-12hs LOCAL

RESPON

SÁVEL

TARDE / ATIVIDADE

14-18hs LOCAL

RESPONS

ÁVEL

28/11/1

6

2ªf

Abertura – Apresentação

da Eletiva Acolhimento /

Divisão dos Grupos

Palestra: Tuberculose –

Dr. Allan - 14:00

ESCS Todos

29/11/1

6

3ªf

Palestra: Hanseníase

Dra. Roseane – 14:00h ESCS Todos

30/11/1

5 4ªf FERIADO

01/12/1

6 5ªf DIA MUNDIAL DA AIDS (FALE) DIA MUNDIAL DA AIDS (HRAN OU HDIA - ?)

02/12/1

6 6ªf

Palestra: PRD –

Dr. Ademario ESCS Todos BLOQUEADO


2ª SEMANA – 05 a 09/12/16

05/12/1

6 2ªf

Amb. Hanseníase

Dra. Christiana

Hospital

Dia Grupos

Palestra: DST/HIV

Dra. Denise / Dra. Fernanda

ESCS

ou

Hosp.

Dia

Todos

06/12/1

6 3ªf

Amb. Hanseníase

Dra. Claudia

HRAN

(Amb.

Hansen

Grupos

Amb. DST/HIV

Dra. Fernanda

Amb. TB – Dr. Sérgio e

Enfa. Katia

Hosp.

Dia Grupos

08/12/1

6 5ªf

Amb. Hanseníase

Dra. Monica HRAN Grupos

Amb. DST/HIV

Dra. Fernanda


Enfa. Katia

Amb. Hanseníase

Dra. Daniela

Hosp.

Dia Grupos

09/12/1

6 6ªf

BLOQUEADO

3ª SEMANA – 12 a 16/12/16

12/12/1

6 2ªf

Amb. Hanseníase

Fisio Sílvio

Amb. Hanseníase

Dra. Christiana

Hospital

Dia Grupos

Sessão de Radiologia

Torácica

Hosp.

Dia Grupos

13/12/1

6 3ªf

Amb. Hanseníase

Dra. Claudia

HRAN

(Amb.

Hansen

Grupos

Amb. DST/HIV

Dra. Fernanda


Enfa. Katia

Hosp.

Dia Grupos

15/12/1

6 5ªf

Amb. Hanseníase

Dra. Monica

Hospital

Dia Grupos

Amb. DST/HIV

Dra. Fernanda


Enfa. Katia

Amb. Hanseníase

Dra. Daniela

Hosp.

Dia Grupos

16/12/1

6 6ªf ENCERRAMENTO ESCS Todos

OBS.: Todas as atividades da ESCS serão realizadas na sala 6 do prédio novo.

FISIOLOGIA E ANATOMIA APLICADAS NO PACIENTE CIRÚRGICO

CONSIDERAÇÕES GERAIS

Considerando o projeto pedagógico da ESCS, será oferecido como Eletiva a

abordagem teórico-prática do tema FISIOLOGIA E ANATOMIA APLICADAS NO

PACIENTE CIRÚRGICO. Assuntos pertinentes ao conteúdo abordando na 1ª série da

ESCS, referentes aos Módulos: 103 "METABOLISMO”, 104 “FUNÇÕES BIOLÓGICAS1”,

108 “FUNÇÕES BIOLÓGICASII “, Integrando ainda conhecimentos adquiridos no Eixo de

Habilidades e Atitudes.

JUSTIFICATIVA

Na abordagem do assunto, será proporcionado integração ensino-serviço,

podendo o estudante compreender e correlacionar o estudo teórico da fisiologia e da anatomia

no paciente cirúrgico durante o per operatório.

INSTRUTOR

Prof. Flávia Vieira Guimarães Hartmann.

PÚBLICO ALVO

Estudantes de 1ª série do Curso de Medicina da ESCS.

NÚMERO DE ESTUDANTES

Até 04 (quatro).

DATA

28/11/16 a 16/12/16.

CARGA HORÁRIA

80 horas.

LOCAIS DE DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

HOSPITAL DE BASE DO DF.

HOSPITAL MILITAR DE ÁREA DE BRASÍLIA.

METODOLOGIA

Discussão de casos.

Práticas em Serviço.

OBJETIVO GERAL

Ao final da Eletiva, os estudantes deverão demonstrar habilidades em

correlacionar os conhecimentos de fisiologia e anatomia aplicados ao paciente cirúrgico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Conhecer e avaliar a anatomia da boca e faringe correlacionando com a previsão de

via aérea difícil durante o ato anestésico.

2. Conhecer a anatomia da laringe através da realização de laringoscopia no paciente

submetido a anestesia geral

3. Conhecer as alterações sobre a fisiologia do Sistema Nervoso Autônomo causada por

fármacos usados em anestesia geral e em anestesia do neuroeixo.

4. Conhecer e aplicar os conhecimentos básicos de fisiologia respiratória (volume

corrente, frequência respiratória, FIO2(fração inspirada de oxigênio), complacência

pulmonar, curva pressão volume) durante a ventilação mecânica.

5. Conhecer a anatomia do abdome (fígado, vesícula biliar, vias biliares, peritônio)

durante cirurgia de vesícula biliar por vídeo laparoscopia (colecistectomia

videolaparoscópica)

6. Conhecer a anatomia do intestino grosso através dos procedimentos de colonoscopia.

7. Conhecer as alterações sobre a fisiologia do Sistema Cardiovascular causada por

fármacos cronotrópicos e aminas vasoativas usadas em anestesia geral e em anestesia

do neuroeixo.

8. Avaliação dos dados vitais no paciente cirúrgico no pré e pós operatório imediato

9. Avaliação dos dados vitais em paciente vítima de trauma aprimorando o processo de

aprendizagem iniciado no Eixo de Habilidades e Atitudes da 1ª série

10. Conhecer e discutir as principais alterações ácido- básicas no paciente cirúrgico.

Realizar gasometria arterial sob supervisão do docente.

11. Conhecer a anatomia do olho e o exame clínico oftalmológico no ambulatório.

12. Conhecer e diferenciar eritrócitos e leucócitos no esfregaço sanguíneo.

CALENDÁRIO FISIOLOGIA E ANATOMIA APLICADAS NO PACIENTE

CIRÚRGICO

1ª Semana:

2ª Feira

28/11/2016

3ª Feira

29/11/2016

4ª Feira

30/11/2016

5ª Feira

01/12/2016

6ª Feira

02/12/2016

MANHÃ

07-13h

Centro

Cirúrgico

HMAB

CLÍNICA DO

APARELHO

DIGESTÓRIO

HMAB

Centro

Cirúrgico

HMAB

Centro

Cirúrgico

HBDF

TARDE

14-18h

BLOQUEADO

Reavaliação do

MT 106

Carga horária: 18 horas.

2ª Semana:

2ª Feira

05/12/2016

3ª Feira

06/12/2016

4ª Feira

07/12/2016

5ª Feira

08/12/2016

6ª Feira

09/11/2016

MANHÃ

07-13h

Centro

Cirúrgico/

Laboratório

HMAB

Centro

Cirúrgico

HMAB

CLÍNICA DO

APARELHO

DIGESTÓRIO

HMAB

Centro

Cirúrgico

HMAB

Centro

Cirúrgico

HBDF

TARDE

14-18h

Centro

Cirúrgico

HBDF

BLOQUEADO

Reavaliação do

MT 106


3ª Semana:

2ª Feira

12/12/2016

3ª Feira

13/12/2016

4ª Feira

14/12/2015

5ª Feira

15/12/2016

6ª Feira

16/12/2016

MANHÃ

07-13h

Centro Cirúrgico

HMAB

Centro Cirúrgico

HMAB

Centro Cirúrgico

HMAB

Centro Cirúrgico

HBDF

Centro Cirúrgico

HMAB

ENCERRAMENTO

TARDE

14-18h

Centro Cirúrgico

HBDF


Total da Carga Horária da Eletiva: 80 horas.

SAÚDE DO IDOSO: ASPECTOS CLÍNICOS E SOCIAIS.

1. INTRODUÇÃO:

A eletiva Saúde do Idoso pretende aproximar o estudante do 1º ano do Curso de Medicina da

ESCS da Política Nacional de Saúde do Idoso e de aspectos de saúde relacionados a

longevidade.

Vivenciamos um processo de transição demográfica no Brasil, que aponta para um

contingente crescente de indivíduos maiores de 60 anos na composição etária da população.

Isto implica em grandes desafios aos setores de saúde e de assistência social para a promoção

de ações que garantam melhor qualidade de vida a esta população, mesmo em condições de

adoecimento.

Espera-se, com a participação de colaboradores que atuam em cenários de ensino-

aprendizagem diversificados, discutir de forma abrangente sobre: ações de promoção,

proteção e recuperação da saúde do idoso e de seus direitos sociais garantidos em lei, além de

aplicação de conhecimentos de HA (relação médico-paciente, história clínica, semiologia

cardiovascular e respiratória, aspectos da clínica médica e da clínica cirúrgica, dentre outros)

direcionados para a Saúde do Idoso.

2. OBJETIVO GERAL:

Imergir em temas correlatos à Saúde do Idoso, principalmente em seus aspectos clínicos e

sociais.

2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Discutir os principais aspectos biopsicossociais do envelhecimento

Conhecer a rede de atenção à saúde do idoso no DF

Conhecer a abordagem multidisciplinar ao idoso

Discutir aspectos relacionados a qualidade de vida na terceira idade

Apresentar e discutir os problemas de saúde/doença mais prevalentes na terceira idade;

Conhecer os direitos sociais do idoso, a Política de Atenção a Saúde do Idoso na SES/DF

e suas implicações para a organização de serviços no Sistema Único de Saúde (SUS) e no

Sistema Único de Assistência Social (SUS e SUAS)

3. JUSTIFICATIVA

A partir da discussão e vivência da assistência clínica diária e do contexto em que se

insere a Política de Saúde do Idoso, pretende-se motivar e iniciar a formação específica do

estudante de medicina para atuar nas ações de atenção à saúde do idoso.

4. DA ORGANIZAÇÃO:

Período: 28/11/2016 a 16/12/2016

Duração: 3 (três) semanas.

Carga Horária: 80 horas

Número de Vagas: até 12 vagas

Locais de Capacitação:

Cenários diversos:

Escola Superior de Ciências da Saúde, Hospital de Base do Distrito Federal, Centro de Saúde

n° 01 – 508 Sul, Instituições de Longa Permanência, Ambulatório de Clinica Médica/Geriatria

do HBDF, Ambulatório de Cuidados Paliativos HBDF, Hospital de Apoio, Hospital Regional

de Sobradinho, Previdência Social.

5.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a. Proteção Social ao Idoso e prevenção da violência contra o idoso

Politica Nacional de Saúde do Idoso

Estatuto do Idoso

Centro de Valorização do idoso

Centro de Convivência do Idoso

Assistência ao idoso em instituições de longa permanência

O idoso e a Previdência Social

b. Epidemiologia da Terceira Idade:

a transição demográfica

tendências da morbimortalidade em idosos

indicadores em saúde do idoso

desigualdades em saúde do idoso

c. Principais aspectos fisiológicos e fisiopatológicos no processo de envelhecimento

A abordagem clínica do idoso: assistência clínica ao idoso em cenários diversos da

assistência médica (enfermarias, ambulatório, centro de saúde), semiologia cardiovascular

e respiratória; história clínica, relação médico-paciente, direcionada ao idoso.

Parâmetros clínicos e diagnóstico laboratorial

Avaliação geriátrica ampla.

Alterações psicossociais e neurológicas no idoso: demência, depressão, fragilidade e

outras

Cuidados Paliativos.

A abordagem cirúrgica do idoso: assistência ao idoso em cenários diversos (enfermarias,

ambulatório e emergência), história clínica, relação médico-paciente, e exame físico

direcionados ao idoso.

Correlação Clínico-Histológica de achados do envelhecimento.

6. METODOLOGIA

Demonstração, discussão em pequenos grupos, estudo dirigido, exposição dialogada,

observação, práticas em serviço, visitas técnicas.

7. MATERIAL DIDÁTICO E DE APOIO

Textos, filme, apresentações com mídia digital ou outros recursos, a critério do grupo;

Equipamento de multimídia, TV, Vídeo e DVD;

Materiais de consumo: pasta, caneta, lápis, borracha;

Cartazes e folders.

Laboratório Morfofuncional ESCS

8. Programação da Eletiva “Saúde do Idoso: Aspectos Clínicos e Sociais” - 2016

Primeira Semana: 28/11 a 02 de dezembro de 2016.

Dia 28/11 (Segunda) - Abertura da eletiva. ESCS. 14h Responsáveis

Acolhimento: conhecendo o grupo – dinâmica de apresentação, expectativas

Conhecendo o projeto da eletiva – processo de avaliação

Formação de duplas e distribuição de atividades

Regras de convivência

A população idosa – uma abordagem epidemiológica

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Sérgio Santos

Dia 29/11 (Terça) 14h

08h: Ambulatório Cuidados Paliativos HBDF (1)

14h: Ambulatório Centro de Saúde nº01 (1)

14h: Sessão Interativa Histologia (1) Laboratório Morfofuncional ESCS

Irna Mascena

Sergio Santos

Ana Quirino

Dia 30/11 (Quarta)

FERIADO

Dia 01/12 (Quinta)

14h: Ambulatório Centro de Saúde nº 01 (2)

14h: Enfermaria Clínica Médica HBDF (1)

08h: Sessão Interativa Histologia (2) Laboratório Morfofuncional ESCS

Sergio Santos

Irna Mascena

Ana Quirino

Dia 02/12 (Sexta)

08h: Ambulatório Clínica Médica/ Geriatria HBDF (1)

08h: Enfermaria Clínica Cirúrgica HRS (1)

OBS: Período vespertino bloqueado R1 Módulo 106

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Segunda Semana: 05/12 a 09 de dezembro de 2016. 30 horas semanais.

Dia 05/12 (Segunda) ESCS 14h

Legislação de defesa do idoso no Brasil: A Política Nacional de Atenção ao Idoso com enfoque na promoção e proteção à

saúde –Discussão sobre notícias gerais da realidade da população idosa no Brasil e no Distrito Federal e correlacionar com

Legislação de defesa do idoso no Brasil: o Estatuto do Idoso e a Declaração Universal dos Direitos Humanos

Palestrante convidada

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Sergio Santos

Dia 06/12 (Terça)


14h: Visita programada a ILPI

Irna Mascena

Viviane Carvalho e Sérgio

Santos.

Dia 07/12 (Quarta)

08h: Clínica Cirúrgica HRS (2)

14h: Previdência Social

Viviane Carvalho

Sergio Santos

Irna Mascena

Dia 08/12 (Quinta)

14h: Enfermaria Clínica Médica HBDF (2)

14h: Ambulatório Centro de Saúde nº 01 (3)

Irna Mascena

Sergio Santos

Dia 09/12 (Sexta)


08h: Clínica Cirúrgica HRS (3)

OBS: Período vespertino bloqueado.

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Terceira Semana: 12/12 a 16 de dezembro de 2016.

Dia 12/12 (Segunda) ESCS 14h

Seminários I- sobre doenças prevalentes no idoso: grupos

Alimentação e Nutrição ;

Caderneta do Idoso e Calendário de vacinação.

Seminário II- sobre doenças prevalentes no idoso: grupos

Osteoporose, Mobilidade e Quedas;

Depressão e Demência

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Sergio Santos

Dia 13/12 (Terça)


14h: Visita ao Hospital de Apoio

Irna Mascena

Viviane Carvalho

Sérgio Santos.

Dia 14/12 (Quarta): HBDF. 14h.

HBDF (12º andar) Exibição de Filme/ roda de discussão.

Dia 15/12 (Quinta) 14h.

Enfermaria Clínica Médica HBDF (3)

Dia 16/12 (Sexta)


14h. Encerramento da Eletiva. Avaliação e confraternização. Local a definir. Docentes: Todos.

ESTUDANTES PARTICIPANTES

Nomes

1ª turma

2ª turma

3ª turma

9. RESULTADOS

Espera-se com esta Eletiva apresentar aos estudantes de medicina os principais aspectos

relacionados ao fenômeno do envelhecimento populacional, à organização do cuidado

ao idoso e o reconhecimento da responsabilidade da equipe de saúde (da Atenção

Básica em particular) sobre a atenção a saúde deste grupo populacional.

10.AVALIAÇÃO


Assiduidade e pontualidade

Participação ativa / desempenho

Trabalho em equipe e relacionamentos interpessoais

Conhecimento teórico

Relação médico-paciente

História Narrativa sobre a vida de um idoso, compreendendo o contexto da

política nacional e as leis de proteção ao idoso.

11.CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO

Concluir pelo menos 80% da programação

Ter participação ativa nas atividades práticas, dos seminários

Obter satisfatório nos itens de avaliação

12. DOCENTES RESPONSÁVEIS :

Irna Kaden de Sousa Dantas Mascena

Sergio Santos

Viviane Bueno de Carvalho

Agradecimentos Docente Colaboradora: Ana Lúcia Quirino de Oliveira.

Regras de Convivência

Atenção ao cumprimento de horários principalmente nos cenários onde as atividades

iniciam em horários diversificados

O aluno deverá cumprir rigorosamente o horário estipulado para o início e o término

das atividades.

Ausências devem ser justificadas, de preferência com antecedência

Cada aluno deverá estar adequadamente vestido com roupas e calçados apropriados

para os cenários, com as identificações da escola e do estudante, e quando

necessário, o uso de jaleco

Atenção com o auto-cuidado, incluindo o cuidado com a alimentação, de forma

oportuna

Contar sempre com o docente para esclarecer dúvidas gerais e técnicas

Deverão ser respeitados o sigilo médico e todos os preceitos éticos do Código de

Ética do Estudante de Medicina.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de

Atenção Básica. Envelhecimento e saúde da pessoa idosa. Brasília. 2007. 192p.:

il. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos. Cadernos de Atenção Básica No. 19.

2. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de

Ações Programáticas e Estratégicas. Caderneta de saúde da pessoa idosa :

manual de preenchimento / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde,

Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. – Brasília : Editora do

Ministério da Saúde, 2008. 24 p. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos)

3. Lima-Costa, MF. Epidemiologia do Envelhecimento no Brasil. In: Rouquayrol,

MZ & Almeida Filho, N. Epidemiologia & Saúde, Ed Medsi, 6ª. Ed

4. Brasil, Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento

de Análise da Situação de Saúde. Saúde Brasil 2011: uma análise da situação de

saúde e a vigilância da saúde da mulher. Brasília, 2012

5. Política Nacional do Idoso – Lei No. 8.842, de 04/01/1994

6. Estatuto do Idoso – Lei No. 10.741 de 01/10/2003

7. Lei Orgânica de Assistência Social No. 8.742, de 07/12/1993

8. Grossman E,, Cardoso MHCA. As narrativas em medicina: contribuições à

prática clínica e ao ensino médico. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio

de Janeiro, v.30, Nº 01. Jan-abr, 2006.

9. http://www.portal.mj.gov.br/sedh/ct/legis_intern/ddh_bib_inter_universal.htm

10. http://www.youtube.com/watch?v=vYcXZJW7RBs – Saúde do idoso

11. http://www.youtube.com/watch?v=Xm0jb7vXSfo – Viagem fantástica do corpo

humano, incrível processo do nascimento até a morte

12. http://www.youtube.com/watch?v=sKTUcik-8kE – Velho ou idoso? Psicologia

do envelhecer

13. http://www.youtube.com/watch?v=cSwIL_JW8X8 – políticas de saúde no Brasil

14. http://www.youtube.com/watch?v=ipg8EIRTwRo – dança sênior

15. http://www.youtube.com/watch?v=kBuErgkPSJQ – estatuto do idoso

16. http://www.campinas.sp.gov.br/arquivos/recursos

humanos/manual_lian_gong_01.pdf

17. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_saude_pessoa_idosa_envelhe

cimento_v12.pdf

18. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/abcad19.pdf

19. http://www.ripsa.org.br/php/index.php

20. http://www.unati.uerj.br/

21. http://www.youtube.com/watch?v=CEQ-ZmVDPNo - finitude da vida por

Drauzio Varela

http://www.ripsa.org.br/php/index.php

http://www.unati.uerj.br/

ELETIVA: A PRÁTICA CLÍNICA E OS SISTEMAS ...emergência e ao Recém-nascido na unidade de...

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