Professor: Israel Frois

Turma: 1° ANO

PARA QUE ESTUDAR A GUERRA FRIA?

Para não cometer erros como este:

PARA QUE ESTUDAR A GUERRA FRIA?

(C2H7) Identificar os significados histórico-geográficos das relações de poder entre as nações;

(C3H14) Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas;

(C3H15) Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.

GUERRA FRIA Conflito político-ideológico entre o

Bloco Capitalista (EUA) e o socialista (URSS)

Pós 2° Guerra: busca por zonas de influência.

Conferência de Yalta = EUA (Roosevelt)

URSS (Stalin) – Inglaterra (Churchill).

- consolidação do domínio da URSS sobre o leste europeu

GUERRA FRIA

> Potsdam= divisão da Alemanha e de Berlim em quatro zonas de ocupação (URSS, EUA, França, Inglaterra)

Medidas de contenção

Doutrina Truman: medidas que buscavam conter o avanço do socialismo.

Cortina de Ferro: é uma expressão célebre utilizada para designar o domínio da extinta União Soviética sobre os países do leste da Europa

Planos Econômicos Plano Marshall: ajuda para

recuperação dos países da Europa Ocidental (EUA).

Plano Colombo: apoio econômico para sul e sudeste asiático (EUA).

COMECON: Conselho para assistência econômica mútua. Criado para integração econômica do Leste Europeu. (URSS)

ORGANIZAÇÕES MILITARES

OTAN: Organização do tratado do Atlântico Norte, criação em resposta ao bloqueio a Berlim Ocidental. Defesa Mútua as aliados.

ORGANIZAÇÕES MILITARES

Pacto de Varsóvia: Resposta a criação da OTAN, defesa mútua as países que integravam a URSS.

Divisão da Alemanha e Berlim

RFA: República Federativa Alemã, Alemanha/Berlim Ocidental (capitalistas)

RDA: República Democrática Alemã, Alemanha/Berlim Oriental (Socialistas)

Divisão da Alemanha e BerlimMuro de Berlim

1949 – URSS = bomba atômica

1952 – EUA = bomba de Hidrogênio

1953 – URSS = bomba de Hidrogênio

CORRIDA ARMAMENTISTA

1957 – URSS = 1° satélite artificial no espaço (Sputnik), 1° ser vivo (Laika)

1958 – EUA = E X P L O R E R I

1961 – URSS = 1° homem no espaço (Yuri Gagarin)

1969 – EUA = chegada do homem à lua (Apolo XI)

CORRIDA ESPACIAL

Guerra das Coreias (1945)

Guerra do Vietnã (1961)

Revolução Cubana (1959)

Aspectos gerais Disputa tecnológica. Corrida espacial. Espionagem (CIA X KGB). Busca de aliados. Conflitos regionalizados. Difamações.

ROCKY X DRAGO

MACARTISMO

Histeria anticomunista (“Caça às bruxas”).

Senador Joseph McCarthy. Perseguições nos EUA a artistas,intelectuais e funcionários de setores governamentais suspeitos de ligações com comunistas.

Colapso da URSSRevoltas: Revolução húngara: os húngaros se

rebelaram contra Moscou que reprimiu violentamente.

Primavera de Praga: movimento reformista com o objetivo de “desestalinizar” a Thecolosváquia (repressão d Moscou)

Queda do Muro de Berlim: 1989 – marco do enfraquecimento soviético

FATORES QUE CONTRIBUIRAM PARA A DISSOLUÇÃO DA URSS

Inexistência de concorrência, baixa produtividade e péssima qualidade dos produtos;

Aumento dos custos de produção e atraso tecnológico (bens de consumo);

Centralização do poder, corrupção, privilégios das classes dirigentes e estruturas burocráticas;

Insatisfação popular.

ERA GORBATCHEV

Tentou melhorar a situação econômica da URSS por meio de dois planos do Governo:

PERESTROIKA: reestruturação econômica.

GLASNOST: Transparência nas ações do Governo e abertura política.

FIM DA GUERRA FRIA 1991

MUNDO MULTIPOLAR OU UNIPOLAR?

ONU: BANCO MUNDIAL

Conferência de Bretton Woods, julho de 1944, moderado pelos EUA.

Medidas: Padrão monetário: Dólar-ouro; FMI: Fundo Monetário

Internacional;e BIRD: Banco Internacional de

Reconstrução e Desenvolvimento.

CONSELHO DE SEGURANÇA DA ONU

Cinco membros Permanentes: EUA, Reino Unido, França, China e Rússia.

Dez membros temporários: eleitos a cada dois anos.