Guia do Candidato 2010.2 Celso Lisboa

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Guia do CandidatoGuia do CandidatoGuia do CandidatoGuia do CandidatoGuia do CandidatoEdital e Conteúdo Programático para o Vestibular 2010.2

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Sumário

Edital do Processo Seletivo de 2010.2, 6

1 Informações gerais, 6

2 Cursos / habilitações, turnos e vagas, 7

3 Inscrição , 9

4 Prova Seletiva , 9

5 Classificação , 10

6 Divulgação dos resultados, 10

7 Matrícula, 10

8 Validade , 12

Conteúdo Programático, 13Redação Intertextualidade, 13

Língua Portuguesa, 13

Matemática, 14

Biologia, 15

Química, 16

Física, 17

História do Brasil, 17

História Geral, 18

Geografia, 19

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Caro Estudante,

Que bom você ter escolhido o Centro Universitário Celso Lisboa

para sua formação profissional! Estamos de braços abertos para recebê-

lo como mais um membro da “Família Celso Lisboa”.

Estamos, há mais de trinta anos, a serviço da Educação e não nos

cansamos de repetir, com grande orgulho, que “o ensino responsável é a

nossa maior prova”.

Primamos pela qualidade, o que pode ser confirmado pelo número

incontável de ex-estudantes com grande sucesso profissional e muito

bem colocados no mercado de trabalho.

Isso se deve à seriedade do ensino, à qualidade do corpo docente,

em sua maioria composta por mestres e doutores, e também à infra-

estrutura que oferecemos, como laboratórios bem equipados, auditóri-

os confortáveis, excelente biblioteca, quadra polivalente de esportes,

dentre outros.

Ainda no intuito de oferecer o melhor para sua formação, você

poderá contar com:

nEquipe técnico-administrativa eficiente.

nCentral de Estágio e Atividades Acadêmicas, localizada no Núcleo

de Atendimento ao Estudante - NAE, para orientá-lo na escolha e

realização de estágios profissionalizantes, em conformidade com

a legislação vigente.

nOrientação psicopedagógica, sob a responsabilidade de equipe de

profissionais treinada para auxiliar em eventuais dúvidas e dificul-

dades que surjam ao longo de sua formação.

nCentral de Bolsas de Estudos e Programa do FIES, localizada no

Núcleo de Atendimento ao Estudante - NAE, para que você tenha

tranqüilidade em termos financeiros para custear seu curso, além

de convênios com empresas e instituições, oferecendo descontos

nas mensalidades.

nSalas especiais, laboratórios, serviços voltados para a realização

de estágios internos e outras atividades acadêmicas, assegurando

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o bom nível de sua formação profissional: Serviço de Psicologia

Aplicada, Empresa Júnior-Escritório Modelo, Ginásio Poli-esporti-

vo, Academia para Educação Física, Laboratórios de: Psicologia

Experimental, Anatomia, Zoologia, Bioquímica, Informática, Pe-

dagogia Aplicada, dentre outros.

nProjetos Pedagógicos que articulam e integram ensino, pesquisa e

extensão, proporcionando enriquecimento de seus conhecimentos

e dentro de sua área de formação.

Na certeza de que você está dando um passo importante para o

seu futuro, as nossas boas-vindas e os votos de muito sucesso.

Ana Carolina Lisboa

Reitora do Centro Universitário Celso Lisboa

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Edital do Processo Seletivo de 2010.2A Reitora do Centro Universitário Celso Lisboa, com base nas disposiçõesconstantes na legislação vigente, nas Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional e no Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI – vigente,torna pública a abertura de inscrições para o Processo Seletivo de 2010– 2º Semestre.

Centro Universitário Celso Lisboa

Rua 24 de Maio, 797 – Engenho Novo – RJ

Tel: 3289-4722

http://www.celsolisboa.com.br

1 Informações geraisSomente será permitida a participação no processo seletivo de 2010.2ao candidato que apresentar certificado de conclusão do Ensino Médioou equivalente.

1.2. As vagas serão distribuídas da seguinte forma:

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1.2.1. Aproveitamento dos resultados do Exame Nacional do EnsinoMédio (ENEM). Para concorrer a essas vagas, o candidato deverácomprovar, através do documento oficial do ENEM, ter obtido, nos trêsúltimos anos (a partir de 2007), resultado igual ou superior a 40% naprova de múltipla escolha, e igual ou superior a 40% na prova de redação;

1.2.2. Prova seletiva. Para esse tipo de acesso o candidato deverá lograrclassificação conforme descrito no item 5.

2 Cursos / habilitações, turnos e vagasSerão oferecidas 2.693 (dois mil seiscentos e noventa e três) vagas,que serão distribuídas da seguinte forma:

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3 Inscrição3.1. No Campus do Centro Universitário Celso Lisboa:

Local: Rua Vinte e Quatro de Maio, 797 – Engenho Novo

Setor: Central de Atendimentos

Horário: De segunda a sexta-feira das 9h às 19h e sábados das 09h às10h.

3.1.1. No ato da inscrição o candidato deverá preencher integralmenteo requerimento de inscrição na Central de Atendimentos;

Parágrafo Único: O candidato se responsabiliza pela veracidade dasinformações prestadas no preenchimento do formulário de inscrição.

4 Prova Seletiva4.1. A prova seletiva será decorrente de um banco de questõesdisponibilizado para todos os candidatos inscritos, excluindo os que seenquadram no item 1.2.1.

4.2. A Prova Seletiva terá o seu conteúdo organizado da seguintemaneira:

n 30 questões de múltipla escolha, perfazendo um total de 75 pon-tos, distribuídas da seguinte forma:

n 9 questões de Conhecimentos Gerais da realidade econômica,política, social e cultural do mundo;

n 3 questões de Língua Portuguesan 6 questões do grupo de disciplinas de Matemática e Físican 6 questões do grupo de Biologia e Químican 6 questões do grupo de História e Geografian Uma questão de redação, de caráter eliminatório, valendo 25

pontos.Parágrafo único: As questões de múltipla escolha, obrigatoriamente,serão realizadas por computador, nas instalações da Instituição.

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5 Classificação5.1. A nota bruta do candidato será o somatório dos pontos obtidos naredação e nas questões objetivas. O valor atribuído a cada questãoobjetiva será de 2,50 pontos.

5.2. A classificação final será divulgada no final do processo seletivo eobedecerá à ordem decrescente do total de pontos de candidatos.

5.3. Em caso de haver candidatos empatados com o mesmo total depontos, o desempate será feito através dos pontos obtidos em:

Redação e data de nascimento, prevalecendo o mais idosorespectivamente.

5.4. Caso o candidato não consiga se classificar para a sua 1ª opção decurso, será levada em consideração a 2ª opção.

5.5. No caso de o número de aprovados em um determinado curso eturno ser inferior a 25 (vinte e cinco) pessoas, o candidato poderáefetuar matrícula em nova opção para cursos com vagas remanescentes.

5.6. Será eliminado do processo seletivo o candidato que:

Alcançar um total de acerto inferior a 30% das questões objetivas.

Tiver obtido menos de 30% dos pontos atribuídos à redação.

6 Divulgação dos resultados6.1. Os resultados do processo seletivo serão divulgados em data elocal conforme definido no calendário.

7 Matrícula7.1. Os candidatos classificados, tanto no ingresso direto como atravésda prova seletiva, para os diversos cursos do Centro Universitário CelsoLisboa deverão comparecer à Instituição para efetuar a matrícula, nasdatas previstas no calendário.

7.2. No ato da matrícula, o candidato deverá apresentar a seguintedocumentação (original e a cópia que ficará retida):

n 2 (duas) cópias do Certificado ou Diploma de Conclusão do EnsinoMédio ou equivalente, expedido de acordo com as determinaçõeslegais, acompanhadas do original para simples conferência;

n 2 (duas) cópias do Histórico Escolar do Ensino Médio, acompanha-das do original para simples conferência;

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n 1 (uma) cópia do Diário Oficial, com a devida publicação do nomedo candidato, para concluintes do Ensino Médio a partir de 1985;

n 2 (duas) cópias da Certidão de Nascimento ou Casamento, acompa-nhadas do original para simples conferência;

n 2 (duas) cópias da Carteira de Identidade, acompanhadas do origi-nal para simples conferência;

n 2 (duas) cópias do CIC/CPF, acompanhadas do original para simplesconferência;

n 1 (uma) cópia de comprovante de residência, acompanhada dooriginal para simples conferência;

n 1 (uma) cópia do certificado de quitação do Serviço Militar, acom-panhada do original para simples conferência.

n 1 (uma) cópia do Título de Eleitor e comprovante de votação dasúltimas eleições, acompanhada do original para simples conferên-cia;

n 1 (uma) cópia do passaporte, acompanhada do original para simplesconferência, no caso de candidatos estrangeiros.

n Atestado médico;n 1 (um) retrato 3X4 cm;Parágrafo único: A confirmação da matricula se dará após o pagamentoda primeira cota da semestralidade de 2010.2.

7.2.1.Os candidatos menores de 18 anos deverão vir acompanhados deseu responsável legal, que deverá apresentar carteira de identidade eCIC.

7.3. O candidato que não comparecer à matrícula será consideradodesistente, sendo chamado o candidato imediatamente seguinte naclassificação para ocupação da vaga.

7.4. A aprovação no Vestibular 2010.2 será válida para a primeira semanade matrículas do semestre posterior, conforme o disposto no calendárioacadêmico do período.

7.5. A semana letiva compreende os dias entre as segundas-feiras esábados.

7.6. As grades curriculares dos cursos obedecem ao regime seriado dedistribuição de disciplinas.

7.7. O UCL se reserva o direito de prestar os serviços no sistema deensino à distância em até 20% (vinte por cento) das disciplinas constantesda matriz curricular.

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7.8. O UCL se reserva o direito de não abrir turmas de cursos que tiveremnúmero inferior a 25 (vinte e cinco) estudantes matriculados.

7.8.1. O UCL poderá suspender a oferta das turmas que não alcançarem70% do número mínimo obrigatório de matriculados até o primeiro diada segunda semana anterior ao início do período letivo.

Parágrafo Único: A confirmação da inscrição implica em concordânciairrestrita aos termos deste edital.

8 Validade8.1. Os termos do presente Edital são válidos até dezembro de 2010.

Ana Carolina Lisboa

Reitora

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Conteúdo Programático

Redação IntertextualidadeA Linguagem utilizada na redação deve estar de acordo com a normaculta, ou seja, deve obedecer aos princípios estabelecidos pela gramática.

O candidato deve conhecer as normas que regem o uso da língua para aprodução da redação, considerando, também, a coesão e a coerência.

Língua PortuguesaInterpretação de Texto

Enfatiza-se a leitura de textos autênticos, não traduzidos nem adaptadose extraídos de diferentes fontes, priorizando-se a visão crítica queprivilegia a organização do pensamento do candidato em relação aotexto analisado.

Fonética e Fonologia

•O candidato deve saber fazer a distinção entre FONÉTICA e FONOLOGIA,

dominar os fenômenos fonológicos da Língua Portuguesa, tais como:

•Classificação dos fonemas;

•Encontro vocálicos;

•Encontros consonantais;

•Dígrafo;

•Sílaba;

•Transformação da voz ativa em passiva e vice-versa.

Morfologia

•Estrutura dos vocábulos. Processos de formação

•Análise mórfica;

•Famílias e etimológicas–relação a partir do mesmo radical;

•Valores e funções dos morfemas gramaticais.

Sintaxe

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•Oração e seus constituintes. Composição de período.

•Os termos da oração – sua classificação;

•Período – classificação.

Regência nominal e verbal

•Emprego dos nomes e dos verbos conforme regência da modalidade

culta e;

•Inter-relação regência / significação.

Concordância nominal e verbal

•Normas fundamentais;

•Concordância expressiva – enfática, atrativa.

A colocação dos termos na frase

•Processos estilísticos de colocação com fins expressivos e significativos;

•Colocação dos pronomes conforme a modalidade culta.

Pontuação

•Regras básicas.

•Pontuação expressiva

Matemática•Análise Combinatória Simples – Probabilidade – Binômio de Newton;

•Equações e inequações;

•Progressões Aritméticas e Geométricas;

•Matrizes e Sistemas Lineares;

•Funções: Domínio, Contradomínio, Conjunto Imagem. Função injetora

e sobrejetora, Função Inversa. Zeros de uma função;

•Funções do 1º e 2º graus, modular, exponencial e Logarítmica;

•Funções polinomiais, funções racionais;

•Funções trigonométricas. Funções trigonométricas inversas;

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•Gráfico de uma função – Zeros da função – Valores críticos;

•Geometria Plana: triângulos, quadriláteros, polígonos regulares,

circunferência e círculo - relações métricas nos triângulos – Lei dos

Senos e Lei dos Cossenos;

•Geometria Espacial: Poliedros – Prismas – Pirâmides – Cilindro– Cone –

Esfera – Sólidos de Revolução.

BiologiaCitologia

•Superfície celular e trocas com o meio externo;

•Processos de síntese celular;

•Secreções celulares;

•Digestão celular;

•Núcleo interfásico;

•Síntese de proteínas;

•Divisões celulares.

Grandes funções vitais dos animais e vegetais

•Nutrição e processamento;

•Circulação e transporte;

•Respiração;

•Excreção;

•Sistemas de proteção, sustentação e locomoção;

•Sistemas de integração;

•Respostas a estímulos externos e de defesa;

•Reprodução e desenvolvimento ontogênico.

Ecologia

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•Relações ecológicas e competição pela energia: nicho ecológico,

ecossistema, habitat, cadeia alimentar;

•Ciclos biogeoquímicos;

•Poluição e desequilíbrio ambiental.

Genética

•Mendelismo;

•Citogenética.

•Evolução

•Recombinação;

•Seleção natural.

Higiene e Saneamento

•Principais doenças parasitárias;

•Avitaminoses.

Biodiversidade

•Características gerais dos principais grupos de seres vivos.

QuímicaClassificação periódica dos elementos

• Características gerais.

Ligações químicas

•Interações atômicas, moleculares e iônicas;

•Funções químicas.

Reações químicas

•Neutralização, combustão e oxirredução;

•Balanceamento de equações.

Equilíbrio químico

•Equilíbrio;

•Acidez e alcalinidade.

Cálculos estequiométricos

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•Relações numéricas.

Soluções

•Características gerais;

•Concentrações e quantidade de matéria;

•Diluição.

Transformação da matéria

•Óxidos, ácidos, bases e sais;

•Conceitos de Arhenius, Brönsted-Lowry e Lewis para ácidos e bases;

•Solução tampão;

•PH e pOH.

Química orgânica

•Representações geométricas: fórmulas planas e espaciais. Isomerias;

•Funções orgânicas: hidrocarbonetos, derivados halogenados, álcoois,

aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, aminas, amidas, éteres e ésteres.

Física•Leis de Kepler. Lei da Gravitação universal de Newton;

•As leis de Newton: cinemática (escalar e vetorial); Dinâmica dos Mov.

Uniformes e Uniformemente Variado. Mov. Circular.

•Equilíbrio: Força resultante, prego, atrito, plano inclinado, centro de

gravidade, alavancas, roldanas simples, balanças,movimento;

•Conservação de energia mecânica: trabalho, potência, energia cinética,

forças conservativas, energia potencial;

•Conservação de energia: capacidade térmica, calor específico,calor

latente, calorimetria. Mudança de estado. Dilatação;

•Ótica: ótica geométrica, espelhos, lentes.

História do Brasil

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Período colonial (1500 a 1822)

•A evolução sócio-econômica;

•A organização política e administrativa;

•A crise do antigo sistema colonial;

•A transição do estado colonial para o Estado Independente (1808 a

1822).

Período monárquico (1822 a 1889)

A ORGANIZAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO:

Primeiro Reinado (1822 a 1831)

O Período Regencial (1831 a 1840):

•Regência Trina;

•Regência Una.

O 2º Reinado (1840 a 1889)

•A fase da Consolidação (1840 – 1850);

•A fase do apogeu (1850 –1870);

•O declínio do Império (1870 –1889).

Período Republicano

•A República Oligárquica (1889 a 1930);

•A Era Vargas (1930 a1945);

•A República Populista (1946 a 1964);

•A República Autoritária (1964 a 1985);

•A Nova República (1985...).

História GeralA Era Moderna – Século XV ao XVIII

•As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais que

marcaram a transição do Feudalismo para o Capitalismo.

A Formação do Mundo Contemporâneo – Século XIX

•A Consolidação do Capitalismo como modo de produção predominante

e sua expansão pelo mundo.

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O mundo Contemporâneo - Século XX

•A crise da sociedade liberal burguesa e o surgimento de grupos

extremistas na primeira metade do século XX;

•Choque Ideológico – A Guerra Fria – Capitalismo X Socialismo;

•Mundo pós-guerra fria – A Crise do Mundo Socialista e a Crise do Oriente

Médio.

GeografiaGeografia do Brasil

•O Brasil no atual quadro do Capitalismo Mundial e Latino Americano;

•O processo de modernização da economia brasileira, tanto no meio

urbano como no meio rural;

•A questão social e seus problemas, tanto no campo como na cidade;

•Principais características do espaço geográfico brasileiro e suas

respectivas formas.

Geografia Geral

•O atual estágio do capitalismo no mundo;

•A passagem da bipolaridade para a unipolaridade – a hegemonia dos

EUA;

•Os principais quadros físicos e naturais do planeta e suas respectivas

peculiaridades;

•A globalização, seus aspectos positivos e negativos. A nova relação

centro-periferia;

•Os principais blocos econômicos e suas estratégias.

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