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TEXTO 1“O policial militar tem boa formação para o desempenho de sua função? Sabemos que não. Por quê? Vencimentos, origem, atrativos, etc. Partindo dessa premissa, refletimos: quem é o policial militar? É um ser extraterrestre? Não, sou eu, você, somos nós fardados.O policial militar é violento? É. Mas por quê? Bem, além de sermos violentos, recebemos uma instrução ou preparo e vivemos quase sempre violentados. O Estado nos violenta. Nós somos violentados. Esta é a primeira reflexão. Significa, então, que não é só o policial violento? Absolutamente não.A todo momento, a toda hora, experimentamos a violência. A nossa formação e origem é por demais violenta, basta rebuscar na história; em outras palavras, não temos pedigree. Estamos, sim, tentando, lutando, enfrentando para conter a violência, mas não percamos de vista que somos produto dessa violência. Da Polícia Civil, como de qualquer outra corporação ou segmento, quanto à violência, digo o mesmo. Nos conventos para padre, nas igrejas, há violência; logicamente que não consiste na acepção pura da palavra, ou seja, física, mas na lesão aos direitos, sendo até mesmo preteridos. Não creio que extinguir a Polícia Civil ou Militar seria a solução correta. É o mesmo que a pena de morte. Não podemos matar para extirpar as conseqüências. Devemos, sim, acabar com a causa. Extinguir a Polícia Militar ou Civil seria solução política e paliativa, talvez. O ideal, creio, seria repensar a sua reestruturação. Partindo do homem, o policial há de ser qualificado para a função, há de possuir as condições para o trabalho e ser recompensado à altura, pois só assim poderá ser cobrado.O Estado recruta pessoas sem condições até mesmo de sobrevivência, verdadeiros renegados, não os prepara suficientemente, não lhes dá as mínimas condições de trabalho e os abandona como feras feridas, lobos atrás de suas presas fáceis, os cidadãos. O Estado é absolutamente omisso, isto em todos os aspectos. O culpado é o sistema, e o engodo, a farsa dos políticos inescrupulosos, de mentira, faz de conta. O policial é violento, é despreparado, é revoltado, não tem condições de trabalhar, mas o culpado não é o policial, nem o povo, mas o sistema, o governo, o Estado.”

LEMOS, Ricardo T. Texto disponível em http://campus.fortunecity.com/clemson/493/jus/m04-003.htm.

Acesso em 15/10/2006. Adaptado.

1) Pela compreensão do Texto 1, podemos dizer que ele objetiva, principalmente:A) questionar as razões de os policiais civis e militares serem tão violentos quando estão em serviço.B) posicionar-se contrariamente em relação à violência, que tem caracterizado o trabalho da polícia brasileira.C) criticar a maneira de agir da polícia brasileira, que, abusando do poder, comete atos de violência diariamente.D) expor algumas das causas que justificam o modo de agir dos policiais brasileiros, e os eximir de culpa.E) conclamar a população brasileira para que lute contra a violência dos policiais, militares e civis.

2) Segundo o Texto 1, os seguintes argumentos explicam a violência por parte dos policiais:1. sem violência por parte da polícia não se pode conter a violência da sociedade.2. os policiais de hoje são resultado de uma formação violenta, no passado.

3. sem violência, os policiais não têm condições de sobrevivência.4. a violência policial é uma espécie de ‘resposta’ à violência praticada pelo Estado.Estão corretos:A) 2 e 4, apenas.B) 1, 2 e 3, apenas.C) 1, 3 e 4, apenas.D) 1 e 3, apenas.E) 1, 2, 3 e 4.

3) À pergunta: “quem é o policial militar?”, o Texto 1 responde:A) é alguém que recebe boa formação para o desempenho de sua função, a qual tem diversos atrativos.B) é um indivíduo que, à semelhança de um extraterrestre, não consegue adaptar-se à violência diária.C) é uma pessoa cuja função principal é a de combater a violência que existe nos conventos e nas igrejas.D) é um profissional violento, despreparado e absolutamente omisso em todos os aspectos, por culpa do Estado.E) é um cidadão comum, como qualquer outro, que se comporta segundo um treinamento que recebeu.

4. Anteponha aos períodos C ou E, consoante a concordância nominal esteja Certa ou Errada.( ) Os documentos anexo devem ser guardados no armário à direita, pois são sigilosos.( ) Apresento a você meu certificado de reservista, pois estou quites com o serviço militar.( ) Exceto os dois policiais, todos foram presos como suspeitos.( ) Encontrou, no lago, meio submersa a sapatilha de couro.

A sequência obtida foi a seguinte:A) C – C – C – C.B) C – E – E – C..C) E – C – C – E. D) E – E – C – CE) C – C – E – C.

5. Considerando a norma culta da língua portuguesa sobre a regência verbal, analise as afirmativas abaixo.I. Haviam muitos problemas para resolver.II. Hão de existir leis que protejam os mais fracos de fé.III. Hão de haver leis que protejam os mais fracos.IV. Podem haver seres viventes em outros planetas.

Houve falhas de regência verbal nas afirmativasA) I, III e IV, apenas.B) I e IV, apenas. C) II, III e IV, apenas. D) III e IV, apenas.E) II e IV, apenas.

6. Viajando pela BR 232, são encontradas várias placas de sinalização. Analise-as quanto ao uso da crase.

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1- REDUZA ÀVELOCIDADE

2- ENTRADA E SAÍDA DE

CAMINHÕES A 1

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Está(ão) CORRETA(S)A) 1, 2 e 3.B) 2 e 3, apenas. C) 2, apenas. D) 3, apenas.E) 1 e 3, apenas.

Deus, onde estás que não respondes?Em que mundo, em que estrela tu te escondes

Embuçado nos céus?Há dois mil anos te mandei meu grito,

Que embalde desde então corre o infinito ...Onde estás, Senhor Deus?

(Castro Alves)

7. Assinale a alternativa que apresenta a função predominante no fragmento abaixo.A) Função fática.B) Função apelativa.C) Função poética.D) Função referencial.E) Função metalinguística.

8) No que se refere à concordância verbal, analise os enunciados abaixo.1. O resultado das pesquisas realizadas recentemente mostram que o brasileiro não confia na sua polícia.2. Estávamos tão apavorados que nenhum de nós ousamos desafiar a força policial.3. Durante as comemorações, a população ficou tranqüila, porque haviam diversos policiais guardando o local.4. Já faz muitos anos que a população recifense não se sente segura para sair de casa à noite.5. É preciso frear a violência; mas, para isso, faltam coragem e determinação.Está(ão) correto(s), apenas:A) 2 e 3.B) 4 e 5.C) 1 e 3.D) 3.E) 1, 2 e 4.

TEXTO 2Um tributo aos policiaisQuando erram, nós não lhes perdoamos. Somos, frequentemente, implacáveis com eles. Até que, num fim de semana trágico, vislumbramos o que seria de nós sem a polícia. Aos mortos, e aos vivos, fazemos um tributo. Eles são a linha de frente da democracia. Para além de manter a ordem, sua função é garantir nossa liberdade. Há coisas que consideramos certas, como o ar que se respira, e que só valorizamos quando as perdemos, como a saúde, a liberdade, a vida. É fácil criticá-los, são eles que morrem por nós. Num fim de semana, trinta e cinco se foram. Dia das mães, dia do enterro dos filhos.Policiais civis... Militares... Um bombeiro! O nome oficial é agente do estado, mas desde crianças, aprendemos a chamá-lo de "seu guarda". Guardam. Vivem, e morrem, para nos guardar.

Quem sabe, esta tragédia não seja a oportunidade que nos faltava para refletir sobre esses homens e mulheres, que por tão pouco soldo, protegem algo muito frágil, delicado: a construção do Brasil. Sua principal arma não é de fogo, nem branca, é letra, palavra: o nome da lei.

Publicado por Estrutura SSPJ, em 26/05/2006. Adaptado.

9) Logo a partir do título, podemos afirmar que o Texto 2 foi escrito como uma forma de:A) protestar.B) satirizar.C) parodiar.D) homenagear.E) ironizar.

10) Analise o fragmento abaixo quanto à concordância e assinale a alternativa correta.“...uma equipe de guardas municipais do Grupamento de Ações Especiais (GAE) apreendeu448 DVD’s piratas”.A) O verbo “apreendeu” está no singular porque concorda com o núcleo do sujeito “equipe”.B) O verbo “apreendeu”, como se apresenta no fragmento, infringe as regras da língua padrão.C) A palavra “Especiais” encontra-se no plural por concordar com “guardas municipais”.D) A palavra “piratas” poderia também ser escrita no singular, ou seja, “pirata”.E) A letra “s” em “DVD’s” não indica o plural.

TEXTO 3Profissionais treinam em acidente simuladoO plano de emergência para transporte de produtos perigosos na Região Metropolitana do Recife (Previne) realizou, ontem pela manhã, a primeira simulação do ano. Para isso, um caminhão carregando 10 mil litros de álcool etílico e uma kombi foram colocados em uma das faixas da BR-232, no Curado, em posição que simulava uma colisão traseira. Para representar a combustão do álcool, foi usado um sinalizador que liberava uma fumaça alaranjada. Três bombeiros participaram como vítimas da simulação. Esta foi a etapa final de uma capacitação que envolveu órgãos públicos e privados de Pernambuco com o objetivo de treinar profissionais para atuar nos acidentes envolvendo carregamentos de materiais como álcool, gasolina e diesel. Participaram da capacitação 42 profissionais de órgãos como o Corpo de Bombeiros, Polícia Rodoviária Federal, Estadual, Codecipe, Petrobras, Chesf e empresas privadas. Todos receberão um certificado e poderão repassar o que aprenderam nas empresas ou instituições de origem.Apesar de considerado satisfatório pela coordenadora do Previne, Suely Ferreira, o procedimento das equipes do Grupamento de Bombeiros de Atendimento Pré-Hospitalar (GBAPH), do Corpo de Bombeiros (CB) e da Polícia Rodoviária Federal (PRF), apresentou falhas. "Tivemos três grandes problemas. O Corpo de Bombeiros não isolou a área antes de começar a atender os feridos e conter o incêndio. O GBAPH demorou 25 minutos para chegar quando o ideal seria 12 minutos e a PRF não informou sobre o acidente à Agência Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (CPRH)", explicou. O Major do CB, Márcio Tenório, afirmou que os resultados da simulação são importantes para o aperfeiçoamento do órgão. "É preciso identificar as falhas para resolvê-las", resumiu.

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3- DESVIO À ESQUERDA

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Dados – Em apenas 15 dias do último mês de agosto, o Previne vistoriou 880 caminhões nas principais BRs e PEs do estado. O programa verificou que a maioria dos caminhões que transporta as substâncias não possui kits de emergência e os motoristas não são devidamente capacitados para enfrentar acidentes ou eventuais vazamentos da carga perigosa.

In: Diario de Pernambuco. Vida urbana. 23 de set. de 2006. p.C5. Adapt.

11) Considerando a tipologia do texto, sua finalidade principal éA) descrever o plano de emergência para transporte de produtos perigosos.B) divulgar a ação de órgãos públicos no transporte de combustíveis.C) informar acerca de um treinamento sobre o transporte de produtos perigosos.D) narrar as falhas em um treinamento de transporte de combustíveis.E) normatizar as regras para transporte de produtos combustíveis.

12) Identifique a alternativa que contém a informação coerente com o texto.A) A capacitação treinou profissionais de órgãos públicos e privados.B) A combustão do álcool liberou uma fumaça alaranjada.C) A PRF falhou ao demorar 25 minutos para chegar ao local do acidente.D) Participaram da capacitação 42 profissionais do Corpo de Bombeiros.E) Um caminhão com 10 mil litros de álcool e uma Kombi colidiram na BR-232.

13) A última parte do texto, pelo seu conteúdo, serve deA) divulgação da intensidade do tráfego de caminhões de combustível na BR-232.B) exemplo das normas de segurança no transporte de produtos combustíveis.C) indicador do volume de trabalho do Previne na Região Metropolitana do Recife.D) informação sobre o perfil dos profissionais de transporte de combustíveis.E) justificativa para a necessidade de treinamento no transporte de combustíveis.

14) Aponte a alternativa em que todas as palavras apresentam a mesma identidade de significado entre si.A) álcool – gasolina – diesel – fumaça.B) carregamento – transporte – vazamentos.C) colisão – acidente – simulação – incêndio.D) procedimento – problemas – falhas.E) produtos – materiais – substâncias.

15) Na construção de uma das alternativas abaixo foi empregada uma forma verbal que segue o mesmo tipo de uso do verbo haver em “Há uma história famosa a respeito de uns parentes...” Indique-a:A) O Sociólogo já havia observado a atitude das pessoas. B) Na época do desfile choveram elogios à modelo. C) Faz muito tempo que não viajamos.D) No futuro, todos haverão de reconhecer seu valor.

E) Não se fazem mais brasileiros como antigamente.

16) Assinale a alternativa em que há uso INADEQUADO da regência verbal, segundo a norma culta da língua:A) O psicólogo assistiu o paciente. B) Simpatizei-me com aquela criança. C) Prefiro cinema a teatro.D) O presidente abdicou o cargo.E) Ela queria muito aos avós.

17) “Serviu-se o costumeiro cafezinho...”. A forma verbal desse segmento pode ser substituída adequadamente por:A) Foi servido. B) São servidos. C) É servido. D) Foram servidos. E) Serão servidos.

18) “Há uma história famosa a respeito de uns parentes...” Nesta frase o verbo haver é invariável, pois trata-se de uma oração sem sujeito. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: “Quantos anos __________ que não o vemos? __________ muitos anos.”A) faz / hão de haver B) faz / há de haver

C) fazem / hão de haver D) fazem / hão de haverem

E) fazem / há de haver

19) “ – Não, isso não.” O pronome destacado anteriormente é:A) Um pronome adjetivo, ocorrendo como sujeito. B) Refere-se ao enunciado anterior. C) Opõe-se ao argumento anterior.D) Indica uma novidade futura.E) É expressão de reforço.

20) Em “...seguiu-se um longo período de silêncio...” o pronome se é classificado como:A) Pronome apassivador. B) Pronome indeterminado do sujeito. C) Pronome reflexivo.D) Parte integrante do verbo.E) Pronome recíproco.

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