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BIBLIOTECÁRIO/DOCUMENTALISTA A C D E INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA Verifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas. Solicite ao fiscal para efetuar as correções na Ata da Prova. Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde. O cartão de respostas NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir: Atenção: Formas de marcação diferentes da que foi determinada implicarão a rejeição do cartão de respostas pela leitora ótica. INSTRUÇÕES GERAIS É responsabilidade do candidato certificar-se de que o “Cargo para o qual concorreinformado no cartão de respostas corresponde ao “Cargoinformado nesta prova. O candidato receberá do fiscal: Um caderno de questões contendo 50 (cinqüenta) questões objetivas de múltipla escolha; Um cartão de respostas personalizado para a Prova Objetiva; Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões, se a numeração das questões e a paginação estão corretas. Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer a Prova Objetiva. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo. Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas (Prova Objetiva). Não será permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no cartão de respostas (Edital 6.2.4 alínea d). Ao candidato somente será permitido levar seu caderno de questões faltando uma hora para o término da prova (Edital 6.2.4 alínea c). Somente após decorrida uma hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu cartão de respostas e retirar-se da sala de prova (Edital 6.2.4 alínea b). Após o término da prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado. Os três últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos (Edital 6.2.4 alínea f). Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local. CRONOGRAMA PREVISTO Atividade Data Local Divulgação dos gabaritos 28/09 www.nce.ufrj.br/concursos Interposição de recursos contra os gabaritos 29 e 30/09 NCE/UFRJ Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra os gabaritos e resultado preliminar das Provas Objetivas Interposição de recursos contra o resultado preliminar das Provas Objetivas 14 e 15/10 NCE/UFRJ Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra o resultado preliminar das Provas Objetivas e resultado final das Provas Objetivas Divulgação/Publicação do resultado final 18/11 www.nce.ufrj.br/concursos e D.O.U. Cronograma completo no endereço eletrônico www.nce.ufrj.br/concursos www.nce.ufrj.br/concursos 8/10 19/10 www.nce.ufrj.br/concursos

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BIBLIOTECRIO/DOCUMENTALISTA

A C D E

INSTRUES - PROVA OBJETIVA

Verifique se os seus dados esto corretos no carto de respostas. Solicite ao fiscal para efetuar as correes na Ata da Prova. Leia atentamente cada questo e assinale no carto de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde. O carto de respostas NO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas. A maneira correta de assinalar a alternativa no carto de respostas cobrindo, fortemente, com caneta esferogrfica azul ou preta, o

espao a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir:

Ateno: Formas de marcao diferentes da que foi determinada implicaro a rejeio do carto de respostas pela leitora tica.

INSTRUES GERAIS

responsabilidade do candidato certificar-se de que o Cargo para o qual concorre informado no carto de respostas correspondeao Cargo informado nesta prova.

O candidato receber do fiscal: Um caderno de questes contendo 50 (cinqenta) questes objetivas de mltipla escolha; Um carto de respostas personalizado para a Prova Objetiva; Ao ser autorizado o incio da prova, verifique, no caderno de questes, se a numerao das questes e a paginao esto corretas. Voc dispe de 4 (quatro) horas para fazer a Prova Objetiva. Faa-a com tranqilidade, mas controle o seu tempo. Este tempo inclui

a marcao do carto de respostas (Prova Objetiva). No ser permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no carto de respostas (Edital 6.2.4 alnea d). Ao candidato somente ser permitido levar seu caderno de questes faltando uma hora para o trmino da prova (Edital 6.2.4 alnea c). Somente aps decorrida uma hora do incio da prova, o candidato poder entregar seu carto de respostas e retirar-se da sala de

prova (Edital 6.2.4 alnea b). Aps o trmino da prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o carto de respostas devidamente assinado. Os trs ltimos candidatos de cada sala s podero ser liberados juntos (Edital 6.2.4 alnea f). Se voc precisar de algum esclarecimento, solicite a presena do responsvel pelo local.

CRONOGRAMA PREVISTO

Atividade Data Local

Divulgao dos gabaritos 28/09 www.nce.ufrj.br/concursos

Interposio de recursos contra os gabaritos 29 e 30/09 NCE/UFRJ

Divulgao do resultado do julgamento dos recursos contra os gabaritos e resultado

preliminar das Provas Objetivas

Interposio de recursos contra o resultado preliminar das Provas Objetivas 14 e 15/10 NCE/UFRJ

Divulgao do resultado do julgamento dos recursos contra o resultado

preliminar das Provas Objetivas e resultado final das Provas Objetivas

Divulgao/Publicao do resultado final 18/11 www.nce.ufrj.br/concursos e D.O.U.

Cronograma completo no endereo eletrnico www.nce.ufrj.br/concursos

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2Concurso Pblico - 2004 / UFRJ

Concurso Pblico - 2004 / UFRJ 3

LNGUA PORTUGUESATodas as questes desta prova so baseadas em ocorrnciascotidianas de uso da linguagem e tentam avaliar sua compe-tncia de entendimento e de desempenho em lngua escrita.

1 - Uma manchete do jornal O Dia, de 7 de agosto de 2004, dizia:Padrasto engravida e mata enteada

Uma melhor redao para essa mesma frase :

a) Padrasto engravida enteada e a mata;b) Padrasto mata e engravida enteada;c) Padrasto mata enteada e a engravida;d) Padrasto engravida enteada e mata a enteada;e) Padrasto mata enteada e engravida enteada.

2 - Uma camionete de uma determinada empresa trazia escri-to em sua carroceria a seguinte frase: Este carro providode tacmetro. A finalidade de um veculo ser provido desseaparelho seria:

a) controlar a quantidade de carga;b) medir a refrigerao da cabine;c) avaliar o estado dos pneus;d) conhecer a velocidade do veculo;e) registrar a presena de radares.

3 - Numa notcia trgica, um jornal carioca mostrava uma ca-bea carbonizada deixada numa das estaes do metr eabaixo da foto os seguintes dizeres: uma cabea decapitadaera alvo da curiosidade dos passageiros do metr. Nessafrase h uma inadequao lgica, pois:

a) ningum tem curiosidade por coisas mrbidas;b) a expresso alvo da curiosidade s se aplica a coisas boas;c) o metr no tem passageiros, mas freqentadores;d) o adjetivo decapitado no se aplica cabea, mas ao

corpo;e) o adjetivo decapitada deveria ser substitudo por degolada.

4 - Na beira de uma estrada havia uma placa com as seguintespalavras:

VENDE-SE OVOS FRESCOS DE GALINHASDessa placa pode-se dizer que:

a) h necessidade absoluta de especificar-se que os ovosso de galinhas;

b) apresenta um erro de concordncia, segundo anorma culta;

c) o adjetivo frescos se refere temperatura dos ovos;d) no revela o essencial: o preo;e) o verbo vender afasta os fregueses, em lugar de atra-los.

5 - Numa livraria estava exposto um Dicionrio Etimolgico daLngua Portuguesa; esse dicionrio tem como finalidade informar:

a) todos os significados das palavras;b) a grafia correta de todos os vocbulos portugueses;c) os novos vocbulos criados no mbito da Lngua Portuguesa;d) o significado original das palavras de Lngua Portuguesa;e) o valor lgico das palavras portuguesas.

6 - Uma famosa manchete de jornal dizia: Cachorro fez mal amoa, onde h uma cmica ambigidade. A frase abaixo queNO apresenta ambigidade :

a) o funcionrio encontrou o chefe no dia de seu aniversrio;b) Joo e Maria casaram-se neste fim de semana;c) Pedro viu Jos correndo pela rua;d) o chefe deixou de importar-se com seu funcionrio;e) o grupo entrou na casa com os turistas.

7 - O item em que todas as vrgulas da frase de Caetano Velosoesto colocadas de forma mais adequada :

a) Eu dizia, sobre os arranha-cus de Nova York, que, olhandopara eles, tinha a impresso de que eles j haviam sidodestrudos h muito tempo;

b) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhandopara eles, tinha a impresso de que eles j haviam sidodestrudos h muito tempo;

c) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York, que, olhandopara eles, tinha a impresso de que eles j haviam sidodestrudos h muito tempo;

d) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhandopara eles, tinha a impresso, de que eles j haviam sidodestrudos h muito tempo;

e) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhandopara eles, tinha a impresso de que eles j haviam sidodestrudos, h muito tempo.

8 - Ao final de uma carta, o remetente escreveu a abreviaturaP.S., seguida de uma informao para o destinatrio. Essaabreviatura significa que:

a) a informao dada sigilosa e, por isso, no deve ser ditaa ningum;

b) o remetente decidiu acrescentar algo ao que j havia sidoescrito;

c) o destinatrio deve comunicar a informao s pessoas inte-ressadas;

d) a informao prestada ainda carece de confirmao;e) a informao dada ser o motivo da prxima carta.

9 - Todos os latinismos abaixo transcritos fazem parte de nos-sa vida diria; o item em que o latinismo tem seu significadodado de forma INCORRETA :

a) quorum o nmero dos quais necessrio;b) habitat ambiente prprio onde viver;c) supervit diferena entre o que se produziu e o que se

consumiu;d) in natura em estado natural;e) vice versa em sentido oposto, ao contrrio.

10 - H poucos dias uma cidade de MG comemorou o seusesquicentenrio, ou seja, a idade de:

a) 100 anos;b) 600 anos;c) 150 anos;d) 25 anos;e) 500 anos.

11 - A frase cuja forma est INADEQUADA :

a) O presente, eu o comprei;b) Os doentes, ns os visitamos;c) Aos doentes, ns lhes presenteamos;d) O menino, eu lhe conheo;e) As meninas, eles as admiram.

12 - PF prende 20 por desvio de R$500 milhes em Manaus;esta foi a manchete do jornal O Globo do dia 11 de agosto de2004. A afirmao ERRADA sobre os elementos dessamanchete :

a) a palavra desvio um eufemismo de roubo;b) a abreviatura PF corresponde a Polcia Federal;c) a frase informa a razo da priso feita pela PF;d) o segmento em Manaus tem duplo sentido;e) por clareza se deveria escrever em reais aps R$500

milhes.

4Concurso Pblico - 2004 / UFRJ

13 - Num teste de um programa de rdio, o locutor pergunta:Quanto a metade de dois mais dois? O ouvinte respondedois e o locutor diz que a resposta certa trs. A causa daconfuso est:

a) na possibilidade de dupla leitura da pergunta;b) na ambigidade da palavra metade;c) na ignorncia do locutor;d) na ignorncia do ouvinte;e) no desconhecimento do significado de metade.

14 - No uso do hfen na grafia portuguesa, ensina EvanildoBechara: Usa-se o hfen nas palavras compostas em que oselementos, com a sua acentuao prpria, no conservam,considerados isoladamente, a sua significao, mas o con-junto constitui uma unidade semntica (Moderna gramticaportuguesa, p. 75). Essa regra NO se aplica, portanto, em:

a) gua-marinha;b) segunda-feira;c) sub-oficial;d) amor-perfeito;e) pra-choque.

15 - As frases abaixo foram retiradas de uma reportagem deum jornal paulista; indique aquela que apresenta problemasde concordncia, segundo a norma culta:

a) os assaltantes preferem carros e motos modernas;b) os motoristas passam por estreitos becos e vielas;c) os automveis com moderno farol e pra-brisa;d) os transeuntes passam por iluminados praa e largo;e) os muros do bairro so cinza e marrons.

16 - Entre as palavras abaixo, aquela que apresenta forma correta :

a) poleiro;b) impecilho;c) lampeo;d) mgua;e) cortume.

17 - A frase cuja estrutura NO est correta :

a) So lembranas de que jamais esqueci;b) So estes os documentos que tanto se discutia;c) Eis os quadros cujos pintores aprecio;d) So argumentos de que no se pode abrir mo;e) Eis os ideais a que aspiramos.

18 - A frase de construo EQUIVOCADA :

a) era perto de trs horas da tarde;b) eram 25 de agosto;c) Neuzinha era as preocupaes do pai;d) da cidade ilha so dez quilmetros;e) era dez horas quando ela chegou.

19 - A frase abaixo que admite outra flexo do verbo :

a) V. Exa. inteligente;b) O quadro ou os quadros foram vendidos;c) A maior parte dos operrios decidiu sair;d) Precisa-se de mais empregos;e) Era uma vez dois irmos bastante amigos.

20 - A frase que apresenta ERRO no emprego do verbo fazer :

a) Faz trs anos que elas se casaram;b) Fazem-se muitos trabalhos apressadamente;c) J deve fazer dois anos que chegamos;d) Vo fazer duas semanas que l estive;e) Aqui faz invernos terrveis.

ESPECFICA

21 - Assinale o conceito de Epgrafe, de acordo com asnormas da ABNT para Informao e Documentao trabalhosacadmicos Apresentao (NBR 14724:2002):

a) texto ou documento no elaborado pelo autor, que servede fundamentao, comprovao e ilustrao;

b) lista de palavras ou frases, ordenadas segundodeterminado critrio, que localiza e remete para as infor-maes no texto;

c) folha onde o autor apresenta uma citao, seguida deindicao de autoria, relacionada com a matria tratadano corpo do trabalho;

d) lista das folhas e linhas em que ocorrem erros, seguidasdas devidas correes. Apresenta-se quase sempre empapel avulso ou encartado, acrescido ao trabalho depoisde impresso;

e) relao de palavras ou expresses tcnicas de uso restritoou de sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadasdas respectivas definies.

22 - As etapas da indexao de assuntos so:

a) anlise conceitual e traduo;b) anlise emprica e traduo;c) anlise histrica e conceitual;d) anlise especializada e histrica;e) anlise retrospectiva e emprica.

23 - No contexto da recuperao da informao, a expressolinguagem natural normalmente se refere s palavras queocorrem em textos impressos; por isso, considera-se comoseu sinnimo a expresso:

a) linguagem crtica;b) linguagem automtica;c) texto livre;d) texto controlado;e) texto informativo.

24 - A descrio bibliogrfica uma operao conhecida como:

a) classificao;b) referncia bibliogrfica;c) citao;d) resumo;e) catalogao.

25 - A rede interna RENPAC Rede Nacional de Comunicaode Dados por Comutao de pacotes, da EMBRATEL,interconecta-se:

a) s redes internacionais pelo sistema de comunicaointerdata;

b) s redes internacionais atravs da RNP RedeNacional de Pesquisa;

c) s redes nacionais pelo sistema da RNP RedeNacional de Pesquisa;

d) s redes internacionais atravs da ALTERNEX;e) s redes nacionais pelo BIBLIODATA.

Concurso Pblico - 2004 / UFRJ 5

d) autor(es), ttulo do trabalho apresentado, seguido daexpresso In:, nome do evento, numerao do evento(se houver), ano e local (cidade) de realizao, ttulo dodocumento, local, editora, data de publicao, informaesrelativas descrio fsica do meio eletrnico, informaessobre o endereo eletrnico, apresentado entre ossinais < >, precedido da expresso Disponvel em: e adata de acesso ao documento, precedida da expressoAcesso em: ;

e) autor(es), ttulo do trabalho apresentado, seguido daexpresso In:, nome do evento, numerao do evento(se houver), ano e local (cidade) de realizao, ttulo dodocumento, local, editora, data de publicao e pginainicial e final da parte referenciada, acrescidas das infor-maes relativas descrio fsica do meio eletrnico,informaes sobre o endereo eletrnico, precedidoda expresso Disponvel em: e a data de acesso aodocumento.

30 - Os catlogos contidos nas Unidades de Informaodescrevem os seguintes documentos:

a) secundrios e tercirios que eles contm, ou seja, ofereceminformaes de forma resumida;

b) primrios e/ou as informaes que eles contm, isto ,aqueles que trazem a descrio bibliogrfica dos docu-mentos;

c) primrios e quaternrios, de maneira descritiva;d) tercirios, com os respectivos resumos;e) quaternrios, de interesse comunidade institucional.

31 - A normalizao no campo da informao cientfica e tc-nica tem um papel to importante quanto nos outros cam-pos, ou seja:

a) divulga a produo cientfica dentro dos padresexigidos pelo orgo responsvel pela norma nacional einternacional;

b) padroniza a produtividade institucional de acordo com anorma pr-estabelecida pelo gerente da unidade;

c) permite simplificar, racionalizar os mtodos e astcnicas, e unificar os produtos. Facilita as operaes do-cumentais, diminui o custo e o tempo necessrio pararealiz-las e torna possvel o intercmbio;

d) estabelece limites e datas, delimitando o camporesultante do estudo;

e) determina parmetros a serem adotados pelacomunidade acadmica.

32 - Indique o item referente ao conceito de catlogosistemtico:

a) disponibiliza os dados, obedecendo a organizao deautor, ttulo e assunto;

b) apresenta ordenadamente os assuntos ou descritores, querepresentam o contedo dos documentos;

c) organiza as fichas pela ordem de armazenamento dosdocumentos nas estantes, isto , pelo seu nmero dechamada;

d) repertoria as fichas de forma ordenada em funo deum plano de classificao preestabelecido, pelo nomeou nmero que corresponde ao assunto;

e) apresenta as fichas na ordem da data de publicao dosdocumentos, na ordem da sua data de entrada no sistema.

26 - O significado de sistema/rede BIBLIODATA e a instituioresponsvel por seu desempenho so:

a) sistema de classificao automatizada, coordenado pelaFGV;

b) rede internacional de recuperao da informao,gerenciada pelo IBICT;

c) rede de catalogao cooperativa, gerida pela FGV;d) sistema de catalogao, elaborado, atualizado e

disseminado pela UFRJ/SIBI;e) sistema de bibliotecas, gerido pelo MEC.

27 - Ao atribuir um descritor a um documento, o indexadordeclara que o descritor possui:

a) relevncia no resumo de um documento;b) crdito mnimo para a recuperao da informao;c) um ncleo representativo na indexao do documento;d) ndice elevado de obsolescncia;e) alto grau de relevncia para o contedo do documento.

28 - Na elaborao de um resumo, devem ser ressaltadas asseguintes partes do documento:

a) objetivo, metas, sumrio e concluses;b) objetivo, mtodo, sumrio e resultados;c) mtodo, resultados e concluses;d) objetivo, mtodo, resultados e concluses;e) sumrio, mtodo, resultados e concluses.

29 - Para ser elaborada a referncia de um trabalhoapresentado em evento, e publicado em meio eletrnico, necessrio constar os seguintes elementos essenciais:

a) autor, ttulo do trabalho apresentado, nome do evento,numerao do evento (se houver), ano e local (cidade) derealizao, ttulo do documento, local, editora, data depublicao e pgina inicial e final da parte referenciada,acrescidas das informaes relativas descrio fsicado meio eletrnico, informaes sobre o endereoeletrnico, apresentado entre os sinais < >, precedidoda expresso Disponvel em: e a data de acesso aodocumento, precedida da expresso Acesso em: ;

b) autor(es), ttulo do trabalho apresentado, seguido daexpresso In:, nome do evento, numerao do evento(se houver), ttulo do documento, local, editora, data depublicao e pgina inicial e final da parte referenciada,acrescidas das informaes relativas descrio fsicado meio eletrnico, informaes sobre o endereoeletrnico, apresentado entre os sinais < >, precedidoda expresso Disponvel em: e a data de acesso aodocumento, precedida da expresso Acesso em: ;

c) autor(es), ttulo do trabalho apresentado, seguido daexpresso In:, nome do evento, numerao do evento(se houver), ano e local (cidade) de realizao, ttulo dodocumento, local, editora, data de publicao e pginainicial e final da parte referenciada, acrescidas das infor-maes relativas descrio fsica do meio eletrnico,informaes sobre o endereo eletrnico, apresentadoentre os sinais < >, precedido da expresso Disponvelem: e a data de acesso ao documento, precedida daexpresso Acesso em: ;

6Concurso Pblico - 2004 / UFRJ

33 - Um sistema que basicamente fornea ao usurio o textocompleto do documento denomina-se apropriadamentesistema de:

a) recuperao de informao;b) recuperao de documentos;c) base de dados especializada;d) acesso ao documento;e) disseminao da informao.

34 - Em um Servio de Disseminao Seletiva da Infor-mao SDI, levantamento de perfis a maneira de:

a) obter do usurio uma descrio detalhada da sua reade interesse, em funo das suas necessidadesinformacionais especficas;

b) arquivar o perfil em disco, contendo os dados pessoais einstitucionais do usurio potencial;

c) buscar e registrar os interesses profissionais de umacomunidade acadmica, com o objetivo de criar um bancode dados;

d) elaborar uma base de dados composta por tcnicos epesquisadores que lidam com os interesses da rea deestudo da instituio qual pertencem;

e) criar um sistema capaz de delimitar os interessesinstitucionais, visando uma determinada rea doconhecimento.

35 - O significado de Metadados :

a) dado primrio. Informao contida em documentos;b) dados subordinados por uma classificao de assuntos;c) organizao de dados contidos em um banco de dados;d) dado relevante, recuperado na bibliografia internacional de

um campo predeterminado;e) dado sobre o dado. Catalogao do dado ou descrio do

recurso eletrnico.

36 - rea do conhecimento que cuida do tratamento da infor-mao e gerncia dos sistemas e servios de informao,lidando com as questes ligadas ao fenmeno da exploso dainformao, diversificao dos suportes de informao e necessidade crescente de desenvolvimento de tecnologiasde informao, dentre outros aspectos. Trata-se da:

a) biblioteconomia;b) gesto do conhecimento;c) arquivstica;d) cincia da informao;e) documentao.

37 - O oferecimento aos seus associados de condies parauma real atualizao profissional, principalmente quanto sinovaes na rea, uma das atribuies dos(as):

a) conselhos federais;b) associaes de classe;c) sindicatos profissionais;d) conselhos regionais;e) diretrios acadmicos.

38 - Em teoria da classificao, o mtodo que permiteestruturar vocabulrios controlados, a partir da linguagemnatural, chamado de:

a) dedutivo;b) sinttico;c) indutivo;d) analtico;e) primrio.

39 - As fontes de informao que trabalham com recursos dehipertexto e hipermdia, desenvolvem, buscam e concentramcontedos de maneira planejada e fcil para os usurios so:

a) fontes tradicionais de informao;b) portais verticais;c) catlogos on line;d) links internos;e) correios eletrnicos.

40 - O Classification Research Group (CRG), criado naInglaterra em 1952, tem como objetivo:

a) cobrir todos os campos do conhecimento estruturados numesquema lgico e hierrquico derivado de uma concepoterica do conhecimento e sua evoluo no tempo;

b) servir como argumento na determinao da ordem delocalizao do material documental;

c) atribuir cabealhos de assunto para representar ocontedo total de itens bibliogrficos completos nocatlogo de uma biblioteca;

d) apresentar de forma concisa e precisa os dados quecaracterizam a informao contida em um documentoou em um conjunto de documentos;

e) estudar os sistemas de classificao disponveis e sugeriro aperfeioamento de mtodos de organizao temtica.

41 - O processo de automao de uma unidade de informao composto de vrias etapas. A primeira delas consiste na:

a) elaborao do projeto que descreve a modelagem dosistema, configurao e escolha de hardware e software;

b) definio pela substituio do sistema, iniciando-senovamente o ciclo de vida;

c) anlise para estabelecimento dos requisitos do sistema quese deseja implantar, para atingir os objetivos da organi-zao;

d) implementao do sistema;e) evoluo operacional do sistema, quando o mesmo

atinge seus objetivos e modificado, periodicamente, paraajustar alguns requisitos.

42 - O Sistema ARIEL, desenvolvido pelo RLG, dosEstados Unidos, se constitui em:

a) transmisso de imagens eletrnicas de qualquer tipo dedocumento entre e para qualquer computador do mundoque esteja conectado Internet, utilizando FTP ouprotocolo MIME de correio eletrnico;

b) bibliotecas/centros de documentao de instituies deensino e/ou pesquisa, com acervos mais adequados para oatendimento de demandas de fotocpias, em uma oumais reas do conhecimento e com uma infra-estruturamnima necessria aos propsitos da comutao biblio-grfica;

c) rede educacional internacional que liga computadores emuniversidades e institutos de pesquisa nos EUA, Europae Japo;

d) programa voltado, primordialmente, para o sistema edu-cacional e cientfico do Brasil; funciona num esquemade descentralizao de atendimento de serviosreprogrficos e centralizao administrativa dos servios;

e) bibliotecas/centros de documentao de instituies (deensino, pesquisa, assessoria tcnica, administrao,servios, indstria etc) demandantes de informaodocumentria para as tarefas de ensino, pesquisa ougerenciamento.

Concurso Pblico - 2004 / UFRJ 7

26 - Ao conjunto de valores estabelecidos pela classe, quedevem nortear a conduta do profissional no exerccio daprofisso, em qualquer ambiente informacional, d-se o nomede:

a) competncia profissional;b) julgamento de moral;c) valores pessoais;d) responsabilidade profissional;e) tica profissional.

47 - O propsito social mais importante dos sistemas deinformao :

a) atribuir cabealhos de assunto para representar o contedototal dos itens bibliogrficos completos no catlogo deuma biblioteca;

b) obter informaes de um sistema automatizado de infor-maes;

c) dar apoio informacional s atividades dos indivduos nasociedade e instituies s quais esto ligados;

d) filtrar o acesso a uma rede de informaes;e) orientar o usurio apresentando uma srie de alternativas

e/ou pistas a serem escolhidas segundo sua convenincia.

48 - Consrcios de Bibliotecas consistem em associaes debibliotecas da mesma regio ou mesmo tipo, com interessescomuns e desejo de compartilhar recursos e custos. No Brasil,temos como exemplo desse tipo de iniciativa:

a) CONAR;b) CRUESP Bibliotecas;c) CONSER;d) EDUBASE;e) GALILEO.

49 - O mais direto esforo promocional em uma unidade deinformao :

a) espao fsico;b) publicidade;c) patrocnio;d) propaganda;e) contato pessoal.

50 - Analise as afirmativas abaixo, em relao ao planeja-mento fsico das Bibliotecas Universitrias (BUs):

I. As BUs no devem opor obstculos aos usurios porta-dores de deficincias fsicas.

II. O advento da informtica eliminou a importncia dos livrosnas BUs.

III. A opo mais freqente para as BUs a do livre acesso coleo geral.

IV. Setores especficos como o de Obras Raras ou o deColees Especiais devero ser dotados de ar condicio-nado setorial, independentemente da soluo adotadapara a refrigerao de toda a BU.

As alternativas corretas so somente:

a) I e II;b) I, II e IV;c) I, III e IV;d) II, III e IV;e) I, II, III e IV.

43 - As categorias fundamentais do esquema de classificaoutilizado por Ranganathan so combinadas na seguinteseqncia:

a) personalidade, matria, energia, espao e tempo;b) pessoa, matria, energia, espao e tempo;c) pessoa, matria, espao, energia e tempo;d) personalidade, mtodo, energia, espao e tempo;e) preciso, mtodo, espao, energia e tempo.

44 - Analise as afirmativas abaixo em relao seleo demateriais na era da informao eletrnica:

I. Consideraes abrangentes no processo de seleo demateriais referem-se: ao assunto, ao usurio, ao docu-mento em si e ao preo.

II. Num mundo onde materiais impressos convivero comos suportes eletrnicos, sero muitas as implicaes para asatividades dos profissionais responsveis pela seleode materiais.

III. Faz pouco tempo, as alternativas para se ter acessoefetivo ao contedo de um documento eram: adquiri-lo porcompra ou obt-lo por emprstimo entre bibliotecas.

IV. As polticas de seleo devero ser definidas com baseno s em critrios de custo-benefcio, mas tambmoutros, desde as caractersticas inerentes ao campo deconhecimento onde a seleo ocorre, at as particulari-dades dos clientes e do ambiente onde os servios deinformao se localizam.

As afirmativas corretas so somente:

a) I e II;b) I e III;c) III e IV;d) II, III e IV;e) I, II, III e IV.

45 - O Art. 1 da Lei 4.084, de 30 de junho de 1962, que dispesobre a profisso de bibliotecrio e regula seu exerccio apre-senta que:

a) o exerccio da profisso de bibliotecrio, em qualquer deseus ramos, s ser permitido aos Bacharis emBiblioteconomia, portadores de diplomas expedidos pelasEscolas de Biblioteconomia de nvel superior, oficiais,equiparadas ou oficialmente reconhecidas e aos bibliote-crios portadores de diplomas de instituies estrangeirasque apresentem os seus diplomas revalidados no Brasil,de acordo com a legislao vigente;

b) a fiscalizao do exerccio da profisso de bibliotecrio serexercida pelo Conselho Federal de Biblioteconomia e pelosConselhos Regionais de Biblioteconomia;

c) a designao profissional de bibliotecrio, a que se refereo quadro das profisses liberais, grupo 19, anexo aoDecreto-Lei n 5.452, de 1 de maio de 1943 (Consolidaodas Leis do Trabalho) privativa dos Bacharis emBiblioteconomia, em conformidade com as leis em vigor;

d) o Conselho Federal de Biblioteconomia e os ConselhosRegionais de Biblioteconomia so dotados de personali-dade jurdica de direito pblico, autonomia administrativae patrimonial;

e) o Bacharel em Biblioteconomia, para o exerccio de suaprofisso, obrigado ao registro no Conselho Regionalde Biblioteconomia (CRB) a cuja jurisdio estiver sujeito,ficando obrigado ao pagamento de uma anuidade aorespectivo CRB at o dia 31 de maro de cada ano, acrescidade 20% (vinte por cento) de mora, quando fora deste prazo.

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