LICENCIATURA EM QUÍMICA – 3° PERÍODO

TRABALHO DE DIDÁTICA I

PLANO DE AULA

José Ricardo Loiola de Oliveira

Barbacena, 17 de junho de 2011

PLANO DE AULA

CURSO - QUÍMICA        

DISCIPLINA – QUÍMICA ORGÂNICA PROFESSOR.: JOSÉ RICARDO  

CONTEÚDO - ISOMERIA CARGA HORÁRIA - 0,83 h/AULA

TURNO - DIURNO TURMA - A  

SÉRIE - 3o ANO ENSINO MÉDIO     ANO - 2011    

EMENTA

O estudo da química orgânica leva ao discente o entendimento de que esse é o ramo que mais se relaciona com o seu cotidiano, desenvolvendo assuntos como hidrocarbonetos, funções orgânicas contendo oxigênio, como álcoois; funções orgânicas contendo nitrogênio como as aminas e amidas; o fenômeno da isomeria; as reações orgânicas e os polímeros, tais como a borracha e as proteínas.

OBJETIVOS GERAIS

Desenvolver no aluno a capacidade de reconhecer o fenômeno de isomeria em compostos orgânicos, bem como desenvolver a capacidade de imaginar sua estrutura molecular no plano e no espaço.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Introdução Classificação Isomeria Plana

Isomeria de cadeia Isomeria de posição Isomeria de função Casos especiais de isomeria

i. Metameria ou isomeria de compensaçãoii. Tautomeria

RECURSOS UTILIZADOS

Livro didático Projetor (data show)

BIBLIOGRAFIAS

Sardella, Antônio - Curso Completo de Química – Volume Único – Editora Ática – 2ª. Ed. – 1999; Tito, M. P. e Canto, E. L., Química na abordagem do Cotidiano, Volume Único, Editora Moderna,

São Paulo, 1993.

Barbacena, 17 de junho de 2011

José Ricardo Loiola de Oliveira