GESTÃO DA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Professor: Carlos Fernando Jung

Pesquisa Diagnóstico de

fatores que podem bloquear

a criatividade aplicada ao desenvolvi

mento de novos produtos e processos

Nadia M. de Souza

Atividades dos pesquisados

Entrevistado Segmento Setor Cidade

01 Fábrica/cimentos administrativo SAP

02 Serviços administrativo SAP

03 Alimentação administrativo Taquara

04 Órgão Público administrativo Gravataí

05 Indústria /automóveis

administrativo Gravataí

06 Serviços vendas SAP

Eu seria mais criativo(a) se...

Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo:(sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante) (1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz

nervoso e ai não consigo nem ter idéias. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater,

escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Eu seria mais criativo(a) se...

(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico – cientifico

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem

tão grandes. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre

aquisição de novas tecnologias e equipamentos para a pesquisa. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir a

ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e

cientificas pertinentes a minha ocupação. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Eu seria mais criativo(a) se...

(11)…a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(12)…o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ ou falta de recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(13)…tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental – 1 grau).

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(14)…a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(15)…não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas idéias.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Eu seria mais criativo(a) se...

(16)…a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores condições de conservação.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(17)…tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(18)…o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(19)…estivesse inserido para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(20)…não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores

responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Eu seria mais criativo(a) se...

(21)…tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade ( ensino superior – graduação).

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(22)…a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(23)…pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5(24)…tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com

determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Eu seria mais criativo(a) se...

(25)…conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(26)…tivesse um ambiente favorável a inovação na organização em que trabalho. ( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(27)…não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em pratica as minhas novas ideias.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

(28)…utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Resultados das Pesquisas

QUESTÕES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

1 3 1 1 3 4 3 5 3 4 3 1 5 5 3 3 4 4 1 3 4 1 5 5 3 4 5 3 3

2 5 5 3 5 4 5 5 4 2 5 4 4 2 5 2 4 2 5 3 5 2 3 2 2 1 5 3 4

3 1 1 5 5 1 5 3 1 5 5 3 5 1 5 3 5 1 3 3 2 1 2 4 5 1 5 4 5

4 5 3 5 2 5 2 1 1 5 1 1 4 5 5 1 5 5 5 3 3 1 5 1 2 5 4 1 2

5 3 2 1 3 1 1 2 2 4 2 2 2 5 2 2 2 4 4 4 4 1 5 3 5 3 5 2 2

6 1 5 5 1 1 5 2 2 1 2 5 5 5 5 5 5 1 1 1 5 4 1 1 5 1 5 5 5

Soma 18 17 20 19 16 21 18 13 21 18 16 25 23 25 16 25 17 19 17 23 10 21 16 22 15 29 18 21

Gráfico I - Subsistemas

Social

Organizacional

Ambiente Externo

Técnico

0.50 1.50 2.50 3.50 4.50 5.50Social Organizacional Ambiente Externo Técnico

Q1 3 2.83333333333333 3.33333333333333 3.16666666666667

Q2 2.66666666666667 3.5 3 2.16666666666667

Q3 3.5 3 2.66666666666667 4.16666666666667

Q4 3.83333333333333 4.16666666666667 2.66666666666667 4.16666666666667

Q5 2.83333333333333 3.16666666666667 2.83333333333333 3.83333333333333

Q6 1.66666666666667 3.5 2.66666666666667 3.66666666666667

Q7 2.5 4.83333333333334 3 3.5

Gráfico II - Resultados

Ambiente Externo

Social

Técnico

Organizacional

0.25 0.75 1.25 1.75 2.25 2.75 3.25Ambiente Externo Social Técnico Organizacional

Média 2.51360544217687 2.55102040816326 3.09523809523809 2.97959183673469

Gráfico III

Motivação Escolar (Ensino Superior)Apoio Organizacional à Busca de Informações

Ideias Pré-Concebidas/Pré-ConceitosComunicação Interpessoal

Legislação Aplicada à PesquisaCenário Sócio-Econômico Mundial

Restrições Econômicas do MercadoMotivação Escolar (Ensino Médio)

Normalização/Regras Pré-ExistentesContexto Produtivo Regional

Acesso a Informações na OrganizaçãoEstabilidade Emocional/Insegurança

Diferenças Culturais (Social e Organizacional)Restrições Tecnológicas do Mercado às Ideias

Acesso a Novos Equipamentos e InstrumentosCondição de deslocamento ao trabalho

Interação com a NaturezaMotivação Familiar

Utilização da Infra-estrutura ExistenteControle Voltado a Iniciativa de Inovar

Carga Horária/Divisão do TempoConhecimento da Infra-estrutura Existente

Motivação Escolar (Ensino Fundamental)Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura

Motivação à Inovação e EmpreendedorismoRecursos Financeiros para Atualização

Estado de Conservação da Infra-estruturaClima Organizacional

0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.001.67

2.172.50

2.672.672.672.67

2.832.832.83

3.003.003.003.00

3.173.17

3.333.503.503.503.50

3.673.833.83

4.174.174.17

4.83

CONCLUSÃO

• Os resultados apontam que as pessoas são pouco estimuladas, não se sentem inseridas e motivadas na organização onde trabalham o que dificulta engajamento em pesquisas de inovação.