WDES 2015 paper: Oportunizando a Aprendizagem e Gerência do Conhecimento em Ecossistemas de...

OPORTUNIZANDO A APRENDIZAGEM E

GERÊNCIA DO CONHECIMENTO EM

ECOSSISTEMAS DE SOFTWARE

Davi Viana e Tayana Conte

IX Workshop em Desenvolvimento Distribuído de Software, Ecossistemas de Software e Sistemas-de-Sistemas (WDES 2015)

23 de Setembro de 2015

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INTRODUÇÃO

O conhecimento se tornou uma vantagem competitiva e sustentável para as organizações

O mercado, produtos, tecnologias e a própria sociedade mudam de forma bastante ágil

2

[Ruhe, 2001]


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Segundo nível

Terceiro nível

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Quinto nível

INTRODUÇÃO

O conhecimento se tornou uma vantagem competitiva e sustentável para as organizações

O mercado, produtos, tecnologias e a própria sociedade mudam de forma bastante ágil

3

[Ruhe, 2001]

Os Ecossistemas de Software (ECOS) vem emergindo como alternativa para o desenvolvimento de diversos projetos em torno

de uma tecnologia de software central


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INTRODUÇÃO

A utilização de ECOS faz surgir novos desafios de engenharia frente às diferentes especificidades já existentes na Engenharia de Software

4

[Santos et al. 2014]


TÍTULO MESTRE


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Quinto nível

INTRODUÇÃO


A interação entre atores e artefatos em ECOS pode representar um desafio para este contexto

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TÍTULO MESTRE


Segundo nível

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Quinto nível

INTRODUÇÃO


A interação entre atores e artefatos em ECOS pode representar um desafio para este contexto

6


Essas interações podem oportunizar a Aprendizagem e a Gerência dos Conhecimentos gerados e utilizados no

ECOS


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INTERAÇÕES EM ECOS

Interações definidas por Seichter et al. (2010) (1/2)

As interações levam em consideração a rede social existente entre atores e artefatos em ECOS

7

Interação Descrição

Ator → Ator

Atores podem interagir com atores, utilizando troca de mensagem através ferramentas de apoio à comunicação. Por exemplo: os atores podem usar um mural de comentários para trocar informações.

Artefato → Ator

Todos os atores, que estão conectados a um determinado artefato na rede social, são informados sobre uma mudança de status desse artefato. Repositórios de código e ferramentas de bug tracking podem auxiliar nessa comunicação.


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INTERAÇÕES EM ECOS

Interações definidas por Seichter et al. (2010) (2/2)

As interações levam em consideração a rede social existente entre atores e artefatos em ECOS

8

[Seichter et al., 2010]

Interação Descrição

Ator → Artefato

Os atores podem avaliar ou comentar as atualizações dos artefatos, enriquecendo as informações/conhecimentos do artefato. Por exemplo: comentar ou avaliar a mudança de interface de um componente.

Artefato →

Artefato

Um artefato pode enviar mensagens automáticas para outros artefatos. Por exemplo: um artefato A sofreu uma determinada alteração. Após o commit dessas alterações neste artefato A, todos os outros artefatos dependentes deste artefato A podem ser automaticamente alterados também.


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INTERAÇÕES EM ECOS VS.

APRENDIZAGEM E GC

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Ator-> Ator

Ator-> Artefato

Artefato->Ator

Artefato->Artefato

Interações em ECOS

[Seichter et al., 2010] Modelo SECI

[Nonaka e Takeuchi, 1995]


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Quinto nível

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM

E GC EM INTERAÇÕES EM ECOS

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Ator-> Ator

Ator-> Artefato

Artefato->Ator

Artefato->Artefato

A interação entre atores ocorre através de ferramentas de comunicação. Os atores precisam registrar informações para serem utilizadas por outros atores. Isso pode ser feito através

de técnicas de externalização do conhecimento.


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Terceiro nível

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Quinto nível

Ator-> Ator

Ator-> Artefato

Artefato->Ator

Artefato->Artefato



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Através de comentários e/ou avaliações realizadas nos artefatos, os atores podem externalizar conhecimentos

relevantes.


TÍTULO MESTRE


Segundo nível

Terceiro nível

Quarto nível

Quinto nível

Ator-> Ator

Ator-> Artefato

Artefato->Ator

Artefato->Artefato



12

Conhecimentos explícitos podem ser combinados a partir de atualizações de um artefato e seus artefatos dependentes


TÍTULO MESTRE


Segundo nível

Terceiro nível

Quarto nível

Quinto nível

Ator-> Ator

Ator-> Artefato

Artefato->Ator

Artefato->Artefato



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Os artefatos também podem ser considerados repositórios de conhecimento, onde os atores podem buscar conhecimentos

explícitos


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Segundo nível

Terceiro nível

Quarto nível

Quinto nível

PERSPECTIVAS FUTURAS

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A partir do mapeamento inicial das interações em ECOS com as etapas do ciclo SECI

Analisar a aplicação estratégias de GC no contexto específico de ECOS

Adequar as estratégias de GC para o contexto de ECOS

OPORTUNIZANDO A APRENDIZAGEM E

GERÊNCIA DO CONHECIMENTO EM

ECOSSISTEMAS DE SOFTWARE

Davi Viana e Tayana Conte

IX Workshop em Desenvolvimento Distribuído de Software, Ecossistemas de Software e Sistemas-de-Sistemas (WDES 2015)

23 de Setembro de 2015

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