Jornal epoas fevereiro 2014

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Terceira edição do Jornal EPOAS, em fevereiro de 2014. Jornal produzido por alunos e professores da Escola Estadual Professora Olindina Alves Semente, em Recife-PE

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Page 1: Jornal epoas fevereiro 2014

Jornal EPOAS - produzido pelos alunos e professores da Escola Estadual Professora Olindina Semente R. Paulo Afonso, S/N, Barro, Recife - PE. Fone: (81) 3252-4011

Tiragem: 200 cópias. Disponível também para download no blog: <www.entressafra89.blogspot.com>

Editorial

Após nossas férias de Janeiro, já chegamos à nossa terceira edição. No ano passado, conseguimos bater nossas metas e em 2014 possuímos uma estrutura melhor, com a grande maioria dos alunos na faixa etária correta.

Além disso, conseguimos continuar com o nosso “Jornal EPOAS”, com novas ideais, novos alunos fazendo matérias e com a inscrição recorde de desenhos.

A entrevista foi feita por duas alunas novatas com Sara Alves, a coordenadora da manhã. O jornal segue com um texto de boas vindas, uma matéria cultural sobre o filme “Marley & eu”, a programação do Carnaval, um espaço para que os alunos façam arte e algumas aves da nossa fauna para colorir.

Forte abraço!

Prof. Walter Costa

Aconteceu na EPOAS...

Texto escrito por Sara França, do 6º ano A – manhã. Quando eu vou pra minha escola, tenho muito que fazer:

Pulo, brinco, faço arte, mas também quero aprender. Meus

amigos de lá da sala são pequenos como eu e dão risadas, são

alegres e bacanas como eu.

O descanso foi bom enquanto durou, mas depois de

recarregar as baterias, bom mesmo foi conhecer amigos novos e

a escola nova.

MATÉRIA CULTURAL

Marley & eu

Por Camilly Eduarda, do 7º ano A, manhã.

O filme fala sobre um filhote de labrador que tinha pouca

idade, mas já era “monstro”. Ele comia tudo o que via pela frente,

não sobrava nada. O casal que cuidava dele deram-lhe o nome de

Marley. Ao passar dos anos, ele consquistou o amor de todos.

Quando a família foi crescendo, Marley teve seu lugar na casa como

um verdadeiro “filho”.

Quando Marley foi ficando velho, ele teve um problema no

estômago, mas deu tudo certo. Na segunda vez em que ele teve esse

problema, ele morreu. A família ficou triste demais.

Marley foi o pior cão do mundo, mas ao mesmo tempo o

melhor de todos.

EDIÇÃO: 3

Mês/ano: Fevereiro/2014

CARNAVAL DO RECIFE 2014 PROGRAMAÇÃO

Eventos principais do polo Marco Zero (Palco principal)

Sexta – 19h: Abertura com Naná + Batuqueiros + Voz Nagô + convidados: Marcelo D2 e Zé Brown. Sábado – 00h20: Gilberto Gil. Domingo – 3h: Nação Zumbi. Segunda – 2h: Jorge Aragão. Terça – 00h 50: Alceu Valença.

Page 2: Jornal epoas fevereiro 2014

DIVIRTA-SE!

ARTE Marie – Larissa Vitória, 6º ano A, manhã.

Goku, do anime Dragon Ball – Ryan Wendell, 6º ano B, manhã.

Uchiha Itachi, do anime Naruto – Vitor Rafael, 7º ano A, manhã.

ENTREVISTA

Sue Hellen, e Thays Camili, ambas do 6º ano A – manhã - entrevistaram a Coordenadora da manhã Sara Alves. S&T: Onde a senhora passou a sua infância? SA: Morei em um bairro popular no interior do Estado de Pernambuco, em Serra Talhada. S&T: Como você pretende melhorar a escola neste ano? SA: Contribuindo com o Plano Gestor Pedagógico, com uma perspectiva pedagógica inclusiva. Este plano propiciou alguns avanços aconteceram na década de 1990, como a valorização profissional, a base curricular e a rede física. S&T: O que a senhora pensa da Educação em geral? SA: O que falta é reconhecer o plano de cargos e carreiras e estabelecer a autonomia das escolas na organização dos processos educativos e escolares. S&T: A senhora pratica algum esporte? SA: Até os 45 anos, pedalava. Após esse período precisei cuidar de um problema de saúde. S&T: Qual era o nome de sua escola quando era criança? SA: A escola que mais gostei foi o Grupo Escolar Ângelo Magalhães. Eu me apaixonei pelo livro “O papagaio real” e pela leitura. Foi lá onde aprendi a ler. S&T: Há quanto tempo a senhora trabalha aqui? SA: Há quatro anos. S&T: A senhora gosta da sua profissão? SA: Eu adoro a minha profissão. S&T: A senhora gostaria de ser o que além de coordenadora? SA: As funções que desenvolvi contemplaram os meus sonhos. Sou feliz com o que faço. S&T: O que a senhora espera dos seus alunos quando eles crescerem? SA: Que todos consigam garantir uma melhor qualidade de vida. S&T: Qual é a mensagem que a senhora pretende deixar para os seus alunos? SA: O começo é o limite, a construção é a passagem. Você constrói e passa.