TIC's na Escola - Rita Verenguer
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Tecnologia da Informação e Comunicação na Escola: limites, oportunidades e desafios Rita de Cássia Garcia Verenguer @ritaveren http://pensandoaeducacaofisica.blogspot.com Fevereiro 2011
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Nesta apresentação discutiremos o uso das TIC's na escola e o papel de professor como responsável pelo desenvolvimento da capacidade de autoria do aluno.
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Tecnologia da Informação e Comunicação
na Escola: limites, oportunidades e
desafios
Rita de Cássia Garcia Verenguer
@ritaveren
http://pensandoaeducacaofisica.blogspot.com
Fevereiro 2011
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA
ESCOLA: LIMITES, OPORTUNIDADES E DESAFIOS
Objetivos:
a) Caracterizar as Tecnologias da Informação e
Comunicação (TIC’s) encontradas na Web 2.0;
b) Discutir o uso das TIC’s no ambiente escolar.
Profª Drª Rita Verenguer
A) CARACTERIZAR AS TIC’S ENCONTRADAS NA WEB 2.0
tecnologia
Expressão da engenhosidade e da
inteligência humana
Equipamentos; instrumentos; recursos;
produtos; processos; ferramentas.
Domínio e uso dos
elementos da natureza
Comunicação e
informação
linguagem
(Kenski, 2007)Profª Drª Rita Verenguer
Oral Escrita Digital
Meio Voz/fala Registros gráficos
(alfabeto)
Códigos binários
Definição
Espaço/tempo
Espaço define território
Tempo instantâneo
Espaço indefinido (não há a
presença física do emissor)
Tempo da chegada do escrito
Em todo o espaço
Tempo instantâneo
Tecnologias
associadas
Rádio; TV, telefone, vídeo
Papiro; pergaminho; papel ;
imprensa de Gutemberg;
jornal; livro
Computador,
celular, internet;
TV digital
A) CARACTERIZAR AS TIC’S ENCONTRADAS NA WEB 2.0
Linguagem
Transmissão de informação,
conhecimento, aviso,
história, lenda, notícias
Profª Drª Rita Verenguer
(Kenski, 2007)
A) CARACTERIZAR AS TIC’S ENCONTRADAS NA WEB 2.0
oralidade
escrita
digital
Domínio da
Tecnologia torna-a
INVISÍVEL
Profª Drª Rita Verenguer
helpdesk
a) Caracterizar as TIC’s encontradas na Web 2.0
Profª Drª Rita Verenguer
A) CARACTERIZAR AS TIC’S ENCONTRADAS NA WEB 2.0
reprodutor
autor
Profª Drª Rita Verenguer
a) Caracterizar as TIC’s encontradas na Web 2.0
PRINCÍPIO DA AUTORIA
Profª Drª Rita Verenguer
oralidade
escrita
digital
acessibilidade
interatividade
EducaçãoForma como aprendemos e como nos
relacionamos com o conhecimento
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
Profª Drª Rita Verenguer
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
TIC’s na ESCOLA
MEDIAÇÃO
PEDAGÓGICA
Profª Drª Rita Verenguer
Metodologia ou
Tecnologia
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
TIC’s NA ESCOLA DEVEMOS OU NÃO USÁ-LAS?
Como ampliar
minhas
competências
docentes para
usar as TIC’s?
Como
transformar as
Tecnologias de
Informação e
Comunicação em
Tecnologias para
Inovação e
Criação?
Profª Drª Rita Verenguer
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
Como ampliar minhas competências
docentes para usar as TIC’s?
admitir as resistências
admitir o medo do novo
admitir que está na zona
de conforto
saber que as TIC’s não
são uma panacéia
saber que o professor
não vai ser substituído
Disponibilizar-se para a Formação Continuada
Profª Drª Rita Verenguer
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
Como transformar as Tecnologias de Informação e Comunicação
em Tecnologias para Inovação e Criação?
PRINCÍPIO DA
AUTORIA
ALUNOS
COMO
PARCEIROS
Profª Drª Rita Verenguer
As Melhores Coisas do Mundo (Brasil, 2010)
B) DISCUTIR O USO DAS TIC’S NO AMBIENTE ESCOLAR
Como transformar as Tecnologias de Informação e Comunicação
em Tecnologias para Inovação e Criação?
ALUNOS
COMO
PARCEIROS
Nativos Digitais
Uso Recreativo e Social
PROFESSOR
OPORTUNIZAR
EXPERIÊNCIAS
sobre como usar as TIC’s para
POTENCIALIZAR O
APRENDIZADO
Profª Drª Rita Verenguer
ESPAÇOS DE ENCONTRO
www.mackenzie.com.br/gepetics.htmlGEPETIC’s
http//:pensandoaeducacaofisica.blogspot.com
@ritaveren
