Gestão Democráticae Qualidade de Ensino
A Gestão Democrática comoReferencial de Qualidade na
Educação
Objetivos
•Abordar a gestão
democrática e sua
implementaçãono âmbito daeducaçãobásica.
• Analisar as concepçõesde gestãodemocráticanaperspectivadaautonomia, participação,
PROBLEMATIZAÇÃO
• DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
Considerando as análises realizadas, pretende-se responder às questões:
• Como a liderançagestor/diretor e equipepoderiam contribuir paraa compreensão sobre o modelo de gestãodemocrática a ser implementado e conseqüentemente para a melhoria da qualidade de ensino?
• Como se dá o processo de democratização no interior da escola e sua articulaçãocom a comunidade?
• Quecontribuições e
desafios a participação
trazem àgestão?
• Como a comunidadeparticipa da
escola?
• Qual a representação
social dos
professores, pais,
funcionários e alunos
sobre a gestão
escolar?
• Como eles entendem o
que é gestão
democrática, o que é
participação?
• Quais os mecanismos de participação propiciadospor esta escola? São suficientes e eficazes?
• Qual a relação existenteentre gestão democráticae qualidade na educação?
• Qual a relação existenteentre gestão democráticae clima escolar?
OBJETO DE ESTUDO
• A gestão de escolapública (5ª a 8ªséries do EnsinoFundamental e Ensino Médio - no Colégio Estadual Prof. CustódioNetto.
IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
• Analisar a discutir
propostas
educacionais do
Estado e políticas
educacionais no
processo de gestão
educacional.
• Desenvolver
estratégias de
mobilização do coletivo
escolar para uma
• Promoverreflexõessobre gestãodemocrática e qualidade de ensino no contextoescolar.
• E xam inar com o o processo de dem ocratização de gestão escolar écom preendido pelacom unidade escolar.
“Tudo que a gente puder fazer nosentido de convocar os que vivem em
torno da escola, e dentro da escola, nosentido de participarem, de tomaremum pouco o destino da escola na mãotambém. Tudo que a gente puder fazer
nesse sentido é pouco ainda,considerando o trabalho imenso que sepõe diante de nós, que é o de assumir
esse país democraticamente.”
Paulo Freire
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