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1Inovação e Empreendedorismo
Pós Pós –– Graduação em Engenharia de ProduçãoGraduação em Engenharia de ProduçãoÊnfase na Produção Enxuta de Bens e ServiçosÊnfase na Produção Enxuta de Bens e Serviços
((LEAN MANUFACTURINGLEAN MANUFACTURING))
Di i liDi i liDisciplina:Disciplina:
Inovação Inovação e e
EmpreendedorismoEmpreendedorismoEmpreendedorismoEmpreendedorismo
Jornal Jornal O GloboO GloboCaderno Boa ChanceCaderno Boa Chance
Domingo, 23 de março de 2008Domingo, 23 de março de 2008
EMPREENDEDORISMO:EMPREENDEDORISMO: sm. Ação própria de quem desenvolveum negócio, inovador ou não, que,geralmente implica algum risco (att:geralmente implica algum risco (att:sentido que o Boa Chance apreendedo uso corrente).
A palavra que aparece nos jornais
Jornal Jornal O GloboO GloboCaderno Boa ChanceCaderno Boa Chance
Domingo, 23 de março de 2008Domingo, 23 de março de 2008
A palavra, que aparece nos jornaisbrasileiros ao menos desde dezembro de1997, finalmente vai ganhar espaço nosdicionários: as editoras do “NovoDicionário Aurélio” e do “Houaiss”Dicionário Aurélio e do Houaissinformam que decidiram incorporar overbete às novas edições, ambas em fasede produção e previstas para sair em 2010.
Sua aceitação oficial não poderia
Jornal Jornal O GloboO GloboCaderno Boa ChanceCaderno Boa Chance
Domingo, 23 de março de 2008Domingo, 23 de março de 2008
Sua aceitação oficial não poderiater vindo em melhor momento: o Brasilvem sediando todos os anos emnovembro, a Semana Global doEmpreendedorismo que reúne em maisEmpreendedorismo, que reúne, em maisde 50 países, milhares de pessoasresolvidas a transformar oportunidades emgrandes negócios. (Léa Cristina)
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2Inovação e Empreendedorismo
“Nossa maneira “Nossa maneira
PREMISSA
de ser é de ser é determinada determinada
pela sociedade a pela sociedade a que que
pertencemospertencemos”. ”.
MaturanaMaturana, H, H..
VídVídVídeoVídeo
EVOLUÇÃOEVOLUÇÃOÇÇ
EVOLUÇÃOEVOLUÇÃO
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3Inovação e Empreendedorismo
Cenário + AtualCenário + Atual
ido
São três os pilares da nova
postura existencial
(que determinam(que determinam o profissional do
futuro.)
- o conceito de paradigma
- o observador subjetivo
d d- gerador de incertezas.
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4Inovação e Empreendedorismo
A A consciência da interconexão de consciência da interconexão de toda a vida que no planeta toda a vida que no planeta existeexiste
–– teoria e teoria e visão visão sistêmicasistêmica
ERA DA INFORMAÇÃOERA DA INFORMAÇÃOERA DA INFORMAÇÃOERA DA INFORMAÇÃOGestão do capital intelectual:
. Importância das pessoas com conhecimento.
. Importância da diversidade.F i ti id d i ã. Foco na criatividade e na inovação.
. Valorização do feminino.
. Credibilidade.
. Liderança pelo conhecimento.
. Gestão de talentos.
A consciência da
finitude dosfinitude dos
recursos que
sustentam a vida
humana no planetahumana no planeta
- sustentabilidade
ERA DA ERA DA SUSTENTABILIDADESUSTENTABILIDADE
POSSEPOSSE SÉRIO
LÓGICA
SIGNIFICADOSIGNIFICADO HUMOR
EMPATIA LÓGICA
FOCO
ARGUMENTO
FUNÇÃO
EMPATIA
SINFONIA
HISTÓRIA
DESIGN
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5Inovação e Empreendedorismo
A prática de um
capitalismo inclusivo e
sustentável permite as
multis o acesso a um
mercado de trilhões de
dólares e, à população,
acesso aos benefícios da
“CAPITALISMO SUSTENTÁVEL”
Sugerido por Goleman
acesso aos benefícios da
economia global.
NOVO MODELO NOVO MODELO MENTALMENTAL
Inteligência Inteligência EcológicaEcológica baseia‐se em investigação de ponta para revelar porquê "verde é uma
miragem", ilumina as incoerências da nossa resposta à criseda nossa resposta à crise ecológica, e introduz novas
tecnologias, que revelam com "transparência radical" o impacto
ecológico dos produtos que compramos, com potencial paracom potencial paracompramos, com potencial para com potencial para conduzir os consumidores a fazer conduzir os consumidores a fazer
decisões mais inteligentes e decisões mais inteligentes e empresas para reformar as suas empresas para reformar as suas
práticas comerciaispráticas comerciais..
EVOLUÇÃOEVOLUÇÃO
Empreendedorismo na academia Empreendedorismo na academia Primeiros apontamentos teóricos Primeiros apontamentos teóricos
Richard CantillonRichard Cantillon1775
Áustria (lucro e risco) Jean Baptiste Say 1855 (organização e lucro)
Frank Knight 1921 (risco e incerteza)Frank Knight ‐ 1921 (risco e incerteza) Schumpeter – 1954 (oportunidade e inovação) McClelland ‐ 1961 ‐ (traços comportamentais)
Peter Drucker 1985 ‐ (agente de mudanças sociais e econômicas) Vésper ‐ 1984 ( intra‐empreendedorismo)
Pinchot ‐ 1985 ‐ (empreendedorismo corporativo)
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6Inovação e Empreendedorismo
Características ComportamentaisCaracterísticas Comportamentais
Jacques Fillion ‐ 1997
“ A atividade empreendedora depende da interação entre as‐ A atividade empreendedora depende da interação entre as características da oportuniudade e as características das
pessoas que as exploram”.‐Shane e Venkataraman (2000) e Casson (2005)
Fernando Dolabela ‐ principal teórico brasileiro do empreendedorismo – 9 livros publicados – evoluiu em seu
pensamento de uma visão mais comportamentalista para uma abordagem cognitiva de política, visão e significado.
Características ComportamentaisCaracterísticas Comportamentais
“ d d i i li ê i d i“Empreendedorismo como uma inteligência capaz de inovar que se alimenta da capacidade de sonhar e de acreditar que
pode realizar seus sonhos”
“ É empreendedor em qualquer área alguém que sonha e busca transformar seus sonhos em realidade”.
“ É empreendedor em l á l équalquer área alguém
que sonha e busca transformar seustransformar seus
sonhos em realidade”.
SONHAR SONHAR
PARA PARA
EMPREENDER EMPREENDER
E E INOVARINOVAR
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7Inovação e Empreendedorismo
PARADIGMA DA PARADIGMA DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO CLÁSSICA:CLÁSSICA:
Você não sabe. Tem que aprender.
PARADIGMA DA EDUCAÇÃO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORAEMPREENDEDORA::
O que você quer?
O que você sabe b êsobre o que você
quer?
DESAFIO I
O que sabEmossoBre nós e o Que nóssoBre nós e o Que nós
queRemos?
O segredo....
UM MAPA....
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8Inovação e Empreendedorismo
MAPA DOS SONHOS exercício 1MAPA DOS SONHOS exercício 1Fernando DolabelaFernando Dolabela
A Ponte Mágica, Ed de CulturaA Ponte Mágica, Ed de Cultura
Qual é o meu sonho? (dá sentido à vida / faz feliz)Qual é o meu sonho? (dá sentido à vida / faz feliz)O sonho se adapta a mim? (congruência)O sonho se adapta a mim? (congruência)Tenho força para agir? (energia)Tenho força para agir? (energia)Como convencer os outros a me ajudar a buscar Como convencer os outros a me ajudar a buscar meu sonho? (liderança)meu sonho? (liderança)Como buscar ajuda para realizar o sonho? (rede de Como buscar ajuda para realizar o sonho? (rede de relações)relações)O que é necessário para realizar meu sonho? O que é necessário para realizar meu sonho? (análise de recursos)(análise de recursos)Quando será possível realizar meu sonho? Quando será possível realizar meu sonho? (cronograma)(cronograma)Qual o próximo sonho?Qual o próximo sonho?
Vivemos num mundo feito de marcas; O nome da marca é a promessa do valor que
você vai receber; Empresas tem patrimônio físico, mas dispõe de
patrimônio humano; Pessoas inteligentes, motivadas e talentosas
tem receitas mensais para lucros espantosos.
Você não é ...Você não é ...
1. Não é um simples funcionário2. Não é só um membro da equipe3. Não é só um empregado4. Não é só um recurso humano
VocêNão se define pelo nome do cargo que ocupa nem se limita pela descrição do cargo que tem.
Você é mais...Você é mais...
descrição do cargo que tem.
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9Inovação e Empreendedorismo
Tudo o que você faz é importante
Como fala ao telefone Como responde seus
ile-mails Como participa de
reuniões Como consegue
transmitir o que tem a dizera dizer
Como atende as solicitações
VOCÊ FAZ SUA MARCA!VOCÊ FAZ SUA MARCA!
VOCÊ É UMA MARCA! VOCÊ É UMA MARCA! Exercício 2Exercício 2
O que o diferencia dos outros?O que o diferencia dos outros?O que o diferencia dos outros?O que o diferencia dos outros?
Quais as qualidades que o diferenciam da concorrência?
O que tem feito para se destacar?
O que as pessoas dizem que é o seu maior ponto forte?
Qual sua qualidade pessoal mais digna de nota?
Qual a relação característica/benefício.
Esqueça o nome do seu cargoEsqueça o nome do seu cargo
VOCÊ É UMA MARCA! VOCÊ É UMA MARCA! Exercício 2Exercício 2
Esqueça o nome do seu cargo, Esqueça o nome do seu cargo, perguntepergunte--se: “o que eu faço que se: “o que eu faço que
acrescenta valor notável ao trabalho?”acrescenta valor notável ao trabalho?”
Entre as coisas que faço, qual a que mais me lh ?orgulho?
O que foi que realizei que posso me gabar sem ser ridículo?
Quero ficar famoso por que?
AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE SUA MARCA PESSOALSUA MARCA PESSOAL
Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3
1. Sou conhecido hoje por (2 a 4 coisas). Quais?
1.2. Daqui a um ano, serei também conhecido por (mais 1 ou 2 coisas)
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10Inovação e Empreendedorismo
AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE SUA MARCA PESSOALSUA MARCA PESSOAL
Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3
2‐ Meu projeto atual é um desafio no seguinte sentido (1 a 3 aspectos);
3‐ Dentre as coisas novas que aprendi nos últimos 90 dias estão (1 a 3 coisas);
AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE SUA MARCA PESSOALSUA MARCA PESSOAL
Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3
4‐ Os acréscimos mais importantes ao meu caderno de endereços(lista de emails ou similar) nos últimos 90 dias são (2 a 4 nomes);
AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE SUA MARCA PESSOALSUA MARCA PESSOAL
Exercício 3Exercício 3
5‐Meu “programa de visibilidade” pública – local / regional / nacional / global – inclui (1 a 2 coisas);
6‐Minha principal “atividade de melhoria de currículo” para os próximos 90 dias é (1 item);
AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE AVALIAÇÃO PATRIMONIAL DE SUA MARCA PESSOALSUAMARCA PESSOALSUA MARCA PESSOALSUA MARCA PESSOAL
Exercício 3Exercício 3
7‐ O que distingue meu currículo de hoje daquele do ano passado são osdaquele do ano passado são os seguintes itens (1 a 2).