Seminário Recursos e Práticas Educacionais Abertas no Ensino Superior: desafios e oportunidades -...

Sistema UAB: Metas e Desafios – Teatini/DED/CAPES, maio/2013

João Carlos TeatiniDiretor de Educação a Distância

DED/CAPES

Sistema Universidade Aberta do Brasil: Sistema Universidade Aberta do Brasil: Metas e DesafiosMetas e Desafios

Projeto OportUnidadSeminário Recursos Educacionais Abertos

Rio de Janeiro, 13 de maio de 2013


Lei no. 11502 – julho/2007A CAPES volta a assumir o fomento e indução da formação e valorização dos profissionais do magistério, em

todos os níveis e modalidades de ensino, como previsto em sua

criação, em 1951.

Coordenação de Aperfeiçoamento Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior do Pessoal de Nível Superior

Agência de fomento e avaliação doSistema Nacional de Pós-Graduação

do Brasil

Anísio Teixeira


Orçamento CAPES - EvoluçãoOrçamento CAPES - Evolução

Orçamento 2013 = R$ 4,25 Bi Orçamento 2013 = R$ 4,25 Bi (*)

Educação Básica Educação Básica ≃≃ 1/4 1/4

(*) + Suplementação prevista de R$ 468 Mi US$ 1,00 = R$ 2,00


1.1. PL 962-A/PL 962-A/1972 (*): Deputado Alfeu Gasparini Deputado Alfeu Gasparini 2.2. PL 1.878/1974: Dep. Pedro FariaPL 1.878/1974: Dep. Pedro Faria3.3. PL 3.700/1977: Dep. Pedro FariaPL 3.700/1977: Dep. Pedro Faria4.4. PL 4.576-A/1981: Dep. Carlos SantosPL 4.576-A/1981: Dep. Carlos Santos5.5. PL 1.751/1983: Dep. Clark PlantonPL 1.751/1983: Dep. Clark Planton6.6. PL 8.571/1986: Dep. Paulo Lustosa, PL 8.571/1986: Dep. Paulo Lustosa, 7.7. PL 203/1987: Dep. Lúcio AlcântaraPL 203/1987: Dep. Lúcio Alcântara8.8. PL 4.592/1990: Dep. Carlos SantannaPL 4.592/1990: Dep. Carlos Santanna9.9. PL 62/PL 62/1991: Dep. Jorge Hage : Dep. Jorge Hage ➩ aprovado na

Câmara ➩ Executivo retirou do Senado (1993)

Congresso Nacional: Projetos de Lei para criação de Universidade Aberta no Brasil criação de Universidade Aberta no Brasil

(*) Implantada UNED/Espanha


Sistema UABSistema UAB

Instituído pelo Decreto Federal no.5.800 (jun/2006) Portaria no.318 (abril/2009): MEC transfere para

CAPES a operacionalização da UAB.


Sistema UAB - ObjetivosSistema UAB - Objetivos

Ampliar oferta de educação superior.Institucionalizar a EaD no País.Apoiar inovações metodológicas, tecnológicas e gerenciais.

Prioridades Formação de profissionais para educação básica ParFor: Docentes

- Formação Inicial (1ª. e 2ª. Licenciaturas)- Formação Continuada (Especializações, Mestrado Profissionais)

PNAP:Programa Nacional de Formação para Administração Pública

Apoio a vocações e arranjos produtivos regionais.


Comunidades de aprendizagem!

Instituições de Ensino Superior

Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC): computadores, i internet, vídeo e tele-conferências, webTV, telefone, correio, rádio, material impresso, multimídia, etc.

Polos de apoio

presencialProfessores (vários níveis)

Alunos

Alunos


Feijó/AC

Polos de Apoio Presencial UAB

Alto Alto Araguaia/MTAraguaia/MT

Lábrea/AMLábrea/AM Alterosa/MGAlterosa/MG


Polos UAB: Encontros Presenciais

Araguaína/TO Jacareacanga/PA

Luís Gomes /RN Gravatá/PE


Polos UAB: integração às comunidades

Restinga Seca/RS: Sem. Farroupilha

S.João do Piauí/PI: Cultura Regional

Marcelino Vieira/RN

Nova Olinda/TO


8 milhões km2

195 milhões hab.

Sistema UAB – abril/2013Sistema UAB – abril/2013

Região IES

Norte 12Nordeste 31Sul 14Sudeste 27Centro-Oeste 9

658 polos UAB ativos- Bibliotecas e salas de tutoria- Laboratórios de informática- Internet e tutoria a distância- Laboratórios didáticos.

103 Instituições Públicas de Ensino Superior- 56 Universidades Federais- 30 Universidades Estaduais- 17 Instit.Federais Educ.C&T


Monitoramento de 778 Polos UAB publicados na Portaria MEC no.1369 (dez/2010)

(Equipe DED + 75 consultores: set/2011 - abril/2013)

AA = = Apto AP = Apto com pendências NA=Não Apto FR = Em Revisão


UAB: Evolução de matrículas - 2007/2013UAB: Evolução de matrículas - 2007/2013


UAB: Quantitativo de Alunos - abril/2013UAB: Quantitativo de Alunos - abril/2013

Meta 2014 = 400 mil alunos

Modalidade IES Cursos Matrículas Ativas/Total Concluintes

Licenciatura (*) 77 343 143.758 53,7% 11.684Bacharelado 55 94 27.411 10,2% 912Tecnólogo 13 14 7.053 2,6% 1.215

Form.Pedagógica 5 11 689 0,3% 0Especialização 76 309 64.061 23,9% 26.620Aperfeiçoamento 48 183 14.319 5,3% 22.416

Mest.Profis.(ProfMat) 59 1 4.058 1,5% 241Extensão 31 69 5.636 2,1% 2.290

Sequencial 2 1 926 0,3% 258Total 103 1.025 267.911 100,0% 65.636


UAB: Quantitativo deUAB: Quantitativo de Polos AtivosPolos Ativos

Meta 2014 = 800 polos

Em 2014 = mais 90 polos em Minas Gerais (50 no 2º/2013) e 31 polos no município de São Paulo (19 no 2º/2013).


UAB: Dotações Custeio + Capital - 2006/2012

UAB: Bolsas pagas - 2006/2012

Ano Custeio (R$) Capital (R$) CAPES (R$) Executado IES (%) 2006 176.000.000 5.988.363 181.988.363 156.057.629 85,82007 80.550.000 18.950.000 99.500.000 98.326.200 98,82008 158.535.989 15.000.000 173.535.989 155.301.343 89,52009 185.303.753 30.000.000 215.303.753 206.141.274 95,72010 252.531.200 30.000.000 282.531.200 196.403.454 69,5

Matriz IFES 2010 96.745.415 0 96.745.415 89.346.443 92,42011 253.525.479 5.000.000 258.525.479 222.331.911 86,0

Matriz IFES 2011 59.683.817 0 59.683.817 29.782.740 49,92012* 169.176.262 5.000.000 174.176.262 76.112.448 43,7

TOTAL 1.432.051.916 109.938.363 1.541.990.279 1.229.803.442 79,0

Ano Bolsas Mensais Valor R$2006 51 8.400 2007 9.131 7.800.400 2008 76.435 59.009.700 2009 152.209 118.772.500 2010 217.201 194.536.675 2011 282.311 261.783.040 2012* 220.324 204.965.700

TOTAL 957.662 846.876.415

UAB: Total 2006/2012

Custeio+Capital+Bolsas=R$ 3.618.670.135,00


Alguns resultados da Alguns resultados da EaD superior EaD superior

no Brasilno Brasil


10/setembro/2007

Exame Nacional de DesempenhoEnade/2006(D.Ristoff)


Muitos sucessos (pouco divulgados...)

Antonio Edjalma Rocha Jr.

1º.lugar geral Enade 2008

Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial de curso EaD de IES do Paraná.

Antonio Edjalma Rocha Jr.

1º.lugar geral Enade 2008

Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial de curso EaD de IES do Paraná.

Iury Kersnowsky Santanna

1º.lugar geral no concurso do magistério do municipio do Rio de Janeiro (out/2011)Licenciatura em Matemática EaD da UFF/UAB.

Iury Kersnowsky Santanna

1º.lugar geral no concurso do magistério do municipio do Rio de Janeiro (out/2011)Licenciatura em Matemática EaD da UFF/UAB.

Concurso da Associação de Assistência e

Extensão Rural Emater/RS (nov/2011)

5 primeiros lugares e 71 dos 116 aprovados. Tecnólogos em Desenvolvimento Rural EaD da UFRGS/ UAB.

Concurso da Associação de Assistência e

Extensão Rural Emater/RS (nov/2011)

5 primeiros lugares e 71 dos 116 aprovados. Tecnólogos em Desenvolvimento Rural EaD da UFRGS/ UAB.


Exemplos da diversidade na Exemplos da diversidade na formação a distânciaformação a distância


E no BrasilE no Brasil??

Professores indianos geram mais de US$20 milhões por ano

ensinando estudantes americanos pela internet.


Desafio da EaD no Brasil: Criatividade!Desafio da EaD no Brasil: Criatividade!

“Pedalando para Liberdade”(Santa Rita do Sapucaí, MG)

Detentos pedalam para reduzir pena e iluminam praça em frente

ao presídio (22 em espera):


Educação Século XXIEducação Século XXI

Presencial A distância

EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO COMBINADACOMBINADA

??


““Não sabendo que eraNão sabendo que eraimpossível, foi lá e fez!”impossível, foi lá e fez!”

Jean Cocteau, poeta, teatrólogo Jean Cocteau, poeta, teatrólogo e cineasta francêse cineasta francês

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