Novas Tecnologias em contexto educativo

Utilizao da Plataforma MoodleAgrupamento de Escolas Dr. Manuel Fernandes

As tecnologias de informao e comunicao (TIC) em contexto educativoAs novas tecnologias abrem caminhos para novos procedimentos;outra forma de construir o conhecimento.

Plataforma Moodle algumas vantagens:

Disponvel a qualquer hora e em qualquer local;Sistema de fcil utilizao;Acessibilidade da informao;Fcil distribuio dos contedos;Fcil actualizao;

Plataforma Moodle algumas vantagens:Complemento das aulas presenciais com a turma;Repositrio de informao;Permite formas de trabalho colaborativo (wikis, chats, fruns);Grande apetncia dos alunos;

Plataforma Moodle algumas vantagens:Possibilita a reutilizao dos materiais produzidos;Construo de e-porteflios.

Vantagens para o trabalho dos professores:Fcil acessibilidade na consulta de informao disponibilizada atravs da Sala de Professores (utilizando a chave de activao SP); Servios Comunidade Escolar; rgos de Gesto do Agrupamento.

Vantagens para o trabalho dos professores:Permite e facilita a interaco e trabalho conjunto para os professores do agrupamento que leccionam o mesmo nvel, localizando-se em estabelecimentos diferentes;

Vantagens para o trabalho dos professores:Facilita a construo de um repositrio, temtico e de recursos, a ser reutilizado posteriormente; Propicia um espao de dilogo entre professores de diferentes estabelecimentos ou nveis de ensino, possibilitando uma maior articulao vertical;

Vantagens para o trabalho dos professores:Espao de cariz informativo (repositrio de legislao, actas, regulamentos, minutas ... );Mas tambm um repositrio dos recursos produzidos e a reutilizar posteriormente.

Vantagens para o trabalho com os alunos:Possibilidade de apresentar os recursos criados e reutiliz-los;Facilidade no acesso informao para os alunos e famlia no h informao que se desvanea ou seja distorcida ex: informao sobre provas de aferio.

Editar uma disciplina na Plataforma Moodle algumas notas:Inscrever um breve sumrio para que o recurso ou a actividade seja mais perceptvel e esteja claramente integrada/relacionada com a prtica lectiva ou com o nosso objectivo.

Editar uma disciplina na Plataforma Moodle algumas notas:Apresentar os recursos com um nome claro, curto e simples, para que possam ser facilmente consultados;Torna-se, assim, mais fcil a consulta e evita-se confuso com nomes similares;

Editar uma disciplina na Plataforma Moodle algumas notas:Possibilidade de criar actividades interactivas, promovendo uma avaliao de cariz formativo ex: testes interactivos HotPotatoes;O docente pode verificar, posteriormente,que alunos acederam actividade.

Professores e alunos tm novas possibilidades de utilizar as TIC:Utilizao recorrente da internet e de diferentes ferramentas e programas da Web 2.0, por exemplo blogues, wikis, redes sociais (Facebook, Twitter, Digg, Flickr, You Tube ...), correio electrnico - com diversas finalidades.

Mas a Plataforma Moodle propicia uma outra forma de:Partilhar informao e experincias;Apoiar o trabalho com os alunos, dando-lhe maior visibilidade;Dinamizar espaos de trabalho e colaborao entre os professores.

Plaforma Moodle do Agrupamento ligaes teis:Sala de professores apresenta minutas; Planos Anuais de Actividades; Regulamento Interno; Documentos sobre Apoios Educativos; Estatuto dos Alunos; Regulamento do Auditrio; http://moodle.esmf.pt/course/view.php?id=12

Plaforma Moodle do Agrupamento ligaes teis:Espao destinado ao 1 Ciclo do Ensino Bsico e Jardins de Infncia organizado pelos respectivos estabelecimentos http://moodle.esmf.pt/course/category.php?id=142

Plaforma Moodle do Agrupamento ligaes teis:Ano lectivo 2010-2011 organizado por nveis de ensino e no por turma ou professor; http://moodle.esmf.pt/course/category.php?id=174

Plaforma Moodle do Agrupamento ligaes teis:Sevios comunidade Escolar inclui informao relativa a projectos; Auto-avaliao do Agrupamento; Formao Biblioteca http://moodle.esmf.pt/course/category.php?id=2

Plaforma Moodle do Agrupamento ligaes teis:rgos de gesto do Agrupamento integra informao da Direco, do Conselho Geral e do Conselho Pedaggico. http://moodle.esmf.pt/course/category.php?id=125

Agrupamentos de Escolas Dr. Manuel Fernandes Abrantes

Lurdes Martins