Roteiro de Matemática 9º Ano-Atividade 13 (13!04!2015)

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Roteiro de Matemática 9º ano – Atividade 13 – Exercício 1 a 5 Nome:__________________________________________Data:___ _________ Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de ler, entender, interpretar, relacionar e resolver problemas e exercícios envolvendo Grandezas Proporcionais. RAZÃO ENTRE SEGMENTOS Nota: - Se a razão é um número racional, dizemos que os segmentos são comensuráveis - Se a razão é um número irracional, dizemos que os segmentos são incomensuráveis SEGMENTOS PROPORCIONAIS Sejam os segmentos da figura:

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Atividades envolvendo razão e proporção.

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Roteiro de Matemtica 9 ano Atividade 13 Exerccio 1 a 5 Nome:__________________________________________Data:____________Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de ler, entender, interpretar, relacionar e resolver problemas e exerccios envolvendo Grandezas Proporcionais.RAZO ENTRE SEGMENTOS

Nota:- Se a razo um nmero racional, dizemos que os segmentos so comensurveis- Se a razo um nmero irracional, dizemos que os segmentos so incomensurveis

SEGMENTOS PROPORCIONAISSejam os segmentos da figura:

EXERCCIOS1) Determine a razo entre os segmentos AB e CD que medem respectivamente:a) 3cm e 5cm b) 6cm e 12 cmc) 21 cm e 7cm d)133m e3me) 52 m e 92 m f) 127 m e37 m

2) Observe a figura abaixo, onde u uma unidade de medida:

Calcule as razes entre os segmentos: 3) Observe a figura abaixo e d os valores das razes:

4) Determine x em cada uma das seguintes propores 5) Determine x em cada uma das seguintes propores: