Projeto de Pesquisa e Aprendizagem

Oficina de Produção Textual

Oficina de Produção Textual

Apresentação do Projeto:

• Considerando que boa parte dos estudantes do Curso de Letras chegaram ao Ensino Superior com certa defasagem na leitura e produção de textos escritos, este projeto proporcionou uma oportunidade de suprir as necessidades dos alunos em relação às dificuldades apresentadas.

Oficina de Produção Textual

Entendeu-se que uma das formas de minimizá-las,

seriam atividades de nivelamento,

proporcionadas pelas acadêmicas do 5º

Semestre de Letras aos acadêmicos do 2º

Semestre e orientadas pela professora de

Estágio Supervisionado.

Oficina de Produção Textual

Desenvolvimento:

Foram retomados  os conteúdos propostos na

disciplina  do 1ºsemestre do Curso de Letras.

Leitura e Produção de Textos, com atividades

diversificadas e recursos tecnológicos,

dinamizando assim, o processo de

aprendizagem.

Os Conteúdos Ministrados

• Elementos estruturais do texto;

•   Mecanismos de coesão textual;

•   Fatores de coerência textual;

•   Relação entre coerência e coesão;

•   Paráfrase;•   Parágrafo-padrão;•   Resumo;

• Resenha crítica;•   Artigo;•   Concordância

verbal;•   Concordância

Nominal;•   Ortografia;•   Acentuação gráfica;•   Dificuldades mais

freqüentes na Língua Portuguesa;

Resultados

• Ao longo das atividades desenvolvidas, os acadêmicos produziram textos que reescritos coletivamente, foram colocados no mural da sala de aula.

Referências

• Bibliografia Básica• BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa.São Paulo: Ática,

1999• CORREA, V. L. Língua Portuguesa: da oralidade à escrita.

Curitiba: IESDE Brasil S.A.,2006.• Bibliografia Complementar• BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as idéias. 2 ed. São

Paulo: Ática, 1990.• BRANDÃO, Silvia Figueiredo; VIEIRA, Silvia Rodrigues. Ensino de

gramática, descrição e uso.São Paulo: Contexto, 2007.• MAIA, João Domingues. Gramática, teoria e exercícios. 12 ed.

São Paulo: Ática, 1994.• SAVIOLI, Francisco Platão; FIORIN, José Luiz. Lições de texto:

leitura e redação. 5 ed. São Paulo:Ática, 2006.• SOARES, Magda Becker; CAMPOS, Edson Nascimento. Técnica de

redação: as articulações linguísticas como técnica de pensamento.Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1978.

PROINFO INTEGRADOCurso de Introdução à Educação Digital

PROJETO DE PESQUISA E APRENDIZAGEMOficina de Produção Textual

Alunas:

Ana Paula NogueiraGenesi C. L. Ferrari

Mariana Campos Vaz

Naviraí-MS2011