Carta Programa - CHAPA 3

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E aí galera, mais uma vez estamos passan- do por um processo importante na UFJF, as eleições do DCE. O Diretório Central dos Es- tudantes é o principal órgão de representa- ção dos alunos da Universidade. É ele quem nos representa, em todos os conselhos uni- versitários e outros órgãos da instituição. Assim, o DCE é a entidade principal em de- fesa dos nossos direitos dentro da UFJF. Por isso a eleição é um processo muito impor- tante, que todo mundo deve participar. Por isso, estamos aqui apresentando uma alternativa para a entidade máxima de representação dos estudantes da UFJF. Não estamos propondo uma oposição pela oposição, anunciado o caos e sendo “contra tudo e todos”. Queremos debater verdadei- ramente a universidade e apresentar pro- postas que realmente façam a diferença na vida dos estudantes. A atual gestão do DCE não se empenhou em representar todos os estudantes, não conseguindo avançar em melhores condi- ções para a Universidade. Frente ao proces- so crescente de expansão, a atual gestão do DCE não construiu, de forma propositiva, um diálogo com aqueles a quem represen- ta. Nem as obrigações mínimas a gestão cumpriu, como manter o DCE aberto para a distribuição gratuita de selinhos de meia- -entrada. A nossa Universidade, como todo o en- sino superior pelo país afora, está passando por um processo de intensa modificação. A quantidade de alunos cresce vertiginosa- mente, bem como as obras e modificações no Campus, o que afeta profundamente a vida dos estudantes. O DCE não pode ficar isento a tantas mudanças. Por isso, convi- damos você a ler a nossa carta-programa e aproveitar essa época de eleição para re- fletir e discutir sobre a nossa Universidade, o DCE e o papel dos estudantes nisso tudo. Boa leitura! Eleições DCE 13 e 14 de março BETO GUEDES: O SAL DA TERRA ANDA! QUERO TE DIZER NENHUM SEGREDO FALO NESSE CHÃO, DA NOSSA CASA VEM QUE TÁ NA HORA DE ARRUMAR... Vamos precisar de todo mundo 3 VAMOS PRECISAR DE TODO MUNDO 3 3 carta_programa2.indd 1 04/03/13 03:20

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E aí galera, mais uma vez estamos passan-do por um processo importante na UFJF, as eleições do DCE. O Diretório Central dos Es-tudantes é o principal órgão de representa-ção dos alunos da Universidade. É ele quem nos representa, em todos os conselhos uni-versitários e outros órgãos da instituição. Assim, o DCE é a entidade principal em de-fesa dos nossos direitos dentro da UFJF. Por isso a eleição é um processo muito impor-tante, que todo mundo deve participar.

Por isso, estamos aqui apresentando uma alternativa para a entidade máxima de representação dos estudantes da UFJF. Não estamos propondo uma oposição pela oposição, anunciado o caos e sendo “contra tudo e todos”. Queremos debater verdadei-ramente a universidade e apresentar pro-postas que realmente façam a diferença na vida dos estudantes.

A atual gestão do DCE não se empenhou em representar todos os estudantes, não conseguindo avançar em melhores condi-ções para a Universidade. Frente ao proces-so crescente de expansão, a atual gestão do

DCE não construiu, de forma propositiva, um diálogo com aqueles a quem represen-ta. Nem as obrigações mínimas a gestão cumpriu, como manter o DCE aberto para a distribuição gratuita de selinhos de meia--entrada.

A nossa Universidade, como todo o en-sino superior pelo país afora, está passando por um processo de intensa modifi cação. A quantidade de alunos cresce vertiginosa-mente, bem como as obras e modifi cações no Campus, o que afeta profundamente a vida dos estudantes. O DCE não pode fi car isento a tantas mudanças. Por isso, convi-damos você a ler a nossa carta-programa e aproveitar essa época de eleição para re-fl etir e discutir sobre a nossa Universidade, o DCE e o papel dos estudantes nisso tudo. Boa leitura!

Eleições DCE13 e 14 de março

beto guedes: o sal da terra

anda!quero te diZer nenhum segredofalo nesse chão, da nossa casa

vem que tá na hora de arrumar...

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Vamos precisar de todo mundo

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universidade?!?

atividades culturais

Por uma educação

vamos Precisar de todo mundoPrá banir do mundo a oPressãoPara construir a vida nova

Vamos precisar de todo mundo

A partir de uma política nacional, as universidades públicas, como a UFJF, estão se expandindo ver-tiginosamente em quantidade de alunos e de obras. Porém, a atual administração da nossa universi-dade não estimula a participação nas decisões sobre como a UFJF se envolve nesse projeto nacional, falhando no planejamento desta expansão: qual o critério em priori-zar a reforma do Jardim Sensorial, pela 2ª vez, e não investir nas salas de aula e laboratórios? Por que co-meçar inúmeras obras e não termi-nar as outras já iniciadas, deixando as aulas serem perturbadas pelo “bate estaca” e outros inconve-nientes gerados? Com os recursos de manutenção que chegam, por

que não melhorar a rede elétrica ao invés de submeter a comunida-de aos constantes “apagões”?

Estas são questões que preci-sam ser pontuadas pelo DCE. Pro-pomos que a entidade discuta com os/as estudantes um projeto em que não se pense apenas na quan-tidade, mas na qualidade da Univer-sidade e na formação integral e so-cialmente referenciada no ensino, pesquisa e extensão, em que todos se juntem em defesa da UFJF.Para isso, defendemos o orçamento participativo na UFJF, em que toda a comunidade acadêmica (alunos, professores e funcionários) possa contribuir nas definições das priori-dades de investimento e desenvol-vimento da Universidade.

Os estudantes estão passando por um momento crítico em relação às atividades culturais. A reitoria, num ato arbitrário, proibiu festas no Campus, sem discutir com a comuni-dade acadêmica sua posição sobre isso. Proibir festas não irá solucio-nar o problema que ocasionou sua proibição. É preciso que a Universi-dade possibilite que os estudantes ocupem os espaços culturais que ela fornece, bem como tenham li-berdade para organizar e participar de eventos culturais e de lazer.

Uma importante ferramenta para este processo é o DCE Cen-

e a nossade qualidade:

tro (Rua Floriano Peixoto, esquina com Getúlio Vargas). É preciso que ele se torne um importante pon-to de cultura na cidade. Para isso a chapa 3 propõe que ele se tor-ne um espaço para que alunos da Universidade e artistas da cidade possam expor seus trabalhos; que sedie projetos de extensão,cursos para a cidade, biblioteca comuni-tária; abrigue eventos culturais, como mostras de cinema e expo-sições de artistas independentes e também seja um espaço de lazer para os estudantes no fim de se-mana, dentre outras atividades.

e o dce centro

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Nos últimos anos, ocorreram importantes modificações na educação do país, ampliando o acesso ao ensino superior público. Entretan-to, pouco se tem discutido sobre a qualidade do ensino. Vemos hoje vários cursos com cur-rículos defasados, com disciplinas que já não fazem mais sentido para os cursos e para a formação do estudante. Por isso queremos:

• Fazer uma ampla discussão sobre currícu-los e reforma curricular, antes de aprovar o novo RAG (não adianta discutir jubilamento se não se discute as reprovações em série);

• Avaliação, por parte dos alunos, pelo SIGA, da qualidade das disciplinas e dos professo-res, no fim de todo semestre;

• Avaliar as mudanças curriculares recentes, como os Bacharelados Interdisciplinares, apontando as qualidades e o que é preciso melhorar;

• Ampliação do PIBID – Programa Institucio-nal de Bolsa de Iniciação à Docência para todas as licenciaturas;

• Ampliar o diálogo da universidade com as comunidades através da valorização e fo-mento de projetos de extensão e pesquisa.

Em defesa da educação e da Saúde Públi-ca de qualidade, somos solidários aos profis-sionais da área da saúde e contra qualquer ameaça às suas condições de trabalho e à própria qualidade do serviço de saúde, por isso somos contra a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH). Tal posicio-namento está em concordância com os to-mados pelas federações nacionais de curso e pela própria UNE.

Além disso, defendemos o Projeto VER--SUS: uma parceria da UNE com o Ministério da Saúde, que permite todos os estudantes, não só da área de saúde, terem a experiência de vivenciar o SUS e sua gestão, compreen-dendo o debate sobre saúde pública, contri-buindo com a melhoria dos serviços de saúde no país. Conheça o projeto em http://versus.otics.org/ e embarque nessa. Inscrições aber-tas até 30/03.

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um mais um é semPre mais que dois

Pra melhor juntar as nossas forças

“cultura• Pelo fim da proibição de festas no

Campus!• Realização do II Festival de Cultura e

Arte dos estudantes da UFJF;• Realização do Festival de Bandas No-

vas da UFJF;• Retomada dos Botecos Itinerantes.;• Retomada e revitalização do DCE Centro.

assistência estudantil: Pela Permanência na universidade• Fim da contrapartida das 12h na mo-

dalidade manutenção.• Reajuste das bolsas de assistência es-

tudantil, pesquisa e extensão que si-gam índices que regulam o aumento do salário mínimo, se tornando uma política da universidade;

• Criação de uma comissão permanen-te, com representação discente, para fiscalizar a qualidade da comida servi-da no R.U.;

• Finalização da moradia estudantil com criação de novas vagas;

• Abertura do RU aos domingos e venda de tickets no fim de semana;

• Conclusão das obras da creche univer-sitária;

• Nenhum estudante deve ser privado de algum benefício por já receber ou-tro. Estes devem estar de acordo com as necessidades de cada assistido.

Por um dce verdadeiramente rePresentativo!• Ouvidoria do DCE. Todas as reclama-

ções dos estudantes serão registradas pelo DCE, que buscará os meios de de-fender e proteger os mesmos;

• Cobrar da reitoria divulgação, no site oficial, de todos os editais de bolsas de iniciação, monitoria, estágio, fa-zendo das seleções processos mais transparentes e democráticos;

• Criar no site do DCE um banco de da-dos sobre repúblicas;

• Distribuição descentralizada do selo de meia-entrada GRATUITO. Organi-zar distribuição dos selinhos pelos CAs e DAs, fazendo desta uma pro-posta permanente;

• Fortalecer o Conselho de CAs e DAs - ConCADA

• DCE sempre aberto! Garantir que a en-tidade esteja sempre de portas aber-tas, a disposição de todos os estudan-tes da UFJF.

dce na luta Por um mundo mais justo e igualitário• Incentivo a grupos que se organizam

em torno de minorias na Universidade, como a Marcha Mundial das Mulheres, o Enegrecer, dentre outros;Criação de uma ouvidoria, pela reitoria, destina-da a receber denúncias de violência de gênero no Campus;

• Realização de campanhas e debates que abordem e combatam o machis-mo, o racismo e a homofobia.

• Garantir a participação dos(as) estu-dantes da UFJF no EME – Encontro de Mulheres Estudantes, ENUDS – Encon-tro Nacional Universitário sobre Diver-sidade Sexual e ENUNE – Encontro de Negros, Negras e Cotistas da UNE.

dce construindo consciência ambiental• Implementação de copos retornáveis

no RU;• Pelo plantio de mudas e refloresta-

mento constante do Campus;• Buscar projetos sustentáveis para me-

lhor utilizar os recursos da universidade.

trânsito• Participar do Conselho Municipal dos

Transportes para evitar novos aumen-tos da passagem e reivindicar mais linhas de ônibus que atenda a Univer-sidade;

• Criação de linhas regulares, gratuitas, de ônibus dentro da Universidade;

• Transmissão da rádio da FACOM nos ônibus da Universidade;

• Realização de campanhas educativas para que os motoristas que passem pelo Campus respeitem a comunidade acadêmica;

• Campanha pelo incentivo à prática de caronas.

dce convênios• Criar uma rede de convênios para que

os estudantes da UFJF possam, para além da meia-entrada, ter mais des-contos em cinemas, bares, gráficas, dentre outros. Com estas parcerias será possível que os estudantes fre-quentem espaços de lazer, consu-mam eventos culturais e custeiem seus gastos universitários de forma mais econômica.

universidade• Ampliar o debate sobre o RAG, pautando a autonomia dos alunos, sua

permanência na universidade e as assistências que lhe são de direito. Ga-rantir também a liberdade individual e de mobilização dos estudantes, seja ela política ou cultural.

• Transparência nas licitações, para que tenhamos cantinas, centro de con-vivência e xerox que se adequem à realidade dos estudantes;

• Por uma rede Wireless de qualidade por todo o Campus!• Pela manutenção e qualidade dos infocentros;• Discussão pública e coletiva sobre o PDI – Plano de Desenvolvimento Ins-

titucional, da UFJF;• Democratização dos espaços de esportes e lazer da FAEFID – fim da co-

brança de taxas.

Vamos precisar de todo mundo

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Eleições DCE13 e 14 de março

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de todo mund

o3Este ano, inovamos na forma de apresentar nossa chapa. Apresentamos nossa direto-ria executiva, responsável pelo dia-a-dia do DCE, para responder a todos os estudan-tes da UFJF pela entidade e por protagonizar as ações que serão realizadas. Para além disso, apresentamos nossa “rede de colaboradores”. Estes serão os estudantes que, vivendo o cotidiano da universidade, a fi scalizarão constantemente, colaborando com o DCE e mantendo seus diretores informados sobre tudo o que acontece na UFJF. Mas convidamos todos os outros alunos preocupados em construir uma Universidade cada vez melhor que se junte a nós, afi nal, “vamos precisar de todo mundo”!

Coordenadora Geral: Laiz Perrut (História) e Valdenir Oliveira “Vavá” (Medicina)Secretaria Geral: Victor Cezar Rodrigues (BI Ciências Humanas)Tesouraria: Patrícia Aparecida Mosqueira (Ciências Exatas)Coordenadoria de Comunicação: Kaio Vieira Lara (Comunicação Social)Coordenadoria de Cultura e Eventos: Lucas Batista (BI Artes e Design)Coordenadoria de Pesquisa, Ensino e Extensão: Pedro Cuco (Direito)Coordenadoria de Esportes: Guilherme Garcia Matta (Educação Física)Coordenadoria de Movimentos Sociais: Nilo Marques (Geografi a)Coordenadoria de Assistência Estudantil: Taciane Couto Gonçalves (Serviço Social)Coordenadoria de Mulheres: Isadora Pontes (Letras) e Verônica Medeiros (Serv. Social)Coordenadoria de Assuntos Institucionais: Írio Ibrahim Orlandi (Direito)Coordenadoria de Meio Ambiente: Ulisses Cunha Pedroni (Eng. Sanitária e Ambiental)Coordenadoria de Saúde: Mariana Galvão (Enfermagem) REDE DE COLABORADORES#Administração: Nathália Couto de Freitas, Pedro Conforte da Silva Lemos, Jeremias Wesley Gonçalves Rodrigues #BI Ciências Humanas: Guilherme Imbroisi, Ana Paula Silva de Souza, Julia Franca e Gomes de Miranda, Breno Alexandre Pires Fernandes Alves, Lucas Castro Lima Figueiredo, Evelize Cristina Moreira #Artes e Design, e Música: Michel Leandro Martins “Sagaz”, Douglas Roberto de Souza, Maria Rita da Cunha Vasconcelos, Paulo de Oliveira Rodrigues Junior, Livia Ribeiro do Valle Arruda Câmara, Patrick Maroco Fernandes Lima, Anderson Aurélio Augusto Junior, Ana Beatriz Fernandes Lima Silva #Arquitetura e Urbanismo: Mariana Alves Zancaneli #Biologia: Lucas Godinho Rodrigues, Gabriel Neves de Barros, Luciana Alves Rodrigues #Ciências Contábeis: Camila Dias Diório, Maurílio Benetelli Júnior #Ciência da Computação: Yuri Monteiro, Adriele Alvarenga #Economia: Matheus Jacometti, João Vicente Novaes Camargo Manna, Ascânio Vitor Vasconcelos Fonseca #Ciências Exatas: Walmir dos Reis Miranda Filho, Wesley Sebastião Fortunato, Mariane Beatriz de Almeida e Souza, Tamires Mariane de Freitas Dávila Faria, Marcelo de Oliveira Costa Machado, José Nunes de Souza Junior “Perrela”, Vinicius Gomes Machado, Matheus Felipe Sanna Lopes, Yan Mendes Ferreira, Hugo Camarano, Felipe Farias de Azevedo, Fernanda Miranda Fernandes #Ciências Sociais: Leonardo Azevedo, Gustavo Paccelli da Costa, Pedro Jehle de Araujo Gouvea, Sheila Cristina Gonçalves #Comunicação Social: Priscila Morisson #Direito: Renan Porcaro de Bretas, Crisman da Silva Araujo, Estêvão Baesso Gabriel de Oliveira, Fernando Antonio Carneiro Junior, Isabela Duarte Clemente, Juliana Aparecida da Silva, Mirela Vilela Guerra, Natália Gonçalves da Silva, Raphael de Viveiros Leitão, Vanessa Silva de Almeida, Úrsula Cristina Corrêa dos Santos, Vanessa Ferreira Lopes, Renato Rodrigues César Cabral, Hanna Beer Furtado, Franciene Almeida Vasconcelos, Guilherme Barquette Fernandes, Larissa Rodrigues, Nayara Elias de Sá Souza, Samille Rodrigues Sérgio, Elora Raad Fernandes, Thalita Rodrigues Machado, Alexandr e Passos Van de Pol Britto, Aline Faria do Valle Ferreira de Castro, Pâmela Victória Ferreira Faria, Vítor Alex Passos, William Júnior Mazoco Coelho, Andressa Oliveira Soares, Maria Gabriela Reis, Taíssa Mendes Pantoja Lagoas, Amanda Silveira Franco, Laura Domingues Dias, Natalia Tasse Ferreira, Matheus Soares #Educação Física: Sanzio César dos Santos Silva, Débora Teixeira Rosado #Enfermagem: Yara Sandim de Paula, Frederico Alves Rodrigues, Tamyres Neves e Silva, Claudia Cristina da Silva Faustino, Ana Paula Ribeiro Silva, Juliana Gomes de Carvalho, Tereza Maria Paiva Lacerda #Engenharias: Luciano de Oliveira Souza Junior, Vitor Mendes Pedrozo, Phellipe Queiroz, Ilder Nogueira de Oliveira, Pedro Laguardia Tavares, Ingrid Delgado Ferreira, Fernando César dos Santos Junior, Julia Cunha Silva Santos, Ana Letícia Lima de Carvalho, João Monteiro Neto #Estatística: Daniel Gustavo Moreira, Douglas de Oliveira Matos Braga #Farmácia: Priscila dos Santos Martins Dias, Philippe Vieira Monteiro, Camila Campos da Fonseca, Everton Allan Ferreira, Romulo de Almeida Ribeiro, Pedro Henrique Santos de Freitas, Juliana Kern Candian Filardi #Filosofi a: Ana Carolina Radd Lima #Física: Filipe Gonçalves de Oliveira #Fisioterapia: Anna Flora Lopes Pereira da Silva, Maria Fernanda Lacerda Brasil, Larissa Miguel de Souza, Juliana Gonçalves Kury #Geografi a: Bernardo Valente Ferraro, Felipe Pacheco Silva, Jeff erson Nunes #História: Mariane Alves Simões, Cristiane de Paula Ribeiro, Fernanda Gallinari Machado Sathler Mussi, Guilherme Hágale de Queiroz #Jornalismo: Priscila Gonçalves, Layrha Silva Moura #Letras: Bruna dos Anjos da Costa Crespo #Matemática: Leandro Gonçalves dos Santos #Medicina: Priscilla Gasparetto Alves, Silvia Lopes de Moraes, Fernanda Carolline Luiz da Fonseca, Guilherme Bigonha Pires, Isabela Teixeira Macedo, Sara Jéssica Rodrigues Oliveira, Marcos de Lucena Freitas Negretto, Victor da Silva Coelho, Lucas Fonseca Veloso, Thiago Silva, Rodrigo Moreira Húngaro, José Victor Campos Oliveira, José Roberto da Silva, André Fernando Teixeira, Aline Luiza Costa e Silva #Nutrição: Letícia Barros Soares, Elias Campos Reis Netto #Odontologia: Gleyton da Silva Lopes, Henrique Arantes Tancredo, Karina Bersan Muzzi #Pedagogia: Ana Claudia Lopes Ferreira de Almeida #Psicologia: Ana Carolina Gusmão e Paiva, Beatriz Guedes Mattozo #Química: Anderson Marini Paschôa #Serviço Social: Claudia Maria Maximo, Sulamita da Silva Castro, Ester Vargas Silva, Juliana Aparecida Cobuci, Lorhana Luiza Lopes, Felipe de Oliveira “Sumiço”, Natalia Gonçalves, Manuela Fernanda #Sistemas de Informação: Mirelly Cardoso, Victor Lima #Turismo: Richard Tavares de Souza #Pós-Graduação: Rafael de Paula Garcia, Edmon Neto de Oliveira.

é sÓ rePartir melhor o Pãorecriar o ParaÍso agoraPara merecer quem vem dePois...

dos estudantesa defesa

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chapa3ufj f.blogspot.com

chapa3ufj [email protected]

Para além de questões locais, referentes à UFJF, há questões nacionais que afetam diretamente nosso dia-a-dia. Por isso, não podemos estar isolados dos grandes debates nacionais referentes à educação. Defendemos a UNE – União Nacional dos Estudantes como a única entidade capaz de representar todo o conjunto dos estudantes a nível nacional, reconhecen-do sua história e as grandes bandeiras que sempre levantou em defesa de uma educação pública e de qualidade. A nível estadual, defendemos a UEE – União Estadual dos Estudan-tes, como a entidade capaz de protagonizar o debate sobre educação superior no estado. Compartilhando suas bandeiras, defendemos:

• 2 bilhões para Assistência Estudantil;• Aprovação do Plano Nacional da Educação com 10% do PIB

para a Educação;• Pela aprovação da destinação de 100% dos Royalties do Pe-

tróleo e 50% do Fundo Social do Pré-Sal para a educação pú-blica;

• Participação na 2ª Conferência Nacional da Educação em 2014;

• Por uma discussão nacional sobre a Reforma Universitária.

nos une!

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