REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL 15 de Novembro de 1889TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 23REGIOa Analista Judicirio - rea Apoio EspecializadoEspecialidade BiblioteconomiaConcurso Pblico para provimento de cargos de - Verifique se este caderno:corresponde a sua opo de cargo.contm 60 questes, numeradas de 1 a 60.Caso contrrio, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.No sero aceitas reclamaes posteriores.- Para cada questo existe apenas UMA resposta certa.- Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher a resposta certa.- Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que voc recebeu.VOC DEVE:- procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o nmero da questo que voc est respondendo.- verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que voc escolheu.- marcaressaletranaFOLHADERESPOSTAS,fazendoum traobemforte noquadrinhoqueaparece abaixo dessaletra.- Marque as respostas primeiro a lpis e depois cubra com caneta esferogrfica de tinta preta.- Marque apenas uma letra para cada questo, mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo.- Responda a todas as questes.- No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem o uso de mquina calculadora.- Voc ter 3 horas para responder a todas as questes e preencher a Folha de Respostas.- Devolva este caderno de prova ao aplicador, juntamente com sua Folha de Respostas.- Proibida a divulgao ou impresso parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.ATENOFUNDAO CARLOS CHAGASOutubro/2004I NST RUESConhecimentos GeraisConhecimentos EspecficosP R O V A____________________________________________________ Prova Cargo E05, Tipo1 0000000000000000 00001001001N de InscrioMODELO05/10/04 - 09:412 TRT-23R-CG1CONHECIMENTOS GERAISInstrues: As questes de nmeros 1 a 7 referem-se ao textoque segue.AmanifestaomaisrepresentativadofinaldaIdadeMdiaeincio daIdadeModerna,percebidaatravsdalingua-gemjurdicaescrita,foia primeiracodificaodeleisrealizadanaFranaem1804oCdigoCivilFrancs,oCdigoNapo-lenico.Noincio dosculoXIX,quandoascendiaaburguesia,procurou-se criar uma linguagem para expresso das leis e atosnormativos pautada na abstrao e na tcnica.Aescritadasleiseatosnormativos,segundovriosautores, retiraria elementos da escrita usual e procurariaeximi-losdesuasambigidades,vaguezas,atravsdacriaodeuma semntica artificial, em muito ajudadaportermostcnicosderivados de lnguas clssicas como o Latim e o Grego.Taltipodeescritavisavauniversalizaoetinhapretensesdeneutralidade,almdoqueabuscamaioreraaproduo de leis to claras que dispensassem interpretao.Resultou,noentanto,quimricaapossvelclarezaidia de que algo apreendido seria claro, quando fosse possvelreconhec-loemqualquersituaoenoconfundi-locomqualqueroutracoisa.Oavanodaslegislaesredundouemusodetermosespecficosemdemasia,promovendoumaconstante industrializao da escrita jurdica.(FRANCHI,Carlos.Linguagematividadeconstrutiva.SoPaulo: Brasiliense, 1977)1. O texto(A) consideraaabstraoeatcnicaosinstrumentosmais eficazes para a interpretao das leis.(B) valorizaaescritausual,capazdeesclarecerambi-gidades e vaguezas.(C)) explorapropostasrelativasacritriosaseremado-tados para a escrita das leis e atos normativos.(D) condicionaaclarezadasleiseatosnormativosinflunciadelnguasclssicascomooLatimeoGrego.(E) enfatizaaclarezaresultantedaconstanteinstitucio-nalizao da escrita jurdica._________________________________________________________2. O texto, ainda,(A)) encara a institucionalizao da escrita jurdica comoum resultado negativo da busca de clareza das leis.(B) sujeitaainterpretaoexatadasleissupremaciado Cdigo Civil Francs, ou Cdigo Napolenico.(C) criticaauniversalizaoeaneutralidadedalingua-gem jurdica escrita.(D) apontaaabstraoeatcnicacomoinstrumentosde interpretao exata dos atos normativos.(E) v na criao de uma semntica artificial uma mani-festao representativa do final da Idade Mdia.3. Reestruturando-seoquartopargrafodotexto,mantm-se o sentido original apenas em:(A) Taltipodeescrita,vistoserabuscamaiorapro-duodeleistoclarasquedispensasseminter-pretao,visavauniversalizaoetinhapreten-ses de neutralidade.(B) Aindaqueabuscamaiorfosseaproduodeleistoclarasquedispensasseminterpretao,taltipodeescritavisavauniversalizaoetinhapreten-ses de neutralidade.(C) Sendo que a busca maior era a produo de leis toclarasquedispensasseminterpretao,visavauniversalizaoetinhapretensesdeneutralidadetal tipo de escrita.(D)) Acrescentando-se que a busca maior era a produodeleistoclarasquedispensasseminterpretao,taltipodeescritavisavauniversalizaoetinhapretenses de neutralidade.(E) Umavezquetaltipodeescritavisavauniversa-lizaoetinhapretensesdeneutralidade,abuscamaiorera aproduodeleisto clarasquedispen-sassem interpretao._________________________________________________________4. Opronomesublinhadoemprocurariaeximi-losdesuasambigidades refere-se a(A) atos normativos.(B)) elementos.(C) escrita usual.(D) escrita das leis.(E) vrios autores._________________________________________________________5. Amesmaregraquejustificaaacentuaonovocbuloincio aplica-se em(A) tcnica.(B) idia.(C) possvel.(D) jurdica.(E)) vrios._________________________________________________________6. PassandoparaavozpassivaafraseA escritadasleiseatosnormativos(...)retirariaelementosdaescritausual,obtm-se a forma verbal(A) teriam sido retirados.(B) retirar-se-ia.(C)) seriam retirados.(D) teriam retirado.(E) tinham sido retirados._________________________________________________________7. Busca-se ...... muito tempo uma linguagem adequada ......expresso das leis e ...... outras questes sociais.Aslacunasdafraseacimaserocorretamentepreenchidas por(A) a - - (B) h - a - a(C) a - a - (D) a - - a(E)) h - - a MODELO Prova Cargo E05, Tipo105/10/04 - 09:41TRT-23R-CG13Instrues: As questes de nmeros 8 a 15 referem-se ao textoque segue.A sociedade avalia a existncia da diferena como nega-tiva.Oidealserigual,odiferentediscriminadoe,afimdeevitaropreconceito,necessriocompreenderooutronosseus prprios valores e no ter como base os nossos prprios.Aceitarodiferenteimpedeatransformaodadiferenaemumahierarquia,eaviabilizacomoumacomplementaodooutro. importante, pois, para todo cidado, ter conscincia deque,emumasociedade,acoexistnciaentreosdiferentesnecessria,noobstanteessadiferenanodevergerardesi-gualdadedeoportunidade.Assim,brancosenegrosrelacio-nam-senecessariamenteunscomosoutros,podemconvivercom suas diferenas concretas, e os direitos devem ser propor-cionalmente iguais.Hoje,essaafirmaoutpica,poisasociedadeaindanoconseguiudistinguirasdiferenasearticul-las,semcon-ceder privilgios a uns e restries a outros. A diferena precisaserconcebidaassim:algoprodutivo,complementar.Essaumavisorelativizadora,contrriaaoetnocentrismo,quesupervaloriza um em detrimento de outro.Trata-sedeumaquestoquetemporprincpioorespeito ao indivduo.Apartirdessepensamentopossvelconceberasrelaessociaiscomodespidasdepreconceitosefunda-mentadas na aceitao do outro.(FERNANDES, F. A integrao do negro na sociedade de clas-ses. So Paulo: EDUSP, 1976).8. O texto(A) valorizaosvaloresindividuaiscomocondioparaaceitao dos valores alheios.(B) apiaofatodeasociedadeconcederprivilgiosauns e impor restries a outros.(C) considera o etnocentrismo uma postura produtiva nasociedade atual.(D)) v na diferena entre os indivduos uma fora capazde estreitar as relaes sociais.(E) associaadiscriminaoaocarterhierrquicodadiferena._________________________________________________________9. Considere as seguintes afirmaes:I. Nossosprpriosvaloresmedem-sepelovalorqueatribumos queles que convivem conosco.II. Asdiferenasexistentesentreosindivduosnodevem ser pretexto para discrimin-los.III. Os direitos devem ser proporcionalmente iguais aosdeveres impostos ao cidado.Est de acordo comtexto o que se afirma APENAS em(A) I.(B)) II.(C) III.(D) I e II.(E) I e III.10. Osegundopargrafodotexto,apresenta,emrelaoaoprimeiro, uma(A)) conseqncia.(B) concesso.(C) finalidade.(D) adio.(E) condio._________________________________________________________11. Aexpressosublinhadaemrelacionam-senecessaria-menteunscomosoutrosestcorretamentesubstitudaem(A) por outros.(B) para com os outros.(C) dos outros.(D) pelos outros.(E)) aos outros._________________________________________________________12. Nafrasenoobstanteessadiferenanodevergerardesigualdadedeoportunidade,mantm-seosentidooriginal substituindo-se a expresso sublinhada por(A) alm de.(B) por isso.(C)) a despeito de.(D) porquanto.(E) seno._________________________________________________________13. Na relao entre o vocabulrio e os efeitosdesentido dotexto, os termos utpica, restrio, detrimento sero subs-titudos, correta e respectivamente, por(A) aparente - paliativo - aperfeioamento.(B) virtual - omisso - revs.(C) discutvel - bloqueio - malogro.(D)) ilusria - limitao - prejuzo(E) vivel - exceo - enfraquecimento._________________________________________________________14. O elemento assinalado em coexistncia traduz idia de(A)) unio.(B) extenso.(C) embate.(D) distanciamento.(E) divergncia._________________________________________________________15. O segmento Trata-se de uma questo... est corretamentecompletado em(A) cujo o princpio o respeito ao indivduo.(B)) cujo princpio o respeito ao indivduo.(C) aonde o princpio o respeito ao indivduo.(D) com a qual o princpio o respeito ao indivduo.(E) pela qual o princpio o respeito ao indivduo. Prova Cargo E05, Tipo1 MODELO05/10/04 - 09:414 TRT-23R-CG116. Afiguraindicatrssmbolos,dispostosemumquadradode3linhase3colunas,sendoquecadasmbolorepre-senta um nmero inteiro. Ao lado das linhas e colunas doquadrado,soindicadasassomasdoscorrespondentesnmerosdecadalinhaoucoluna,algumasdelasrepresentadas pelas letras X, Y e Z.74XY 6 ZNas condies dadas, X ! Y ! Z igual a(A)) 17(B) 18(C) 19(D) 20(E) 21_________________________________________________________17. Afiguramostraalocalizaodosapartamentosdeumedifciodetrspavimentosquetemapenasalgunsdelesocupados:11 12 13 14 156 7 8 9 101 2 3 4 5NSL OSabe-se que:"Marianotemvizinhosnoseuandar,eseuaparta-mento localiza-se o mais a leste possvel;"Tas mora no mesmoandardeRenato,edoisaparta-mentos a separam do dele;"Renatomoraemumapartamentonosegundoandarexatamente abaixo do de Maria;"PauloeGuilhermemoramnoandarmaisbaixo,nosovizinhos enomoramabaixodeumapartamentoocupado."Nosegundoandarestoocupadosapenasdoisapar-tamentos.SeGuilhermemoraasudestedeTas,oapartamentodePaulo pode ser:(A) 1 ou 3(B) 1 ou 4(C)) 3 ou 4(D) 3 ou 5(E) 4 ou 518. Em relao a um cdigo de cinco letras, sabe-se que:"TREVO e GLERO no tm letras em comum com ele;"PRELO tem uma letra em comum, que est na posiocorreta;"PARVO,CONTOeSENALtm,cadaum,duasletrascomuns com o cdigo, uma que se encontra na mesmaposio, a outra no;"MUNCAtemcomeletrsletrascomuns,queseencontram na mesma posio;"TIROL tem uma letra em comum, que est na posiocorreta.O cdigo a que se refere o enunciado da questo (A) MIECA.(B) PUNCI.(C) PINAI.(D) PANCI.(E)) PINCA._________________________________________________________19. Emumarepartiopblica,onmerodefuncionriosdosetoradministrativootriplodonmerodefuncionriosdosetordeinformtica.Namesmarepartio,paracadaquatro funcionrios do setor de informtica, existem cincofuncionriosnacontabilidade.DenotandoporA,IeCototaldefuncionriosdossetoresadministrativo,deinformticaecontbil,respectivamente,corretoafirmarque(A) 3C # 2A(B) 4C # 15A(C) 5C # 15A(D)) 12C # 5A(E) 15C # 4A_________________________________________________________20. EmumapesquisasobrehbitosalimentaresrealizadacomempregadosdeumTribunalRegional,verificou-seque todos se alimentam ao menos uma vez ao dia, e queos nicos momentos dealimentaoso: manh,almooe jantar. Alguns dados tabelados dessa pesquisa so:"5 se alimentam apenas pela manh;"12 se alimentam apenas no jantar;"53 se alimentam no almoo;"30 se alimentam pela manh e no almoo;"28 se alimentam pela manh e no jantar;"26 se alimentam no almoo e no jantar;"18 se alimentam pela manh, no almoo e no jantar.Dos funcionrios pesquisados, o nmero daqueles que sealimentam apenas no almoo (A) 80% dos que se alimentam apenas no jantar.(B)) o triplo dos que se alimentam apenas pela manh.(C) a tera parte dos que fazem as trs refeies.(D) a metade dos funcionrios pesquisados.(E) 30% dos que se alimentam no almoo. MODELO Prova Cargo E05, Tipo105/10/04 - 10:38TRT-23R-E05-CE 5CONHECIMENTOS ESPECFICOS21. A seleo pode ser centrada nos seguintes critrios:(A) aspectosdacomunidadeecaractersticasdareade assunto.(B)) contedo dos documentos e adequao ao usurio.(C) aspectos intrnsecos e aspectos extrnsecos aos do-cumentos.(D) disponibilidadededocumentoserecursosfinan-ceiros.(E) relevncia ao acervo e procedncia dos materiais._________________________________________________________22. Nareapblica,umaformarecentementeimplantadadelicitao,incorporandoasnovastecnologiasdeinforma-oaoprocessodeaquisiodemateriais,conhecidacomo(A)) prego.(B) convite.(C) tomada de contas.(D) leilo eletrnico.(E) concorrncia digital._________________________________________________________23. O principal objetivo de uma poltica de seleo garantir(A) uminstrumentoeficientedenegociaocomacomunidade.(B) oapoiodaadministraosuperiorsdecisesdeseleo.(C) os recursos para a aquisio de materiais.(D)) a continuidade no uso dos critrios de seleo.(E) aampliaoquantitativadaaquisiodemateriaisde informao._________________________________________________________24. Na atividade de aquisio, agncias ou agentes so(A) empresasqueprestamserviosdeassessoriaparaa importao de materiais de informao.(B) representantes exclusivos dos editores, podendo serpessoas fsicas ou jurdicas.(C) livreiros especializados.(D) importadoras de material impresso que obtm bene-fcios fiscais para as editoras.(E)) empresas que intermedeiam o processo de compra._________________________________________________________25. Approvalplanssocompromissoscontratuaisentreumabiblioteca eumfornecedor,visandoaaquisiodemate-riaisdeinformao.Umaspectoessencialelaboraodesses compromissos (A) a incluso de materiais retrospectivos.(B) oestabelecimentodeprazospararecebimentodomaterial.(C)) a definio do perfil da biblioteca.(D) ocontroledasremessas,feitoexclusivamentepelabiblioteca.(E) adefinioderesponsabilidadepeladevoluodeitens enviados equivocadamente.26. Segundoasmodernasteoriasdeadministrao,ocon-junto de trabalhadores/colaboradores de uma organizao considerado o seu bem mais importante, representando(A)) seu capital intelectual.(B) seu mercado cativo.(C) seu ativo cultural.(D) sua clientela preferencial.(E) seu mercado interno._________________________________________________________27. Aestruturaadministrativadeumadeterminadabibliotecaprevatomadadedecisesporfuncionriosadminis-trativos debaixoescalo,queatuamnoatendimentoaosclientes.Nessecaso,pode-sedizerqueaestruturaado-tada (A) colegiada.(B) desburocratizada.(C)) descentralizada.(D) desregulamentada.(E) flexvel._________________________________________________________28. Asestruturasadministrativascomissionaisprivilegiamasdecises tomadas coletivamente. Para isso, estabelecem,formalmente,(A) mecanismos de consulta comunidade, por meio dereferendos.(B)) instnciasdedeliberao,distribudaspelosvriosnveis administrativos.(C) instrumentosdeacessoaoconhecimento,comoasintranets institucionais.(D) aobrigatoriedade derecursoaassessoresespecia-lizados.(E) ferramentasparaavaliaoeobtenodeindi-cadores de desempenho._________________________________________________________29. Emdesenvolvimentodecolees,aexpressoseleonegativa aplicada(A) ao armazenamento compacto.(B) ao remanejamento.(C) avaliao da coleo.(D) ao controle do acervo.(E)) ao descarte._________________________________________________________30. Onvelestratgicodeadministraotem,comosuaprincipal caracterstica,(A) zelarpelolivrefluxodeinformaesinternaeex-terna.(B) cuidar do relacionamento e da integrao interna daorganizao.(C) cuidar das operaes da organizao.(D)) dardireoorganizao,adaptando-aaomeioambiente.(E) proporcionartcnicasquepossibilitemaumentaraeficcia organizacional. Prova Cargo E05, Tipo1 MODELO05/10/04 - 10:386TRT-23R-E05-CE31. Em administrao, eficcia fazer(A) o que vivel.(B) as coisas da melhor maneira.(C)) aquilo que deve ser feito.(D) as atividades que geram maior lucro.(E) apenas o essencial._________________________________________________________32. Metas so(A)) valoresdefinidosdosobjetivosaseremalcanadosao longo do tempo.(B) regras de deciso repetitivas com base na estratgiaestabelecida.(C) aspectosconcretosqueaorganizaodeveralcanar para seguir a estratgia estabelecida.(D) elementosambientaiscujainflunciaaorganizaovisa a alterar.(E) dadosconcretosqueevidenciamopapelquede-sempenha a organizao no meio ambiente._________________________________________________________33. Conhecimento o conjunto de princpios, regras, modelosmentaisememriasnoqualaaohumanaesten-raizada. Considera-se que ele constitudo de trs dimen-ses, a(A) explcita, a implcita e a estratgica.(B)) explcita, a tcita e a cultural.(C) estruturada, a semi-estruturada e a no-estruturada.(D) socializada, a privada e a organizacional.(E) qualificada, a no-qualificada e a tecnolgica._________________________________________________________34. Aentidadequetemseusinteressesvoltadosparaombitodapesquisaedaps-graduaoemCinciadaInformao, no Brasil, a(A) FEBAB.(B) ABEBD.(C) ABECIN.(D)) ANCIB.(E) SINBIESP._________________________________________________________35. ANBR6023determinaque,emumarefernciabiblio-grfica,(A) asegundalinhaeasqueaprecederemdevemterincio sob a quarta letra da primeira linha.(B) todasaslinhasabaixodaprimeiradevemterseuincio sob a terceira letra da primeira linha.(C)) asegundalinhadeveseriniciadaimediatamenteabaixo da primeira letra da linha anterior.(D) aescolhadoalinhamentoficaacritriodoreferen-ciador,obedecendoumpadropreestabelecidoporele.(E) oinciodetodasaslinhasdeveterporbaseoter-ceiroespaoapartirdamargemesquerda,permi-tindo o destaque de cada referncia.36. Cpias dos sumrios de revistas recebidas pela bibliotecaemumdeterminadoperodo,veiculadasempapelouemambiente eletrnico.A frase acima define(A) conjunto de efemrides.(B) coletnea de abstracts.(C) pre-prints.(D) bibliografia sinaltica e retrospectiva.(E)) sumrio de peridicos correntes._________________________________________________________37. Entre as listas de discusso na rea de Biblioteconomia, possvel citar como uma das mais importantes, a(A) reunio de bibliotecrios.(B) biblioteclogos.(C) biblio-informatlogos.(D)) bibamigos.(E) ciberteconomia._________________________________________________________38. Aoacessarumarevistaeletrnica,ousuriodevesepreocupar, prioritariamente, com(A)) a autoridade do mantenedor.(B) a quantidade de artigos disponveis.(C) as cpias em padres diferentes do tipo pdf.(D) o horrio em que a pesquisa pode ser efetuada.(E) a existncia de resenhas de livros._________________________________________________________39. No processo de referncia, a entrevista est vinculada (A) busca.(B)) negociao da questo.(C) anlise da resposta.(D) estratgia de busca.(E) anlise da mensagem._________________________________________________________40. O conceito de mediao pr-questo relaciona-se com(A) osserviosespecficosdeindexaocomoemprego de tesauros.(B) oatendimentoausuriosfisicamentepresentesnaunidade de informao.(C)) o acesso remoto unidade de informao.(D) o servio de respostas tcnicas.(E) oacessoaredesvirtuaisparafornecerasinforma-es solicitadas._________________________________________________________41. Na referncia bibliogrfica de uma monografia, segundo aNBR 6023, considera-se elemento(A) secundrio a editora.(B) essencial o nmero de pginas.(C) secundrio o nome do autor.(D)) essencial a edio.(E) essencial a srie. MODELO Prova Cargo E05, Tipo105/10/04 - 10:38TRT-23R-E05-CE 742. Documentoqueseadicionaaoutroparaampli-loouaperfeio-lo,sendosuarelaocomaqueleapenaseditorialenofsica,podendosereditadocomperiodi-cidade e/ou numerao prpria.A frase acima adotada pela NBR 6023 para definir(A) seo.(B) separata.(C) monografia.(D) captulo.(E)) suplemento._________________________________________________________43. Entreoscritriosparaavaliaodequalidadedeumafonte de informao, na Internet, destaca-se:(A) osmantenedoresdositedevemsempreseremnmero maior que seis.(B) a indicao de contato com o responsvel pelo site dispensvel.(C)) o acesso informao desejada possibilitado comum nmero mnimo de cliques.(D) aatividadedosendereos(links)indicadosderesponsabilidade da fonte referenciada.(E) aexplicitaodosobjetivosemespaoespecficofica a critrio dos mantenedores._________________________________________________________44. Umadasaesqueajudamnadiminuiodaexclusodigital so as bibliotecas digitais. Internacionalmente, redeque congrega bibliotecas digitais denomina-se(A) NTD " Network of Theses and Dissertations.(B)) NDLTD"NetworkedDigitalLibraryofThesesandDissertations.(C) NDTD " Network Digital of Theses and Dissertations.(D) NDLDT"NetworkedDigitalLibraryofDissertationsand Theses.(E) NIDTD " Network International Digital of Theses andDissertations._________________________________________________________45. ummodelobrasileiroparapublicaoeletrnicacooperativa de peridicos cientficos na Internet:(A)) SciELO " Scientific Electronic Library Online.(B) SELO " Science Electronic Library Online.(C) CIELO " Circulation Electronic Library Online.(D) CELO " Central Electronic Library Online.(E) SIELO " Scientific Information Electronic Library Online._________________________________________________________46. NoambienteWebexistemsitesespecializadosquerealizam pesquisa e buscam informaes. Este tipo de site comumente denominado(A) Famlia, releases ou empresas de busca.(B) Provedores, hospedeiros ou bancos de busca.(C) Networking, drivers ou bases de busca.(D) Portais, downloads ou redes de busca.(E)) Robs, ferramentas ou motores de busca.47. Criadoem1995,oprogramaquetemporobjetivopromover a criao e o uso de servios de informao naInternet voltados para as reas prioritrias do Ministrio daCincia e Tecnologia conhecido como(A) Linux.(B) Calco.(C) Plataforma Lattes.(D)) Prossiga.(E) Unisyst._________________________________________________________48. Parapermitiroacessoaartigosderevistasespeciali-zadas,sejaporautor,ttuloouassunto,umabibliotecaquepossuaumagrandequantidadedeperidicosinter-nacionais(A)) recorrer aos ndices, resumos ou abstracts e outrosinstrumentos bibliogrficos similares.(B) procurar indexar cada artigo de cada fascculo querecebe, usando um tesauro prprio.(C) utilizaraCDUparaclassificarosttulosdeperi-dicos e o AACR2 para registr-los e descrev-los.(D) incluir a coleo, que possui de cada peridico, noCatlogoColetivoNacionaldePublicaesSeria-das.(E) publicar regularmente sumrios correntes de novosfascculos e os distribuir para os seus usurios._________________________________________________________49. Em sistemasderecuperaodeinformaes, existemfa-tores que identificam os documentos a que se referem, deformarpidaeprecisa,comoocasodeumapesquisaporautoroupor umadeterminadalei.H,porm,fatoresquenoconduzemadocumentosespecficos,comoocaso de uma busca por(A) ttulo ou forma fsica.(B)) assunto ou ponto de vista.(C) edio ou tipo de documento.(D) lngua ou editor.(E) data de publicao ou nvel._________________________________________________________50. Umsistemaderecuperaodeinformaesrespondersatisfatoriamente s necessidades de informao de seususurios quando(A) estabelecerumaordemdeprecednciaentreositens recuperados.(B) ofereceraltonvelderevocao,emboracomrele-vncia mnima.(C) apresentar o maior nmero possvel de respostas nomnimo de tempo.(D) incorporaromaiornmerodeitensteisaoseuacervo.(E)) proporcionaraltarelevncia,aindaquearevocaoseja baixa. Prova Cargo E05, Tipo1 MODELO05/10/04 - 10:388TRT-23R-E05-CE51. Sofatoresqueinfluenciamodesempenhogeraldeumsistema de recuperao de informaes:(A)) a especificidade e a preciso.(B) a profundidade e a organizao.(C) o controle e a habilidade.(D) a ponderao e a qualidade.(E) o tempo e o idioma._________________________________________________________52. Basicamente,aanlisedocumentriaoperacomdoistiposderepresentaodocontedodosdocumentos:oresumo e o ndice. No resumo,(A) empregam-selinguagensdocumentriasparatrataro contedo do texto.(B) instaura-seumaestruturainformacionaldiversadodocumento original.(C)) mantm-seumarelaodesemelhanacomodocumento original.(D) usam-seinstrumentosparadefinirequivalnciasentre o texto e a sua representao.(E) procura-seumgraudesegmentaodotextousando palavras ou sintagmas._________________________________________________________53. Adescriodosaspectosfsicosdosdocumentoseaanlisedoscontedosdetextosestoassociadas,nocampo da documentao,(A) ao setor de processos tcnicos.(B)) ao conceito de representao.(C) catalogao e classificao de livros.(D) aos princpios da cincia da informao.(E) teoria da lingstica aplicada._________________________________________________________54. ComoaCDD,aCDUbasicamenteenumerativaeapresentaumconjuntodeclassesbsicasouprincipais,mas tem dispositivos de(A) enumerao que indicam as facetas dos assuntos.(B) notao que permitem ao bibliotecrio corrigir falhasda tabela.(C) anlisequeauxiliamaidentificaodasclassesesubclasses.(D) reviso que mostram as alteraes mais importantesdesde a primeira edio.(E)) sntese que lhe do grande flexibilidade._________________________________________________________55. A notao da CDU extensa devido (A) ordemdecitaoedearquivamentoaplicadasconjuntamente.(B) estrutura alfanumrica do sistema.(C) incorporao de sinais s tabelas.(D)) combinaodoesquemaenumerativocomoface-tado.(E) organizaocomplexadosassuntosemclassesesubclasses.56. Num servio especializado de informao, um documentocontendootextodaleibrasileiraquetratadodireitodeautor dever ser indexado, preferencialmente, da seguinteforma:(A)) Lei do direito de autor.(B) Direito autoral.(C) Direito autoral " Leis e legislao.(D) Brasil. Lei no ___, do Direito de Autor.(E) Brasil " Leis e legislao._________________________________________________________57. Oartigodiscuteainformaojurdicaapartirdetrsformas bsicas: doutrina, legislao e jurisprudncia. Como objetivo de identificar os procedimentos mais adequadosparaaanlisedocumentrianocampo,apresentaedescreve as caractersticas de cada uma daquelas formas.Pormeiodaanlisededocumentossobredireitodefamlia, estudaarecuperaodainformaonocampoeprope um instrumento de indexao prprio. A concluso que para cada forma da documentao jurdica precisoadotarprocedimentosdiferentesparaaanliseeparaarepresentaotemtica,oqueexigeumaanlisedeta-lhada de contedos e objetivos.O texto cima exemplo de resumo(A) breve.(B) informativo.(C)) indicativo.(D) expositivo.(E) crtico._________________________________________________________58. OAACR2fazumadistinoclaraentredescrioeacesso. A descrio se refere(A) entrada principal.(B) representao do documento.(C) natureza da obra.(D) ao tipo do trabalho.(E)) ao item bibliogrfico._________________________________________________________59. As regras para cabealho, no AACR2, so(A) instruesparaaelaboraodoregistrobiblio-grfico.(B) inconciliveis com as especificaes do ISBD (G).(C) especficas de modo a atender casos particulares.(D)) geraisobastanteparaseremaplicadasaqualquerobra.(E) genricas e de restrita aplicabilidade._________________________________________________________60. Aocatalogarumdocumento,usandooAACR2,obibliotecrio deve, primeiramente,(A) selecionar o cabealho de entrada.(B)) definir o tipo de documento.(C) escolher os cabealhos de assunto.(D) consultar o catlogo topogrfico.(E) preparar uma ficha catalogrfica simplificada. MODELO Prova Cargo E05, Tipo1