ESCOLA SECUNDÁRIA DE MONTEMOR-O-NOVO

O Caminho da Sustentabilidade

Trabalho Final

Concurso ROCK IN RIO – ESCOLA SOLAR

Professora Responsável: Cristina Carvalhal

Alunas: Ana Malveira, Filipa Água-Mel, Inês Caldeira e Teresa Roque

2009/2010

O Caminho para a Sustentabilidade – Trabalho Final

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1. Introdução:

A ideia da participação no Concurso do ROCK IN RIO - Escola Solar surgiu na

disciplina de Área de Projecto, cujo objectivo é desenvolver um projecto concretizável acerca

de um tema do qual gostemos e que, de alguma forma, contribua para uma melhor qualidade

de vida de uma determinada comunidade. Por isso, decidimo-nos pela participação no referido

Concurso. Tentando juntar o útil ao agradável e empreendendo de alguma forma o

desenvolvimento de um projecto focalizado para um tema de interesse e actual, do qual

gostamos e conseguindo assim, alargar um conjunto de ideias sustentáveis para ajudar directa

e indirectamente a comunidade local.

Visto que também pretendemos ajudar uma instituição de solidariedade social, que

pertença à nossa comunidade local, tivemos de escolher entre as existentes. Solicitámos para

isso apoio e informações na Câmara Municipal e através dessa, conhecemos a Cooperativa

TIS (Traquinas, Índios e Sábios), um espaço de actividade infantil nos arredores da nossa

cidade. Esta instituição tenta desenvolver uma política de trabalho nova e original, baseada na

gestão sustentável dos recursos para a faixa etária da infância.

Por fim, a decisão de desenvolver este projecto num jardim-de-infância pareceu-nos

perfeita por considerarmos que a nova geração desempenhará um papel fundamental na

resolução de problemas associados à má gestão dos recursos e ao impacto que esta pode

causar na região, e que já está a causar no mundo, a médio e a longo prazo. Consequentemente

pretendemos, a partir das crianças, influenciar a restante comunidade local para estas práticas

sustentáveis.

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2. Objectivos:

Este trabalho tem como objectivos:

- criar um “percurso” sustentável promovendo a sustentabilidade em pequena escala,

neste caso num espaço para crianças;

- incutir hábitos sustentáveis nas crianças, fazendo com que realizem em parceria com o

nosso grupo de trabalho pequenas tarefas como: separação do lixo, reutilização de

materiais, prática da agricultura biológica, preparação de compostagem, entre outras;

- ajudar esta instituição a tornar-se auto-suficiente, de uma maneira amiga do ambiente,

para que possa dar apoio a mais crianças e às suas respectivas famílias.

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3. Enquadramento do projecto na comunidade local

A região do Alentejo, onde residimos, é caracterizada por fortes hábitos agrícolas que já

são parte integrante da sua história e cultura, enraizando as tradições da agricultura e da

agricultura como tradição.

Por sua vez a localidade de Montemor-o-Novo, apesar de ter o estatuto de cidade, é

bastante rural sentindo-se assim o ambiente a um passo das sensações. Por um lado a

população mais velha tem quintas e hortas, onde praticam hábitos que vão de acordo com a

filosofia sustentável remetida da sabedoria antiga e tradicional, contudo não têm essas noções

de sustentabilidade. Por outro lado a geração que lhe seguiu abandonou a sabedoria que

utilizava.

Dado que dois dos recursos indispensáveis à vida dos seres são a água e a luz solar, o

primeiro existe escassamente na região alentejana, contrariamente ao segundo. Portanto é

crucial aproveitar e gerir a água ao máximo, uma vez que a existente para consumo humano é

uma quantidade ínfima. Relativamente à luz solar, que é um recurso natural inesgotável, logo

renovável, e tendo em conta a localização geográfica desta zona, que tem uma média de

exposição solar excepcional, principalmente no Verão, é urgente utilizá-la e rentabilizá-la.

Em suma é fundamental adoptar medidas para tornarmos os recursos eficientes de forma

sustentável para a actual comunidade local e para as suas gerações vindouras, evitando

também o elevado risco de erosão e desertificação.

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4. Caracterização qualitativa e quantitativa dos benefícios para a comunidade local

Inicialmente este projecto apenas irá influenciar e beneficiar as pessoas da associação

em causa, no entanto, esperamos que com o tempo, esta onda de sustentabilidade se alargue a

toda a nossa cidade.

Ao tentar pôr em prática este projecto pretendemos diminuir a nossa pegada ecológica.

Primeiro na cooperativa e consequentemente na cidade, no pais e no mundo.

Quantitativamente, por exemplo, a cooperativa ao vender ou ao trocar por donativos

monetários ou materiais os legumes e as frutas cultivados na horta, está a ser beneficiada. Mas

também, quem recebe esses alimentos, pois passa a consumir alimentos biológicos mais

saudáveis. Estamos ainda a ajudar o nosso planeta porque estamos a cultivar de maneira

sustentável, saudável e não agressiva para o solo, sem emitir resíduos e poluição.

Desta forma podemos consciencializar a nossa sociedade para a necessidade de um

conjunto de boas práticas sustentáveis, como por exemplo, a criação de hortas, a utilização

racional de água, a necessidade de reutilizar materiais, de os reciclar e assim, educá-la para as

necessidades ambientais do planeta.

Com este projecto vamos também dotar de novos equipamentos a cooperativa, que por

sua vez vai permitir a criação de novas estratégias educativas e de apoio às famílias

abrangidas.

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5. Caracterização dos beneficiários, incluindo o número de pessoas abrangidas

A cooperativa TIS é uma cooperativa sem fins lucrativos, que se integra no ramo do

sector cooperativo de solidariedade social.

A instituição tem como objectivo construir, equipar e manter em funcionamento

equipamento social de apoio à família, respectivamente, um espaço de actividade infantil, de

forma a proporcionar o desenvolvimento global da criança. Baseia-se em recursos físicos onde

as crianças podem estar em qualidade de vida e ao mesmo tempo recebendo estímulos

favoráveis para um desenvolvimento completo e integral envolto num ambiente familiar. Um

espaço adequado às necessidades das crianças em sintonia com o meio ambiente.

A “Traquinas, Índios e Sábios” é composta por uma educadora, uma auxiliar e 14

crianças dos 18 meses aos 6 anos, contudo, a instituição pode receber até 20 crianças.

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6. Identificação das entidades envolvidas e respectivas responsabilidades

Na realização deste projecto, contamos com apoios das seguintes entidades:

- Câmara Municipal de Montemor-o-Novo – ceder materiais e recursos humanos;

- Plansel - Plantas Seleccionadas, Lda – ceder materiais para a horta;

- Centro Juvenil de Montemor-o-Novo – ceder espaço.

Outros produtos como paletes de madeira para a construção do espaço de encontro serão

fornecidas por um dos elementos do grupo e as sementes que não se encontram no orçamento

serão dadas por várias pessoas nossas conhecidas que possuem hortas.

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7. Recursos próprios disponibilizados pelas entidades envolvidas

A Câmara Municipal de Montemor-o-Novo ajudar-nos-á na aquisição de madeira para a

construção das rampas, como também uma possível ajuda na construção das rampas e na

montagem do sistema de recolha de água.

A Plansel irá ceder-nos as mangueiras de rega gota-a-gota e sementes de coentros.

O Centro Juvenil irá cooperar neste projecto cedendo-nos o espaço da carpintaria e

materiais para a construção da compostagem e da fruteira.

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8. Calendário detalhado de implementação

Tabela 1 - Calendário de Implementação

MESES

ACTIVIDADES

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho

Instalação dos Painéis

Solares x

Instalação de algerozes e

de um depósito x

Compostagem x

Brinquedos reciclados x

Fruteira pedagógica x

Instalação de rampas de

acesso x

Instalação de

pavimentação x

Reorganização de

canteiros x

Plantações * x x x x x x

Instalação de um sistema

de rega gota-a-gota x

Construção de um espaço

de encontro x

Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

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Tabela 2 - Calendarização das Plantações

*

MESES

CULTURAS

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho

Abóbora x x

Alface x x x x x x

Batata x

Tomate x

Melancia x x

Melão x

Couve x x x x x x

Cenoura x x x x

Cebola x x x

Morangos x x

Pimentão x x

Pepino x x

Alhos x

Favas x

Ervilhas x x x

Feijão-verde x x x

Brócolos x x

Alho francês x x

Nabiça x x x x x x

Coentros x x x x x x

Salsa x x x x x x

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9. Autorização de implementação da entidade que beneficiará do projecto

apresentado

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10. Autorização à entidade organizadora para divulgar os projectos pelos meios

por si escolhidos

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11. Orçamento discriminado

nº de unidades Valor unitário Total

Descrição do produto

caleira 20 4,60 € 92,00 €

suportes de caleira 8 2,00 € 16,00 €

curvas p/ caleira 4 2,25 € 9,00 €

união com descarga 1 5,90 € 5,90 €

topos 1 1,60 € 1,60 €

tubo 1 4,50 € 4,50 €

Bomba de água 1 1.990,00 € 1.990,00 €

Depósito de água (500 L) 1 275,00 € 275,00 €

Painéis Solares Fotovoltaicos 1 7.747,04 € 7.747,04 €

Mangueira (50 m) 1 55,95 € 55,95 €

semente cenoura 1 1,14 € 1,14 €

semente nabiça 1 0,76 € 0,76 €

semente alface 1 1,02 € 1,02 €

semente salsa 1 0,97 € 0,97 €

semente couve 1 1,03 € 1,03 €

semente alho francês 1 1,01 € 1,01 €

semente cebola 1 1,91 € 1,91 €

semente bróculos 1 1,14 € 1,14 €

semente pepino 1 0,89 € 0,89 €

semente feijão verde 1 5,07 € 5,07 €

semente melão 1 0,81 € 0,81 €

semente melancia 1 0,81 € 0,81 €

semente tomate 1 1,39 € 1,39 €

Imprevistos

450 € 450,00 €

Total 10.664,94 €

1) Inclui: 10 Painéis Policristalinos BP 3170 S, 1 Inversor SB 1700 com ESS, 1 Caixa com

protecções AC, 1 Caixa com fusíveis DC, 1 Estrutura de fixação Schletter (1 fila), 1

Contador Landis Gyr-ZMG310 c/modem GSM. Este preço não inclui transporte,

montagem nem materiais para a montagem.

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12. Plano para a monitorização de resultado ao longo do horizonte temporal do

projecto

Tabela 3 - Monitorização do Projecto

MESES

ACTIVIDADES

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho

Instalação dos Painéis

Solares x

Instalação de algerozes e

de um depósito x

Compostagem x

Brinquedos reciclados x

Fruteira pedagógica x

Instalação de rampas de

acesso x

Instalação de

pavimentação x

Reorganização de

canteiros x

Plantações x x x x x x

Instalação de um sistema

de rega gota-a-gota x

Construção de um espaço

de encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

x Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

Construçã

o de um

espaço de

encontro

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Anexo I – Organograma do projecto

Poupança dos Recursos Naturais

Utilização de Energias

Renováveis

Instalação de Paineis Solares

Recolha e armazenamento de

água da chuva

Instação de algerozes e de um

depósito

Reutilização dos materiais

Compostagem

Brinquedos Reciclados

Fruteira Pedagógica

Acessibilidades

Instalação de rampas de acesso

Instalação de pavimento na parte

exterior da casa

Requalificação e reorganização de espaços verdes

Requalificação da horta

Reorganização dos canteiros

Instalação de um sistema de rega

gota-a-gota

Construção de um espaço de encontro

Plantações

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Anexo II – Esquema do Projecto

Legenda:

Sistema de recolha e armazenamento de água de água + sistema de rega

Rampas

Fruteira

Compostagem

Espaço de encontro

Árvores