Post on 18-Apr-2015
Mestrado em Informática IM/NCE
MSOO – 2009.2
Projeto Social PLE FeedGrupo: Ana Cláudia (Cliente), George e Jorge
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Projeto Social PLE Feed
Cada pessoa tem uma forma diferente de aprender.
Com as redes sociais, pode-se potencializar este aprendizado.
Como se apropriar da inteligência coletiva das redes sociais ?
Como auxiliar pessoas a encontrar os especialistas em determinadoassunto de aprendizagem de interesse ?
Como auxiliar pessoas a encontrar as pessoas que são do interesse de uma determinada pessoa, ou seja, como buscar a rede social de aprendizagem de outra pessoa ?
Quais são as melhores heurísticas para obter as redes sociais das redes sociais dos indivíduos ?
Problema:
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“A construção ou reconstrução do conhecimento podem ocorrer através da interação combinada entre pessoas (pares) com interesse de aprendizagem similares.”
Hipótese:
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Aplicação do tipo lifestream.
Combinar e recomendar pessoas por interesses de aprendizagem.
Personas: indivíduos desempenham vários papéis em cenários diferentes.
Metas: cada persona, possui metas de aprendizagem.
Descrição:
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Investigar a contribuição das redes sociais para fins de aprendizagem específicos, apartir do uso do conceito de lifestream individual enriquecidos por combinação social e recomendação de pessoas.
Recomendar pessoas que possuam mesmo interesse de aprendizagem e que estejam com seu lifestream em um tempo diferente de seus parceiros, seja a frente destes ou ainda iniciando em determinado assunto.
Objetivos:
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Aplicação de lifestream como parâmetro de desenvolvimento.
Conceitos de microblogging.
Recursos Usados:
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Stand-up Meeting:
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Diagrama de Casos de Uso
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Diagrama de Classes:
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Protótipo:
Mestrado em Informática IM/NCE
MSOO – 2009.2
Projeto Social PLE FeedGrupo: Ana Cláudia (Cliente), George e Jorge