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    25.4.1 El verbo (III). El modo 482

    es más frecuente cuando el predicado contiguo ( suponer en este ejemplo) denota

    pensamiento y creencia ( creer, imaginar, pensar, suponer y similares: § 25.3.3b ). Pue-

    de inuir en ello la naturaleza parentética de estos verbos (cf. …, se supone; …, pienso yo, etc.) que quedan en un segundo plano en la conciencia del hablante.

    25.4 El modo en las subordinadas relativas

    25.4.1 Características generales

    Los contextos de inducción modal en las oraciones de relativo son algo más laxos

    que los que caracterizan a las subordinadas sustantivas, y poseen mayor comple-

     jidad. Mientras que en las subordinadas sustantivas es habitual que se elija úni-

    camente uno de los dos modos, como en Necesitaba que el libro {*tenía 

    ~  

    tuviera} fotos, lo normal en las subordinadas de relativo es que sean posibles ambos, aunque

    con significado distinto, como en Necesitaba un libro que {tenía  ~  tuviera} fotos.

    La alternancia se da en las oraciones de relativo especicativas o restrictivas. Las

    explicativas o apositivas, como Los documentos secretos, que estaban debidamente

     protegidos, no sufrieron daño alguno, no admiten el subjuntivo porque no forman

    parte, en sentido estricto, del grupo nominal ( § 44.3.2f ), de forma que el subjunti-

     vo aparecería en ellas sin inductor. No son excepción secuencias como Cuando ya

    desesperaba de encontrar partenaire y había entrado de lleno en crisis económica,

    mi madre, que en paz descanse , acudió en mi auxilio  (Vila-Matas, Suicidios ), ya que

    el subjuntivo de las oraciones desiderativas ( § 42.2.4 ) puede aparecer sin subordi-

    nación. Se explican a continuación las principales distinciones semánticas que

    intervienen en la elección del modo en las oraciones de relativo especicativas.

    25.4.1a  Los grupos nominales se dividen tradicionalmente en definidos o indefinidos ( § 14.1.1 ) en función del determinante que los encabece. El indicativo

    suele favorecer la interpretación específica del grupo nominal, mientras que el sub-

     juntivo introduce la inespecífica. Como consecuencia de esa diferencia, la alter-

    nancia modal es plenamente signicativa en un diccionario que me {sirve ~  sirva}. 

    La primera opción alude a cierto diccionario conocido por el que habla, mientras

    que la segunda hace referencia a un hipotético diccionario que cumpla la condición que

    la subordinada de relativo introduce. Solo la segunda es compatible con el cuanti -cador de indistinción cualquiera ( § 20.3.1 ): un diccionario que me sirva, cualquiera

    que sea.

    25.4.1b  Los conceptos de ‘denitud’ e ‘inespecicidad’ no son necesariamenteantitéticos ( § 14.1.1c ), de modo que un grupo denido puede tener una referencia

    inespecíca, y también al contrario. Resultan, en efecto, naturales secuencias como

    Veré la película que estén dando a esa hora, sea la que sea (denido e inespecíco)

     y también Veré una película que me gusta mucho y que darán a las ocho (indenido y

    especíco). La referencia especíca de un grupo nominal, sea denido o indeni-

    do, está asociada con la capacidad de identicar su referente. En estos casos suele

    suponerse en el hablante el conocimiento de la persona o cosas designadas. Aun así, eltener conocimiento de algo o de alguien no es condición necesaria para que un grupo

    nominal tenga referencia especíca. En efecto, la oración He de buscar a la persona

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    483  El modo en las subordinadas relativas 25.4.1e

    que tiene las llaves contiene un grupo nominal denido y especíco, pero podría ser

    usada con naturalidad por alguien que desconociera a la persona de la que se habla.

     Además del modo en la subordinada relativa, la sintaxis posee otros recursos paramarcar la especicidad o la inespecicidad de un grupo nominal. Así, muchos adje-

    tivos antepuestos favorecen la interpretación especíca en los grupos nominales

    indenidos. Por ejemplo, la expresión un conocido libro (‘uno concreto, determina-

    do’) es incompatible con el subjuntivo en secuencias como Has de citar en tu trabajo

    un conocido libro en el que se {habla ~  *hable} de esas cuestiones. En cambio, la posi-

    ción posnominal admite también la interpretación inespecíca (‘alguno, el que sea,

    el que fuere’) y, por lo tanto, el modo subjuntivo, como en  Has de citar en tu trabajo

    un libro conocido en el que se {habla  ~  hable} de esas cuestiones.

    25.4.1c  Los grupos nominales escuetos, en el sentido de ‘construidos sin de-

    terminante ni cuanticador’ ( § 15.6 ), son inespecícos, por lo que muestran ciertaresistencia a la alternancia modal: sin excusa que {*vale ~  valga}; No escribe novela

    que no {*alcanza ~  alcance} el primer puesto en las listas de ventas; Necesitamos vo-

    luntarios que nos {*ayudan ~  ayuden}. El rechazo del indicativo con sustantivos en

    singular suele ser rme, mientras que con nombres en plural es posible la alter-

    nancia modal en estos contextos: Solo aceptan clientes que {tienen ~  tengan} cuenta

    en el banco.

    25.4.1d  Los grupos nominales de interpretación genérica ( § 15.4 ) —es decir, losque denotan clases de individuos— admiten el indicativo  y el subjuntivo en las ora-

    ciones de relativo. Así pues, junto a Todo aquel que haya  practicado la escritura

    automática —hasta donde es posible esta tentativa— conoce las extrañas y deslum-

    brantes asociaciones del lenguaje dejado a su propia espontaneidad   (Paz,  Arco ), es

    posible decir también Todo aquel que ha practicado la escritura automática […] 

    conoce… La relativa en subjuntivo convierte en inespecíca la mención del grupo

    nominal, y caracteriza así a las personas y las cosas designadas con propiedades

    o condiciones virtuales. Al mismo tiempo, deja en suspenso la existencia de la clase

    en cuestión proporcionando un signicado próximo a ‘Todo hipotético individuo

    que…’ o a una paráfrasis con el auxiliar poder, como en ‘Todo aquel que pueda haber

    practicado...’ o en Criticábamos sin cortapisas lo que no nos gustara, ‘... lo que pudiera

    no gustarnos’.

    25.4.1e  También los grupos nominales indenidos pueden tener una interpreta-ción genérica: Un sevillano entiende de toros. Cuando en estos contextos genéricos la

    expresión indenida está modicada por una subordinada de relativo, se espera el

    subjuntivo: Un político que no crea en el diálogo no es tal   (  Hoy  [Chile] 25/1/1984).

     Aun así, se registra a veces el indicativo en esta pauta, incluso en grupos encabeza-

    dos por cualquiera, que rechaza este modo en contextos no genéricos: En sus viajes

    sin duda conoció más de un hotel así, como cualquiera que recorre la sierra del Perú

    (Bryce Echenique, Martín Romaña ). Asimismo, si bien los grupos nominales enca-

     bezados por indenidos negativos eligen el subjuntivo, como en  No había nadie

    que me {*atendía ~  atendiera},  los contextos genéricos hacen posible el indicativo:

     Ningún boliviano que ha dejado a sus seres queridos atrás incurre en la indignidad deolvidarse de ellos ( Tiempos 18/9/2000); Sabemos que nadie que estuvo dentro de La

    Tablada sobrevivió (  Proceso [Méx.] 1/12/1996).