7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 1/7

Cooperação para o Desenvolvimento I

Ano letivo 2015-2016 – 1º. Semestre

Docentes Paula Duarte Lopes António Leitão

Horário de atendimento 4ª feira: 09:30-11:30(por marcação via email pdl@fe.uc.pt ou antonio.msleitao@gmail.com )

Contactos gabinete 317, pdl@fe.uc.pt e antonio.msleitao@gmail.com

Horário de aulas: Teóricas: segundas-feiras: 09:30-10:30 (Anf. 2.2.) e quartas-feiras: 11:30-12:30 (Anf. 1.2.)Práticas: segundas-feiras: 10:30-12:30 (Sala 2.3.) e quintas-feiras: 08:30-10:30 (Sala 1.4.)

Resumo: A problemática do desenvolvimento e da cooperação internacional para o desenvolvevolução dos conceitos, teorias, estratégias e atores.

Resultados de aprendizagem: O objetivo específico desta unidade curricular é facultar um entendimgeral dos elementos constituintes do sistema internacional de ajuda ao desenvolvimento, bem csuas dinâmicas ao longo do tempo.

Avaliação Avaliação periódica (obrigatória):

Elemento de avaliação Peso na nota final Data Teste 1 (conceptual) 50% 26 e 29 de Outubro Teste 2 (actores) 50% 14 e 17 de Dezembro

Exame de recurso – 27 de Janeiro de 2016

Regra 1 – Desistência ou reprovação em avaliação periódicaDesistência ou reprovação na avaliação periódica implica a realização do exame final de recu Janeiro de 2016).

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 2/7

2

Regra 2 – Testes temáticosOs testes temáticos terão lugar nas datas acima referidas, abordando os conteúdos discuidentificados de forma não cumulativa. Cada teste tem de obter uma classificação mínima de valores, caso contrário o/a estudante terá de realizar o exame final de recurso (27 de Janeiro de 20

Regra 3 – Aprovação através da avaliação periódica A aprovação através da avaliação periódica é conseguida com a obtenção da nota final (médinotas dos dois testes, em que nenhuma das notas é inferior a 8 (oito) valores) mínima de 9,5 valohá lugar a provas orais associadas com a nota final da avaliação periódica. Caso o/a estudante obtnota final inferior a 9,5 valores ou não se encontre satisfeito/a com a nota final positiva que obtevrealizar o exame final de recurso (27 de Janeiro de 2016).

Regra 4 – Fraude e plágio “1 — A fraude ou tentativa de fraude cometida em sede de avaliação de uma unidade curricular, ao princípio base da honestidade académica, inviabiliza essa mesma avaliação e leva à reprovação estudante nessa inscrição na unidade curricular em causa.2 — O docente deve comunicar o facto ao Diretor, para efeito de procedimento disciplinar.3 — Se, em momento posterior à concessão do grau, se verificar que um estudante cometeu fraudeplágio em prova ou trabalho essencial à obtenção do grau, nomeadamente em dissertação, trabalhprojeto, relatório de estágio, tese ou prova similar, é -lhe anulada a respetiva classificação e retirarespetivo grau.”

Universidade de Coimbra (2013 ) “Regulamento Pedagógico da Universidade de Coimbra” Regulamento n.º321/2013 de 5 de Agosto, Diário da República, 2ª Série, Nº 162, 23 de Agosto de 2013: ArtiDisponível em http://www.uc.pt/feuc/regulamentos/docs/2Regulamento_Pedagogico-UC.pd[08/09/2015]

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 3/7

3

Programa temático e bibliográfico

Semana 116 de Setembro T2 – Apresentação do programa científico. Discussão de conceitos base: cooperação pdesenvolvimento; categorização dos países beneficiários; linguagem histórica e imbuída de signif

Semana 221 de Setembro T1 – Ajudar ou não ajudar?Riddell, Roger C. (2007)Does Foreign Aid Really Work? Oxford: Oxford University Press. Capítulo 8

“Charity or duty? The moral case for aid”: 119-138.

21 e 24 de Setembro – Caso da pressão migratória na UE: Ajudar ou não? Quem? Como? Quando? ParDossier temático a ser disponibilizado na aula.

23 de Setembro T2 – Human development trends 2005 .Disponível em http://www.gapminder.org/downloads/human-development-trends-2005/ [08/09/2015]

Semana 3

28 de Setembro T1 – Ajudar para quê? Conceito/s de desenvolvimento.Legouté, Jean Ronald (2001) “Définir le Développement : historique et dimensions d’un concept

plurivoque” Économie Politique Internationale: Cahier de recherche.1(1). Montréal: Universidade doQuébec.

Sumner, Andy; Tribe, Michael (2008)International Development Studies: Theories and Methods in RePractice. London: Sage.Capítulo 1: “What is ‘Development’?”.

28 de Setembro e 1 de Outubro – Diferentes modelos de desenvolvimento (relação estado e mercado).Bates, Robert H.(2008) “The Role of the State in Development” in Wittman, Donald A; Weingast, Barry

R. (ed.)The Oxford Handbook of Political Economy . Oxford: Oxford University Press.Evans, Peter B.(1974) “The Military, the Multinationals and the ‘Miracle’: the political economy of the

‘Brazilian model’ of development”Comparative International Development 9(3): 26-45.Kang, Jung Mo; Kwon, Jene K. (2011) “The East Asian Model of Economic Development” Asian Pacific Economic Literature 25(2): 116-130.

Leftwich, A. (1994), Governance, the State and the Politics of Development.Development and Chan,25: 363 – 386.

30 de Setembro T2 – Gapminder. Disponível em http://www.gapminder.org/, “Wealth of Nations” [08/09/201 5]

Semana 45 de Outubro T1 – Ajudar para quê? ODM: resultados e expectativas.Fukuda-Parr, Sakiko ; Yamin, Alicia Ely; Greenstein, Joshua (2014) “ The Power of Numbers: A Critical

Review of Millennium Development Goal Targets for Human Development and Human Righ” Journal of Human Development and Capabilities : 1-13.

Higgins, Kate (2013) “The Power of Global Goals: Reflections on the MDGs” Policy Brief September 201. The North-South Institute.

Saith, Ashwani (2006) “From Universal Values to Millennium Development Goals: Lost in Translation”Development and Change 37(6): 1167-1199.

Página das Nações Unidas http://www.un.org/millenniumgoals/

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 4/7

4

Página do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimentohttp://www.undp.org/content/undp/en/home/mdgoverview/

5 e 8 de Outubro – Consequências da ajuda (neocolonialismo, póscolonialismo, pósdesenvolvimento)Easterly, William (2009) “How the Millennium Development Goals are Unfair to Africa” World Developmen

37(1): 26-35.Kapoor, Ilan (2005)“Participatory dev elopment, complicity and desire” Third World Quarterly 26(8): 1203-

1220.Siemiatycki, Elliot (2005) “Post-Development at a Crossroads: Towards a ‘Real’ Development” Undercurrent

II(3): 57-61.

7 de Outubro T2 – Ajudar para quê? ODS: planos e expectativas.Soares, Suarez Dillon; Osório, Rafael Guerreiro (2015)“Sustainable Development Goals (SDGs): Less is

More!” One Pager No. 277. International Policy Centre for Inclusive Growth. Vandemoortele, Jan (2015)“ Tackling inequality is key to the post-MDGs development agenda” disponível

em http://europesworld.org/2015/02/27/tackling-inequality-key-post-mdgs-development-agenda/#.VgEmod9Vikp [08/09/2015]

Waage, Jeff; Yapa, Christopher; Belld, Sarah; Levyc, Caren; Macee, Georgina; Pegramf, Tom; UntElaine; Dasandif, Niheer; Hudsonf, David; Kockh, Richard; Mayhewi, Susannah; Marxc, CoPooleb, Nigel (2015)“Governing the UN Sustainable Development Goals: interactions,infrastructures, and institutions” The Lancet Global Health 3(5): e251-e252.

Página das Nações Unidas https://sustainabledevelopment.un.org/focussdgs.html

Semana 512 de Outubro T1 – Ajudar como? Instrumentos e condicionalidade.Bartenev, Vladimir; Glazunova, Elena (2013)International Development Cooperation – Set of Lectures . Moscow:

The World Bank Group: 39-59.https://openknowledge.worldbank.org/bitstream/handle/10986/13228/763150ESW0P12800B74367B00PUBLIC0.pdf?sequence=1 [07/09/2015]

Soederberg, Susanne (2005)“Recasting Neoliberal Dominance in the Global South? A Critique of theMonterrey Consensus” Alternatives: Global, Local, Political 30(3): 325-364.

Mawdsley, Emma; Savage, Laura e Kim, Sung-Mi (2014) “A ‘post-aid world’? Paradigm shift in foreign aidand development cooperation at the 2011 Busan High Level Forum” The Geographical Journal180(1): 27-38. DOI: 10.1111/j.1475-4959.2012.00490.x

Ocampo, José Antonio (2004-5) “Beyond the Washington Consensus: What Do We Mean?” Journal of PostKeynesian Economics 27(2): 293-314.

12 e 15 de Outubro – Estado, economia e democracia.Nega, Berhanu; Schneider, Geoffrey (2011)“International Financial Institutions and Democracy in Afr

The Case for Political Conditionality andEconomic Unconditionality” Journal of Economic Issues 45(2):421-430.

Savun, Burcu; Tirone, Daniel C. (2011) “Foreign Aid, Democratization, and Civil Conflict: How DoesDemocracy Aid Affect Civil Conflict” American Journal of Political Science 55(2): 233-246.

Zakaria, Fareed (1997) “The Rise of Illiberal Democracy” Foreign Affairs 76(6): 22-45.

14 de Outubro T2 – Flashback à crise da dívida de 1970s.Cohen, Daniel; Jacquet, Pierre; Reisen, Helmut (2007)“Loans or Grants?” United Nations University –

World Institute for Development Economics Research. Discussion Paper No. 2007/06.

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 5/7

5

FDIC (1997) “The LDC Debt Crisis” in Federal Deposit Insurance CorporationHistory of the Eighties – Lessons for the Future. Volume I: An Examination of the Banking Crises of the 1980s and ea Chapter5: 191-210.

Semana 619 de Outubro T1 – Ajudar quando? Acção humanitária, peacebuilding e ajuda ao desenvolvimento.19 e 22 de Outubro – Discussão das abordagens contiguum/continuum e integrada/autónoma.Duffield, Mark (2001) “The Merging of Development and Security” in Global Governance and the New

The Merging of Development and Security . Londres: Zed Books. Capítulo 2: 22-42. [BP 327 DUF] Pérez de Armiño, Karlos(2002) “La vinculación emergencia-desarrollo en el marco del “nuevo

humanitarismo”. Reflexiones y propuestas” Temas de Cooperación13, Coordinadora de ONG-España,Madrid: 9-16; 33-41.

Marquette, Heather; Beswick, Danielle (2011) “State Building, Security and Development: state building asa new development paradigm?” Third World Quarterly 32(10): 1703-1714.

21 de Outubro T2 – Discussão de diferentes abordagens no terreno.Informação audio-visual disponiblizada na aula.

Semana 726 de Outubro T1 – Discussão dos pontos principais da matéria.26 e 29 de Outubro – Teste temático 1.28 de Outubro T2 – Introdução aos diferentes actores de ajuda ao desenvolvimento.

Semana 82-6 Novembro – Pausa lectiva.

Semana 99 de Novembro T1 – Quem ajuda? Actores multilaterais.9 e 12 de Novembro – Universal vs regional.

Página da Organização das Nações Unidas www.un.org Página da Organização Mundial do Comércio www.wto.org Página do Banco Mundial www.worldbank.org . Página do Fundo Monetário Internacional www.imf.org Página do CAD-OCDE http://www.oecd.org/dac/ Página do Banco Africano para o Desenvolvimento (BAfD) www.afdb.org Página do Banco Asiático para o Desenvolvimento (BAsD) www.adb.org Página do Banco Caribenho para o Desenvolvimento (CariBank) www.caribank.org/ Página do Banco Europeu para a Reconstrução e Desenvolvimento (BERD) www.ebrd.com Página do Banco Inter-Americano para o Desenvolvimento (BID) www.iadb.org Página do Banco Islâmico para o Desenvolvimento (BIsD) www.isdb.org Página da Corporação Andina de Fomento (CAF) http://www.caf.com/en/ Página do Novo Banco de Desenvolvimento http://ndbbrics.org/index.html Helleiner, Eric (2006) “Reinterpreting Bretton Woods: International Development and the Neglected

Origins of Embedded Liberalism” Development and Change 37(5): 943-967.Griffith-Jones, Stephany (com David Griffith-Jones eDagmar Hertova) (2008) “Enhancing the Role of

Regional Development Banks” G -24 Discussion Paper Series. New York: United Nations.Griffith-Jones, Stephany (2014)“ A BRICs Development Bank: a dream coming true?” Discussion Paper

No. 215. New York: United Nations Conference on Trade and Development.

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 6/7

6

Mahn, Timo (2012)“ The Financing of Development Cooperation at the United Nations: Why moremeans less” Briefing Paper 8/12. Bonn: German Development Institute.

11 de Novembro T2 – União EuropeiaPágina do European Community Humanitarian Office http://ec.europa.eu/echo/about/index_en.htm Página da Cooperação Internacional e Desenvolvimento https://ec.europa.eu/europeaid/node/22_en CONCORD (2012) Making sense of EU development cooperation effectiveness . CONCORD AidWatch Special

Report On the post-Busan development effectiveness agenda. Brussels: Concorde Europe: 4European Union (2005) “The European Consensus on Development” Joint Statement by the Council and

the Representatives of the Governments of the Member States Meeting within the Council, tEuropean Parliament and the Commission.

Hout, Wil (2013) “Governance beyond the European Consensus o n Development: What Drives EU AidSelectivity?” Paper presented at the ECPR Joint Sessions, University of Mainz, 11-16 March, 2013.

Hurt, Stephen R. (2003) “ Co-operation and coercion? The Cotonou Agreement between the EuropeaUnion and ACP states and theend of the Lomé Convention” Third World Quarterly 24(1): 161-176.

Lundsgaarde, Erik (2012) “The future of European development aid” Futures 44: 704-710.

Semana 10 – a partir daqui ainda em revisão

16 de Novembro T1 – Quem ajuda? Actores bilaterais.16 e 19 de Novembro – PD vs PED.18 de Novembro T2 –

Semana 1123 de Novembro T1 – Quem ajuda? Portugal.23 e 26 de Novembro – Desafios.25 de Novembro T2 – Prática em Portugal.

Semana 1230 de Novembro T1 – Quem ajuda? Privado vs público.

30 de Novembro e 3 de Dezembro – Vantagens e desvantagens. 2 de Dezembro T2 – Visualização e discussão de documentário.

Semana 137 de Dezembro T1 – A quem se ajuda? Élites eeveryday people .7 e 10 de Dezembro – Discussão dos diferentes impactos.9 de Dezembro T2 – Documentário: vale a pena?

Semana 1414 de Dezembro T1 – Discussão dos pontos principais da matéria.14 e 17 de Dezembro – Teste temático 2.16 de Dezembro T2 – Conclusão.

Página “Corruption Perceptions Index” da Transparency Internationalhttp://www.transparency.org/research/cpi/overview [7 de Setembro de 2014]

7/21/2019 CDI 1516 Programa Disponibilizado

http://slidepdf.com/reader/full/cdi-1516-programa-disponibilizado 7/7

7

Página “Freedom in the World” da Freedom House http://www.freedomhouse.org/report -types/freedom-world [7 de Setembro de 2014]

Página “Fund for Peace Indicators” da Fund for Peace http://ffp.statesindex.org/indicators [7 deSetembro de 2014]

Página “Human Development Index” do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD)http://hdr.undp.org/en/content/human-development-index-hdi [7 de Setembro de 2014]

Página “Official Development Assistance – definition and coverage” da Organização para a Cooperação eDesenvolvimento Económico (OCDE)http://www.oecd.org/dac/stats/officialdevelopmentassistancedefinitionandcoverage.htm [7deSetembro de 2014]

Página “Worldwide Governance Indicators” do Banco Mundial (BM)http://info.worldbank.org/governance/wgi/index.aspx#home [7 de Setembro de 2014]