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Formação em Educação para os Media

…Descobrindo a realidade da comunicação do jornalismo e da

publicidade nos media portugueses …

Local: Universidade Sénior de Gondomar Espaço: Aula de Cidadania

Número de formandos: 18 Data de início: 4 de Novembro de 2011

Número de sessões:10 sessões (15h)

Programa

Módulo 0- Apresentação e Acolhimento

Apresentação da formadora e dos formandos

Discussão do programa da formação

Interacção com os formandos de modo a aferir expectativas e necessidades, bem

como temas que gostariam de ver debatidos e abordados;

Módulo 1- A comunicação – um conceito complexo

Aproximação a um conceito de comunicação

Importância da comunicação na vida das pessoas-O Homem um ser comunicativo

Apresentação do modelo simplificado de comunicação e da função dos diferentes

elementos da comunicação – emissor, receptor, mensagem, contexto, canal e ruído;

Barreiras à comunicação e atitudes facilitadoras da comunicação

Comunicação verbal VS Comunicação não verbal – diferenças e complementaridades,

Apresentação de diferentes tipos de comunicação (comunicação assertiva, passiva,

manipulativa e agressiva)

Os meios de comunicação social como um dos canais de comunicação mais

importantes nas sociedades modernas.

Módulo 2 – Os media e a sua crescente influência social

Abrangência do conceito de media, as diferentes dimensões dos media (tecnologias,

profissionais, empresas e públicos);

Exemplos dos principais grupos de comunicação social – a tendência para a

concentração mediática e as suas consequências

Explicitação de conceitos como audiência, share de audiência/ quota de audiência,

rate

A importância dos estudos de mercado para as empresas mediáticas

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Módulo 3- O jornalismo – um poder entre outros poderes

Aproximação ao conceito de jornalismo e de jornalista

As agências noticiosas e a reconfiguração do trabalho do jornalista

Diferentes tipos de textos jornalísticos (crónica de opinião, reportagem, entrevista,

notícia)

A notícia – unidade base do jornalismo(elementos constitutivos e valores-notícia)

Diferenças entre o jornalismo impresso, televisivo, radiofónico e online

A agenda mediática, agenda pública e agenda política

Módulo 4 – A publicidade nos meios de comunicação social

O que é e para que serve a publicidade;

A publicidade enquanto estratégia dominante do marketing;

Os apelos emocionais e apelos racionais da estratégia publicitária

A importância de compreender os sinais verbais e não-verbais que compõem a

imagem publicitária,

A publicidade enquanto espaço de transmissão de ideologias, modas, estereótipos e

comportamentos

Módulo 5- A Educação para os Media – terreno fértil à reflexão

Tentativa de aproximação ao conceito de Educação para os Media (apresentação de

algumas possíveis definições e esclarecimento daquilo que a Educação para os Media

não configura)

Discussão da premência da Educação para os Media em todas as idades

Exemplificação de possibilidades de intervenção dos cidadãos nos media

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