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1 COLÉGIO TERESIANO CAP/PUC Orientações de estudo 4º BIMESTRE 2ª SÉRIE / ENSINO MÉDIO Professor (a): Marcelo Marques Disciplina: FILOSOFIA Caros alunos, Neste quarto bimestre chegaremos a um dos desfechos dos questionamentos acerca da possibilidade do conhecimento humano nas ciências e no cotidiano que começamos a discutir a partir das correntes racionalista e empirista. Estudaremos a solução kantiana para esta questão, procurando entender a importância da mudança de enfoque que este filósofo propõe para a filosofia, as ciências e para o modo como nós, hoje, encaramos o mundo. A partir daí, iniciaremos uma guinada para a questão da ética, inicialmente, comparando a perspectiva relativista de David Hume à proposta racionalista de Kant para a fundamentação de possíveis normas universais de conduta. Esta questão nos é extremamente pertinente, uma vez que estamos vivendo um momento repleto de mudanças e acontecimentos que parecem tornar clara a fragilidade das nossas convenções. Como sugestão de estudos para este conteúdo ficam as seguintes dicas: 1) Ler o capítulo do nosso livro “Textos Básicos de Filosofia” referente a Hume, principalmente os textos “Sobre a Identidade Pessoal” e “A Causalidade”, e sobre Kant, principalmente o texto da “Fundamentação da Metafísica dos Costumes” procurando refletir e responder às questões propostas no final do capítulo. 2) Recomendo ainda o livro “Iniciação à História da Filosofia”, do mesmo autor do nosso livro oficial, e o “Vivendo a Filosofia”, de Gabriel Chalita, que possui uma linguagem e visual mais didáticos e acessíveis. Também recomendo a leitura do romance “Candido, ou do otimismo”, do opensador Voltaire, que faz uma crítica à perspectiva metafísica e otimista dos filósofos tradicionais acerca de uma suposta ordem e sentido no mundo. 3) Filmes recomendados para fazer pensar sobre a questão do conhecimento e da ética em Hume e Kant: “O Show de Truman”, “O Primeiro Mentiroso”, “Gandhi”, “Evil – Raízes do Mal”, “Tropa de Elite”, “Viagens Alucinantes”. 4) Os vídeos sobre Hume e Kant da série “Ser ou não Ser”, exibida no programa Fantástico apresenta uma resumo das ideias deste filósofo e pode ser encontrado no site Youtube. 5) Neste bimestre assistiremos ao filme “Equilibrium”, que retrata a situação de uma sociedade fictícia na qual, para se evitar possíveis conflitos entre os indivíduos, o governo determina aos cidadãos o uso freqüente de um medicamento que elimina os sentimentos e faz com que todas as ações sejam determinadas por uma ponderação puramente racional. A partir dessa história iremos refletir sobre as propostas morais de Hume e Kant, tendo como desfecho a produção de um trabalho em grupo. 6) Procurem se apropriar das questões que estamos discutindo em sala, se colocando como pensadores, se dando o direito de questionar da mesma maneira como os gregos faziam. Na prática, pode ser interessante escrever seus pensamentos, conversar com os amigos e levar suas ponderações para as aulas. Grande abraço, e muita intensidade! Marcelo Marques

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    COLGIO TERESIANO CAP/PUC

    Orientaes de estudo 4 BIMESTRE

    2 SRIE / ENSINO MDIO

    Professor (a): Marcelo Marques Disciplina: FILOSOFIA

    Caros alunos,

    Neste quarto bimestre chegaremos a um dos desfechos dos questionamentos acerca da

    possibilidade do conhecimento humano nas cincias e no cotidiano que comeamos a discutir a partir das

    correntes racionalista e empirista. Estudaremos a soluo kantiana para esta questo, procurando entender

    a importncia da mudana de enfoque que este filsofo prope para a filosofia, as cincias e para o modo

    como ns, hoje, encaramos o mundo.

    A partir da, iniciaremos uma guinada para a questo da tica, inicialmente, comparando a

    perspectiva relativista de David Hume proposta racionalista de Kant para a fundamentao de possveis

    normas universais de conduta. Esta questo nos extremamente pertinente, uma vez que estamos

    vivendo um momento repleto de mudanas e acontecimentos que parecem tornar clara a fragilidade das

    nossas convenes.

    Como sugesto de estudos para este contedo ficam as seguintes dicas:

    1) Ler o captulo do nosso livro Textos Bsicos de Filosofia referente a Hume, principalmente os textos Sobre a Identidade Pessoal e A Causalidade, e sobre Kant, principalmente o texto da Fundamentao da Metafsica dos Costumes procurando refletir e responder s questes propostas no final do captulo.

    2) Recomendo ainda o livro Iniciao Histria da Filosofia, do mesmo autor do nosso livro oficial, e o Vivendo a Filosofia, de Gabriel Chalita, que possui uma linguagem e visual mais didticos e acessveis. Tambm recomendo a leitura do romance Candido, ou do otimismo, do opensador Voltaire, que faz uma crtica perspectiva metafsica e otimista dos filsofos

    tradicionais acerca de uma suposta ordem e sentido no mundo.

    3) Filmes recomendados para fazer pensar sobre a questo do conhecimento e da tica em Hume e Kant: O Show de Truman, O Primeiro Mentiroso, Gandhi, Evil Razes do Mal, Tropa de Elite, Viagens Alucinantes.

    4) Os vdeos sobre Hume e Kant da srie Ser ou no Ser, exibida no programa Fantstico apresenta uma resumo das ideias deste filsofo e pode ser encontrado no site Youtube.

    5) Neste bimestre assistiremos ao filme Equilibrium, que retrata a situao de uma sociedade fictcia na qual, para se evitar possveis conflitos entre os indivduos, o governo determina aos

    cidados o uso freqente de um medicamento que elimina os sentimentos e faz com que todas as

    aes sejam determinadas por uma ponderao puramente racional. A partir dessa histria iremos

    refletir sobre as propostas morais de Hume e Kant, tendo como desfecho a produo de um

    trabalho em grupo.

    6) Procurem se apropriar das questes que estamos discutindo em sala, se colocando como pensadores, se dando o direito de questionar da mesma maneira como os gregos faziam. Na

    prtica, pode ser interessante escrever seus pensamentos, conversar com os amigos e levar suas

    ponderaes para as aulas.

    Grande abrao, e muita intensidade!

    Marcelo Marques