Trabalho da Formação: Didáctica do Ensino do Português: Dicionário Terminológico

Classes Gramaticais:

O NomeO Adjectivo

O Quantificador Numeral

As Funções Sintácticas

Trabalho realizado por:Celina Cerqueira

Helena CunhaMaria do Carmo

As palavras podem agrupar-se em diferentesclasses, de acordo com as características quepossuem – por exemplo, variação em género (nomes,adjectivos…), variação em tempo/modo (verbos),contexto em que ocorrem (antes de um nome:determinantes).

Classes abertas – classes de palavras queestão constantemente a ser enriquecidas comnovas palavras.

• nomes (playstation)

• verbos (teclar)

• Adjectivos (fixe)

• Advérbios (altamente)

• Interjeições (puxa)

Classes fechadas – classes de palavras que têm umnúmero reduzido de palavras, que se podem facilmenteenumerar. Estas classes só muito raramente sãoenriquecidas com novas palavras.

• determinantes ( o, este, meu)

• quantificadores (dois, primeiro)

• preposições ( até, com, de)

• pronomes ( ele, lhe, meu, este)

• conjunções ( e, mas, porém)

CLASSE- NOME

NomesSão palavras que nomeiam acções,

sentimentos, desejos, ideias e seres –

visíveis ou não, animados ou não.

- Está bem, eu tomo nota... O Luizinho nãopode vir às aulas hoje porque está com gripe...Já agora, quem é que está ao telefone?

- É o meu paizinho Sra. Professora!

Agora vê se consegues identificar os nomes na

seguinte anedota:

Resolução

-Está bem, eu tomo nota... O Luizinho não pode viràs aulas hoje porque está com gripe...Já agora, quem é que está ao telefone?

- É o meu paizinho Sra. Professora!

O NOME É A PALAVRA MAIS IMPORTANTE DO

GRUPO NOMINAL E APRESENTA

duas subclasses:

PRÓPRIOS

COMUNS

COMUNSNomes que se referema entidades (seres oucoisas) em geral.

Ex: montanha, riacho, beleza

Ex: bebé, criança, sono, cão.

COMUNS COLECTIVOS

Tansmitem a ideia de agrupamento ou conjunto

Ex: matilha

PRÓPRIOS

Indicam um serem particular (umapessoa ou umalocalidade).Começam semprepor letra maiúscula.

Ex: Matilde, Matosinhos, Praia do Aterro

Nomes Próprios Nomes comuns Nomes comuns colectivos

Nomes Próprios

Natal SusanaMinhoVerãoLisboaPereiraJaneiro

Nomes comuns

armáriobebidalivrocanetaalegria

Nomes comuns colectivos

matilhaenxamemultidãocordilheira

Os Nomes variam em:

- género

- número

- grau

NOME

GÉNERORefere-se às categorias

Masculino e Feminino

NÚMERORefer-se à quantidade

Singular e Plural

GRAURefere-se ao tamanho

Normal, Aumentativo e

Diminutivo

VARIAÇÃO EM GÉNERO

MASCULINO ou FEMININO

O CÃO A CADELA

Só os nomes que indicam pessoas ou animais podem variar em género

• Regra geral

- substitui-se a vogal final -o por -a

ex: pato - pata

- Nome terminado em consoante: acrescenta-se a

ex: professor - professora

- Nomes terminados em

- ã (irmão – irmã)

ão

- oa (leão – leoa)

- ona ( comilão – comilona)

Casos Especiais

- Em alguns casos há apenas uma palavra para ofeminino e masculino

ex: o estudante - a estudante

- alguns nomes formam o feminino com outrasterminações (-esa; -isa; …)

ex: poeta – poetisa

conde – condessa

actor - actriz

- às vezes utilizam-se palavras diferentes para omasculino e feminino

ex: homem – mulher

cavalo – éguaHá nomes que não variam em género: a criança;a baleia; a foca…

No caso de nomes de animais deves utilizarmacho ou fêmea para designar o animal de sexomasculino ou feminino.

Preenche a tabela com o feminino correcto dosnomes. Presta atenção porque se não acertaresficarei chateado…

Masculino Feminino

arqueólogo

pintor

anão

brincalhão

herói

actor

conde

cobra

imperador

cidadão

poeta

PRATICA

Masculino Feminino

arqueólogo arqueóloga

pintor pintora

anão anã

brincalhão brincalhona

herói heroína

actor actriz

conde condessa

cobra cobra -fêmea

imperador imperatriz

cidadão cidadã

poeta poetisa

Nomes A B

cão X cadela

petiz

testemunha

mesa

leão

pantera

madrasta

pai

estojo

madrinha

cozinha

judeu

veado

Assinala com X na coluna A os nomes que variam de género eescreve na coluna B o feminino desses nomes

Nomes A B

cão X cadela

petiz

testemunha

mesa

leão X leoa

pantera

madrasta X padrasto

pai X mãe

estojo

madrinha X padrinho

cozinha

judeu X judia

veado X corça

VARIAÇÃO EM NÚMERO

SINGULAR ou PLURAL

o coelho os coelhos

A regra geral para a formação do plural é acrescentar -s ao final da palavra .Ex: rato-ratosMas há outras formas de fazer o plural, repara:

Singular terminado em : Plural

consoante: cantor cantores

ão mão fogão pão

mãosfogõespães

-m : atum atuns

- al: dedal- el: anel- ol: caracol- ul: azul

dedaisanéis

caracóisazuis

- Il tónico: canil canis

- Il átono: fóssil fósseis

• Em alguns casos, há apenas uma palavra parao singular e o plural , nestes casos é atravésdos artigos os/as; uns/umas que sereconhece o plural.

ex: o lápis/ os lápis

• alguns nomes só se usam no pluralex: os óculos, as calças, os arredores

Pinhal ____________ túnel _____________Dom _____________ girassol ___________Réptil ____________ nuvem ____________Alemão ___________ cadeira ___________País _____________ lápis _____________Nariz ____________ patrão ___________Cais _____________ rapaz ____________Burguês ___________ português _________Jasmim ___________ pincel ____________Irmão ____________ atlas _____________

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

pinhal pinhais túneis

dom dons girassóis

réptil répteis nuvens

alemão alemães cadeiras

país países Os lápis

nariz narizes Patrões

cais os cais rapazes

burguês burgueses portugueses

jasmim jasmins pincéis

irmão irmãos Os atlas

Grau

Grau dos nomes

Diminutivo

ratinho

- inho

-ito (ratito)

-zinho (pezinho)

-eco (problemazeco)

- ota (ilhota)

- ucho (pequerrucho)

Normal

RatoAumentativo

ratão

-ão

-ona (comilona)

-aça (mulheraça)

Coloca os nomes nos graus indicadosdiminutivo normal aumentativo

homem

Cãozinho (-ito)

Mulherona (-aça)

porta

Preenche a tabela com o grau dos nomes.

diminutivo normal aumentativo

homemzinho homem homenzarrão

cãozinho (-ito) cão canzarrão

mulherzinha (-ita) mulher mulherona (-aça)

Portinha (-ita) porta portão

COMO PODES VER,OS NOMES FLEXIONAM-

-SE, OU SEJA, VARIAM QUANTO AO GÉNERO,

NÚMERO E GRAU.

Classes de Palavras

O Adjectivo

1 -Lê, com muita atenção, oexcerto do poema e sublinha osadjectivos.

a) É nobre e tonto o porquinho.b) O lobo é reles e mau.

Dos bichos todos o que eu mais estimo É o porquinho e não é meu primo. São nobres os porcos, inteligentes,bem-educados e muito valentes. Mas como não há regra sem excepção, De vez em quando surge um parvalhão. Diga-me você o que pensará Se, passeando pelo bosque, lá for encontrar um porco que trabalha A construir uma casa de PALHA? O lobo que tal viu pôs-se a pensar: “Este tonto vai ser o meu jantar.”

Roald Dahl (trad. Luísa Ducla Soares), Histórias em Verso para Meninos Perversos, Teorema

2.1 - Transforma as frases acimacolocando-as no feminino.

2.2 – Sublinha os adjectivos dasfrases que transformaste.

2.3 - Coloca as frases no plural.

a) Pudeste verificar que o adjectivo pode ser colocado:- antes ou depois de um nome -a seguir a um verbo.

b) Existem adjectivos que apresentam duas formas: - uma para o masculino e outra para o feminino: são adjectivos biformes quanto ao género. Exemplo: tonto/tonta- uma para o singular e outra para o plural: são adjectivos biformes quanto ao número Exemplo: tonto/tontos

c) Existem adjectivos que apresentam apenas uma forma - para o masculino e o feminino: são adjectivos uniformes quanto ao género. Exemplo: inteligente/inteligente -para o singular e o plural: são adjectivos uniformes quanto ao número. -Exemplo: reles

Características do Adjectivo

O adjectivo é uma palavra pertencente a uma classeaberta de palavras que varia em género, número e grau,e que acrescenta uma informação sobre o nome queacompanha.

Ex: Os meus calções novos são vermelhos.

O chapéu amarelo é raro.

O segundo rapaz da sala é muito mentiroso.

A classe do adjectivo apresenta duas grandes subclasses

Qualificativos

• modificam o nome, indicando umaqualidade ou característica dessenome;• concordam com o nome em géneroe número• variam em género, número e grau;• indicam uma qualidade oucaracterística do nome

ex: rapaz mentirosorapazes mentirososrapariga mentirosa

Numerais

• modificam o nome indicando a suaposição dentro de uma série;

• concordam com o nome em géneroe número;

• não variam em grau.

ex: O(s) terceiro(s) classificado(s)A(s) terceira(s) classificada(s)

Normal Ele é alto

de superioridade Ele é mais alto do que o pai. Comparativo de igualdade Ele é tão alto como o pai.

de inferioridade Ele é menos alto do que o pai.

sintético Ele é altíssimo. relativo

analítico Ele é muito alto. Superlativo

de inferioridade Ele é o menos alto absoluto

de superioridade Ele é o mais alto da turma.

Grau dos adjectivos

Mas, atenção!

Os adjectivos bom, mau, grande e pequeno formam o comparativo e o superlativo de modo especial.

Grau NormalComparativo

desuperioridade

Superlativo

Absoluto sintético

Relativo de superioridade

bom melhor óptimo o melhor

mau pior péssimo o pior

grande maior máximo o maior

pequeno Menor (maispequeno)

mínimo o menor (o mais pequeno

Amabilíssimo facílimo dificílimo ferocíssimo

fidelíssimo paupérrimo frigidíssimo felicíssimo

dulcíssimo antiquíssimo simplicíssimo amicíssimo

Descobre na lista seguinte a formairregular do superlativo absolutosintético e escreve-o à frente dorespectivo adjectivo.

Amável ___________________ Amigo ___________________Antigo ___________________Difícil ___________________Doce ___________________

Fácil ____________________Feliz ____________________Feroz ____________________Fiel ____________________Pobre ____________________Frio _____________________

Amável amabilíssimo

Amigo amicíssimo

Antigo antiquíssimo

Difícil dificílimo

Doce dulcíssimo

Fácil facílimo

Feliz felicíssimo

Feroz ferocíssimo

Fiel fidelíssimo

Pobre paupérrimo

Frio frigidíssimo

NOME ADJECTIVO VERBO

obedecer

falante

conversador

nocturno

caminhada

pensar

Completa com palavras da mesma família:

NOME ADJECTIVO VERBO

obediência obediente obedecer

falante falador falar

conversa conversador conversar

noite/noitada nocturno/noctívago anoitecer

caminhada caminhante caminhar

pensamento pensativo pensar

RESOLUÇÃO

Coloca os adjectivos no

grau que é pedido:

1. O aluno era___________________________ da sala.

(superlativo relativo de superioridade do adjectivo estudioso )

2. O rapaz é um aluno _____________________________ .

(superlativo absoluto analítico do adjectivo inteligente )

3. Aquele artista é__________________________________ o primeiro ministro.

( comparativo de igualdade do adjectivo importante)

Quantificador Numeral

Atenta no exemplo:

Os vinte alunos da sala estão a trabalhar arduamente.

Agora responde:

-Quantos alunos estão a trabalhar?-Vinte alunos estão a trabalhar.

A palavra destacada especifica o nome e informa-nos sobre onúmero de alunos que estão a trabalhar, assim podemos classificá-lacomo QUANTIFICADOR NUMERAL

Atenção: esta palavra aparece sempre antes do nome, com o qualconcorda em género e em número quando é variável.

Ex: Os dois alunos do grupo A são aplicados.As duas alunas do grupo B estão distraídas

Sublinha nas frases o quantificador numeral (a vermelho) e o adjectivonumeral (a azul):

Exercícios:

-Os dois colegas desceram em primeiro lugar.

-A terceira casa da aldeia é a mais bonita das três existentes.

- O Miguel mora no vigésimo sétimo andar, na porta nº31.

AGORA PRATICA

-Os dois colegas desceram em primeiro lugar.

-A terceira casa da aldeia é a mais bonita das três existentes.

- O Miguel mora no vigésimo sétimo andar, na porta nº31.

RESOLUÇÃO