Comunicação não é o que EU DIGO,Mas o que o OUTRO ENTENDE.

David Ogilvy – (1911 - 1999)

Teoria da Comunicação – Roman Jakobson1896, Moscou, Rússia

1982, Boston, EUA

Teoria da Comunicação – Roman Jakobson

VEÍCULO

CÓDIGO

MENSAGEM RECEPTOREMISSOR

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

CONHECIMENTO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

AUDITIVO

SINESTÉSICO

VISUAL

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Maiores afinidades• Comunicação Oral;• Aulas Dialógicas;• Debates;• Textos (Leitura com Movimentos Labiais)

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Expressões mais usadas• Escuta só...• Ouve isso...

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Recursos Apropriados• Aula dialógica;• Provocar comentários;• Oportunizar Debates;• Palestras.

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Maiores afinidades• Comunicação Visual;• Esquemas e Mapas Mentais;• Desenhos e Gráficos;• Textos (Produz Mapas Mentais)

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Expressões mais usadas• Olha só...• Dá uma olhada...• Veja bem...• Vejamos...

MENSAGEM AUDITIVORECEPTOR

Recursos Apropriados• Uso de Gráficos e Imagens;• Espaços brancos nos materiais

para anotações;• Pontos chaves para esquemas.

MENSAGEM SINESTÉSICORECEPTOR

Maiores afinidades• Comunicação Gestual;• Movimentos;• Execução de Tarefas;• Aulas Práticas

MENSAGEM SINESTÉSICORECEPTOR

Expressões mais usadas• Perceba...• Sinta isso...• Pegou?

MENSAGEM SINESTÉSICORECEPTOR

Recursos Apropriados• Atividades motoras, uso de cores;• Uso de Flip-Charts e Slides;• Transferência de mídias como

transcrições de palestras.

Planejando a Aula

Precisa conter atividades que potencializem a assimilação de

Auditivos, Visuais e Sinestésicos.

Planejando a Aula

Atividades de Aula

Em aulas Expositivas• Auditivos: provocar debate;

• Visuais: apoiar com mapas mentais;• Sinestésicos: exercitar o aprendido.

Em aulas Práticas• Auditivos: escrever relatório;

• Visuais: algoritmo do procedimento;• Sinestésicos: realizar a atividade

prática.

Planejando a Aula

Atividades de Aula

Atividades em grupoApós o grupo definir o que irá

apresentar, efetuar a pesquisa e estar com material em mãos:

• Auditivos: escrevem roteiro e textos;• Visuais: produzem gráficos,

ilustrações e cartazes;• Sinestésicos: trabalham com os visuais e produzem o ambiente de

apresentação (cenário).

Muito obrigado pela atenção

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