Resolução da atividade principal - MAT6_24PES02  A febre amarela é uma doença infecciosa aguda, de curta duração (no máximo 10 dias), gravidade variável. Os sintomas incluem febre, dor de cabeça, calafrios, náuseas e vômito. A doença é transmitida pela picada dos mosquitos transmissores infectados. A transmissão de pessoa para pessoa não existe. A única forma de evitar a febre amarela é através de vacina, que é gratuita e está disponível nos postos de saúde em qualquer época do ano. Os macacos podem representar um alerta às autoridades quanto à incidência de febre amarela em áreas silvestres. Isso porque esses animais também são vulneráveis ao vírus, e a detecção de infecções em macacos ajuda na elaboração de ações de prevenção da doença em humanos.  “Uma das espécies mais afetadas pelo surto foi o bugio, também conhecido como barbado ou guariba, que estava ameaçado de extinção. A cidade de Caratinga, em Minas Gerais, é um exemplo – cerca de 500 animais viviam no local, espalhados por quase mil hectares de mata atlântica. Após o surto, entre 80% e 90% dos indivíduos morreram, segundo estimativas da Sociedade Internacional de Primatologia, que coordena um projeto de conservação em uma das reservas da região. “  Veja 28/06/2017  Suponha que cerca de 20% dos macacos mortos foram por outras causas que não a doença. Leia a notícia, retire os dados dela e insira-os na ferramenta planilhas.  A partir dos dados, construa um gráfico que possibilite uma visualização melhor do cenário. Justifique a sua escolha do tipo de gráfico.   

  

RESOLUÇÃO 

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 ● Na notícia fala que foram entre 80% e 90% dos macacos morreram, então 

o alunos podem utilizar qualquer porcentagem que esteja neste intervalo. Para realizar a atividade aqui vamos usar 85%.  

 ● Primeiro precisamos encontrar o número de macacos mortos, para tal 

precisamos calcular 85% de 500 que é a população de macacos local. Temos que 

 Calculando 85% de 500 pode ser calculado como  

  

ou podemos usar a forma decimal de 85% para efetuar o cálculo. 

  

Como desses macacos mortos 20% morreram por outras causas. Temos que 

  Calculando 20% de 425 temos  

  ou usando a forma decimal de 20% para efetuar o cálculo.  

  

Então temos que  

  macacos morreram com a doença e 85 morreram de outras causas. E macacos da população sobreviveram.  Os gráficos e tabelas construídos aqui foram feitos com as planilhas do Google Drive, mas podem ser feitas com o Br Office (Calc) ou com o Excel (pacote Office). No guia de intervenções tem sugestões de apostilas para para te auxiliar.   Vamos construir uma tabela com os dados encontrados com a ferramenta 

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planilha, insira os dados encontrados nas células do software, da seguinte maneira.  

  Selecione todos os dados inseridos com o mouse 

 Clique no botão inserir e selecione a opção gráfico  

  Vai ser inserido um gráfico do sistema e a direita da tela vai aparecer uma janela de formatação onde se pode formatar o gráfico e escolher o modelo desejado.  

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  Na opção tipo de gráfico, você poderá escolher qual é a opção mais conveniente.  

  Os alunos podem escolher entre gráfico de setores, gráfico de barras verticais e horizontais.  Na opção personalizar pode-se acrescentar um título, trocar as cores do gráfico e escolher o tipo de legenda e até usar a opção 3D, permita que os alunos brinquem com as opções de gráfico e com as cores.  

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 Finalizando o gráfico é só colocar a fonte. 

    Fonte: Revista Veja.   

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Ou podemos fazer um de Barras 

  Mas fale para os alunos inserirem legenda de dados na edição do gráfico, para tal acesse a aba personalizar, escolha a opção séries, e ative a legenda de dados.  

 Fonte: Revista Veja.   Se a opção escolhida pelos alunos for o gráfico de setores, ele é melhor para ter uma visualização de cada setor em relação com o todo. Já o de barras é melhor 

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para uma visualização da frequência de cada um dos grupos da pesquisa individualmente.   Obs.: A ferramenta planilhas não possui uma opção para inserir a fonte dos dados diretamente no gráfico. Para adicionar essa informação, peça para que os alunos copiem o gráfico clicando no gráfico e usando o atalho Ctrl+C e depois colem num editor de texto como word, documento do google planilhas ou BrOffice Write com o atalho Ctrl+V e abaixo do gráfico insiram o texto com a fonte (o que pode ser feito na forma de legenda para a figura).  Obs.: Sugira os alunos que montem todos os gráficos num mesmo documento com a opção adicionar página no canto inferior esquerdo da tela.  

        

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