Marketing pessoal
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Marketing pessoal
• Vocês não têm que ser os melhores do mundo, apenas têm que ser melhores que os vossos concorrentes.
• Mas para isso devem tentar ser os melhores do Mundo (até porque não sabem contra quem estão a concorrer).
CVs
• CV: 5 páginas
• Currículo sumário: 1 página
• Nota biográfica: 5 linhas
CVs
• AS NOTAS NÃO SÃO TÃO IMPORTANTES (a não ser que sejam muito baixas ou não tenham feito mais nada) – a vossa experiencia profissional e “curriculo escondido” valem muito mais.
• Não se sintam obrigados a colocar a nota no CV. especialmente depois de ja terem experiencia profissional na área
• As actividades extra-curriculares também sao importantes: mostram que têm vários interesses e são pessoas ecléticas com quem será agradável trabalhar.
CVs• ESQUEÇAM o Europass. Apenas facilita a vida dos RHs em
vos excluirem. Não fica na memória de quem tem de escolher entre centenas de pessoas iguais.
• Esqueçam mails para recursos humanos e secretárias – enviem emails para professores / pessoas responsáveis directamente. Há pessoas muito fixes no mundo, e nada vale mais que uma recomendação de uma delas.
VS VS
CVs• Sejam únicos. Façam porfolio. Mais: façam blog relevante para o cargo
que querem.
• Usem design marcante, mas com cuidado!! Nada de arco-iris! Pensem em garrafas de champagne caro e produtos premium (vocês).
• Escolham uma fonte com estilo, mas sóbria e séria.
• Usem espaços em branco, não façam o vosso CV parecer pesado.
• Legibilidade: imprimam para ler como ficará depois de impresso.
• Os vossos piores inimigos sao os “designers”. Em engenharias, podem ter a certeza que se vão salientar.
CVs
• Diferente consoante o vosso alvo:
– À partida o vosso “part time” como vendedor de Herbalife é irrelevante para um cargo de investigação. Por isso nao é preciso descriminá-lo, basta referi-lo.
– Mas se for para um cargo de ligação entre empresa/fornecedores ou empresa/clientes, pode ser mais evidenciado.
CVs
• Informação relevante - não se descredibilizem ao colocar informação irrelevante para parecer que fizeram mais coisas.
• Por muito importante que seja para vós, terem ganho o 1º prémio de futsal com 12 anos não é importante.
• Actividades de voluntariado/desporto: se o desejarem podem explicar o que ganharam como seres humanos e profissionais, no decorrer dessas actividades
CVs
• Conferências assistidas – também são educação! (não-formal)
• Se tiverem ido a muitas, evidenciem as mais importantes para o cargo/instituição a que concorrem.
CVs
• Nivel de conhecimentos técnicos e linguas: Podem arranjar a vossa própria classificação.
• A classificação é subjectiva por isso escolham bem as palavras que definem o vosso nivel de conhecimentos. E número de niveis par ou impar:– [Mau, razoável, bom] : 1 negativo, 1 neutro, 1 positivo
vs – [Iniciado, intermédio, avançado, expert ]:1 neutro e 3
positivos
CVs
• Peçam a professores vossos e profissionais que conheçam o vosso trabalho para colocarem o mail deles como referencia.
Bolsas de estudo e outras oportunidades
• Bolsas internacionais: Se fizerem TOEFL e/ou GRE é um bónus.
• TOEFL = mais fácil e mais útil para universidades que ensinam em inglês.
• GRE = estudem o dicionário, façam exercicios de testes prévios durante meses antes. - importante para as melhores universidades do mundo. Para outras é facultativo e apenas um indicador
Bolsas de estudo e outras oportunidades
• Quem vos avalia não vos conhece: o que entregarem,e a qualidade do que entregarem é quem vocês são.
• Mesmo que não os peçam, se tiverem oportunidade, anexem documentos (e.g., CV, ou apresentaçao .ppt do vosso plano de trabalho feita propositadamente)
• Com o CV diferenciam-se dos outros candidatos porque os avaliadores conhecem-vos melhor. E a apresentação, pode não acrescentar nada, mas mostra que têm as ideias estruturadas e que estão empenhados e se esforçam. Eles não querem pessoas que desistam ou que mudem de tema a meio.
Bolsas de estudo e outras oportunidades
• Contactem professores – vários - troquem ideias, explorem abertura a serem vossos orientadores (sem certezas). Muitos professores dão-vos bons conselhos, ou mesmo oportunidades (alguns têm fundos próprios), e estao abertos a colaborações em projectos.
• Não têm nada a perder e é uma boa oportunidade para “networking”.
“Work/research plan”
Usem Regras de persuasão (Cialdini)http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Cialdini#6_key_principles_of_persuasion_by_Robert_Cialdini
Coloquem nomes de profs para mostrar que contactaram e se mostraram interessadas -> principio da conformidade (se várias pessoas de renome acharam interessante, então é porque deve ser)
Não escrevam “eu acho/penso que” Afirmem sempre, há que mostrar que estão confiantes no vosso conhecimento (principio da autoridade)
“Personal statement / motivation letter”
A vossa oportunidade para se darem a conhecer.Um pouco do vosso percurso, mas também algo pessoal
que vos torna únicos.Deixem a humildade à porta. Hoje vocês são os melhores e
únicos capacitados para estudar x.
Porquê que querem estudar x
Porquê aquela universidade/país especificamente. Ninguem quer ser uma opção “tanto faz” ou 2ª escolha.
Estágios e empregos
http://www.fct.unl.pt/estudante/gapahttp://www.fct.unl.pt/estudante/integracao-na-vida-activa
http://www.career.vt.edu/