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8/4/2019 aula_intr_engenharia

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Introduo a Engenharia

Professor M.Sc. Jos Srgio de Arajo Cavalcante Filho

Introduo a Engenharia

Engenheiros no fazem cincia, a engenharia a criao do artificial

Os cientistas descobrem o mundo que existe,

os engenheiros criam o mundo que nuncaexistiu

Theodore Von Karman, engenheiro aeroespacial


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Engenheiros

Os engenheiros so basicamentesolucionadores de problemas; profissionais quepesquisam para encontrar a maneira mais fcil,mais rpida e menos onerosa, de utilizar asforas da natureza e os materiais, paraenfrentar os desafios mais difceis.

Atravs dos sculos, desde as pirmides doEgito, at a alunissagem e as sondas espaciaisenviadas para fora do sistema solar, osengenheiros tem sido os formadores doprogresso da nossa civilizao.

O que engenharia?

Arte da aplicao dos princpios matemticos,da experincia, do julgamento e do sensocomum para implementar idias e aes embenefcio da humanidade e da natureza

Processo de produzir um produto tcnico ousistema que seja adequado para resolver umaquesto especfica

Aplicao da matemtica e da cincia para criaralgum elemento de valor a partir dos recursosnaturais


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Histria

O conceito de engenharia existe desde aantiguidade, a partir do momento em que o serhumano desenvolveu invenes fundamentaiscomo a polia, a alavanca e a roda.

Cada uma destas invenes consistente coma moderna definio de engenharia, explorando

princpios bsicos da mecnica paradesenvolver ferramentas e objetos utilitrios.

Etimologia

O termo "engenharia" em si tem uma etimologiarecente, derivando da palavra "engenheiroengenheiro",que apareceuapareceu nana lngualngua portuguesaportuguesa nono incioincio dodosculosculo XVI eXVI e queque sese referiareferia aa algumalgum quequeconstruaconstrua ouou operavaoperava umum engenhoengenho. Naquelapoca, o termo "engenho" referia-se apenas auma mquina de guerra como uma catapulta ouuma torre de assalto.

A palavra "engenhoengenho", em si, tem uma origemainda mais antiga, vindo do latimlatim ""ingeniumingenium""queque significasignifica ""gniognio""


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Origem da Engenharia Civil

Mais tarde, medida que o projeto deestruturas civis - como pontes e edifcios -amadureceu como uma especialidade tcnicaautnoma, entrou no lxico o termo"engenhariaengenharia civilcivil" como forma de distinoentre a atividade de construo daquelesprojetos no militares e a mais antigaespecialidade da engenhariaengenharia militarmilitar.

Antiguidade

Testamento do engenho e habilidade dosantigos engenheiros militares e civis

Mquinade Antikythera, o primeiro computadormecnico. A chamadamquina de Antictera umartefatoque se acreditatratar de um antigomecanismo

para auxlio navegao.

Pirmideegpcia de Khaf-re.

O farol de Alexandria erauma torre construda em 280a.C.na ilhade Faros (uma ilha,hoje uma pennsula, situadana baada cidadeegpcia deAlexandria e ligadapormar ao porto desta) para servircomo um marco de entrada para oporto e posteriormente, comoum farol.


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Renascimento

Com a ascenso daengenharia como profisso,durante o sculo XVIII, otermo tornou-se maisestritamente empregue paradesignar as atividades paracujos fins eram aplicadas amatemtica e a cincia. Almdisso, alm das engenharias

militar e civil, tambm foramincorporadas na engenhariao que antes eramconhecidas como "artesmecnicas".

A primeira mquinaa vapor foi construda em1698 por Thomas Savery, que assim considerado o primeiro engenheiro mecnicomoderno. O desenvolvimento deste aparelhodeu origem RevoluoIndustrial nasdcadasseguintes, permitindo o incio daproduoem massa.

Era moderna

A engenhariaengenharia eltricaeltrica pode traar as suas origens sexperincias de Alexandre Volta em 1800, sexperincias de Michael Faraday, Georg Ohm eoutros, bem como inveno do motor eltrico em

1872. O trabalho de James Maxwell e de HeinrichHertz no final do sculo XIX deram origem eletrnica.

As invenes de Thomas Savery e de James Wattderam origem moderna engenhariaengenharia mecnicamecnica. Odesenvolvimento de mquinas especializadas e deferramentas para a sua manuteno durante aRevoluo Industrial levaram ao crescimentoacentuado da engenharia mecnica.


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Era moderna

A engenhariaengenharia qumicaqumica - tal como a engenhariamecnica - desenvolveu-se no sculo XIX,durante a Revoluo Industrial. A produo escala industrial precisava de novos materiais ede novos processos. Por volta de 1880, anecessidade da produo em larga escala dequmicos era tanta que foi criada uma novaindstria, dedicada ao desenvolvimento efabricao em massa de produtos qumicos emnovas fbricas. A funo do engenheiroqumico era a de projetar essas novas fbricase processos.

Engenharia de Petrleo

No Brasil, a profisso do engenheiroengenheiro dede petrleopetrleo reconhecidapelo CONFEA Conselho Federal de Engenharia, Arquiteturae Agronomia na sua ResoluoResoluo n 218, de 29 den 218, de 29 dejunhojunho dede19731973.

Essa resoluo, em seu art. 16, estabelece que o engenheirode petrleo est habilitado a desempenhar todas as 1818atividadesatividades estabelecidasestabelecidas parapara oo exerccioexerccio profissionalprofissional dadaengenhariaengenharia, ", "referentesreferentes aa dimensionamentodimensionamento,, avaliaoavaliao eeexploraoexplorao dedejazidasjazidas petrolferaspetrolferas,, transportestransportes eeindustrializaoindustrializao dodo petrleopetrleo;; seusseus serviosservios afinsafins ee correlatoscorrelatos"".

O primeiro curso de Engenharia de Petrleo do Brasil foi criadopela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) emseu Laboratrio de Engenharia e Explorao de Petrleo(LENEP).


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Engenharia de Petrleo

A Engenharia de petrleo normalmente dividida em seis reas bsicas: Engenharia de reservatrios.

Engenharia de perfurao.

Engenharia de completao.

Processo de produo.

Economia do petrleo. Tecnologia offshore.

Atividades do engenheiro

Que tipo de atividades desenvolver comoengenheiro? Engenheiro pesquisador

Engenheiro de projetos Engenheiro analtico

Engenheiro de testes

Engenheiro de vendas

Engenheiro de desenvolvimento

Engenheiro consultor


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Profissionais da rea tcnica

Engenheiro x Tecnlogo x Tcnico

Equipe de engenharia Engenheiro + Tecnlogo + Tcnico

Os tcnicos e tecnlogos preenchem a lacunaexistente entre os profissionais que projetam eaqueles que implementam

Os tecnlogos tendem a ocupar mais cargos desuperviso e gerenciamento, devido a seu graumais avanado de estudos Usualmente trabalham mais perto dos engenheiros

projetistas

Profissionais da rea tcnica

Curso de engenharia

5 a 6 anos de estudos

Formao

Bacharel Cursos de tecnlogos

Durao de 3 a 4 anos

Enquanto os engenheiros projetam os sistemase produtos, os tecnlogos os instalam emantem funcionando


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Perspectivas

Bons salrios

Migrao para outras reas

Bancos

Empresas Vendas

Conhecimentos prvios que ajudamna carreira de engenharia

Bons conceitos no ensino mdio

Cincias e Matemtica

Gostar de resolver problemas

Converter idias em grficos Formao prvia em disciplina de desenho

Informtica

Conhecimentos de sistemas operacionais eprogramao so de extrema importncia


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Dvidas comuns

H tempo para efetuar atividades extra-cuurriculares?

Em geral 2 horas de estudo para cada hora de aulaassistida

Importante participar de tarefas extra-curriculares

A engenharia e uma boa opo para mulheres?

Mulheres so cada vez mais atradas pelaengenharia Promessas de desafios, trabalho interessante, status

social e bons salrios

Dvidas comuns

Uma vez finalizado o curso, preciso fazer umaps-graduao? Tipos de ps-graduao

Especializao 1 ano de durao Latu sensu

Mestrado e doutorado 2 e 3 anos de durao, respectivamente Strictu sensu


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Mais dvidas comuns

Preciso de uma licena especial para exercer aprofisso? Conselhos profissionais

Conselhos Profissionais

CONFEA (Conselho Federal de Engenharia,Arquitetura e Agronomia)

O CONFEA um conselho de fiscalizaoprofissional, no sendo entidade de classe, naforma de autarquia pblica, responsvel pelaregulamentao e julgamento final no Brasil dasatividades profissionais relacionadas s classesque abrange: Engenharia, Arquitetura, Agronomia,bachareis em Geografia, Geologia e Meteorologia,possuindo mais de trezentos ttulos profissionais,nos nveis Tcnico e Superior (Tecnlogo,Licenciado e Bacharel)::Cursos, alm de anotartambm ttulos de ps-graduao


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O CONFEA surgiu oficialmente com esse nome em 11 de11 de dezembrodezembro de 1933,de 1933, porpormeiomeio dodo DecretoDecreto n 23.569n 23.569, promulgado pelo ento presidente da Repblica, GetlioVargas e considerado marcomarco nana histriahistria dada regulamentaoregulamentao profissionalprofissional ee tcnicatcnica nonoBrasilBrasil.

Em sua concepo atual, o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura eAgronomia regido pela Lei 5.194 de 1966, e representarepresenta tambmtambm osos gegrafosgegrafos,,gelogosgelogos,, meteorologistasmeteorologistas,, tecnlogostecnlogos dessasdessas modalidadesmodalidades,, tcnicostcnicos industriaisindustriais eeagrcolasagrcolas ee suassuas especializaesespecializaes, num total de, num total de centenascentenas dede ttulosttulos profissionaisprofissionais.

O CONFEA zela pelos interesses sociais e humanos de toda a sociedade e, combase nisso, regulamentaregulamenta ee fiscalizafiscaliza oo exerccioexerccio profissionalprofissional dosdos queque atuamatuam nasnas reasreasqueque representarepresenta,, tendotendo aindaainda comocomo refernciareferncia oo respeitorespeito aoao cidadocidado e e naturezanatureza.

Em seus cadastros, o Sistema Confea/Crea tem registrados 900 mil profissionaisque respondem por cerca de 70% do PIB brasileiro, e movimentam um mercado detrabalho cada vez mais acirrado e exigente nas especializaes e conhecimentos datecnologia, alimentada intensamente pelas descobertas tcnicas e cientficas dohomem.

OO ConselhoConselho Federal aFederal a instnciainstncia mximamxima qualqual umum profissionalprofissional podepode recorrerrecorrer nonoqueque sese refererefere aoao regulamentoregulamento dodo exerccioexerccio profissionalprofissional..


O CONFEACONFEA, com foro em Braslia DF, tem jurisdio em todo o territrio nacional,exercendo o papel institucional em ltima instncia do Sistema Confea/Crea, e temas seguintes competnciascompetncias:

De naturezanatureza normativanormativa, estabelecendo as normas que regulamentam oudisciplinam a aplicao das leis e decretos pertinentes ao exerccio profissionalda Engenharia, da Arquitetura e da Agronomia, da Geologia, da Geografia, daMeteorologia, dos Tecnlogos e dos Tcnicos Agrcolas e Industriais.

De naturezanatureza recursalrecursal, apreciando e decidindo, em terceira e ltima instncia,sobre os recursos relativos regulamentao profissional e s penalidadesimpostas pelos Creas e por eles julgados em primeira e segunda instncia.

De naturezanatureza administrativaadministrativa, fiscalizando o exerccio profissional, sob aresponsabilidade dos Creas, no mbito de suas respectivas jurisdies.


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CREA (Conselhos Regionais de Engenharia,Arquitetura e Agronomia)

Os CREAs, com jurisdio estadual, exercem opapel institucional de primeira e segunda instncia,so rgos de fiscalizao, orientao eaprimoramento profissional, institudos com afinalidade de defender a sociedade da prtica do

exerccio ilegal das profisses abrangidas peloSistema Confea/Crea.

CREA-RJ

Negcio

Habilitao e Fiscalizao do Exerccio Profissional, em defesa da sociedade.

Misso

Garantir sociedade a eficcia de suas aes institucionais, verificando e valorizando oexerccio legal e tico das profisses do Sistema Confea/Crea.

Viso Ser reconhecido como instituio de excelncia, essencial sociedade por sua atuao

gil, eficiente e ntegra.

Valores

Excelncia no atendimento;

Valorizao profissional;

Comprometimento com os resultados organizacionais;

Iniciativa e Criatividade;

Credibilidade;

Valorizao dos colaboradores;

tica e legalidade.

Endereo: Rua Buenos Aires, 40 - Centro - RJ

CEP: 20070-022

Telecrea: (21) 2179-2007

Tel: (21) 2179-2000


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Dvidas Comuns

Quanto ganha um engenheiro?

Quantas horas um engenheiro trabalha?

Os engenheiros utilizam computadores?

O engenheiro viaja?

Os engenheiros so criativos?

Quais os campos especficos da engenharia?

Dez vantagens de ser engenheiro

1. Satisfao no trabalho

2. Variedade de oportunidades

3. Trabalho desafiador

4. Desenvolvimento intelectual

5. Impacto social

6. Segurana financeira

7. Prestgio

8. Ambiente profissional

9. Descobertas cientficas e tecnolgicas

10. Pensamento criativo

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