7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D

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X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia

PROGRAMA

1

ESTRUTURA D O ENCONTRO

1 DI A

16 de Setem bro Fundao Ca lous te Gu lbenk ian

0 8 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Registo

0 8 h 3 0 - 0 9 h 3 0 Recepo dos Participantes

0 9 h 3 0 - 1 0 h 0 0 Abertura - Intervenes Institucionais

1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0 Confer ncia Magis t ra l 1 A le jand ro T iana Fer rer

La educacin superior a dist ancia en el Espacio I beroamer icano del Conocimient o:

perspectivas y oportunidades

- AUDITRI O 3 -

1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5 Apresentao da Revista RIED Lonrenzo Garca Aretio

- AUDITRI O 3 -

1 1 h 1 5 - 1 1 h 3 0 Pausa Caf

1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5 Sesso Paral ela AMetodologia e TIC

- AUDITRI O 3 -

Sesso Parale la B

Gesto do conhecimento- SALA 2 -

Sesso Paralel a CMetodologia e TIC

- SALA 3 -

1 2 h 4 5 - 1 3 h 0 0 Debate Debate Debate1 3 h 0 0 - 1 4 h 3 0 Almoo1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0 Sesso Paral ela D

Metodologia e TIC- AUDITRI O 3 -

Sesso Paral ela E

Gesto do conhecimento

- SALA 3 -

Sesso Paral ela FMetodologia e TIC

- SALA 2 -

1 6 h 0 0 - 1 6 h 1 5 Debate Debate Debate1 6 h 1 5 - 1 6 h 3 0 Pausa Caf

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Sesso Paral ela GMetodologia e TIC

- AUDITRI O 3 -

Sesso Parale la H

Aprendizagem ao

longo da vida- SALA 2 -

Sesso Paral ela ICooperao institucional e

governao- SALA 3 -

1 8 h 0 0 - 1 8 h 1 5 Debate Debate Debate1 8 h 3 0 Por to de Honra

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PROGRAMA

2

2 DI A17 de Setem bro Fundao Ca lous te Gu lbenk ian

0 9 h 0 0 - 1 0 h 0 0 W o r ksh o p / T al l erBsqueda de convocatorias y elaboracin de proyectos en AIESAD

(Slo para miembros de la Asociacin)

- AUDITRI O 3 -

1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0 Confer ncia Magis t ra l 2 Dom ingos Caei ro Perspect ivas educacionais para o nosso sculo: a Aprendizagem ao Longo da Vida e a

Sociedade do Conheciment o

- AUDITRI O 3 -

1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5 Pausa Caf

1 1 h 1 5 - 1 2 h 4 5 Sesso Paral ela J

Metodologia e TIC

- AUDITRI O 3 -

Sesso Paral ela K

Modelos de mobilidade deeducao a distncia

- SALA 2 -

Sesso Parale la L

Metodologia e TIC

- SALA 3 -

1 2 h 4 5 - 1 3 h 0 0 Debate Debate Debate1 3 h 0 0 - 1 4 h 3 0 Almoo1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0 Assembleia Geral da

AIESAD

- AUDITRI O 3 -

1 6 h 1 5 - 1 6 h 3 0 Pausa Caf

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Sesso Paral ela M

Metodologia e TIC

- AUDITRI O 3 -

Sesso Paralel a N

Cooperao institucional egovernao

- SALA 2 -

Sesso Parale la O

Estudos Ps-graduados

- SALA 3 -

1 8 h 0 0 - 1 8 h 1 5 Debate Debate Debate

3 DI A18 de Setem bro - Coruche

0 8 h 0 0 - 0 8 h 1 5 Par t ida para Coru che

Local da partida: entrada da Fundao Calouste Gulbenkian

0 9 h 4 5 - 1 0 h 0 0 Recepo dos Par t ic ipant es- AUDI TRIO -

1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0 Sesso Parale la P

Metodologia e TIC

Estudos Ps-graduados

Sesso Parale la Q

Aprendizagem ao longo davida

Sesso Paral ela R

Metodologia e TIC

1 2 h 0 0 - 1 2 h 1 5 Debate Debate Debate1 2 h 1 5 - 1 2 h 3 0 Pausa Caf

1 2 h 3 0 - 1 3 h 3 0 Confe rnc ia Mag ist ra l 3 A le jandr o P isan ty

Vasos comunicantes - lecciones recprocas de I nter net y educacin a distancia

- AUDI TRIO -

Sesso de Encer r amen to

Presidente da Cmara Municipal de Coruche e Reitor da Universidade Aberta

- AUDI TRIO -

1 3 h 3 0 Almoo

1 5 h 0 0 Program a Socia l

a convite da Cmara Municipal de Coruche

Regresso a L isboa

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PROGRAMA

3

16 de Setem bro Fundao Calous te Gulben k ian

Lisboa

0 9 h 3 0 - 1 0 h 0 0

Sesso de Aber t ur a

Aud i t r i o 3 JUAN ANTONIO GIMENO ULLASTRESPresidente da Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia

Reitor da Universidad Nacional de Educacin a Distncia/ Espanha

CARLOS REISReitor da Universidade Aberta / Portugal

1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0

Confer nc ia Magis t ra l 1

Aud i t r i o 3 ALEJANDRO TIANA FERRERUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

La educacin superior a distancia en el Espacio Iberoamericano delConocimiento: perspectivas y oportunidades

1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5

Espao RI ED

Aud i t r i o 3 LORENZO GARCA ARETIOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Apresentao da Revista RIED

1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5

Sesso Paralel a A

Aud i t r i o 3 METODOLOGI A E TI C

ANA PAULA MARTINHO,CARLA OLIVEIRA,FERNANDO CAETANO,FILOMENA AMADOR &SANDRA CAEIROUniversidade Aberta / Portugal

Actividades de campo no mbito do ensino formal: um caso de sucessoem b-learning

LAURA MNDEZ ZABALLOS &MARCELA PAZ BRIGNARDELLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Prcticas externas de psicologa en una universidad a distancia: recursostelemticos al servicio de las tareas tutoriales

HELENA MANUELITO &LINA MORGADOUniversidade Aberta / Portugal

O caso do Help-Docente Online como dispositivo de suporte ao docenteonline na virtualizao do ensino

ALDA PEREIRAUniversidade Aberta / Portugal

Interaco entre estudantes online: estratgias adequadas a grandesnmeros

Sesso Paralel a B

Sala 2 GESTO DO CONHECI MENTO

EMILIO LPEZ-BARAJAS,INMACULADA LPEZ-BARAJAS &ROGELIA PEREA QUESADAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Aprendizaje continuo y gestin del conocimiento

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PROGRAMA

4

1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5

PEDRO JULIO TENORIO SNCHEZ

Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaEl mtodo del caso

ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,GABRIEL DAZ,ROSARIO GIL&SERGIO MARTNUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Identificacin biomtrica aplicada en las Pruebas Presenciales de laEducacin Superior

DARIO DE OLIVEIRA LIMA-FILHO,JOS NILSON REINERT &SAULO APARECIDO DE SOUZAUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul / Brasil

Evaso no ensino superior brasileiro: conseqncias e possveissolues para a modalidade a distncia

Sesso Paralel a C

Sala 3 METODOLOGI A E TI C

ELIANE BORGESUniversidade Federal de Juiz de Fora / Brasil

Formao de professores no mbito da UAB: presenas atualizadas adistncia

NELSON JORGE,ROGRIO COSTA,CARINA RODRIGUES,JOSLIA NEVES &MANUELAFRANCISCOInstituto Politcnico de Leiria / Portugal

Modelo pedaggico adoptado nas licenciaturas em regime de ensino adistncia no IPLeiria

MARIA DO ROSRIO MATOS BERNARDO,MARC JACQUINET &TIAGO CARRILHOUniversidade Aberta / Portugal

O e-learning e o curso de Gesto da Universidade Aberta - impacto eexpectativas dos alunos

ANTNIO QUINTAS-MENDES &MARIA DE BALSAMO MENDESUniversidade Aberta / Portugal

Moodle, Sloodle e Second Life na Educao Superior a Distncia:processos de convergncia entre comunicao textual assncrona eambientes virtuais imersivos em 3D

1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0

Sesso Paralel a D

Aud i t r i o 3 METODOLOGI A E TI C

MARA DOLORES LPEZ LPEZ &PEDRO TAMAYO LORENZOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Ideas sobre el buen diseo de materiales para e-learning

NELSON JORGE &LINA MORGADOInstituto Politcnico de Leiria & Universidade Aberta / Portugal

Contextos de aprendizagem 2.0: contedo versus contexto na utilizaode ferramentas Web 2.0

MANUEL CASTRO &GABRIEL DAZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

El atractivo del Proyecto Fin de Carrera: soluciones nuevas en seguridadde la informacin

FELIPA LOPES DOS REIS &ANTNIO EDUARDO MARTINSUniversidade Aberta / Portugal

O novo contexto do Ensino Aprendizagem Online: E-Learning

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PROGRAMA

5

1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0

Sesso Para lela E

Sala 3 GESTO DO CONHECI MENTO

FERNANDO CAETANO,PAULO MANUEL COSTA,SARA NUNES &VANDA TORRES

Universidade Aberta / PortugalA converso de manuais scripto a e-manuais e o seu uso comomateriais pedaggicos digitais: metas e desafios

VITOR ROCIOUniversidade Aberta / Portugal

Portal Aberto: um portal institucional para o ensino online

LUIS ZORITA,MANUEL CASTRO,MANUEL BLZQUEZ &MIGUEL LATORREUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Integracin de objetos educativos y ponencias de congresos en elrepositorio institucional e-Spacio de la UNED

ENCARNACIN SARRI,PURIFICACIN SIERRA &CARLOS VIDAL

Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaDiseo de los grados adaptados del EEES en la UNED: una estrategiainstitucional colaborativa

Sesso Paralel a F

Sala 2 METODOLOGI A E TI C

ANA PAULA MACHADO,KATJA GTTSCHE,MARIA TERESA CARDOSO,ALDA PEREIRA &ANA NOBREUniversidade Aberta / Portugal

E-learning e Sucesso: aprendizagem de lnguas estrangeiras "Emqualquer lugar do mundo"

ANA PAIVAUniversidade do Algarve / Portugal

O acesso informao na Web: desenvolvimento de competncias emestudantes universitrios futuros-professores

GUEDA DEL ABRIL ALONSO &ROSA SNCHEZ FERNNDEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Inclusin de competencias genricas en informacin de los msteres dela Facultad de Psicologa de la UNED

FLIX SEPLVEDA,RAMN GONZALO FERNNDEZ &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Los cursos virtuales de grupos numerosos en Educacin a Distancia

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0

Sesso Paralela G

Aud i t r i o 3

METODOLOGI A E TI C

JOS COELHO &VITOR ROCIOUniversidade Aberta / Portugal

Implementao de ferramentas especficas ao modelo pedaggico daUAb na plataforma Moodle

LUIZ MANOEL FIGUEIREDO &MARINA ALMEIDAUNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE/BRASIL

Monitoria Online como apoio ao ensino superior presencial

JOS BIDARRAUniversidade Aberta / Portugal

Novos Hiperespaos para Aprendizagem: repensar a Educao aDistncia

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PROGRAMA

6

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0

MANUEL CASTRO,JUAN PEIRE &ANTONIO COLMENARUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Nuevos materiales docentes para los nuevos y mltiples itinerarios

curricularesMARA SENRA,MARA JOS SOBEJANO &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Comunidades virtuales de prcticas en centros de trabajo en Educacina Distancia

Sesso Paralel a H

Sala 2 APRENDI ZAGEM AO LONGO DA V I DA

CARLOS CASTILHO PAISUniversidade Aberta / Portugal

Aprendizagem ao longo da vida e comunidade virtual

ANA PAULA MARTINHO,CARLA OLIVEIRA,FERNANDO CAETANO,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU &SANDRA CAEIROUniversidade Aberta / Portugal

Caminhos para a sustentabilidade: ambientes de aprendizagem formais,no formais e informais

JUAN MANUEL GOIG MARTNEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

El aprendizaje permanente como elemento determinante para uncorrecto entendimiento del derecho internacional a la educacin

MARA VICTORIA GARCA-ATANCEUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Los Cursos de Verano en el mbito de la innovacin y nuevastecnologas como extensin del aprendizaje

Sesso Paralela ISala 3

COOPERAO I NSTITUCI ONAL EGOVERNAO

LUSA LEBRES AIRES,ADELAIDE COSTA,DOMINGOS CAEIRO &ROSRIO CUNHAUniversidade Aberta / Portugal

Apropriaes do local na rede: os Centros Locais de Aprendizagem daUniversidade Aberta

JORGE VEGA NEZ &JOS LUIS PRIETO ARROYOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

AVIP: la red nacional de servicios de formacin, informacin ycomunicacin de la UNED compatible con la estrategia de Lisboa

DOMINGOS CAEIRO &ALEXANDRA PONTESUniversidade Aberta / Portugal

Proposta de integrao dos indicadores de qualidade do Ensino aDistncia (e-learning) com os parmetros da avaliao do ensinosuperior portugus

JOSEFINA GARCA GARCA-CERVIGN &MARTA NATALIA LPEZ GLVEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Cooperacin internacional de las instituciones universitarias en el mbitodocente

QUINTINA MARTN-MORENO CERRILLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

El diseo del sistema de garantia interna de calidad de la UNED

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PROGRAMA

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17 de Se tembr o Fundao Calous te Gulben k ian

Lisboa

0 9 h 0 0 - 1 0 h 0 0

Espao AI ESAD

Sala 3W ORKSHOP/ TALLER

Bsqueda de convocatorias y elaboracin de proyectos en AIESAD

(Slo para miembros de la Asociacin)

1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0

Confer nc ia Magis t ra l 2

Aud i t r i o 3

DOMINGOS CAEIROUniversidade Aberta / Portugal

Perspectivas educacionais para o nosso sculo: a Aprendizagem aoLongo da Vida e o Processo de Bolonha

1 1 h 1 5 - 1 2 h 3 5

Sesso Paralel a J

Aud i t r i o 3METODOLOGI A E TI C

ANA LUSA CORREIAUniversidade Aberta / Portugal

Como escrever Matemtica no Moodle

LUIZ MANOEL FIGUEIREDO &MARIO OLIVERO M. DA SILVAUniversidade Federal Fluminense / Brasil

Para um ensino interativo de Matemtica a distncia

AMLCAR OLIVEIRA &TERESA OLIVEIRAUniversidade Aberta / Portugal

Recursos computacionais no ensino e na aprendizagem da estatsticaem ambiente online

JOS LEANDRO DE MARA GONZLEZ &MIGUEL DELGADO PINEDAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Desarrollo metodolgico para la enseanza de Matemticas va Internet.Un ejemplo en el marco del Clculo Matemtico

MONTSERRAT HERNNDEZ SOLS,DAMIN DE LA FUENTE SNCHEZ &INMACULADA PRAMARTOSUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

La matemtica financiera en la elaboracin de una red de innovacindocente

Sesso Paralel a K

Sala 2 MODELOS DE MOBILI DADE DE EDUCAO A D I STNCI A

CATALINA MARTNEZ,ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,SERGIO MARTN,ANTONIO COLMENAR,GABRIEL DAZ,JUAN PEIRE,NURIA OLIVA &PABLO LOSADAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Desarrollo de aplicaciones de enseanza sensibles al contexto endispositivos mviles

NOELIA VERONA MARTEL &AURORA GONZLVEZ ALMAGROUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Experiencias de Movilidad Virtual en Educacin Superior a Distanciadesde el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UniversidadNacional de Educacin a Distancia

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PROGRAMA

8

1 1 h 1 5 - 1 2 h 3 5

TIBERIO FELIZ MURIAS

Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaLa Ctedra Andrs Bello de la UNED: un espacio de encuentro latino

MARIA APARECIDA DA SILVAUniversidade Federal de Alagoas / Brasil

O dilema da reprovao e aprovao na modalidade a distncia: arealidade apresentada por uma universidade federal brasileira

MAURO DE ALMEIDA SANTOS &SORAYA REZENDE HIPPERTUniversidade Federal Fluminense / Brasil

Mobilidade estudantil presencial a distncia

Sesso Paralel a L

Sala 3METODOLOGI A E TI C

MARA DEL MAR FERNNDEZ AGUIAR,NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA MIGUELSANTAMARA LANCHO,PEDRO RODRGUEZ MIN &JOS MARA LUZN ENCABOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Anlisis de buenas prticas tutoriales en la UNED

SNIA SEIXAS,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU,PEDRO PEREIRA &ULISSESAZEITEIROUniversidade Aberta / Portugal

Aplicao e avaliao de um modelo de trabalho de campo, em contextode aprendizagem da Biologia e da Geologia (b-learning)

NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA,MIGUEL SANTAMARA LANCHO &MARCELA PAZBRIGNARDELLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporacin a la universidad atravs de Comunidades Virtuales de Acogida: la experiencia de la UNED

MIRYAM DE LA CONCEPCIN GONZLEZ RABANALUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Una propuesta de implementacin del aprendizaje basado en problemasal estudio de la accin pblica, compatible con la metodologa de laUniversidad Nacional de Educacin a Distancia

MARTA LPEZ-JURADO,JAVIER SEMPERE &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

El desarrollo de la competencia del sentido tico a travs de un cursovirtual

1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0

Espao AI ESAD

Aud i t r i o 3ASSEMBLEI A GERAL DA AI ESAD

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0

Sesso Paralela MAud i t r i o 3

METODOLOGI A E TI C

FILOMENA BATALHA,MARIA MARGARIDA RIBEIRO,ANA ROSALINA FERNANDES,JOOGOIRY ONEILL &JORGE CORREIA JESUNOEscola Superior de Tecnologia da Sade de Lisboa / Portugal

Redesenho dos arqutipos educativos. Coexistncia de modalidadessncronas, assncronas e hbridas no ensino da Radiologia do SistemaNervoso

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PROGRAMA

9

1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0

MIGUEL SANTAMARA LANCHO,NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA,MARA JORDANO&ANA MARTN CUADRADOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Balance de tres aos de experiencias de innovacin docente en la UNEDREGINA BRAGANA MORETH,KTIA LIMA DAL BELLO &MAURO DE ALMEIDA SANTOSUniversidade Federal Fluminense & Universidade Aberta / Brasil

Papel da tutoria no ensino a distncia

ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,SERGIO MARTN,ANTONIO COLMENAR,GABRIEL DAZ &JUAN PEIREUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Utilizando laboratorios virtuales y remotos en sistemas de gestin deaprendizaje

MIGUEL SANTAMARA LANCHO,JOS MARA LUZN ENCABO &NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

El curso de formacin de tutores para su incorporacin a los ttulos deGrado de la UNED: una aplicacin prctica de las metodologas yherramientas del Espacio Europeo

Sesso Parale la N

Sala 2COOPERAO I NSTITUCI ONAL E GOVERNAO

RODRIGO TEIXEIRA LOURENOInstituto Politcnico de Setbal / portugal

Dos princpios realidade: o Processo de Bolonha e o ensino a distncia

CECLIA CARMEN CUNHA PONTES &MARIA RITA APRILEUniversidade de So Paulo / Brasil

Indicadores de qualidade para avaliao do ensino superior a distncia

DOMINGOS CAEIRO &ALEXANDRA PONTESUniversidade Aberta / PortugalProposta de integrao dos indicadores de qualidade do EaD (e-learning)com os parmetros da avaliao do ensino superior portugus

MARA LUZ ARROYO VZQUEZ,ANTONIA SAGREDO &MANUEL RBANOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Redes Universitarias en el campo de las Humanidades: su relevancia enla metodologa de la enseanza universitaria a distancia

ENRIQUE MORENO GONZLEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Sistema de evaluacin de la actividad docente

Sesso Parale la O

Sala 3 ESTUDOS PS-GRADUADOS

JOS CARLOS ANTORANZ,M.DESCO &M.M.DESCOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia & HGU Gregorio Maran /Espanha

EEES como herramienta para la enseanza de la Fsica Mdica aDistancia. Dos retos superados

ANA PINTO DE MOURA,LUIS MIGUEL CUNHA,ULISSES AZEITEIRO, LUSA LEBRES AIRES&MARIA DANIEL VAZ DE ALMEIDAUniversidade Aberta & Universidade do Porto / Portugal

Cincias do Consumo Alimentar: comparao de cursos de 2 ciclo(mestrado) em regime online e presencial

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PROGRAMA

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1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0

RAL SANZ BURGOSUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Gnesis y articulacin de la propuesta de programa oficial de postgrado

"mster universitario en proteccin jurdica de la igualdad y la libertad"PALOMA COLLADO &PILAR FERNNDEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Estudios oficiales de postgrado en la UNED adaptados al EspacioEuropeo de Educacin Superior (EEES)

PATRICIA MATA &TERESA AGUADOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Mster Euro-Latinoamericano en Educacin Intercultural

BEATRIZ MALIK LIVANO &INS GIL JAURENAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Proyecto de cooperacin acadmica Inter-Alfa: PostgradoEurolatinoamericano en Educacin Intercultural

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PROGRAMA

11

18 de Se tembr o Cm ara Munic ipa l de Coruche

Coruche

1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0

Sesso Paralela P

Sala a def in i rMETODOLOGI A E TI C / ESTUDOS PS- GRADUADOS

ISABEL MARTN DOMNGUEZ,AZAHARA MUOZ MARTNEZ,JULIO GONZLEZ ARIAS,RAQUEL RGUEDAS SANZ,RODRIGO MARTN GARCA &ROSANA DE PABLO REDONDOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Un modelo virtual: las TIC en el marco del espacio europeo deenseanza superior

LUIS CARLOS PIMENTA GONALVESUniversidade Aberta / Portugal

Investigao e TIC: um estudo de caso

ANA PAULA MARTINHO,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU,SANDRA CAEIRO &ULISSES AZEITEIROUniversidade Aberta / Portugal

E-Learning num 2 ciclo em Cincias Ambientais: um estudo de casona Universidade Aberta, Portugal

JOS MOTA,HENRIQUE RIBEIRO,ISABEL NETO,JOO VENTURA,LUIS MADEIRA DECARVALHO &SANDRA BALOUniversidade Aberta & Universidade Tcnica de Lisboa / Portugal

Blended Learning no ensino superior - um programa de formao em e-learning para professores da Universidade Tcnica de Lisboa

MARA ELENA GARCA,OSCAR ARTURO ANDRADA &SANDRA S.MELO

Universidade Nacional de Catamarca / Argentina & Universidade Federal dePernambuco / Brasil

Critrios e indicadores asociados con la gestin de la calidad de lospostgrados a distancia

Sesso Paralel a Q

Sala a def in i rAPRENDI ZAGEM AO LONGO DA V I DA

MARIA TERESA ESTEVES &ANTNIO CAETANOIUL ISCTE & ISGB / Portugal

Prticas de gesto de recursos humanos, empenhamentoorganizacional e comportamentos de trabalho: a importncia de prticasde formao e de desenvolvimento

PILAR MUOZ MARTNEZ

Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaLa Fundacin UNED: una experiencia de gestin de formacin continua

LUIS TINOCAUniversidade Aberta / Portugal

Aprendizagem ao longo da vida a distncia: um percurso deprofissionalizao online

TERESA BARDISA RUIZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Anlisis y resultados del curso de experto universitario on line sobreconvivencia escolar

7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D

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PROGRAMA

12

1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0

EDUARDO GIMNEZ LASSAGA

Universitaria Internacional Permanente / ArgentinaRedes Universitarias, Postgrados y Implementariedad CurricularREDXXI UIP

Sesso Parale la R

Sala a def in i rMETODOLOGI A E TI C

LCIA AMANTE &PEDRO CABRALUniversidade Aberta / Portugal

Desenvolvimento de competncias de investigao em estudantes deuma licenciatura online

MARA DE LOS NGELES MURGA MENOYO,MARA JOS BAUTISTA-CERRO,MARANOVO &MIGUEL MELENDRO

Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaCmap Tools, un instrumiento informtico para la educacon ambiental

SLVIA FERRO,RAMN GALVN,SUSANA RODRIGUES &ROGRIO COSTAInstituto Politcnico de Leiria / Portugal

Sucesso na aprendizagem: estudo comparativo entre o EnsinoPresencial e o EaD

ROSA GOIG MARTNEZ &SANDRA VARELAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha

Webquest: salud y calidad de vidaREGINA BRAGANA MORETH,KTIA LIMA DAL BELLO &MAURO DE ALMEIDA SANTOS

Universidade Federal Fluminense & universidade Aberta / BrasilA magia do ensino a distncia ou relato de experincias

1 2 h 3 0 - 1 3 h 3 0

Confer nc ia Magis t ra l 3

Aud i t r i o

ALEJANDRO PISANTYUniversidad Nacional Autnoma / Mxico

Vasos comunicantes - lecciones recprocas de Internet y educacin adistancia