PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAMtro. Edgar Medina Bernal

Maestría en Educación Sexto Tetramestre Cd. Victoria, Tam., México. Noviembre de 2014

Narda Marizela de la Garza Gil“Las doce claves del progreso”

La principal principal prioridad de los países latinoamericanos debiera ser mejorar sus sistemas educativos.

Sin poblaciones con altos niveles de educación, la región no podrá competir en la nueva era de la economía del conocimiento

Los productos de alta tecnología —desde programas de software hasta patentes de la industria farmacéutica— se cotizan mucho más en los mercados mundiales que las materias primas, o las manufacturas con poco valor agregado.

¿Cómo mejorar la calidad de la

educación en América Latina?

Todos los países deben empezar con humildad; la manera de despegar es sintiendo que estás quedándote atrás. Si

creen que ya han llegado a la meta, están

fregados

Bill Gates

Bill Gates

La mayoría de la gente en Latinoamérica tiende

a juzgar su sistema educativo por la calidad de los edificios escolares

o por el trato que reciben sus hijos en la

escuela, más que por lo que aprenden

Eduardo Lora

Bill GatesEduardo Lora

Todo parece indicar que la educación será aún más importante que

antes. Para prosperar, para ser competitiva, América Latina debe

modernizar sus habilidades y mejorar su

tecnología

Joseph Stiglitz

Mejorar sustancialmente la educación, la ciencia, la

tecnología y la innovación no son tareas imposibles

Hay cosas muy concretas, y relativamente fáciles, que se

están haciendo en otras partes del mundo, y que se

pueden emular en Latinoamérica

La educación como clave para el

desarrollo de los pueblos

1.- MIRAR HACIA ADELANTE

2.- HACER de LA EDUCACIÓN UNA TAREA DE TODOS

3.- INVENTAR UN PIB EDUCATIVO 4.- INVERTIR EN

EDUCACIÓN PRE ESCOLAR

5.- FORMAR BUENOS MAESTROS

6.- DAR ESTATUS SOCIAL A LOS DOCENTES

7.- OFRECER INCENTIVOS SALARIALES

8.- HACER PACTOS NACIONALES

9.- CULTURA FAMILIAR DE LA EDUCACIÓN

1O.- ROMPER EL AISLAMIENTO EDUCATIVO

11.- INVERsiones EN ALTA TECNOLOGÍA

12.- EDUCACIÓN INTERNACIONAL

1. Mirar hacia

adelante

Romper la ceguera

periférica

Aventurarse a pescar mar

adentro

2. La educación: una tarea de

todos

La calidad educativa no saldrá de los

gobiernos

Movimientos ciudadanos,

empresas y medios de comunicación

3. Inventar un PIB educativo

La educación es el gran programa contra la

pobreza

Medir tasa de escolaridad y resultados

en exámenes internacionales

Comparar el valor del producto final contra el

valor de los insumos

4. Invertir en educación pre

escolar

Mejorar la nutrición de las madres cuando los niños están en el

vientre

Educar a las familias sobre como estimular la mente del infante

Reducir subsidios a Universidades para financiar programas

de salud y pre escolar

5. Formar buenos maestros

La calidad de los maestros es

fundamental para la calidad educativa

Mejorar los procesos de selección para

quienes quieren ser maestros

Graduados con los más altos puntajes de

sus sistemas escolares

6. Dar estatus social a los maestros

Ofrecer mejores sueldos iniciales para

atraer mentes privilegiadas

Salarios equiparables a otros universitarios

Convertir la profesión en una de las más

codiciadas

7. Ofrecer incentivos salariales

Estímulos según los resultados de sus alumnos

en exámenes internacionales

Basar parte de las evaluaciones de los maestros

en el rendimientos académico de sus alumnos

Aumentos basados en el rendimiento de los

estudiantes en el aula

8. Hacer pactos nacionales

Para realizar reformas educativas a largo plazo

Evitar que cada gobierno deshaga los avances educativos de

su antecesor

Cerrar escuelas de bajo rendimiento

9. Cultura familiar en la

educaciónGlorificar a los

estudiantes exitosos igual que se glorifica a los

deportistas destacados

Convertir en celebridades a los jóvenes que ganan

concursos académicos

Científicos e ingenieros a la par de artistas y deportistas como

ejemplos para la juventud

10. Romper el aislamiento educativo

Fomentar intercambios masivos para

aumentar la movilidad estudiantil

Evaluar las universidades por

comités de expertos extranjeros

Intercambios con EU, China y Europa para entrar en la nueva economía global

11. Inversiones en alta

tecnología

Políticas de gobierno que atraigan la inversión

extranjera

Invertir en educación, en instituciones que

sostengan la ciencia y la tecnología

Crear un contexto para crear empresas, para

esos egresados

12. Educación internacional

Crear una organización no gubernamental que

impulse la calidad educativa

Hacer un ranking de la calidad educativa

Un movimiento mundial para evaluar la calidad de la educación

“La educación es algo demasiado importante para ser dejada en manos de los gobiernos. Hace falta que empresarios, profesionales, periodistas, intelectuales, artistas, deportistas y padres de familia de todos los rincones de la sociedad, nos metamos de lleno a la construcción de una cultura de la educación.No hay ninguna tarea más urgente para el futuro de nuestros países y de nosotros mismos.”

- Andrés Oppenheimer

Bibliografía

OPPENHAIMMER, Andrés. “¡Basta de Historias! La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro”. 2010. Debate. México D.F.