Diocesano abre inscrições para processo seletivo de novos alunos

EDITAL Nº 03/2016 DO PROCESSO SELETIVO DE ESTUDANTES

CANDIDATOS(AS) PARA 2º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E

1ª E 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO – ANO DE 2017.

O Diretor Geral do Colégio São Francisco de Sales, no uso de suas atribuições legais e em

consonância com a legislação em vigor, divulga e estabelece normas específicas para abertura das

inscrições e a realização de processo seletivo para classificação de alunos (as) para 2º ao 9º Ano do

Ensino Fundamental e 1ª e 2ª Séries do Ensino Médio no Processo Seletivo de Admissão do ano letivo

de 2017.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

As atividades para o processo seletivo ocorrerão em 02 (duas) etapas:

1ª

Etapa

Teste Acadêmico

22 e 23 de Outubro

Todos os candidatos(as) ao Ensino Fundamental e Médio deverão submeter-se a

teste acadêmico baseado em conteúdos, habilidades e competências da série

anterior à pretendida. Os conteúdos programáticos, datas, horários e locais de

aplicação do teste podem ser verificados junto aos anexos deste edital ou através

do site: www.diocesano.g12.br, link “Novos Alunos”.

2ª

Etapa

Entrevista com presença dos pais e/ou responsáveis pelo candidato (a).

10 a 19 de Novembro

No dia 09 de novembro, a lista dos candidatos (as) classificados (as) estará disponível

através do site www.diocesano.g12.br. Posteriormente, os candidatos (as)

classificados (as) receberão, por parte da escola, um e-mail com dia e horário

marcados para entrevista. O e-mail será enviado para o endereço eletrônico

informado pelo responsável no ato da inscrição online.

2. DA INSCRIÇÃO

2.1. Período: 12 de setembro a 19 de outubro de 2016

2.2. Procedimentos:

2.2.1. Preenchimento do Cadastro Eletrônico da Inscrição pelo site

www.diocesano.g12.br, no link “Novos Alunos”.

2.2.2. A exatidão nas informações prestadas no Cadastro Eletrônico de Inscrição é de inteira

responsabilidade do representante legal do candidato(a), dispondo o Colégio São

Francisco de Sales do direito de determinar o cancelamento da inscrição e a anulação

http://www.diocesano.g12.br/

de todos os atos dela decorrentes, em qualquer época, sem prejuízo das sanções

penais cabíveis, se forem constatados:

a) Preenchimento incorreto e/ou incompleto dos dados;

b) Dados inexatos, inverídicos ou falsos.

2.2.3. O Colégio São Francisco de Sales não se responsabiliza por inscrição não recebida por

motivo de ordem técnica, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de

comunicação, falhas de impressão, bem como por outros fatores de ordem técnica

que impossibilitem a transferência dos dados e a efetivação final da inscrição.

2.2.4. A inscrição será gratuita.

3. DOS CURSOS E DAS VAGAS

Curso Ano/Serie Turno oferecido

Ensino Fundamental 2º Tarde

Ensino Fundamental 3º Manhã e Tarde






Ensino Fundamental 9º Manhã

Ensino Médio 1ª Manhã

Ensino Médio 2ª Manhã

3.1. Não haverá processo seletivo de admissão de alunos(as) novos(as) para a 3ª série do Ensino

Médio.

3.2. O Colégio São Francisco de Sales se reserva o direito de definir vagas para os anos e as

séries/turmas conforme suas possibilidades, demandas e políticas internas para admissão

de alunos (as).

1ª Etapa

4. DAS CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO

4.1. O acesso dos candidatos(as) do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do

Ensino Médio para realização do processo seletivo dar-se-á através da portaria principal

situada à Rua Barroso, 363, Centro/Norte, Praça Saraiva, Teresina – Piauí, observando o

horário apresentado no quadro abaixo:

Curso Ano/Série Dia Horário Disciplinas

Fundamental

2º Ano

22 de

Outubro

8h às 10h Português 3º Ano

4º Ano

5º Ano 10h10min às

12h10min Matemática

6º Ano

7º Ano 23 de

Outubro

8h às 10h Matemática

8º Ano 10h10min às

12h30min Português e Redação

9º Ano

Médio

1ª Série

22 de

Outubro 8h às 12h30min

Português, Redação, Física

e Biologia

23 de


Matemática, Química,

História e Geografia

2ª Série

22 de


Português, Redação, Física

e Biologia

23 de


Matemática, Química,

História e Geografia

4.1.1. O horário das 10h às 10h10min será reservado como intervalo para os candidatos do 2º

ao 6º ano do Ensino Fundamental e os mesmos deverão trazer seus lanches para esse

momento.

4.1.2. Não haverá tempo de intervalo para os candidatos do 7º ano do Ensino Fundamental à

2ª série do Ensino Médio. O candidato poderá trazer lanche consigo e consumi-lo

discretamente na sala durante a aplicação do teste.

4.2. Os candidatos (as) deverão comparecer ao local do Processo Seletivo 30 minutos antes da

aplicação do teste munidos de caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Não haverá

tolerância em relação ao horário para o início das provas.

4.3. Os pais ou acompanhantes não terão acesso às salas de aplicação das provas.

4.4. Não será permita a utilização de quaisquer aparelhos eletrônicos de comunicação ou similares

durante o processo seletivo, sob pena de desclassificação do candidato.

2ª Etapa

5. DA ENTREVISTA

5.1. A entrevista ocorrerá de 10 a 19 de novembro 2016, em dia e horário agendados pelo

colégio, encaminhados à família via e-mail, no dia da publicação do resultado da primeira

etapa;

5.2. O candidato(a) deverá comparecer à entrevista na data e horário agendados,

acompanhado(a) por seu responsável, trazendo consigo boletim atualizado da escola de

origem;

5.3. O acesso do candidato(a) ao Colégio para a entrevista será pela portaria situada à Rua

Barroso, 363 – Centro – Praça Saraiva, Teresina/PI.

6. DO RESULTADO FINAL

6.1. Os resultados finais de todas as séries serão divulgados no dia 16 de novembro de 2016,

através do site www.diocesano.g12.br, em área restrita, mediante login e senha obtidos no

ato da inscrição, bem como na secretaria do Colégio.

6.2. Eventual recurso em face da correção do processo seletivo escrito deverá ser protocolado na

secretaria do colégio no prazo de 48 horas, a contar da divulgação do resultado da respectiva

avaliação.

6.3. Havendo número de candidatos(as) aprovados(as) maior do que o número de vagas, serão

utilizados os seguintes critérios de classificação:

1º - Média das Avaliações (Prova escrita e entrevista);

2º - Filhos (as) de funcionários (as) do Colégio Diocesano;

3º - Irmãos (as) matriculados no Colégio Diocesano;

4º - Filhos (as) de ex-alunos (as) do Colégio Diocesano;

5º - Adequação de faixa etária;

6º - Ordem de inscrição.

6.4. Não haverá divulgação de “notas”, “pontuações” ou “ordem de classificação”.

6.5. Não haverá segunda chamada para a realização do processo seletivo.

6.6. No caso da existência de vagas adicionais, a convocação dos candidatos (as) classificados será

realizada através de e-mail e telefonema do Colégio em 14 de dezembro de 2016.

7. DA MATRÍCULA

7.1. As matrículas dos alunos (as) aprovados no processo seletivo serão no período de 21 de

novembro a 10 de dezembro de 2016.

7.2. Documentos necessários para a matrícula:

a) Cópia da certidão de nascimento do candidato (a);

b) 02 (duas) fotos 3x4, iguais e atuais;

c) Contrato de prestação de serviços educacionais, fornecido pelo Colégio São Francisco de

Sales;

d) Cópia do comprovante de residência com CEP da rua do responsável financeiro;

e) Cópia do CPF dos representantes legais (acadêmico e financeiro) do candidato (a);

f) Comprovante de pagamento do boleto referente à 1ª parcela/2017.

g) Guia de transferência (histórico escolar) ou Declaração de aprovação no colégio de

origem;

h) Requerimento de matrícula, fornecido pelo Colégio São Francisco de Sales, devidamente

preenchido, sem rasuras e assinado pelo responsável Financeiro;

7.2.1. No caso de pais separados, é obrigatória a comprovação da guarda do menor mediante

cópia do documento oficial, emitido pelo Juizado da Infância e Adolescência ou órgão

judiciário similar.

7.3. O colégio não aceitará alunos (as) em regime de dependência, progressão parcial ou similar.

8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

8.1. A inscrição do candidato (a) no processo seletivo de admissão de novos alunos para o ano

letivo de 2017, implicará na ciência e na aceitação das normas estabelecidas neste Edital.

8.2. Serão incorporadas a este Edital, para todos os efeitos, as Normas Complementares

porventura publicadas pelo Colégio São Francisco de Sales em seu site.

8.3. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão do Processo de Admissão de Novos Alunos

(as) e homologados pela Direção Geral do Colégio São Francisco de Sales.

8.4. O presente edital encontra-se registrado no Cartório do 6º Oficio de Notas de Teresina-PI.

8.5. Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado no site

www.diocesano.g12.br, está também disponível para consulta na Secretaria Geral do

Colégio São Francisco de Sales, conforme decisão da Comissão do Processo Seletivo de

Admissão de Novos Alunos para o ano de 2017.

Teresina, 02 de setembro de 2016.

Ir. Raimundo Nonato Oliveira Barros, SJ

Diretor Geral

http://www.diocesano.g12.br/

ANEXOS

ROTEIROS PARA O TESTE ACADÊMICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017

2º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

I - LÍNGUA PORTUGUESA

LEITURA:

Leitura, interpretação e caracterização de textos

verbais: bilhete, convite, poema, conto, receita,

história em quadrinhos.

ANÁLISE LINGUÍSTICA:

Uso da letra maiúscula.

Ordem alfabética.

Sinais de pontuação – ponto final, travessão,

vírgula, dois pontos, exclamação, interrogação.

Paragrafação.

Acentos gráficos (agudo e circunflexo).

Sinais nasalizadores (til, m e n).

Uso de elementos coesivos (pronome, verbo,

sinônimos etc).

Substantivos: flexão em gênero e número.

Adjetivo.

Concordância nominal.

Discurso direto e indireto.

Ortografia: r/RR, s/SS, c/ç.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Produção de bilhete, convite, conto, e história

em quadrinhos.

Continuidade e sequência narrativa.

Organização gráfica: título, parágrafo,

alinhamento, espaçamento.

Segmentação de palavras em frases e textos.

Coerência e coesão textual.

II - MATEMÁTICA

Número: formação, quantidade e comparação.

Estimativa de quantidades.

Agrupamento de 2 em 2, 3 em 3, 5 em 5.

Sequência numérica: antecessor, entre e

sucessor.

Ordem crescente e decrescente.

Composição e decomposição de números.

Número de 1 a 99.

Unidade, dezena.

Dúzia, meia dúzia.

Adição: ideia de juntar, acrescentar.

Adição com reagrupamento.

Cálculos por estimativa e agrupamentos.

Subtração: ideia de tirar, comparar.

Subtração com reagrupamento.

Adição e subtração na reta numérica.

Resolução de situações-problema.

Pontos de referência.

Características e propriedades dos objetos.

Leitura de gráficos e tabelas.

Leitura e escrita de números.

MEDIDAS E GRANDEZAS:

Medida de tempo (hora, dia, semana e meses).

Medida de comprimento.

ESPAÇO E FORMA:

Identificação de direita e esquerda.

Direções e sentidos.

Representações de caminhos.

Figuras geométricas.

Regiões planas e seus contornos.

TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO:

Leitura e construção de gráficos e tabelas.




LEITURA, INTERPRETAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO

DO GÊNERO TEXTUAL CONTOS

Características do gênero trabalhado.

Leitura e interpretação.

ASPECTOS LINGUÍSTICOS:

Formação de palavras – sílabas.

Uso da letra maiúscula e minúscula.

Sinônimo e antônimo.

Uso de parágrafos.

Adjetivos.

Frase.

Nome (substantivo comum e próprio).

Masculino e feminino / aumentativo e

diminutivo.

Pontuação em diálogo: travessão ( – ), ponto

final ( . ), ponto de interrogação ( ? ), ponto de

exclamação ( ! ), dois pontos ( : ) e vírgula ( , ).

Pronomes pessoais.

Verbos (como ação).

ORTOGRAFIA:

M antes de P e B.

V ou F, T ou D.

Uso do S/SS, G/J, R/RR.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Produção de um texto narrativo em prosa –

conto. (Atenção ao uso do título, parágrafos,

letras maiúsculas, pontuações e ortografia).

II - MATEMÁTICA

Função dos números (ordem, medida, código e

quantidade).

Sistema de numeral decimal.

Situações-problema envolvendo as quatro

operações (elaboração e resolução).

Composição e decomposição dos números.

Leitura de gráficos e tabelas.

Os números no dia a dia.

Uso do algoritmo nas operações.

Nome dos termos das operações.

Sólidos geométricos.

Faces, vértices e arestas de um sólido

geométrico.




ASPECTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS:

Leitura e interpretação de textos: fábula,

conto, relato pessoal, história em quadrinhos.

O sentido das palavras no texto.

Sílaba – separação e classificação quanto ao

número.

Sinais de pontuação: ponto final, ponto de

interrogação, ponto de exclamação, travessão,

dois-pontos e reticências.

Substantivo: comum e próprio.

Adjetivo.

Verbo – identificação; tempos verbais

(presente, passado e futuro).

Uso de letras maiúsculas.

Encontro vocálico: ditongo, tritongo e hiato.

Encontro consonantal separável e inseparável.

Concordância das palavras nas frases: gênero

e número.

ASPECTOS ORTOGRÁFICOS:

M antes de P e B.

As terminações AM e ÃO nos verbos.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Conto.

Relato pessoal.

II - MATEMÁTICA

Os números no dia a dia.

Centenas, dezenas e unidades.

Sucessor e antecessor de um número natural.

Multiplicação e divisão com números naturais.

- Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo de uma

quantidade.

- Divisão exata e divisão não exata.

- A metade e a terça parte de uma quantidade.

Leitura, interpretação e resolução de

problemas de adição, subtração, multiplicação

e divisão. Sentença matemática, uso do

algoritmo, nome dos termos e prova real.

Os números e as medidas de tempo: a hora e o

minuto, o dia e a semana, o mês e o ano.

Os números e as datas.

Figuras geométricas no dia a dia.

Sólidos geométricos – faces, arestas e vértices.

Situações de adição sem e com reagrupamento

e uso de algoritmo.

Situações de subtração sem e com troca e uso

do algoritmo.

Nome dos termos ou elementos da adição e da

subtração.




ASPECTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS:

Divisão silábica.

Encontro vocálico.

Dígrafo e encontro consonantal.

Acentuação gráfica (regras).

Sinais de pontuação.

Artigo.

Substantivo (classificação: gênero, número e

grau).

Adjetivo (identificação).


Numeral.

Pronome: pessoal.

Verbos (tempo, pessoa e número).

ORTOGRAFIA:

mb/mp – g/j – Sons do x.

Por que / porque / por quê / porquê.

GÊNEROS TEXTUAIS:

Biografia.

Texto informativo.

Poesia.

História em quadrinhos.

Sentido das palavras no texto (leitura e

interpretação).

Contos.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Conto de mistério.

Diário pessoal.

II - MATEMÁTICA

Situações-problema envolvendo as quatro

operações.

A história dos números.

Números naturais.

Sistema de numeração decimal – 1ª e 2ª classes

(até a classe dos milhares).

Sistema de numeração decimal até a centena de

milhar.

Números ordinais.

Polígonos.

As ideias da multiplicação.

Algoritmo da multiplicação.

Multiplicação composta.

As ideias da divisão.

Algoritmo da divisão.

Expressões numéricas com adição, subtração,

multiplicação e divisão.




Divisão silábica.

Encontro vocálico.

Dígrafo e encontro consonantal.

Acentuação gráfica (regras).

Sinais de pontuação.

Artigo.

Substantivo (classificação: gênero, número e

grau).

Adjetivo (identificação).


Pronome: pessoal, demonstrativo, indefinido,

possessivo e interrogativo.

Verbo (modo indicativo).

Ortografia: Mb/Mp; o/u/ou; S/SS.

Gêneros textuais:

- Poesia.

- Autobiografia.

- Crônica.

- Carta.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

- Autobiografia.

- Carta.

- Poesia.

II - MATEMÁTICA

Problemas com adição.

Problemas com subtração.

Expressões numéricas adição e subtração.

Problemas com multiplicação.

Expressões numéricas adição, subtração e

multiplicação.

Problemas com divisão.

Expressões com as quatro operações.

Circunferência – raio e diâmetro.

Números primos.

- Como reconhecer um número primo.

- Decomposição em fatores primos.

Divisores de um número natural.

Múltiplos de um número natural.

MDC.

- Processo das divisões sucessivas.

MMC (Mínimo Múltiplo Comum).

Operações com frações.

Problemas envolvendo frações.

Sólidos geométricos.

Corpos redondos e poliedros.




LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS:

Gêneros Textuais: Conto, Notícia e Artigo de

divulgação.


Língua e linguagem (verbal e não verbal).

Texto e produção de sentidos.

Substantivo: conceito, identificação e

classificação (próprios, comuns, concretos,

abstratos, simples, compostos, primitivos,

derivados e coletivos); flexão de gênero, número

e grau; e valor semântico da flexão dos

substantivos.

Adjetivo: identificação, classificação, flexões

(gênero, número e grau), adjetivo pátrio,

locução adjetiva, concordância do adjetivo com

o substantivo, valor semântico do adjetivo.

Artigo: identificação, classificação, flexão de

gênero, número e função.

Pronomes pessoais (caso reto, caso oblíquo e de

tratamento) e pronomes demonstrativos.

Verbo: conceito, locução verbal, flexões:

número-pessoa; modos verbais; conjugações

verbais; tempos verbais do modo indicativo.

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Produção de um dos gêneros textuais a seguir:

Conto.

Notícia.

Artigo de divulgação.

II - MATEMÁTICA

Números naturais e sistemas de numeração:

- Sistema de numeração romano;

Operações com números naturais:

- Adição de números naturais;

- Algumas propriedades da adição;

- Subtração com números naturais;

- Relação fundamental da subtração;

- Expressões numéricas com adições e

subtrações.

Múltiplos e divisores de um número natural;

Critérios de divisibilidade;

Números primos e números compostos;

Decomposição em fatores primos;

Determinação dos divisores de um número

natural;

Problemas envolvendo MMC e MDC;

Operações e problemas envolvendo Frações.




LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS:

Gênero Textuais: conto fantástico, crônica

narrativa.

Intencionalidade discursiva.

Intertextualidade.


Frase, oração e período.

Sujeito: identificação e classificação.

Estudo do predicado: predicação,

transitividade, tipos de predicados (verbal e

nominal).

Vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz

reflexiva.

Agente da passiva.

Adjuntos adnominais.

Adjunto adverbial: uso e valor semântico.

Noções de crase.

PRODUÇÃO TEXTUAL:


Conto fantástico.

Crônica narrativa.

II - MATEMÁTICA

Números Inteiros.

Números Racionais.

Equações do 1º grau com uma incógnita.

Equações do 1º grau com duas incógnitas.

Ângulos.

Operações com ângulos.

Ângulos suplementares.

Ângulos complementares.

Ângulos replementares.

Triângulos (classificação / propriedades).

Quadriláteros (classificação / propriedades).




LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:

Gêneros Textuais: Conto (social, psicológico, de

amor); Relato pessoal; Crônica; Artigo de

divulgação.


Semântica (sinonímia, antonímia, homonímia,

paronímia, polissemia e ambiguidade).

Acentuação gráfica: monossílabos tônicos,

paroxítonas, proparoxítonas, oxítonas.

Verbo: termos verbais compostos e correlação

entre tempos verbais.

Concordância verbal.

Colocação pronominal.

Período simples: identificação de sujeito,

objeto direto, objeto indireto, complemento

nominal, predicativo do sujeito e aposto.

Período composto (por coordenação e por

subordinação).

Orações Subordinadas Substantivas:

identificação e classificação (subjetiva, objetiva

direta, objetiva indireta, completiva nominal,

predicativa e apositiva).

Orações Subordinadas Adjetivas: identificação

e classificação (restritiva e explicativa).

Conectivos: conjunção integrante e pronomes

relativos.

PRODUÇÃO TEXTUAL:


Conto (social, psicológico, de amor).

Relato pessoal.

Crônica.

Artigo de divulgação.

II - MATEMÁTICA

Álgebra

Números Reais.

Potenciação e radiciação de números reais.

Cálculo algébrico.

Produtos notáveis.

Fatoração.

Frações algébricas.

Geometria

Ângulos.

Triângulos.

Segmento de reta.

Perpendicularidade.

Quadriláteros.


1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO


LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:

Gêneros Textuais:

- Conto.

- Poema.

- Crônica.

- Artigo de opinião.


Morfologia: estrutura e processos de formação

das palavras; classes gramaticais (identificação

e classificação).

Noções de Semântica: homonímia, paronímia,

sinonímia, antonímia, ambiguidade e

polissemia.

Uso do hífen.

Funções da Linguagem.

Período Composto: Orações Subordinadas

Substantivas, Orações Subordinadas Adjetivas,

Orações Subordinadas Adverbiais e Orações

Reduzidas.

TEORIA LITERÁRIA:

Texto Literário e Não Literário.

Figuras de Linguagem.

Elementos de versificação.

REDAÇÃO


Conto.

Crônica.

Artigo de opinião.

Texto dissertativo.

II - MATEMÁTICA

ÁLGEBRA

Potenciação.

Radiciação.

Equação do 2º grau.

Função Afim.

Inequação do 1º grau.

Função quadrática.

GEOMETRIA

Teorema de Tales.

Semelhança de triângulos.

Potência de ponto.

Triângulos retângulos.

Triângulos quaisquer.

III - FÍSICA

Unidades de medida, notação científica.

Conceitos básicos de cinemática: posição,

deslocamento, velocidade e aceleração.

Movimento Retilíneo Uniforme (MRU).

Movimento com aceleração constante

(MRUV).

Leis de Newton (conceito e interpretação).

Energia cinética e potencial gravitacional.

IV - QUÍMICA

Matéria e energia.

- As propriedades da matéria.

- A energia em nossas vidas.

As transformações da matéria:

- Sistemas homogêneos.

- Sistemas heterogêneos.

- Misturas e substâncias puras.

- Processos de separação de misturas.

- Principais equipamentos dos materiais de

laboratório.

- As principais leis ponderais da Química (Lei

de Lavoisier, Lei de Proust e Lei de Dalton).

- A teoria atômica de Dalton.

A evolução dos modelos atômicos:

- Modelo de Thomson.

- Modelo de Rutherford.

- Modelo de Bohr.

A identificação dos átomos (número atômico,

número de massa, elemento químico, íons,

isótopos / isóbaros / isótonos).

- Distribuição eletrônica.

A classificação periódica dos elementos:

- A classificação periódica moderna.

V - HISTÓRIA

Primeira República no Brasil.

1ª Guerra Mundial.

Revolução Russa.

Nazifascismo.

Crise de 1929.

Era Vargas (1930-1945).

2ª Guerra Mundial.

VI - GEOGRAFIA

Europa: uma visão de conjunto.

Europa: diversidades regionais.

CEI – aspectos gerais.

CEI – aspectos regionais.

EUA e Canadá

Japão.

IDH.

VII - BIOLOGIA

Ambiente, Energia e Matéria:

- Energia nos Ecossistemas.

- Níveis Tróficos.

Teias Alimentares e Pirâmides Ecológicas:

- Cadeias e Teias Alimentares.

- Cascata Trófica.

- Magnificação Trófica.

Comunidades:

- Sucessão Ecológica.

População:

- Dinâmica Populacional.

Determinantes da Biodiversidade:

- Espécies Ameaçadas no Brasil.

- Reserva Legal e Áreas de Preservação

Permanente.

Paisagens Naturais da Terra:

- Ecossistemas.

- Biomas Terrestres.

- Biomas Brasileiros.

- Hidrosfera.

- Talassociclo.

- Limniciclo.


2ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO


INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO

LITERÁRIOS:

Noções de Linguagem, Língua e Fala.

Processos da Comunicação.

Funções de Linguagem.

Denotação e Conotação.

Figuras de Linguagem.

Noções de Fonética e Fonologia.

Estrutura e processo de formação das palavras.

Estudo de verbos regulares, irregulares,

anômalos e defectivos- flexão e uso.

LITERATURA:

Distinção entre texto literário e não literário.

Funções da Literatura.

Gêneros literários.

Estudo sobre movimentos literários:

Trovadorismo, Humanismo, Classicismo

português; Literatura de informação; Barroco e

Arcadismo.

Contexto histórico, características e principais

representantes de cada movimento.

REDAÇÃO:

Dissertação escolar (20-30 linhas).

Critérios avaliados:

- Elementos de textualidade.

- Aspectos gramaticais: concordância, regência,

ortografia oficial.

II – MATEMÁTICA

ÁLGEBRA

Potenciação.

Conjuntos numéricos.

Conjuntos (Operações).

Função Polinomial do 1º e 2º Grau.

Função modular.

Equação modular.

Inequação modular.

Função: injetiva; sobrejetiva; bijetiva.

Função: par e ímpar.

GEOMETRIA

Propriedades e conceitos primitivos em

Geometria.

Segmento de reta.

Ângulos.

Triângulos.

Perpendicularidade.

Quadriláteros notáveis.

Pontos notáveis de um triângulo.

Polígonos.

III - FÍSICA

Unidades de medida, notação científica,

noções de trigonometria (seno, cosseno e

tangente). Relação de proporção entre

grandezas e representação gráfica.

Conceitos básicos de cinemática: posição,

deslocamento, velocidade e aceleração.

Operações vetoriais. (Adição e Subtração)

Leis de Newton.

Energia Mecânica.

IV - QUÍMICA

Estrutura Atômica. Modelos atômicos e

distribuição eletrônica.

Teoria Atômica de Dalton.

Modelo Atômico de Thomson.

Modelo Atômico de Rutherford.

Postulados de Bohr.

Modelo Atômico Atual.

Distribuição Eletrônica.

Classificação periódica dos elementos.

Histórico: Tabela Men Deleev.

Classificação Periódica Atual.

Propriedades Periódicas e Aperiódicas.

Ligações Químicas.

Ligação Iônica.

Ligação Metálica.

Ligação Covalente.

Geometria Molecular.

Polaridade das Moléculas.

Forças Intermoleculares.

Reações Inorgânicas.

Funções Inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos.

V - BIOLOGIA

Membranas celulares, mecanismo de

transporte e envoltórios celulares.

Citoplasma:

- Células procariontes e eucariontes.

- Organelas citoplasmáticas.

- Composição química.

- Funções.

Núcleo Celular:

- Componentes do núcleo celular.

- Estrutura e composição química.

- Divisões celulares: mitose e meiose.

- Câncer.

- Aneuploidias.

VI - GEOGRAFIA

Evolução do pensamento geográfico.

Cartografia.

Movimentos da terra.

Fusos horários.

Sistema da terra.

Atmosfera e clima.

Hidrosfera.

Biomas.

VII - HISTÓRIA

Pré-História.

A ocupação da América.

Antiguidade Clássica.

Expansão Marítima.

Período Pré-colonial e Período Colonial do

Brasil (economia, política e sociedade).

A formação do mundo medieval.

Nascimento e expansão do Islã.

Diocesano abre inscrições para processo seletivo de novos alunos

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