Proyecto de vida 2
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PROYECTO DE VIDA
1. EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACION:
a) Mis debilidades
Me dejo llevar
Malgeniada
Celosa
Impulsiva
Consentida
Sentimental
Orgullosa
Despistada
Imperativa
Cambios de humores repentinos
b) Mis fortalezas
Linda
Cariñosa
Tierna
Inteligente
Solidaria
Respeto
Humilde
Creativa
Persistente
Confidente
2. AUTOBIOGRAFIA
Quienes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi
vida y de que manera?
Mi familia y mis compañeros del colegio porque la mayoría de mi tiempo me la
paso con ellos son las personas que me rodeen me dicen me aconsejan saben
cómo soy y saben cómo llevarme ellos me ayudan en mis cosas del colegio y de
mi vida en particular, mis padres porque ellos están ahí para mí cuando más los
necesito.
Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
Ser azafata, ser buena estudiante, aprender idiomas viajar y conocer todo el
mundo.
¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
Un viaje familiar, una pelea con mis amigos, cuando termine la amistad con
varios de mis amigos cuando tuve decepción es cuando em hicieron llorar
mis amigos cuando mis papas me hablaron de alguien en especial cuando
mi tía me hablo de los hombres reímos, lloramos.
¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
En los fracaso esta la pérdida de una amiga que quiero demasiado, entre a atletismo y nunca termine el programa de atletismo, un curso de patinaje.
Y éxitos llegar a decimo con honores practicar el idioma ingles tener buenas calificaciones ser una persona que v alora a los demás uno de mis éxitos, ser amigable conseguir mas amigos fácilmente poder tener a algunas personas que confían y que me quieren tal y como soy.
¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
Alejarme de personas que no merecen la pena estar conmigo, cambiar mi actitud, buscarle más cosas positivas a las personas, tener más amigos pero ninguno a la vez, ser más alegre ante dificultades, poner cabeza fría y tomar decisiones acertadas frente a situaciones difíciles. Preferir estudiar a cualquier otra cosa, ser aplicada en los estudios, venir al colegio, poner o darle más prioridad a mi familia a los que quiero. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
Sacar mis estudios adelante, ser azafata, estudiar idiomas, ser exitosa teniendo en cuenta a las demás personas sin pasar por encima de ellas, sacar adelante todas mis expectativas poder tener mi propia casa y mi propio carro y darle lo mejor para mis papas para un futuro mejor, tener hijos esposo y un matrimonio estable y en mi vida espiritual estable.
¿cuáles son los acontecimientos que han influido en forma
decisiva en lo que soy ahora?
El conocer la iglesia, ser bautizada y confirmada dentro de ella poder cada día
aprender cosas nuevas en mi vida, mi colegio, tener la oportunidad de conocer
amigos personas en mi vida que influyen día a día, el saber y ser reconocida como
una buena alumna, el poder tener el apartamento y el carro, que mi papa tiene un
trabajo estable, el poder conocer a los amigos de mi papa que vienen de estados
unidos y ellos han influido para las decisiones en cuanto a lo personal y a mi
formación y a al forma en que puedo legar a ser un empresario.
3. RASGOS DE MI PERSONALIDAD
a. Aspecto físico
Cosas que me gustan:
Mis ojos
Mi cara
Mi cabello
Mis piernas
Mi tronco
Cosas que no me gustan:
Mis manos
Mis ojeras
Mis uñas de las manos
Mis pies
Mi fistula
b. Relaciones sociales
Cosas que me gustan:
Reír
Jugar
Pasar divertido
Locos y extrovertidos
Forma de ser
Cosas que no me gustan:
Pena
Cabios de humor
Me ofendo rápido
Mi malgenio
Temas pesados
c. Vida espiritual
Cosas que me agradan:
Aprendo a crecer como persona
Aprendo de las cosas que pasaron en un pasado y que son muy similares a
lo de hoy en día con diferentes modernidades.
La moral
La ética
El orar ayuda a fortalecer mi vida
Cosas que no me gustan:
La critican sin conocerla
Es muy estricta
La gente no le gusta que lo controlen y as por una iglesia
Que la gente le gusta demasiado la libertad
Son muy pocos los que somos religiosos a los demás les interesa mas lo
que diga la gente a lo que piense DIOS.
d. Vida emocional
Cosas que me gustan:
Me quieren como soy
La paso bien con los niños
En los momentos realmente de alegría la paso genial.
Me enamora, yo quiero a los niños que tienen bonitos sentimientos.
Para mi es mas valioso como es la persona a como es su físico.
Cosas que no me gustan:
La mayoría de niños o bueno jóvenes solo miran el aspecto físico.
Me dejo llevar mucho.
Me ilusionó muy fácilmente.
me gusta que me alaguen.
Al final de un noviazgo o de que un niño me dijera os e me declarara
siempre pasa algo malo.
e. Aspectos intelectuales
Cosas que me gustan
Aprendizaje rápido
Me gusta aprender
Le pongo entusiasmo a lo que aprendo
Siempre intento hacer lo mejor y sacarle lo mejor
Se me facilita aplicar los conceptos aprendidos
Cosas que no me gustan:
La pereza
En ocasiones el no entender las cosas
Que la gente se haa la boba y no lo sea
Que los profesores no explican bien
f. Aspectos vocacionales
Cosas que me gustan:
Que es lo que yo quiero
Me va hacer feliz
Me va a dar plata
Puedo conocer diferentes lugares del mundo
Que pondré en practica mis conocimientos adquiridos
Cosas que no me gustan:
No tendría mucho tiempo para compartir con mi familia
Siempre habrá gente que trate de dañarme el camino o mi reputación
No pudiera realizar por alguna circunstancia
Que no me dejen hacer mis sueños
Que se caiga o dañe el avión
4. Quien soy?
Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi
desarrollo?
Mi facilidad para aprender
El deseo de aprender
Mis familiares
Mis vecinos
Mis amigos
El estudiar en el Sena
El estudiar tanto tiempo en el colegio
Compartir con gente nueva de diferentes partes y poder capturar cada cosa
positiva de ellos y aplicarlos a mi vida.
Poder saber que la vida no es de color de rosa como la pintan que hay
momentos en los que uno puede triunfar peor otros fracasar.
Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para
mi desarrollo?
La falta de conocimiento de algunas cosas.
Algunas personas
La pereza
La falta de tiempo para realizar actividades de aprendizaje mas
intelectuales.
Es posible el cambio?
Si es posible el cambio pues la idea es en concentrarnos mas en los cambios que
se pueden realizar es decir que pueda realizar un cronograma especial para las
diferentes actividades escolares para poder planear y organizar mejor mi tiempo,
el poder realzar mas cursos y prestar mas atención a la educación es un posible
cambio.
Es factible el desarrollo?
Si es factible si es posible un cambio el desarrollo también lo es, se necesita gente
que pueda ayudar a cambiar mi desarrollo como mi persona como mi familia, mis
amigos e ayudar a cambiar como persona para poder cambiar y evitar la pereza
etc.
No es posible cambiar?
pues si es posible no cambiar si uno no le pone un mínimo de
esfuerzo.
Cuál será el plan a seguir?
Estudiar más iniciar un cronograma para mis actividades, estudiar mas, repasar
cada una de las lecciones, que rem vaya bien en cada asignatura y pueda
aprender en el Sena con todas las actividades y trabajos que se me han dejado.
5. Quien seré? Convertir sueños en realidad
Cuáles son mis sueños?
o Ser azafata
o Estudiar idiomas
o Tener hijos
o Ser mama
o Ser profesional
o Tener buenas relaciones sociales
o Tener una casa grandotota
o Tener un carro lujoso
o Ser buen estudiante
o Ser exitosa
o Que mi hija se llame carolina
o Poder viajar por todo el mundo
o Conocer lugares indescriptibles
o Poder esquiar
o Conocer a famosos
o Tener la ropa mas hermosa
o Tener mi fiesta de quince
o Ser creativa
o Aprender manualidades para que tanto mi casa como mi cuarto sean los
mas bonitos y los mas decorados
o Poder comprar terrenos en otras ciudades es decir tener fincas
o Darle a mis papas lo que ellos siempre quisieron como fincas, carros, viajes
etc.
o Compartir con todos lo poco o lo mucho que tenga.
o Ser presentadora de televisión
o Tener una fundación en donde pueda brindarle amor a los niños que no la
tengan.
o Poder ayudar a las personas de bajos que recursos que lo necesitan de
verdad.
Cuales son las realidades que favorecen mis sueños?
Mis estudios, el énfasis en el cual estoy el ingles el Sena mi familia los deseos que
tengo los cursos que realizo para poder aprender idiomas para ser azafata lo de
belleza manicure pedicure maquillaje peinados primeros auxilios natación etc.
6. Mi programa de vida
El propósito de mi vida es
Salir adelante sacar todas mis metas y mis sueños adelante no dejarme vencer de
nada tener todo lo que yo quiero ser exitosa si fracaso no dejarme vencer volver a
hacer las cosas hasta que me queden bien.
Cuál es mi realidad?
Mi realidad es el Sena es mi familia es mi colegio es mi religión son las personas
que me rodean que quieren un mejor futuro y un bienestar para mi, que si le
pongo esfuerzo y dedicación a las cosas puedo salir adelante como una beun
estudiante buena persona en todo sentido.
Que tengo
Tengo posibilidades para un futuro mejor, tengo el estudio, tengo el conocimiento,
los instructores o profesores, mis papas, mis hermanos, mi familia, mis amigos, los
recursos para aprender, las tics etc.
Que necesito?
Mas conocimiento, mas recursos, mas ayuda departe de las demás personas
cuando no entiendo algo.
Que puedo hacer?
Buscar porque cuando uno busca encuentra buscar al ayuda necesaria para que
me colaboren, buscar capacitación, desarrollar más capacidades de aprendizaje,
buscar mas oportunidades para aplicar mis conocimientos, dejar al pereza.
Que voy a hacer?
Todo lo anterior mas esforzarme más por aprender más, buscar los conocimientos
los recursos que necesito, aplicar mis conocimientos dependiendo de lo que hago
y defendiendo lo que hago.
MI POSCICIOGRAMA
QUE ANIMAL SOY?
Yo me identifico con la mariposa, con el pulpo y el hombre herizo.
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contigo misma con tu familia con los demas en los estudios
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