Ba deideias paraescrever

Aqui voc encontra uma srie de dicas para acordar as suas ideias,

fantasias e memrias. Tudo para despertar a sua escrita.

Pesquisa e texto: Maria Betnia Ferreira e Dora Carrasse

Projeto Grfico: Carol S Jamault e Srgio Campante

Ilustraes: Nelma Guimares

Produo Grfica: DBeST Design Network

Faa uma lista de cinco coisas da natureza que voc acha feias.

Escreva uma descrio de cada

uma delas usando somente

as qualidades belas.

Escreva um poema curtinho sobre a cor que mais lhe agrada

neste momento.

Ligue o rdio e espere comear uma msica. Durante o tempo em que

essa msica estiver tocando, escreva

sem parar, sem se preocupar com a pontuao nem com a ortografia. Quando a

msica acabar, revise o que escreveu.

Escreva sobre a sua falta de tempo para escrever.

Numa viagem de nibus, observe atentamente outros passageiros, como se eles fossem personagens de uma histria.

O que esto usando? Como agem? O que voc imagina de cada um?

Escolha uma brincadeira infantil, como esconde-esconde, por exemplo. Escreva um texto descrevendo o que as pessoas fazem

nessa brincadeira, mas sem dizer que brincadeira , at o final do texto.

Qual foi o melhor conselho que voc j recebeu?

Imagine e escreva uma histria curtinha sobre um personagem que ignorou esse mesmo conselho.

Recorte um artigo curtinho de jornal ou revista. Escreva um poema baseado nele.

Imagine que voc vai passar dois anos isolado do mundo em contato com a natureza, como fez o poeta Thoreau. Quais so as

trs coisas que voc levaria e por qu? Escreva.

Faa de conta que voc uma rvore. Que tipo de rvore?Por qu? Descreva a si mesmo detalhadamente (altura, aparncia, idade...).

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Escreva um haicai (trs linhas sem rimas, a primeira com 5 slabas, a segunda com 7 slabas, a terceira com 5 slabas) sobre

o que se v olhando atravs da janela mais prxima.

Haicu ou haicai um pequeno poema de trs versos: o pri-

meiro com 5 slabas, o segundo com 7 slabas, o terceiro com

5 slabas. Um haicai resume uma impresso, um conceito,

um drama, s vezes deliciosamente, no raro profundamen-

te (disse Afrnio Peixoto).

Onde voc est neste exato momento? Imagine-se nesse mesmo

lugar daqui a 15 anos. Escreva contando o que mudou, como se

sente, o que continua igual.

Se voc fosse um viajante do passado ou do futuro visitando o presente, como escreveria um relatrio

contando o que v neste momento?

Descreva seu quarto da perspectiva de outra pessoa (um amigo, um vizinho, um estranho, no importa quem).

Existe algum na sua famlia que seja um grande contador de histrias? Descreva essa pessoa de modo a mostrar por que ela um grande contador de histrias.

De todos os lugares em que voc j viveu, qual o seu preferido?

Por qu? Quem vive l, agora? Conte tudo por escrito.

Se voc fosse um livro, que tipo de livro seria? Qual seria seu ttulo? Escreva tambm os nomes de alguns captulos.

Escolha cinco livros. Escreva uma histria usando um personagem de cada livro.

Se voc pudesse escolher renascer em outra poca da histria, que poca seria essa e por qu?

Qual a sua histria infantil preferida? Escreva um final diferente para ela.

Ah, aquele brinquedo que eu nunca esqueci...

Reescreva a letra de sua msica preferida mudando-a para que ela fique autobiogrfica.

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Escreva um poema sobre comer seu prato preferido.

Experimente contar a mesma histria de dois pontos de vista diferentes (o do heri e o do bandido, por exemplo).

Escreva a pgina 121 da sua autobiografia.

Voc se mudou para outro pas, para conhecer outras culturas. Para onde voc se mudou? O que aprendeu at agora? Voc est com saudade do seu pas natal?

Invente uma descrio para

uma sobremesa chamada Alm do arco-ris.

Pegue um livro qualquer. Copie a ltima frase e use-a

para comear uma histria.

Procure uma palavra qualquer no dicionrio. Escreva de

um a cinco pargrafos usando essa palavra o maior nmero possvel de vezes.

Escreva um pargrafo sobre sua cor preferida, como se voc a estivesse vendo pela primeira vez.

Voc vai fazer um filme. Descreva-o em trs linhas.

Voc se lembra da ltima vez em que riu s gargalhadas? Conte o que foi que aconteceu que provocou seu riso.

Escreva uma frase de cinco palavras. Depois, use cada uma das palavras como primeira palavra dos prximos pargrafos

de uma histria. Voc pode repetir na mesma seqncia at acabar a histria.

Descreva o tempo que est fazendo hoje, sem usar as palavras que normalmente so aplicadas ao clima.

Escolha cinco palavras. Mude uma letra em cada uma delas, para inventar novas palavras. Defina as novas palavras criadas.

Escolha um poema e transforme-o numa histria curta ou, ao contrrio, transforme uma histria num poema.

Se voc tivesse um anjo da guarda, que forma ele teria? Para que dilema voc pediria sua ajuda?

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Olhe ao seu redor, escolha um objeto qualquer e escreva a sua micromaravilha.

Jos Saramago escreveu: E se as histrias para crianas passassem a ser de leitura obrigatria para os adultos? Seriam eles capazes de aprender realmente o que h tanto tempo

tm andado a ensinar? Escolha um livro infantil (qualquer um, pode ser o primeiro que encontrar!) e reescreva-o em

verso para adultos.

Cem razes para perder as estribeiras.

Invente dois personagens contrrios, um totalmente para baixo, outro totalmente

alto astral. Um dia, eles se encontram: (Escreva a histria.)

Preencha uma pgina inteira

com bales de histria em quadrinhos e depois preencha os bales com mensagens para si mesmo.

Pegue as palavras paz, esperana ealegria. Transforme cada uma delas em personagem de um conto curto. Para descrever os personagens, inspire-se

em gente que voc conhece e a quem

esses nomes se ajustariam.

Nomeie trs pessoas que fizeram diferena na sua vida. Escreva um pargrafo sobre cada uma delas.

Hoje um dia importantssimo. Invente um motivo.

Escreva um pargrafo com a descrio da pessoa que voc mais detestou em toda sua vida.

Clarice Lispector escreveu esta micromaravilha a partir de uma coisinha de nada (laranja para comer) e revertendo um jeito de falar que um pouco imprecao (Bendita [seja]!) e um pouco palavro (que te pariu):

AMOR TERRA

Laranja na mesa. Bendita a rvore que te pariu.

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Os 12 trabalhos de Hrcules voc com certeza conhece, ou j ouviu falar, pelo menos. Escreva a lista dos seus 12 trabalhos (as 12 coisas mais complicadas que voc precisa dar jeito

de fazer em sua vida).

Escrever haicai um exerccio de presena. Olhe ao seu redor, apreenda todos os detalhes possveis de tudo o que v, ouve, sente, durante 2 minutos. Depois, vem a busca das frases curtinhas cheias de sentido: escreva pelo menos trs haicais.

3 regras simples para fazer haicai: * 3 linhas curtas, a segunda mais longa

* referncia aos sentidos ou natureza

* um efeito de surpresa na 3 linha

Escolha ao acaso 3 palavras num jornal ou revista (as 3 primeiras que atrarem sua ateno, por

exemplo). Escreva um haicai em que elas apaream.

Escreva uma lista do que se encontra na

sua geladeira neste momento. desafio: mudar uma linha qualquer (ou duas, ou trs, se achar melhor) para que a lista vire um poema.

Escrever a partir de fragmentos de leitura: cada aluno escolhe um livro (da biblioteca, por exemplo) do qual vai ler uma frase em voz alta. A leitura vai ser ininterrupta, uma frase se encadeando na outra, todo mundo escutando em silncio.

Lida a ltima frase, comear a escrever o que a mo decidir (O professor pode definir o tempo e combinar que todos encerraro no mesmo momento, com reticncias, caso a frase fique em suspenso.)

Escrever passando das letras s palavras (para todas as idades e nveis!!!): cada aluno com uma folha em branco que depois vai passar adiante (grupos de no mximo 12 pessoas). O

professor determina o sentido em que se devem passar as folhas

adiante (direita, esquerda, o que achar mais prtico). Cada um

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at que todos tenham dito uma palavra.

Esta brincadeira excelente para impedir a autocensura e a crtica durante a escrita, e os resultados muitas vezes so

engraadssimos e surpreendentes. Saem

textos com jeito de roteiros de videoclip!

Escrever a partir da falta: o professor escolhe um trecho literrio e elimina palavras e trechos, deixando espaos que sero preenchidos pelos alunos. A leitura em voz alta dos textos individuais um exemplo vivo do valor da diversidade. Ler o texto original, no final. Adaptar o tamanho do texto e os

cortes ao nvel dos alunos! Alunos do ensino mdio podem ser

desafiados com pargrafos longos, e at pginas inteiras.

Felicidade a certeza de que ............... ................

no est ........ .......................... inutilmente.(O texto original, que uma frase do escritor gacho rico

Verssimo: Felicidade a certeza de que a nossa vida no

est se passando inutilmente.)

Questionrio: no sculo XIX, na Inglaterra, as mocinhas se divertiam com questionrios, que eram cadernos que circulavam entre amigos para que cada um respondesse, em cada pgina, a uma pergunta que tinha a ver com gostos,

escreve na sua folha as letras que quiser , onde quiser , como quiser (o nmero de letras a escrever o mesmo nmero de

pessoas do grupo). Passa a folha adiante e recebe a folha de outro,

onde vai escrever UMA palavra usando UMA das letras (que pode ser usada como letra inicial, do meio, final - vontade).

Quando a folha original volta ao aluno, ele escreve UMA frase ou UM pargrafo em que devem aparecer todas as palavras que foram escritas em sua folha.

Escrever com as letras de seu nome: fazer um acrstico usando cada letra do nome para escrever alguma palavra que sirva

para dar pistas sobre quem escreve, como no exemplo ao lado,

para o nome EVA.

Esperteza

Viagem

Ai ai ai...

Scriptoclip: Algum diz uma palavra em voz alta. Todo mundo escreve o mais rapidamente possvel a partir dessa palavra durante um minuto (o professor combina inicialmente esse tempo com os alunos). Outra pessoa diz outra palavra em voz alta, e todo mundo continua a escrever, e se vira como pode para

encaixar a nova palavra na continuidade do seu texto (sempre rapidamente, sem parar para pensar). E assim por diante,

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ideias, preferncias e mesmo algumas indiscries. O escritor francs Marcel Proust tambm fez isso, entre seus 14 e 20 anos, e o questionrio de Proust ficou famoso e se difundiu

pelo mundo. No Brasil, nos anos 40, o antigo hbito das inglesas

virou mania entre as mooilas. Fazer circular um caderno-

questionrio na sala de aula (cada um pode, por exemplo, levar o

caderno para casa e devolver respondido no dia seguinte). Alguns

exemplos do questionrio de Proust: o principal trao de minha personalidade; a qualidade mais admirvel em um homem; a qualidade mais admirvel em uma mulher; o que eu mais aprecio em meus amigos; meu principal defeito; qual seria minha maior infelicidade; o pas em que eu gostaria de viver;

meus heris e heronas; a cor que eu prefiro; meu estado de esprito neste exato momento.

Cosmogonias: trata-se de responder a questes fundamentais sobre as coisas do mundo, s que, aqui, de deixar de lado o

conhecimento cientfico e e explicar de um jeito pessoal, inventivo, fantasioso - quanto mais, melhor! Eis algumas ideias para escrever cosmogonias:

Por que o mar salgado?

Aonde vo as nuvens?

Por que a Lua redonda?

Aonde vo parar as coisas dentro da gaveta quando a gente no est olhando? (Drummond escreveu um poema-cosmogonia sobre isso!)

Como nasceram as estrelas?

Por que o cu ficou azul?

Aonde vai parar quem cavar um buraco at o centro da Terra?

O que diz o vento, quando ele se cala?

Todo erro de ortografia contm uma histria em potencial. Por

exemplo: um revolver sem acento atira o qu, em vez de balas?

O paado um tempo em que tudo o que aconteceu foi apagado

da memria? Com voc a

tarefa de descobrir como

tratar com bom humor e inventividade os erros ortogrficos sem causar tristeza ou vergonha, porque,

afinal de contas, o erro s existe em comparao com o acerto!

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Organizao: Instituto Ecofuturo

Direo: Christine Castilho Fontelles

Responsvel pelo projeto: Palmira Petrocelli Nascimento

Assistente do projeto: Amanda Garcia Silva

Coordenao de comunicao: Alessandra Avanzo

Assistente de comunicao: Patricia Mirabile Barbosa Banevicius

Poema da frase-feita: escreva um poema a partir dessas frases que a gente fala sem pensar (Bom dia, como vai? Sai da.

O que que voc faz na vida? Que calor, hein?)

Continue este trecho de Joseph Mouton: Na casa dos meus pais, a atmosfera tinha se tornado irrespirvel. Eu me refugiara, ento, perto de minha av, e tinha decidido ........

Completar um poema em que se conservou s a primeira palavra de cada verso:

A gente ................................................................

bebe .......................................................................

no ...........................................................................

ela .........................................................................

no ...........................................................................

quando ..................................................................

quando ..................................................................

quando ..................................................................

A .............................................................................

com ........................................................................

O Instituto Ecofuturo tem como ideal conciliar desenvolvimento

econmico com desenvolvimento humano e conservao do

meio ambiente.

Por meio do programa Ler Preciso, o Instituto Ecofuturo

oferece condies para que crianas e jovens se apropriem

da palavra, absorvam valores humanistas e se disponham a

multiplicar essa experincia.

www.ecofuturo.org.br/concursocultural