Trabalho nte1

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NTEs (Núcleo de Tecnologia Educacional) São ambientes computacionais com equipe multidisciplinar de Professores Formadores e Técnicos qualificados, para dar formação contínua aos professores e assessorar escolas da rede pública (Estado e Município), no uso pedagógico bem como na área técnica

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Trabalhos do NTE!

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NTEs

(Núcleo de Tecnologia Educacional)

São ambientes computacionais com equipe multidisciplinar de Professores Formadores e Técnicos qualificados, para dar formação contínua aos professores e assessorar escolas da rede pública (Estado e Município), no uso pedagógico bem como na área técnica (hardware e software).

SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO

Departamento de Logística e Suprimentos

14ª CRE

NTE - MISSÕES

"Não mostramos um caminho novo, mas um novo jeito de caminhar."

Situado na Rua Barão do Triunfo, 264 Situado na Rua Barão do Triunfo, 264

Santo Ângelo – RS

CEP: 98803-360

Telefone 55-3312-7788Telefone 55-3312-7788

E-mail: [email protected]: [email protected]

Blog: http://ntemissoes.blogspot.comBlog: http://ntemissoes.blogspot.com

EQUIPE DO NTE-MISSÕES

Formadoras:

Gerta Madalena von Mecheln

Iara Maria Sapper Griebeler

Técnico de Suporte:

Gelson Cattelan dos Santos

Videoteca TV-Escola:

José Fernando Benedetti

Dependências:Dependências:

2 Laboratórios de Informática2 Laboratórios de Informática

• 1 Sala Básica1 Sala Básica

• VideotecaVideoteca

• TV EscolaTV Escola

• Sala de reuniões e salas de aula.Sala de reuniões e salas de aula.

Professores em Capacitação

Laboratório 2

Laboratório 1

Videoteca Capacitação Docentes Ensino Médio

TV EscolaAbertura Curso Docentes Ensino

Médio

Seminário Estadual NTEs

Apresentação Projetos dos Alunos aos professores na E.T.E. Entre-

Ijuis

Capacitação de Professores E.E.E.M. Pe.A. Sepp em S. Miguel

EVENTOS

Abrangência: 11 municípios da região das Missões

Cerro Largo

Entre-Ijuis

Eugênio de Casto

Guarani das Missões

Salvador das Missões

Santo Ângelo

São Miguel das Missões

São Pedro do Butiá

Sete de Setembro

Vitória das Missões

Ubiretama

Escola Município

Colégio Estadual Missões Santo Ângelo

Colégio Estadual Onofre Pires Santo Ângelo

ETE Presidente Getúlio Vargas Santo Ângelo

IEE Odão Felippe Pippi Santo Ângelo

EEEM Augusto do Nascimento e Silva Santo Ângelo

Colégio Tiradentes da BM de Santo Ângelo

Santo Ângelo

EEEF Ulysses Rodrigues Santo Ângelo

EEEF Me Catarina Lépori Santo Ângelo

EEEF Sparta de Souza Santo Ângelo

EEEM Unirio Carrera Machado Santo Ângelo

Colégio Estadual Pedro II Santo Ângelo

EEEF Edi Tereza Flores Lippert Santo Ângelo

EEEF Esther Schroder Santo Ângelo

EEEF Abílio Lautert Santo Ângelo

NEEJACP Santo Ângelo

EEEM Buriti Santo Ângelo

EEEF Sto Tomás de Aquino Santo Ângelo

EEEF Sagrada Família Santo Ângelo

EEEF Herbert de Souza Santo Ângelo

EEEF Orestes Lemos Santo Ângelo

EEEF Nª Srª Aparecida Santo Ângelo

EEEM Nª Srª Perpétuo Socorro

Vitória das Missões

EEEF São João Batista Vitória das Missões

ETE Theodorico Alves Teixeira

Eugênio de Castro

EEEB Eugênio Frantz Cerro Largo

EEEF Sgtº Silvio Hollembach Cerro Largo

EEEF Pe Traezel Cerro Largo

EEEF Dr Otto Flach Cerro Largo

Col Est Profº Pedro José Scher

São Pedro do Butiá

Col Est João de Castilhos Salvador da Missões

ETE Entre-Ijuis Entre- Ijuis

EEEF Dr Carlos Kruel Entre- Ijuis

EEEF Catarina Mattana do Couto

Entre- Ijuis

EEEB Pe Antônio Sepp São Miguel das Missões

EE Indígena Romeu Koe'ju São Miguel das Missões

ETE Guaramano Guarani das Missões

EEEF João Przycznski Guarani das Missões

Col Est Athaide Pacheco Martins

Ubiretama

EEEM São Roque Sete de Setembro

EEEF Nª Srª do Carmo Sete de Setembro

Videoconferência SE

Videoconferência Lançamento Portal Viva Mais - Detran-RS (alunos 4ª série – Colégio Estadual Pedro II)

Sensibilização (Informática Educativa e Aplicativos) IEE Odão Felippe Pippi

Curso Educação Fiscal - ESAF

Encontro Coordenadores Laboratório de Informática

Curso de Capacitação em Escolas de outros Municípios - vamos a escola

Curso de Capacitação Básica em Linux/OpenOffice

Acompanhamento ao Curso EAD de Gestores pela UFRGS

Acompanhamento de alguns dos trabalhos desenvolvidos nas escolas no laboratório de Informática.

Curso para professores aposentados (1 turma).

Outras Atividades

Segue

O que trabalhamos:

Iniciação a Informática: O Computador é formado por Hardware e Software. A função das teclas no Teclado. Word: Digitar e Formatar textos. Configurar a página. Inserir cabeçalho e rodapé. Salvar o documento. Inserir figuras e formatar a figura. Recortar, Copiar e colar. Segundo Plano (cor) e Figura de Plano de Fundo. Bordas. Inserir WordArt. Construir um cartão usando os recursos do Word.

Internet: Navegar em sites de busca e pesquisar assuntos de interesse. Publicações.

E-mail: Criar uma conta, escrever, enviar, responder, anexar arquivos. Abrir arquivos anexos.

Windows Explorer: Criar, renomear, excluir pastas e arquivos. Remover arquivos de uma pasta para outra. Limpar a Lixeira. Abrir disquete e CD. Gravar em CD e ou Pen-drive.

Word: Construir História em Quadrinhos, Carta Enigmática e Jornal. Acróstico: Pesquisar e Criar o Acróstico com as letras do nome ou outra palavra significativa.

HagáQuê: Construir História em Quadrinhos explorando os recursos do programa

Bloco de Notas: Construir uma História Continuada.

PowerPoint: Construir Projeto usando os recursos do PowerPoint. Digitar, salvar, copiar, colar, formatar texto, fazer animações. Inserir e gravar som..

Blog: Visitar sites de Blogs. Fazer uma análise e diferençar os tipos de Blogs.Criar um blog usando as ferramentas do site http://www.blogger.com . Explorar e utilizar os recursos do Blog. Acessar e fazer comentários nos blogs construído pelos colegas.

Webquest: Visitar sites com WebQuest. Ler o roteiro para construir uma WebQuest. Construir a sua WebQuest.

Bubbleshare e Slide: Criar um álbum de fotos usando os recursos do site http://www.bubbleshare.com .

Slideshare: Publicar trabalhos construídos no PowerPoint e colocar no Blog.

Paint: Explorar o programa Paint para desenhar. Criar cenários para usar nas Histórias em quadrinhos.

Excel: Noções Básicas para desenvolver uma planilha. Formatar linhas, colunas e células. Digitar e formatar Tabelas. Usar os operadores lógicos e matemáticos. Criar tabela de produção de Lixo, usando as fórmulas fazer cálculos de Média e Porcentagem. Construir e formatar os gráficos. Criar tabela de gastos mensais e aplicar adição e subtração. Criar e aplicar fórmulas e fazer cálculos.Criar palavras cruzadas usando o Programa Excel. Criar Desafios no Excel usando a função SE.Formatação Condicional. Criar palavras cruzadas.

Linux Educacional BrOffice

• Conhecer o SO Linux. No Iniciar - verificar os programas disponíveis como: Hinos, DVDs TV Escola, RIVED e os Educativos.• Montar e desmontar CD e disquete.• Explorar os recursos do programa Tux Paint.• Abrir o BrOffice.org writer. Verificar o menu e barra de ferramentas. Digitar e formatar um texto. Construir Carta Enigmática, Acróstico, Cartão de visita e História em Quadrinhos usando o editor de texto writer.• Criar palavras Cruzadas e caça palavras usando a Tabela no editor de texto writer.• Usar o programa Impress de apresentação construindo uma apresentação e explorando os recursos que o mesmo oferece. • Noções básicas do Calc (planilha).

Acreditamosque a Informática Educativa deve estimular a buscar novas formas de pensar, de procurar e selecionar informações, de

construir seu próprio jeito de trabalhar com o conhecimento e reconstruí-lo continuamente, atribuíndo-lhes novos significados

segundo seus interesses. O primeiro passo para essa mudança é a tomada de consciência do nosso papel como educador, como agente da transformação e

mediador do conhecimento, de como o sujeito aprende, como constrói o seu conhecimento e como se apropria da tecnologia. Só assim é possível incorporar o novo, reestruturar o antigo e

provocar rupturas nos papéis da escola, do professor e do aluno, conseqüentemente mudanças nos conteúdos, nas propostas

pedagógicas, materiais de ensino e paradigmas educacionais, vendo o erro não como algo negativo, mas o primeiro passo para

a reconstrução.