Observatório do AEL...Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20 5 4.3. Qualidade do...
11
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOUSÃ – 161391 – Observatório do AEL Avaliação do 3.º Período – 2019/2020 (nota informativa) 1. Educação Pré-escolar 1.1. Número de alunos Nível Font. Freixo Lousã Sta. Rita Serpins Global Pré-escolar 25 25 26 19 19 19 20 20 20 24 24 23 17 18 299 2. 1.º Ciclo do Ensino Básico 1 2.1. Número de alunos Nível EB2 EB1 EBSR EBCSA Global 2 Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H 1.º Ano 21 20 20 23 17 5 106 2.º Ano 22 21 20 24 21 5+3 24 22 162 3.º Ano 19 20 21 19 19 14 23 17 152 4.º Ano 25 26 20 20 20 13 22 10 156 2.2. Sucesso escolar por área disciplinar 1 Não foram aferidos dados relativos ao 1.º ano no 1.º período. 2 Global de alunos avaliados 97,6 99,2 100,0 100,0 100,0 100,0 98,4 0,0 25,0 50,0 75,0 100,0 P MAT EM EA EF OC AE % Disciplinas Sucesso por Disciplina - 1º Ano 1º P 2º P 3º P 89,4 91,2 97,3 99,0 98,9 98,9 95,3 75,0 100,0 P MAT EM EA EF OC AE % Disciplinas Sucesso por Disciplina - 2º Ano 1º P 2º P 3º P
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOUSÃ
– 161391 –
Observatório do AEL
Avaliação do 3.º Período – 2019/2020 (nota informativa)
1. Educação Pré-escolar 1.1. Número de alunos
Nível Font. Freixo Lousã Sta. Rita Serpins Global Pré-escolar 25 25 26 19 19 19 20 20 20 24 24 23 17 18 299
2. 1.º Ciclo do Ensino Básico1 2.1. Número de alunos
Nível EB2 EB1 EBSR EBCSA Global2 Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H
1.º Ano 21 20 20 23 17 5 106 2.º Ano 22 21 20 24 21 5+3 24 22 162 3.º Ano 19 20 21 19 19 14 23 17 152 4.º Ano 25 26 20 20 20 13 22 10 156
2.2. Sucesso escolar por área disciplinar
1 Não foram aferidos dados relativos ao 1.º ano no 1.º período. 2 Global de alunos avaliados
97,6 99,2 100,0 100,0 100,0 100,0 98,4
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P MAT EM EA EF OC AE
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 1º Ano
1º P 2º P 3º P
89,491,2
97,399,0 98,9 98,9
95,3
75,0
100,0
P MAT EM EA EF OC AE
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 2º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
2
2.3. Qualidade do sucesso global
97,1 96,4 100,0 100,0 100,0 97,5 97,8
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P MAT EM EAFM OC AE ING
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 3º Ano
1º P 2º P 3º P
99,4
93,3
98,2100,0 100,0
97,3 98,8
75,0
100,0
P MAT EM EAFM OC AE ING
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 4º Ano
1º P 2º P 3º P
97
1 1 1 00
102030405060708090
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três MençõesQuatro ou mais MençõesPe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-1ºano
1º P
2º P
3ºP
91
2 1 2 20
102030405060708090
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três MençõesQuatro ou mais MençõesPe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-2ºano
1º P
2º P
3ºP
95
1 2 2 00
102030405060708090
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três MençõesQuatro ou mais MençõesPe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-3ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
3
3. 2.º Ciclo do Ensino Básico
3.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H Global 5.º Ano 20 20 22 23 18 27 20 20 170 6.º Ano 17 20 20 16 21 20 24 -- 138
3.2. Sucesso escolar por disciplina3
3 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.
92
4 3 1 00
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três Menções Quatro ou maisMenções
Pe
rce
nta
ge
mQualidade do sucesso-4ºano
1º P
2º P
3ºP
96,0 98,1 99,4 100,091,5
100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 5º Ano
1º P 2º P 3º P
92,9 95,0 100,0 100,091,8
97,9 100,0 100,0 100,0 99,4 99,1 100,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 6º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
4
3.3. Qualidade do sucesso global4
4. 3.º Ciclo do Ensino Básico
4.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma
A
Turma
B
Turma
C
Turma
D
Turma
E
Turma
F
Turma
G
Turma
H
Turma
I Global
7.º Ano 22 21 27 28 28 18 26 22 --- 192
8.º Ano 21 20 17 21 19 16 17 16 19 166
9.º Ano 21 23 20 24 25 19 23 14 125 181
4.2. Sucesso escolar por disciplina6
4 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3. 5 Turma com Percurso Curricular Alternativo (PCA) 6 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.
74
14 8 3 1
80
11 81 0
89
8 4 0 00
102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveisPe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-5ºano
1º P
2º P
3ºP
55
2011 6 9
71
15 111 1
83
12 6 0 00
102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-6ºano
1º P
2º P
3ºP
90,4 89,6 93,3100,0 94,3
85,798,8
84,195,0 89,1
99,3 99,0 99,3 99,3
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR ESP HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 7º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
5
4.3. Qualidade do sucesso global7
7 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3.
95,085,3
95,3 93,2 98,3 100,0
80,8
97,5 96,3 99,4 98,8 100,0 100,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 8º Ano
1º P 2º P 3º P
90,296,5 95,9 99,5 100,0
80,4
99,4
85,1
100,0 100,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR HIS GEO MAT CN FQ EV EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 9º Ano
1º P 2º P 3º P
56
11 9 12 12
70
147 4 4
70
13 9 4 4
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-7ºano
1º P
2º P
3ºP
48
17 14 11 11
61
1913
5 2
69
13 134 1
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-8ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
6
5. Ensino Secundário 5.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Global
10.º Ano 23 21 13 29 86 11.º Ano 18 21 23 25 87 12.º Ano 31 25 22 --- 78
5.2. Sucesso escolar por disciplina8
8 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior a dez valores.
44
1811 14 12
62
2014
2 2
64
2014
1 10
102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
mQualidade do sucesso-9ºano
1º P
2º P
3ºP
98 97 100 99 10087 91
100 100 10089 93
100
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 10º Ano
1º P 2º P 3º P
100 100 100 100 10089
94 97 100 100 100 100 100
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 11º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
7
5.3. Qualidade do sucesso global9
9 Percentagem de alunos sem qualquer classificação inferior a dez valores.
95 97 100 100 100 100 100 10095
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 12º Ano
1º P 2º P 3º P
62
1910
3 6
79
125 3 1
81
10 71 0
0102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-10ºano
1º P2º P3ºP
61
2310
1 5
87
92 1 0
91
7 1 1 00
102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-11ºano
1º P
2º P
3ºP
77
22
1 0 0
92
6 1 0 0
92
80 0 0
0102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-12ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
8
6. Ensino Profissional
6.1. Número de alunos e turmas
Nível CEF (9.ºJ) CPTEAC CPTG Global 3.º Ciclo do EB 14 --- --- 14 10.º Ano --- 9 11 20 11.º Ano --- 16 6 22 12.º Ano --- 12 13 25
6.2. Sucesso escolar por disciplina10
10 Taxas de transição/alunos com classificação superior a nível três/dez valores. Nos cursos profissionais do ensino secundário, uma taxa de transição de 0% implica que não foi avaliado nenhum módulo da disciplina.
0
50
100
POR ING CMA TIC EF MA FQ RCI AE CSO
92
58
100 92 92 83 92
58 58 58
Sucesso por disciplina -Turma CEF/Ensino Básico
1P 2P 3P
0%
50%
100%
Port Inglês AI E. Fisica TIC Mat Econ Gestão DO Contab
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Taxas de Transição - CPTG1
0%
50%
100%
Port Inglês AI E. Fisica TIC Mat Econ Gestão Contab DO
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Taxas de Transição - CPTG2
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
9
0%
50%
100%
Port Inglês AI E. Fisica Mat Contab Gestão CFAE FCT
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%Taxas de Transição - CPTG3
0%20%40%60%80%
100%92,6% 92,6%
77,8%95,6% 100,0% 92,6% 92,6% 85,2%
55,6%
90,7%
Taxas de transição - CPTEAC1
0%
20%
40%
60%
80%
100%
100,0% 100,0% 100,0% 95,3%84,4%
98,4% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Taxas de transição - CPTEAC2
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Port Inglês AI E. Fisica Mat TA EEletrónica
AC FCT
94% 100% 100% 100% 100% 96% 96% 96%
0%
Taxas de transição - CPTEAC3
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
10
6.3. Qualidade do sucesso global11
11 Percentagem de alunos sem qualquer módulo/nível em atraso.
0
20
40
60
Sem níveis Com 1 nível Com 2 níveis Com 3 níveis Com 4 ou +níveis
38
8 80
46
58
0 0 0
42
58
0 0 0
42
Qualidade do sucesso - Turma CEF/Ensino Básico
1ºP 2ºP 3ºP
62
5 8 5
19
97
0 3 0 0
78
3 6 310
0102030405060708090
100
nenhum um dois três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso- Cursos Profissionais (Secundário)
CPTEAC
CPTG
Total
44
110 0
44
63
6 613 13
75
0
17
08
0102030405060708090
100
nenhum um dois três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso- CPTEAC
10.º ano
11.º ano
12.º ano
100
0 0 0 0
100
0 0 0 0
92
08
0 00
102030405060708090
100
nenhum um dois três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso- CPTG
10.º ano
11.º ano
12.º ano
Observatório do AEL Avaliação do 3.º período 2019/20
11
7. (In)Disciplina (1.º, 2.º e 3.º períodos)
Equipa do Observatório do Agrupamento
Lousã, 17 de julho de 2020
Dados por ano de escolaridade/nível de ensino
Ciclo/Ano Participações em contexto
de aula
Número de ocorrências fora da aula
Número de ordens de
saída da sala de aula
Número de medidas de integração
Número de repreensões registadas
Número de suspensões
1P 2P 3P 1P 2P 1P 2P 1P 2P 1P 2P 1P 2P 3P
1º ciclo 9 17 0 7 3 4 6 1 -- 2 2 -- -- --
5.º ano 4 1 0 4 5 3 -- -- 2 -- -- -- -- --
6.º ano 22 11 1 11 6 12 1 5 4 -- -- -- 1 --
7.º ano 48 21 0 8 5 7 8 13 8 -- -- -- -- --
8.º ano 34 17 2 5 7 13 11 0 1 1 -- 1 2 1
9.º ano 30 29 1 5 1 17 22 2 0 5 1 -- 4 --
PCA (9.º I) 6 1 0 1 2 -- -- -- -- -- -- -- -- --
3.º (CEF) 0 3 0 2 0 3 0 0 0 1 0 1
Secundário (regular)
4 0 0 -- 1 2 -- -- -- -- -- -- -- --
Secundário (Profissional)
14 11 0 3 2 9 8 -- 1 -- 1 -- --
171 108 4 44 32 67 59 21 16 8 5 1 8 1
Total 283 76 126 37 13 10
![BOLETIM DO ARQUIVO EDGARD LEUENROTH O AEL VIA … · GALLUP, Peter Fry, Centro Pastoral Vergueiro (CPV) e Oswaldo Sevá. [a partir do site do AEL] O AEL NO VIII SEMINÁRIO NACIONAL](https://static.fdocumentos.tips/doc/165x107/5be650d409d3f2c44d8d85e2/boletim-do-arquivo-edgard-leuenroth-o-ael-via-gallup-peter-fry-centro-pastoral.jpg)
