univag 2013 - 2

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Esta prova contém 60 questões objetivas e uma proposta de redação, e terá duração total de 4 horas.

Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa.

Com caneta de tinta azul ou preta, assine a folha de respostas e marque a alternativa que julgar correta.

Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, a qual, a critério do candidato, poderá ser útil para a resolução de questões.

O candidato somente poderá entregar a folha de respostas e sair do prédio depois de transcorridas 3 horas, contadas a partir do início da prova.

PROCESSO SELETIVO MEDICINA

2.º SEMESTRE DE 2013

14.07.2013

001. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

UNVG1301|001-CONHECIMENTOS GERAIS 2

Leia a charge do cartunista Laerte para responder às questões de números 01 e 02.

(Folha de S.Paulo, 27.04.2013.)

QUESTÃO 01

A partir do exame da charge, pode-se concluir que

(A) a ideia de redução da maioridade penal tem estado à margem dos interesses sociais.

(B) a redução da maioridade penal é uma solução ineficaz para o problema da violência.

(C) a população reconhece que a redução da maioridade penal prejudica a ordem social.

(D) a redução da maioridade penal é a única solução para o cres-cente aumento da violência.

(E) a sociedade pode contribuir para o bem dos jovens sem a redução da maioridade penal.

Leia o texto para responder às questões de números 02 e 03.

O principal argumento dos defensores da redução da maio-ridade penal pode ser sintetizado em uma frase: “Queria ver se fosse com você”.

Pois foi com a jornalista Luiza Pastor, 56, casada e mãe de uma menina. Com apenas 19 anos, Luiza, ainda estudante da USP, foi estuprada por um garoto menor de idade. Experiência tão traumática, entretanto, não a transformou em defensora da redução da maioridade penal.

(folha.uol.com.br)

QUESTÃO 02

Fazendo uma leitura comparativa entre a charge e o texto, é cor-reto afirmar que a jornalista é

(A) favorável à redução da maioridade penal, assim como o são as personagens da charge.

(B) favorável à redução da maioridade penal, o que não coincide com o que pensam as personagens da charge.

(C) contrária à redução da maioridade penal, posição oposta à das personagens da charge.

(D) contrária à redução da maioridade penal, postura análoga à das personagens da charge.

(E) indiferente à redução da maioridade penal, postura seme-lhante à das personagens da charge.

QUESTÃO 03

Assinale a alternativa em que se faz correta análise dos fatos linguísticos do texto.

(A) Na passagem – Pois foi com a jornalista Luiza Pastor –, a forma verbal foi recupera textualmente “fosse”, do parágra-fo anterior, confirmando que a jornalista passou pela situa-ção apresentada pelos que argumentam a favor da redução da maioridade penal.

(B) Na passagem – Experiência tão traumática, entretanto –, a conjunção entretanto estabelece entre as orações do período relação de conclusão, podendo nesse contexto ser substituí-da, sem prejuízo de sentido, por “portanto” ou “logo”.

(C) Na passagem – não a transformou em defensora da redução da maioridade penal. –, o pronome a recupera textualmente a expressão “Luiza Pastor” e, nesse contexto, poderia ser empregado também, de acordo com a norma-padrão, o pro-nome “lhe”.

(D) Na passagem – ainda estudante da USP –, há correção de uma informação anterior, uma vez que, primeiramente, Luiza é apresentada como uma jornalista, mas, depois, sabe-se que se trata de uma estudante.

(E) Na passagem – “Queria ver se fosse com você”. –, a frase, cujo interlocutor é claramente o leitor do jornal, ilustra o ponto de vista daqueles que acreditam que a opinião das pes-soas mantém-se inalterada, mesmo diante de uma situação difícil ou traumática.

UNVG1301|001-CONHECIMENTOS GERAIS3

QUESTÃO 06

Assinale a alternativa em que os termos em destaque no verso do poema pertencem a diferentes classes de palavras.

(A) Se, conhecendo o mal, não dás a cura,

(B) Se acusas os mortais, e os não obrigas,

(C) Deixa-me apreciar minha loucura;

(D) Esta alma, frágil vítima daquela

(E) Cesse a ríspida voz que em vão murmura,

Leia o texto para responder às questões de números 07 a 10.

Desde que a febre de possuir se apoderou dele [João Romão] totalmente, todos os seus atos, todos, fosse o mais simples, visa-vam um interesse pecuniário. Só tinha uma preocupação: aumen-tar os bens. Das suas hortas recolhia para si e para a companhei-ra os piores legumes, aqueles que, por maus, ninguém compraria; as suas galinhas produziam muito e ele não comia um ovo, do que, no entanto, gostava imenso; vendia-os todos e contentava--se com os restos da comida dos trabalhadores. Aquilo já não era ambição, era uma moléstia nervosa, uma loucura, um desespero de acumular, de reduzir tudo a moeda. E seu tipo baixote, socado, de cabelos à escovinha, a barba sempre por fazer, ia e vinha da pedreira para a venda, da venda às hortas e ao capinzal, sempre em mangas de camisa, de tamancos, sem meias, olhando para to-dos os lados, com o seu eterno ar de cobiça, apoderando-se, com os olhos, de tudo aquilo de que ele não podia apoderar-se logo com as unhas.

Entretanto, a rua lá fora povoava-se de um modo admirável. Construía-se mal, porém muito; surgiam chalés e casinhas da noite para o dia; subiam os aluguéis; as propriedades dobravam de valor. Montara-se uma fábrica de massas italianas e outra de velas, e os trabalhadores passavam de manhã e às ave-marias, e a maior parte deles ia comer à casa de pasto que João Romão arranjara aos fundos de sua venda. Abriram-se novas tavernas; nenhuma, porém, conseguia ser tão afreguesada como a dele. Nunca o seu negócio fora tão bem, nunca o finório vendera tan-to; vendia mais agora, muito mais, que nos anos anteriores. Teve até de admitir caixeiros. As mercadorias não lhe paravam nas prateleiras; o balcão estava cada vez lustroso, mais gasto. E o dinheiro a pingar, vintém por vintém, dentro da gaveta, e a es-correr da gaveta para a burra, aos cinquenta e aos cem mil réis, e da burra para o banco, aos contos e aos contos.

[…]E toda a gentalha daquelas redondezas ia cair lá, ou então

ali ao lado, na casa de pasto, onde os operários das fábricas e os trabalhadores da pedreira se reuniam depois do serviço, e ficavam bebendo e conversando até às dez horas da noite, entre o espesso fumo dos cachimbos, do peixe frito em azeite e dos lampiões de querosene.

Era João Romão quem lhes fornecia tudo, tudo, até dinheiro adiantado, quando algum precisava. Por ali não se encontrava jornaleiro, cujo ordenado não fosse inteirinho parar às mãos do velhaco. E sobre este cobre, quase sempre emprestado aos tostões, cobrava juros de oito por cento ao mês, um pouco mais do que levava aos que garantiam a dívida com penhores de ouro ou prata.

(Aluísio Azevedo. O Cortiço, 1999.)

Leia o poema de Manuel Maria Barbosa du Bocage para respon-der às questões de números 04 a 06.

Importuna Razão, não me persigas

Importuna Razão, não me persigas;Cesse a ríspida voz que em vão murmura,Se a lei de Amor, se a força da ternura,Nem domas, nem contrastas, nem mitigas.

Se acusas os mortais, e os não obrigas,Se, conhecendo o mal, não dás a cura,Deixa-me apreciar minha loucura;Importuna Razão, não me persigas.

É teu fim, teu projeto encher de pejoEsta alma, frágil vítima daquelaQue, injusta e vária, noutros laços vejo.

Queres que fuja de Marília bela,Que a maldiga, a desdenhe; e o meu desejoÉ carpir, delirar, morrer por ela.

(Poesia Arcádica, 1985.)

QUESTÃO 04

No poema, o eu lírico revela-se

(A) confuso, expressando um sentimento de descrença pela mu-lher amada e pela vida.

(B) cindido, ora expressando livremente seus sentimentos, ora apelando à Razão.

(C) tranquilo em relação aos seus sentimentos, o que o leva a rechaçar a Razão.

(D) indiferente à Razão, que se mostra incapaz de alterar seus sentimentos pela mulher amada.

(E) oprimido pela Razão, que o impede de expressar seus senti-mentos pela mulher amada.

QUESTÃO 05

A produção poética de Bocage antecipa inúmeras características do Romantismo. Entre elas, pode-se reconhecer no poema

(A) o emprego do soneto como meio predileto de expressão, ca-racterística que nega o formalismo próprio do Arcadismo.

(B) a não contenção dos impulsos subjetivos, o que compromete os ideais de objetividade e harmonia próprios do Arcadismo.

(C) o jogo entre razão e emoção, dado que reitera a busca do equilíbrio, característico do Arcadismo.

(D) o rigor formal na expressão dos sentimentos, dado que com-promete o racionalismo característico do Barroco.

(E) a liberdade formal na construção poética, com versos bran-cos e livres, característica herdada do Barroco.


QUESTÃO 09

Analise as afirmações:

• O adjetivo pode ser empregado em predicados verbo-nominais com valor fronteiriço de advérbio, ou seja, ocorre a adverbiali-zação do adjetivo sem o acréscimo do sufixo -mente.

• A mudança da posição da palavra destacada altera o sentido do texto original.

• A metonímia é uma figura de linguagem baseada no uso de um nome no lugar de outro, pelo emprego da parte pelo todo, do efeito pela causa, do autor pela obra, do continente pelo conteúdo etc.

As passagens do texto que exemplificam, correta e respectiva-mente, as afirmações apresentadas são:

(A) as suas galinhas produziam muito / E toda a gentalha da-quelas redondezas ia cair lá (= E a gentalha toda daquelas redondezas ia cair lá) / Aquilo já não era ambição, era uma moléstia nervosa

(B) com o seu eterno ar de cobiça / Abriram-se novas tavernas (= Abriram-se tavernas novas) / entre o espesso fumo dos ca-chimbos, do peixe frito em azeite e dos lampiões de querosene

(C) do que, no entanto, gostava imenso / Só tinha uma preocu-pação (= Tinha só uma preocupação) / de tudo aquilo de que ele não podia apoderar-se logo com as unhas

(D) visavam um interesse pecuniário / quando algum precisava (= quando precisava algum) / Desde que a febre de possuir se apoderou dele totalmente

(E) Construía-se mal / Nunca o seu negócio fora tão bem (= O seu negócio nunca fora tão bem) / cujo ordenado não fosse inteiri-nho parar às mãos do velhaco

QUESTÃO 10

Assinale a alternativa correta quanto à concordância e à regência.

(A) Os piores legumes era recolhido das hortas, que comiam João Romão e sua companheira. Do mesmo modo, vendia-se todos os ovos, e sobrava ao casal restos de comida dos trabalhado-res.

(B) Os piores legumes eram recolhido das hortas, cujos os quais comia João Romão e sua companheira. Do mesmo modo, vendiam-se todos os ovos, e sobrava ao casal restos de co-mida dos trabalhadores.

(C) Os piores legumes eram recolhidos das hortas, os quais co-mia João Romão e sua companheira. Do mesmo modo, ven-diam-se todos os ovos, e sobravam ao casal restos de comida dos trabalhadores.

(D) Os piores legumes era recolhido das hortas, dos quais co-miam João Romão e sua companheira. Do mesmo modo, vendia-se todos os ovos, e sobravam ao casal restos de co-mida dos trabalhadores.

(E) Os piores legumes eram recolhidos das hortas, aonde comia João Romão e sua companheira. Do mesmo modo, vendia-se todos os ovos, e sobravam ao casal restos de comida dos tra-balhadores.

QUESTÃO 07

O texto transcrito é predominantemente

(A) dissertativo, argumentando-se qual a verdadeira necessidade na vida do comerciante João Romão.

(B) descritivo, criticando-se o comportamento de João Romão e das pessoas que nele confiavam.

(C) narrativo, explorando-se as situações pitorescas dos negó-cios realizados por João Romão.

(D) descritivo, delineando-se o perfil de João Romão e a forma como conduzia seus negócios.

(E) narrativo, analisando-se o crescimento do cortiço e argu-mentando-se contrariamente à sua expansão.

QUESTÃO 08

A partir da leitura do texto, é correto concluir que João Romão era um

(A) negociante astuto que, visando enriquecer, envidava todos os esforços possíveis para obter lucros.

(B) maníaco por trabalho que, desejando enriquecer, agia de for-ma justa para conseguir mais fregueses.

(C) homem simples que, quando começou a enriquecer, passou a gastar para ter uma vida mais confortável.

(D) comerciante inescrupuloso que, pressentindo a iminente po-breza, vive humildemente para economizar.

(E) trabalhador tenaz que, percebendo-se bem de vida, compar-tilha com os amigos suas novas conquistas.


QUESTÃO 11

The title of the text – Diagnosing the Wrong Deficit –

(A) refers to diagnosing A.D.H.D. when chronic sleep deficit should be considered.

(B) shows that not only children but also adults are prone to sleep disorders.

(C) blames parents and doctors for evaluating hyperactivity symptoms incorrectly.

(D) explains that some treatments for sleep deficit disorders are inadequate.

(E) states the conditions for an increase in A.D.H.D.

QUESTÃO 12

Dr. Thakkar’s patient

(A) had to endure a lengthy treatment with melatonin.

(B) abandoned the treatment after two weeks and eventually died.

(C) developed A.D.H.D. because of his stressful job.

(D) was probably cured after the correct diagnosis and treatment.

(E) discovered, at the age of 31, that he has had A.D.H.D. since childhood.

QUESTÃO 13

Segundo o texto, um dos sintomas do distúrbio de hiperatividade com déficit de atenção é

(A) letargia.

(B) transgressão de regras.

(C) relaxamento muscular.

(D) períodos de insônia.

(E) esquecimento.

QUESTÃO 14

No trecho do terceiro parágrafo – According to the Centers for Disease Control and Prevention, 11 percent of school-age children have now received a diagnosis of the condition. –, the condition refere-se, no texto, a

(A) diagnosis.

(B) A.D.H.D.

(C) laziness.

(D) Disease Control and Prevention.

(E) sleep disorders.

Leia o texto para responder às questões de números 11 a 16.

Diagnosing the Wrong Deficit

By Vatsal G. Thakkar (clinical assistant professor of psychiatry at the N.Y.U. School of Medicine)

April 27, 2013

In the spring of 2010, a new patient came to see me to find out if he had attention-deficit hyperactivity disorder (A.D.H.D.). He had all the classic symptoms: procrastination, forgetfulness, a propensity to lose things and, of course, the inability to pay attention consistently. But one thing was unusual. His symptoms had started only two years earlier, when he was 31. Though I treat a lot of adults for attention-deficit hyperactivity disorder, the presentation of this case was a violation of an important diagnostic criterion: symptoms must date back to childhood. It turned out he first started having these problems the month he began his most recent job, one that required him to rise at 5 a.m., despite the fact that he was a night owl.

The patient didn’t have A.D.H.D., I realized, but a chronic sleep deficit. I suggested some techniques to help him fall asleep at night, like relaxing for 90 minutes before getting in bed at 10 p.m. If necessary, he could take a small amount of melatonin. When he returned to see me two weeks later, his symptoms were almost gone. I suggested he call if they recurred. I never heard from him again.

Many theories are thrown around to explain the rise in the diagnosis and treatment of A.D.H.D. in children and adults. According to the Centers for Disease Control and Prevention, 11 percent of school-age children have now received a diagnosis of the condition. I don’t doubt that many people do, in fact, have A.D.H.D.; I regularly diagnose and treat it in adults. But what if a substantial proportion of cases are really sleep disorders in disguise? For some people – especially children – sleep deprivation does not necessarily cause lethargy; instead they become hyperactive and unfocused. Researchers and reporters are increasingly seeing connections between dysfunctional sleep and what looks like A.D.H.D., but those links are taking a long time to be understood by parents and doctors.

We all get less sleep than we used to. The number of adults who reported sleeping fewer than seven hours each night went from some 2 percent in 1960 to more than 35 percent in 2011. Sleep is even more crucial for children, who need delta sleep – the deep, rejuvenating, slow-wave kind – for proper growth and development. Yet today’s youngsters sleep more than an hour less than they did a hundred years ago. And for all ages, contemporary daytime activities – marked by nonstop 14-hour schedules and inescapable melatonin-inhibiting iDevices – often impair sleep. It might just be a coincidence, but this sleep-restricting lifestyle began getting more extreme in the 1990s, the decade with the explosion in A.D.H.D. diagnoses.

(www.nytimes.com. Adaptado.)


A ilustração em questão corresponde ao mês de março e mostra com relativa precisão a

(A) organização militar da Idade Média baseada na força da ca-valaria senhorial.

(B) natureza de uma sociedade igualitária e despreocupada com a defesa militar.

(C) diversidade do trabalho no campo e as ferramentas emprega-das pelos camponeses.

(D) expansão da economia do artesanato para os feudos no final da Idade Média.

(E) ausência de organização racional do trabalho produtivo na Idade Média europeia.

QUESTÃO 18

Sobre base escravista desenvolve-se […] a colonização da América portuguesa, e a sociedade colonial foi sendo moldada sobre essa base. Já o padre Manoel da Nóbrega notava, nos pri-mórdios da colonização, que “os homens que para aqui vêm não acham outro modo senão viver do trabalho dos escravos”.

(Fernando A. Novais. Estrutura e dinâmica do antigo sistema colonial, 1975.)

Para Portugal, a utilização, em grande escala, da mão de obra escrava na colonização do Brasil implicou

(A) a ruptura do governo português com a Igreja Católica, con-trária à escravidão.

(B) o conflito militar com o governo inglês, que se opunha ao tráfico de escravos.

(C) o estabelecimento de relações comerciais com diversas re-giões da África.

(D) a transferência de servos dos campos portugueses para os canaviais da colônia.

(E) a procura de capitais no exterior, visando à compra dos cativos a preços elevados.

QUESTÃO 15

Segundo o último parágrafo do texto,

(A) as pessoas atualmente dormem menos do que no passado.

(B) quem apresenta menor tempo de sono delta é mais ativo em vigília.

(C) as crianças que apresentam déficit de atenção sonham me-nos.

(D) no século passado, os jovens acordavam e dormiam mais cedo.

(E) os jovens se conectam aos aparelhos celulares e afins por 14 horas.

QUESTÃO 16

No trecho do último parágrafo – Yet today’s youngsters sleep more than an hour less than they did a hundred years ago. –, a palavra yet pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

(A) already.

(B) although.

(C) altogether.

(D) however.

(E) thus.

QUESTÃO 17

No início do século XV, o duque de Berry (1340 - 1416), irmão do rei da França, encomendou a um grupo de artistas que ilus-trasse um livro, representando a vida das pessoas em cada mês do ano.

(Irmãos Limbourg. As riquíssimas horas do duque de Berry (1411-1416). Museu de Chantilly, França.)


QUESTÃO 21

O problema da Guerra Fria era que o mundo vivia cons-tantemente sob a ameaça de uma catástrofe fatal, um conflito nuclear mundial. Enquanto a Guerra Fria durou, e foi um longo período, a probabilidade de tal catástrofe era bastante elevada por este ou aquele motivo, talvez mesmo por acidente.

(Eric Hobsbawm. O novo século, 2000.)

O historiador Eric Hobsbawm refere-se à situação política que emergiu da Segunda Guerra Mundial e que pode ser caracteri-zada como

(A) uma disputa pelo predomínio internacional entre duas gran-des potências líderes, que contavam com o apoio de blocos de países aliados.

(B) uma união de nações economicamente desenvolvidas, cuja finalidade era explorar os países subdesenvolvidos do ter-ceiro mundo.

(C) um domínio de uma potência portadora de armas de destrui-ção em escala internacional, que impunha seus princípios políticos ao mundo.

(D) um conflito armado direto entre potências industrializadas, que procuravam dominar os mercados econômicos mundiais.

(E) uma série de acordos econômicos, políticos e militares entre um grupo restrito de países, que dividiam o globo em áreas de influência.

QUESTÃO 22

A Argentina anunciou que vai aplicar, a partir de julho [de 2012], uma tarifa de 14% para a importação de bens manufa-turados fabricados em países que não participam do Mercosul. Bens de capital, especialmente materiais de metalurgia, máqui-nas agrícolas e peças automotivas devem ser os mais atingidos pela alta tarifária.

(www.portugues.rfi.fr. Adaptado.)

A medida adotada pelo governo argentino é uma estratégia repe-tida com frequência por diversos países. Conhecida como barrei-ra protecionista tarifária, essa sobretaxa procura

(A) restringir a importação de mercadorias já sobretaxadas nos países de origem.

(B) promover restrições ligadas às boas práticas de produção in-ternacionais.

(C) proteger a indústria nacional da concorrência estrangeira mais competitiva.

(D) incentivar a adoção de cotas de importação para limitar a entrada de produtos estrangeiros.

(E) estimular os países ricos a comercializar sua produção no mercado internacional.

QUESTÃO 19

A colonização inglesa da América do Norte ocorreu, sobretudo, no início do século XVII. Como havia falta de mão de obra, a economia das colônias do sul ficou subordinada, a princípio, ao indentured servant ou “servo resgatado”. O contrato desse tipo de “escravidão” consistia

(A) no direito concedido ao trabalhador imigrante europeu de cultivar gêneros alimentícios nas terras ainda ocupadas pelas tribos indígenas na América do Norte.

(B) na obrigação que pesava sobre o recém-chegado da Inglater-ra de exercer as profissões mais desprezadas e menos remu-neradas nas colônias da América do Norte.

(C) no direito que o trabalhador tinha de receber salários dos grandes proprietários durante os meses em que as atividades eram interrompidas pelos invernos rigorosos.

(D) no ensinamento, pelo grande proprietário rural, dos princí-pios e dos dogmas das religiões cristãs protestantes aos seus trabalhadores.

(E) na obrigação de alguém trabalhar, durante certo tempo, para um proprietário que pagou a sua passagem da Inglaterra até as terras americanas.

QUESTÃO 20

(Prédio da Estação da Luz. São Paulo.)

A Estação da Luz é um dos edifícios mais característicos da ci-dade de São Paulo. Sua construção como estação ferroviária, no final do século XIX, foi o resultado

(A) da crise da economia do estado, com a falta de capitais para se investir num tipo de transporte mais eficiente que a ferrovia.

(B) da oposição da burguesia paulista, sobretudo dos barões do café, aos contatos econômicos do Brasil com os países in-dustrializados.

(C) do investimento governamental nos meios de comunicação, visando ligar a economia de São Paulo à região do ouro em Minas Gerais.

(D) do crescimento e da modificação da cidade, assim como da ne-cessidade de facilitar a chegada do café ao porto de exportação.

(E) da expansão da industrialização de São Paulo, com a instala-ção de fábricas produtoras de vagões e trilhos.


QUESTÃO 24

400

350

300

250

200

150

100

50

0J F M A M J J A S O N D

mm

30

28

26

24

22

20

18

16

14

oC

Precipitação Tempearatura

(Elian Alabi Lucci. Geografia Geral e do Brasil, 2005.)

Sabendo que a temperatura e a umidade são alguns dos fatores determinantes para a definição do tipo de vegetação de uma área, é correto afirmar que o climograma refere-se

(A) ao Cerrado.

(B) à Mata Atlântica.

(C) à Floresta Amazônica.

(D) aos Campos.

(E) à Caatinga.

QUESTÃO 25

O ambiente marinho está sujeito a perturbações causadas pela atividade humana desenfreada, mas a aplicação de protocolos padronizados de monitoramento pode, por exemplo, protegê-lo ao analisar e denunciar problemas ambientais em curso. Espe-cialmente para os hábitats costeiros marinhos, áreas mais expos-tas às intempéries, o monitoramento seria importante para

(A) preservar as atividades econômicas desenvolvidas de modo responsável pelos moradores dessas áreas, como pesca e tu-rismo.

(B) manter as características e a dinâmica das massas de ar vin-das do interior dos oceanos.

(C) garantir a qualidade no abastecimento de água para as aglo-merações urbanas próximas ao litoral.

(D) promover um eficiente meio de ampliação de terras costei-ras, com aterros e sistemas de engenharia que permitam no-vas ocupações urbanas.

(E) incentivar o projeto e a construção de novos emissários, sis-temas que filtram as águas do oceano.

QUESTÃO 23

Examine as informações organizadas pelo IBGE sobre a distri-buição espacial por situação do domicílio e a pirâmide etária da população indígena com base no Censo Demográfico realizado em 2010.

Polulação indígena, por situação do domicílio,segundo a localização do domicílio – Brasil, 2010

Localização do domicílioPopulação indígena por situação do domicílio

Total Urbana RuralTerras indígenas 517 383 25 963 491 420Fora de terras indígenas 379 534 298 871 80 663Total 896 917 324 834 572 083

90

80

70

60

50

40

30

20

10

02.5 2 1.5 1 0.5 0 0.5 1 1.5 2.52

Homens Mulheres

Terras indígenas Fora de terras indígenas

Composição por sexo e idade da população indígena,por localização do domicílio – Brasil, 2010

A partir das informações, é correto afirmar que

(A) a maioria dos indígenas situados em área urbana estão em terras indígenas; e a taxa de natalidade em terras indígenas é mais do que o dobro registrado fora das terras indígenas.

(B) a minoria dos indígenas situados em área urbana estão em terras indígenas; e o número de indígenas com idade maior que 30 anos é superior fora das terras indígenas.

(C) a maioria dos indígenas situados em área urbana estão fora de terras indígenas; e a taxa de natalidade é menor nas terras indígenas.

(D) a maioria dos indígenas situados em área rural estão em terras indígenas; e as mulheres que não habitam terras in-dígenas vivem mais do que aquelas domiciliadas em terras indígenas.

(E) a minoria dos indígenas situados em área rural estão em ter-ras indígenas; e a expectativa de vida é maior para aqueles que vivem fora das terras indígenas.


QUESTÃO 28

A esquistossomose é uma doença causada pelo platelminto Schistosoma mansoni. Uma pessoa adquire essa doença quando

(A) ingere alimento, como o açaí, contaminado com protozoá-rios.

(B) é picada por uma fêmea contaminada de mosquito Anopheles.

(C) entra em represas ou lagoas contaminadas com cercárias.

(D) ingere carne contaminada com ovos do parasita.

(E) os miracídios presentes nas lagoas penetram na sua pele.

QUESTÃO 29

Uma população de insetos foi separada em dois grupos por uma barreira ecológica, de tal forma que não houve mais troca de ge-nes entre esses dois grupos por alguns anos. Após esse período, observou-se que um dos grupos apresentou uma pigmentação mais clara que o outro. Quando foram colocados novamente no mesmo ambiente, ocorreu fluxo gênico entre os indivíduos dos dois grupos. Isso permite concluir que

(A) são animais de espécies diferentes.

(B) ocorreram as mesmas pressões seletivas nos dois ambientes.

(C) houve um isolamento reprodutivo entre eles.

(D) não houve alterações fenotípicas entre eles.

(E) são animais da mesma espécie.

QUESTÃO 30

O gráfico representa o teor de DNA no núcleo de uma célula ao longo do ciclo celular.

teor

de

DN

A 4

2

21 3 4

tempo

Sabe-se que a vimblastina é uma substância que promove a des-polimerização dos microtúbulos presentes nas fibras do fuso. Caso uma célula eucariótica seja tratada com a vimblastina, é correto afirmar que ela ficará estagnada em

(A) 4, por não ocorrer a migração das cromátides-irmãs para os polos.

(B) 3, por não ocorrer a citocinese.

(C) 2, por não conseguir replicar o DNA.

(D) 1, por não conseguir sintetizar proteínas.

(E) 2, por não conseguir sintetizar proteínas.

QUESTÃO 26

Examine o mapa.

Projeção de Mercator

(IBGE. Atlas geográfico escolar, 2009. Adaptado.)

As projeções cartográficas são resultado de operações matemá-ticas e geométricas que permitem representar o formato geoide da Terra em um plano. Elas variam de acordo com a necessidade de uso, ao representar de modo fidedigno a forma, a distância ou a área dos continentes. O mapa apresentado corresponde a uma projeção conforme, que tem como característica a manutenção da

(A) distância entre os continentes e ilhas, distorcendo as formas e apresentando uma valorização dos países desenvolvidos.

(B) distância a partir do centro, distorcendo as áreas e apresen-tando um intenso caráter geopolítico por poder centralizar qualquer país.

(C) forma dos continentes e ilhas, distorcendo as distâncias e priorizando o sul em detrimento do norte.

(D) forma dos continentes e ilhas, distorcendo as áreas e priori-zando o norte em detrimento do sul.

(E) proporcionalidade das áreas, distorcendo as formas e apre-sentando uma valorização dos países subdesenvolvidos.

QUESTÃO 27

Os seres vivos estabelecem diferentes relações ecológicas. Assi-nale a alternativa que exemplifica uma relação de mutualismo.

(A) Pulgões sugam a seiva elaborada das hastes das plantas e estas perdem nutrientes para esses insetos.

(B) Bactérias e protozoários digerem a celulose que a girafa in-gere e esta fornece nutrientes e abrigo para eles.

(C) Peixes rêmoras aderem à pele dos tubarões e aproveitam-se dos restos de alimentos deixados por eles.

(D) Hienas alimentam-se dos restos das carcaças de herbívoros, abandonados por leões.

(E) Ratos e baratas comem os mesmos alimentos existentes nas tubulações de esgotos e nas residências.


QUESTÃO 33

As células musculares podem realizar a respiração celular ou a fermentação mediante algumas condições. É correto afirmar que

(A) a célula muscular utiliza o ATP produzido na respiração ce-lular, pois o gás oxigênio consegue captar elétrons no ciclo de Krebs enquanto na fermentação não há transferência de elétrons.

(B) a fermentação ocorre somente em condição anaeróbia e a respiração celular ocorre em condição anaeróbia ou aeróbia, favorecendo a produção de 34 ATP para o trabalho muscular.

(C) a respiração celular fornece o gás oxigênio que será utiliza-do na fermentação muscular, reação que produz pouco ATP pelo fato de não ocorrer no interior das mitocôndrias mas, sim, no citosol.

(D) os dois processos dependem das mitocôndrias para ocor-rerem, entretanto, apenas a fermentação ocorre na matriz mitocondrial, gerando 2 ATP e ácido lático, prejudicial ao músculo.

(E) tanto a respiração celular quanto a fermentação iniciam-se com a glicólise, porém, apenas na primeira ocorre o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória, que geram um elevado saldo energético para o músculo.

QUESTÃO 34

Um coleóptile de alpiste foi exposto, durante uma semana, a uma fonte luminosa, que atingiu apenas o lado X. Após esse período, observou-se que ele se encurvou em direção à fonte luminosa. O esquema representa a gema apical do coleóptile e as letras correspondem aos seus lados.

X Y

Após esse período, caso fossem medidas, as possíveis concentra-ções do hormônio responsável pelo fenômeno de curvatura em X e Y seriam, respectivamente,

(A) 20% e 80%.

(B) 0% e 50%.

(C) 50% e 0%.

(D) 90% e 10%.

(E) 50% e 50%.

QUESTÃO 31

Analise o ciclo de vida de uma espécie de cnidário.

pólipojovem

medusaadulta

medusajovem

pólipoadulto

larva

zigoto

(http://azurra.wikispaces.com. Adaptado.)

A respeito do ciclo de vida dessa espécie, é correto afirmar que

(A) há uma nítida alternância de gerações ou metagênese, em que uma geração haploide (pólipo) alterna-se com uma di-ploide (medusa).

(B) as fases pólipo e medusa não apresentam variabilidade gené-tica porque são formadas por brotamento.

(C) as fases de pólipo e medusa são produzidas assexuadamente e a medusa possibilita maior dispersão da espécie.

(D) o pólipo origina a medusa de forma assexuada e ela gera os gametas que, após a fecundação, permitem formar um novo pólipo.

(E) a larva é o resultado da fecundação entre os gametas, que são gerados por mitose no interior da medusa.

QUESTÃO 32

Três famílias foram analisadas quanto à presença (+) ou ausên-cia (–) do fator Rh em cada casal e seus primogênitos, que não tiveram a eritroblastose fetal.

+ + + +

+

I II III

Sabe-se que a eritroblastose fetal para o fator Rh pode ocorrer quando há incompatibilidade sanguínea. Em relação às famílias apresentadas, é correto afirmar que

(A) os casais I e II poderão ter filhos com eritroblastose fetal, caso tenham o mesmo fator Rh que seus irmãos primogê-nitos.

(B) os três casais poderão ter filhos com eritroblastose fetal, so-mente se todos os filhos tiverem sangue com fator Rh dife-rentes de seus irmãos.

(C) somente o casal III poderá ter um filho com eritroblastose fetal, caso este seja Rh positivo.

(D) os três casais poderão ter filhos com eritroblastose fetal em uma segunda gestação, caso tenham filhos com fator Rh di-ferentes de suas mães.

(E) somente o casal I poderá ter um filho com eritroblastose fe-tal, caso tenha o mesmo fator Rh do seu irmão.


QUESTÃO 38

Certo comprimido, utilizado como antiácido estomacal, con-tém 230 mg de hidróxido de alumínio, Al(OH)3. A quantidade aproximada, em mol, de HCl presente no suco gástrico que esse comprimido é capaz de neutralizar é

(A) 5 × 10–2.

(B) 6 × 10–3.

(C) 9 × 10–3.

(D) 3 × 10–3.

(E) 2 × 10–2.

QUESTÃO 39

A solubilidade em água do glutamato monossódico mono-hi-dratado, sal muito utilizado na culinária oriental para reforçar o sabor dos alimentos, é cerca de 60 g/100 mL a 20 ºC. Sabendo que a fórmula molecular dessa substância é C5H8NNaO4.H2O, conclui-se que a concentração aproximada, em mol/L, de uma solução saturada desse sal a 20 ºC é

(A) 4.

(B) 5.

(C) 2.

(D) 1.

(E) 3.

QUESTÃO 40

O indicador azul de timol apresenta dois intervalos de pH de viragem de cor, conforme mostra a tabela.

intervalo de pH viragem de cor1,2 – 2,8 vermelho → amarelo8,0 − 9,6 vermelho → azul

Sabendo que, a 25 ºC, Kw = 1 × 10–14, é correto afirmar que, em presença de soluções aquosas de HCl (ácido forte) e NaOH (base forte), ambas de concentração igual a 1 × 10–3 mol/L, o indicador deve apresentar-se, respectivamente, com as cores

(A) vermelha e vermelha.

(B) amarela e azul.

(C) amarela e amarela.

(D) amarela e vermelha.

(E) vermelha e azul.

QUESTÃO 35

Quando há queda de pressão sanguínea, algumas substâncias produzidas pelo corpo atuam na regulação da pressão. Para isso, há participação da enzima renina, que auxilia na formação de uma substância denominada

(A) vasopressina, que promove a elevação na pressão sanguínea pelo fato de estimular a retenção de potássio nos nefros, o que estimula a reabsorção ativa de água para a circulação.

(B) angiotensina, que causa uma vasoconstrição sanguínea, pro-vocando elevação na pressão e isso estimula a secreção de aldosterona, secretado pelas adrenais, induzindo a retenção de sódio pelos rins.

(C) antidiurético, que faz reduzir a reabsorção de água nos túbu-los contorcidos distais e isso estimula a hipófise a secretar adrenalina, promovendo o aumento da pressão.

(D) aldosterona, que faz aumentar a secreção de sódio nos tú-bulos contorcidos proximais dos nefros e isso faz com que haja uma transferência de água no sentido contrário, fazendo aumentar a pressão.

(E) colecistoquinina, que estimula o fígado a liberar a aldoste-rona, hormônio responsável pela retenção de sódio nos rins, fazendo aumentar a reabsorção de água nos nefros.

QUESTÃO 36

Três espécies de plantas apresentam flores com características diferentes:

I. estames curtos e carpelos elevados.II. flores unissexuadas, ou seja, estames separados dos carpelos.

III. flores hermafroditas e o carpelo não permite o desenvolvi-mento do pólen produzido nessa mesma flor.

As três espécies apresentam mecanismos reprodutivos que

(A) não garantem a variabilidade genética.

(B) promovem o cruzamento entre as diferentes espécies.

(C) estimulam a formação de clones.

(D) evitam a autofecundação.

(E) favorecem a autofecundação.

QUESTÃO 37

A frase “agite bem antes de usar” é uma recomendação frequente em medicamentos que se apresentam na forma

(A) de soluções verdadeiras ou de suspensões.

(B) de pós efervescentes ou de soluções verdadeiras.

(C) de soluções verdadeiras ou de emulsões.

(D) de suspensões ou de emulsões.

(E) de pós efervescentes ou de suspensões.


QUESTÃO 43

Ao emitir uma partícula β–, o nuclídeo 153Sm transforma-se no nuclídeo

(A) 154Pm.

(B) 153Eu.

(C) 153Pm.

(D) 154Eu.

(E) 152Eu.

Examine as estruturas moleculares dos fármacos enflurano, iso-flurano e desflurano, empregados na medicina como anestésicos, para responder às questões de números 44 e 45.

enflurano

F

F F F

F

C�O

isoflurano

F

F

F

F

F

C�

O

desflurano

FF

FOF C3

QUESTÃO 44

Analisando-se essas estruturas, conclui-se que os três fármacos possuem igual

(A) número total de prótons por molécula.

(B) número de átomos de carbono por molécula.

(C) massa molar.

(D) fórmula mínima.

(E) porcentagem em massa de carbono.

QUESTÃO 45

Os três fármacos são compostos orgânicos halogenados que apresentam também a função

(A) éster.

(B) álcool.

(C) éter.

(D) aldeído.

(E) cetona.

QUESTÃO 41

As pilhas de óxido de prata são uma das principais fontes de energia miniaturizadas existentes no mercado, largamente utilizadas em aparelhos auditivos ou calculadoras e relógios com displays (mostradores) de cristal líquido. São formadas ba-sicamente por ânodos de zinco com grande área, cátodos que combinam óxido de prata, dióxido de manganês e hidróxido de potássio (para aparelhos auditivos) ou hidróxido de sódio (para relógios), como eletrólito.

(Verno Krüger et al. Eletroquímica para o ensino médio, 1997.)

Considerando a pilha utilizada em aparelhos auditivos, é correto afirmar que a espécie química redutora é o

(A) zinco.

(B) dióxido de manganês.

(C) íon hidróxido.

(D) óxido de prata.

(E) íon potássio.

As questões de números 42 e 43 referem-se ao radioisótopo samário 153Sm, emissor de partículas β–, empregado na terapia de câncer dos ossos.

QUESTÃO 42

O gráfico mostra a curva de decaimento do 153Sm.

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

010 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130

tempo (horas)

ativ

idad

e ra

dio

ativ

a (%

)

A análise do gráfico permite estimar que a meia-vida desse radioisótopo seja, em horas, próxima de

(A) 60.

(B) 75.

(C) 30.

(D) 15.

(E) 45.


QUESTÃO 49

A figura mostra duas pessoas, P1 e P2, disputando um cabo de guerra.

(www.6yka.com. Adaptado.)

F1 e F2 são as forças de tração nas extremidades da corda e F3 e F4 são as forças de atrito entre as pessoas e o piso. Considerando as forças indicadas na figura e supondo que P2 vença a disputa, é correto afirmar que

(A) F1 < F2 e F3 > F4.

(B) F1 < F2 e F3 < F4.

(C) F1 = F2 e F3 < F4.

(D) F1 = F2 e F3 = F4.

(E) F1 > F2 e F3 < F4.

QUESTÃO 50

Um corpo de massa m é abandonado de uma altura h. Após per-correr essa distância, ele é freado até parar por um dispositivo que transforma toda energia mecânica do corpo em calor, sendo este imediatamente transferido a um material, também de mas-sa m e capaz de armazenar calor sem perdê-lo. Considerando a aceleração da gravidade igual a g e o calor específico do material igual a c, é correto afirmar que a elevação de temperatura desse material é

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

mgh

c

gh

m

ghc

m

ghc

h

QUESTÃO 46

Entre os polímeros apresentados nas alternativas, é considerado polímero de condensação:

(A) politetrafluoretileno.

(B) PVC.

(C) poliestireno.

(D) náilon.

(E) polietileno.

QUESTÃO 47

Dentre os exemplos de grandezas físicas escalares, vetoriais e adimensionais (sem unidades), podem ser citadas, respectiva-mente,

(A) massa, tempo e temperatura.

(B) velocidade, peso e coeficiente de atrito.

(C) aceleração, peso e carga elétrica.

(D) peso, velocidade e índice de refração.

(E) massa, velocidade e densidade relativa.

QUESTÃO 48

Um automóvel deve realizar uma viagem em, no máximo, 40 minutos. Ele percorre metade do percurso em 20 minutos, com velocidade média v1. Devido a um acidente, ele é força-do a permanecer parado por 4 minutos; após esse período, o trânsito é normalizado. Para cumprir o tempo de viagem es-tipulado, a menor velocidade média v2 que o automóvel deve apresentar no restante da viagem é igual a

(A) 1,25 v1.

(B) 1,50 v1.

(C) 1,15 v1.

(D) 2,00 v1.

(E) 2,25 v1.


QUESTÃO 53

Duas cargas de mesmo módulo, mas de sinais opostos, estão fi-xadas nos vértices da base de um triângulo equilátero de lado d, como mostra a figura.

P

d

+ Q – Q

d d

Sendo k a constante eletrostática do meio, o módulo, a direção e o sentido do vetor campo elétrico resultante em P serão, respec-tivamente,

(A) 2

dk

Q , horizontal e para a esquerda.

(B) 2

dk

Q , horizontal e para a direita.

(C) 2

dk

Q , vertical e para cima.

(D) 2

2

dk

Q , horizontal e para a direita.

(E) 2

2

dk

Q , horizontal e para a esquerda.

QUESTÃO 54

Em um curso de medicina, 252 alunos fizeram uma prova de cálculo para ciências médicas. Após a divulgação dos resultados, constatou-se que 223 obtiveram nota igual ou inferior a 7,0 e 77 obtiveram nota igual ou superior a 5,0. Escolhendo-se ao acaso um desses alunos, a probabilidade de que ele tenha tirado uma nota igual ou superior a 5,0 e igual ou inferior a 7,0 é de

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

21

5

29

5

29

8

21

7

21

4

QUESTÃO 51

A figura mostra um tubo em forma de U, contendo dois líqui-dos homogêneos, imiscíveis entre si e em equilíbrio. As duas aberturas estão expostas ao ambiente, onde há uma determinada pressão atmosférica.

A

C

B

D

Sendo PA, PB, PC e PD as pressões absolutas nos níveis A, B, C e D, respectivamente, é correto afirmar que

(A) PA = PB e PC < PD.

(B) PA < PB e PC < PD.

(C) PA > PB e PC = PD.

(D) PA = PB e PC = PD.

(E) PA > PB e PC > PD.

QUESTÃO 52

Um espelho esférico, de distância focal 10 cm, produz somente imagem direita e menor, com relação ao objeto. Se um objeto real de 30 cm de altura for colocado a 20 cm diante do espelho, sobre seu eixo principal e perpendicularmente a este, a altura da imagem formada, em centímetros, será igual a

(A) 10.

(B) 20.

(C) 12.

(D) 15.

(E) 25.


QUESTÃO 57

Uma circunferência de centro C (6,0) e raio 5, é interceptada por uma reta r no ponto Q de ordenada 4, conforme mostra a figura.

y

4

2

0

Q

P

S 6 R

r

x

C

Sabendo que a reta r passa pela origem do sistema cartesiano e pelo ponto P de ordenada 2, pode-se concluir que a abscissa do ponto P é

(A) 4,5.

(B) 4,0.

(C) 3,5.

(D) 5,0.

(E) 3,0.

QUESTÃO 58

Clara, Bete e Denise foram juntas a uma farmácia e compraram vários itens. Ao saírem da farmácia, observaram que o valor

pago por Clara correspondia a 3

2 do valor pago por Denise, que

Bete e Clara, juntas, pagaram R$ 270,00 a mais do que o valor pago por Denise e que o valor gasto por Bete correspondia à metade do valor gasto por Clara e Denise juntas.

O valor total gasto pelas três mulheres, juntas, foi

(A) R$ 990,00.

(B) R$ 900,00.

(C) R$ 810,00.

(D) R$ 1.280,00.

(E) R$ 1.350,00.

QUESTÃO 55

Quando uma pessoa é submetida a um ultrassom abdominal, a onda ultrassônica atravessa o tecido muscular e diminui de in-tensidade de acordo com a distância percorrida. Essa diminuição de intensidade da onda é chamada de atenuação e obedece à se-guinte lei:

I = I0 · e–2αx

Sabendo que I é a intensidade da onda ultrassônica após atraves-sar x cm de tecido muscular, I0 é a intensidade inicial da onda ultrassônica, α o coeficiente de atenuação e loge2 = 0,69, então, para que uma onda ultrassônica atravesse 2 cm de tecido muscu-lar, com I = 0,25 W/cm2 e I0 = 2,0 W/cm2, o valor aproximado de α, em cm–1, é

(A) 0,23.

(B) 0,35.

(C) 0,52.

(D) 0,58.

(E) 0,41.

QUESTÃO 56

Uma clínica que dispõe de 4 fisioterapeutas e 5 enfermeiros irá formar equipes compostas por 2 fisioterapeutas e 3 enfermeiros. Porém, por motivos de incompatibilidade de opiniões, o fisio-terapeuta João e o enfermeiro Pedro não podem fazer parte da mesma equipe.

Nessas condições, o número de equipes diferentes que poderão ser formadas é

(A) 52.

(B) 48.

(C) 36.

(D) 42.

(E) 24.


QUESTÃO 59

Em uma esfera maciça de madeira de centro O, foi feita uma sec-ção, a 15 cm do centro, com 64π cm2 de área. A partir dessa sec-ção foi escavado um cone no interior dessa esfera, de modo que a área da secção também fosse a base do cone e o eixo central do cone coincidisse com o diâmetro da esfera, conforme ilustra a figura.

15 cm

O

fora de escala

Usando π = 3 e sabendo que a área lateral de um cone é dada por AL = πgr, sendo g e r, respectivamente, a geratriz e o raio da base do cone, é correto concluir que a área lateral desse cone, em cm2, é

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

QUESTÃO 60

Em uma determinada região, a intensidade média de radiação (I), em unidades de radiação, varia em função do tempo, em dias (d), e é expressa pela lei

��

� �+=I365

2sen.250300 ��

�(d – 77)

Sabendo que o argumento da função seno está em radianos e que d = 1 corresponde ao dia 1.º de janeiro, é correto afirmar que a máxima radiação do ano irá ocorrer no mês de

(A) março.

(B) junho.

(C) abril.

(D) maio.

(E) julho.

.1787

.17408

.17192

.17360

.17125


REdaçÃO

TexTo 1

Manifestação favorável à redução da maioridade penal.(http://ultimosegundo.ig.com.br. Adaptado.)

TexTo 2

“Desde a definição dessa idade penal aos 18 anos, o jovem brasileiro mudou muito, houve uma evolução da sociedade e hoje esses adolescentes ingressam mais cedo no crime, principalmente o mais violento”, disse o promotor de Justiça Thales de Oliveira, que atua na Vara da Infância e Juventude de São Paulo e que é favorável à redução da maioridade penal para 16 anos. Segundo ele, sua experiência, somada a dados estatísticos, evidencia que, a partir dos 16 anos, há um ingresso mais forte na criminalidade violenta, associada a práticas como latrocínio e homicídio.

O promotor ressaltou que, diferentemente do que se costuma imaginar, os adolescentes infratores não são apenas usados por quadrilhas criminosas em razão de sua inimputabilidade, mas já assumem as organizações, liderando muitas delas.

“Eles são muito mais audaciosos, em parte por causa da idade, mas também porque são conscientes da inimputabilidade e acabam sendo mais violentos do que os maiores de 18 anos”, disse o promotor.

Em sua avaliação, o modelo atual, previsto pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que determina a aplicação de medidas socioeducativas a jovens que praticam atos infracionais, leva a uma situação de “verdadeira impunidade”.

(http://noticias.terra.com.br. Adaptado.)

TexTo 3

Os defensores da manutenção do status atual, com a maioridade penal aos 18 anos, afirmam que discutir a mera redução no limite etário sem considerar todos os outros aspectos da questão penal brasileira é inócuo. A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), por exemplo, afirmou, em nota, que a redução da maioridade penal “violenta e penaliza ainda mais adolescentes, sobretudo os mais pobres, negros, moradores de periferias” e “não soluciona o problema. Importa ir a suas verdadeiras causas, que se encontram, sobretudo, na desagregação familiar, na falta de oportunidades, nas desigualdades sociais, na insuficiência de polí-ticas públicas sociais, na perda dos valores éticos e religiosos, na banalização da vida e no recrutamento feito pelo narcotráfico”. Em entrevista à Gazeta do Povo, o psicólogo e professor da Faculdade de Direito da USP Alvino Augusto de Sá defendeu que “[a redução da maioridade] não resolve o problema, não ataca as causas do crime e só vamos punir cada vez mais. Do ponto de vista técnico, o enfrentamento é estudar os motivos”. Eles têm razão em vários aspectos, inclusive sobre o fato de a mera redução da maioridade penal não resolver o problema da violência.

A prevenção da criminalidade, no entanto, se faz também de outras formas, com polícias bem equipadas, políticas eficientes de segurança pública, comprometimento da comunidade, redução da impunidade e um sistema prisional capaz de reeducar o detento. Mas outro aspecto da discussão sobre a maioridade penal – e que, a nosso ver, também tem profunda relevância – gira em torno do que deveria ser feito a respeito dos crimes efetivamente cometidos. O senso de justiça de uma sociedade é abalado quando, por exemplo, se sabe que o assassino de Deppman está sujeito a, no máximo, 10% da pena que alguém apenas três dias mais velho so-freria se condenado pelo mesmo crime.

(www.gazetadopovo.com.br, 29.04.2013. Adaptado.)


TexTo 4

É errado debater a situação do jovem infrator em momentos de “comoção”, como os recentes episódios de violência atribuídos a me-nores de idade, diz Casimira Benge, coordenadora da área de proteção do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) no Brasil.

“O país é levado pela comoção e faz uma relação equivocada entre a violência e a diminuição da imputabilidade penal ou o aumento do tempo de internação”, afirma. “É preciso olhar as estatísticas policiais e não as manchetes da imprensa para discutir a questão dos adolescentes infratores.”

O assunto voltou à tona após a morte de um universitário em um assalto em São Paulo no dia 10 de abril. O suspeito do crime foi apreendido um dia antes de completar 18 anos. Na semana passada, uma dentista de São Bernardo do Campo (SP) morreu após ser queimada viva por um grupo de ladrões, entre eles um menor de idade.

(http://noticias.uol.com.br, 30.04.2013.)

Com base nos textos apresentados, elabore um texto dissertativo, em norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:

A redução dA mAioridAde penAl resolverá o problemA dA violênciA em nossA sociedAde?


RASCUNHO

Os rascunhos não serão considerados na correção.

NÃO ASSINE ESTA FOLHA

90

232Th

96

(247)Cm

91

231Pa

97

(247)Bk

92

238U

98

(251)Cf

101

(258)Md

93

(237)Np

99

(252)Es

102

(259)No

94

(244)Pu

100

(257)Fm

103

(262)Lr

89

(227)Ac

95

(243)Am

1

2

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 1615 17

18

Número Atômico

Massa Atômica

( ) = n. de massa do

isótopo mais estável

Símbolo

o

1

1,01H

3

6,94Li

53

127I

50

119Sn

51

122Sb

52

128Te

87

(223)Fr

88

(226)Ra

77

192Ir

54

131Xe

81

204Tl

55

133Cs

82

207Pb

56

137Ba

57-71Série dos

Lantanídios

89-103Série dosActinídios

72

178Hf

84

(209)Po

73

181Ta

85

(210)At

74

184W

86

(222)Rn

75

186Re

76

190Os

83

209Bi

80

201Hg

79

197Au

78

195Pt

Série dos Lantanídios

58

140Ce

64

157Gd

59

141Pr

65

159Tb

60

144Nd

66

163Dy

69

169Tm

61

(145)Pm

67

165Ho

70

173Yb

62

150Sm

68

167Er

71

175Lu

57

139La

63

152Eu

Série dos Actinídios

105

(262)Db

107

(264)Bh

108

(277)Hs

109

(268)Mt

110

(271)Ds

111

(272)Rg

106

(266)Sg

104

(261)Rf

2

4,00He

5

10,8B

6

12,0C

8

16,0O

9

19,0F

15

31,0P

18

39,9Ar

31

69,7Ga

34

79,0Se

37

85,5Rb

40

91,2Zr

43

(98)Tc

46

106Pd

49

115In

10

20,2Ne

14

28,1Si

17

35,5Cl

30

65,4Zn

33

74,9As

36

83,8Kr

39

88,9Y

42

95,9Mo

45

103Rh

48

112Cd

13

27,0Al

16

32,1S

29

63,5Cu

32

72,6Ge

35

79,9Br

38

87,6Sr

41

92,9Nb

44

101Ru

47

108Ag

7

14,0N

23

50,9V

24

52,0Cr

25

54,9Mn

26

55,8Fe

12

24,3Mg

20

40,1Ca

19

39,1K

27

58,9Co

28

58,7Ni

21

45,0Sc

22

47,9Ti

4

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11

23,0Na

(IUPAC, 22.06.2007.)

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