Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos
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Metodologia da Pesquisa e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos
Prof. Hamilton F. Nobrega
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AULA 01
• Apresentação da disciplina
• Ciência e o conhecimento científico
• A pesquisa cientifica: problema, pergunta, justificativa, hipóteses e objetivos
• Variáveis e operacionalização
• Pesquisa bibliográfica (sites de pesquisa)
• Atividade: Elaboração de tema para projeto
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
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AULA 02
• O trabalho de conclusão de curso (TCC)
• Comitê de ética em pesquisa
• Passos para elaboração de um artigo científico
• Norma ABNT
• Análise de monografia, tese e artigo
• Exercício: decomposição de um artigo científico
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
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AULA 03
• Regras de apresentação oral
• Regras de elaboração de slides
• Análise de dados
• Exercício: Elaboração de um mini - artigo
AULA 04 • Apresentação e discussão dos projetos de pesquisa• Entrega dos projetos de pesquisa
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
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NOTA 01
• Mini – artigo científico (3,0)
NOTA 02:
• Apresentação e entrega dos projetos de pesquisa (7,0)
AVALIAÇÃO
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Aula 01
Apresentação da disciplina
Aula 01
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O que é ciência?
Aula 01
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É a atividade que propõe a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza biológica, social e
tecnológica
O que é ciência?
Aula 01
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Conhecimento CientíficoAula 01
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Conhecimento Científico
A qualidade do conhecimento científico é dependente da forma de aquisição que é utilizada.
No processo de obtenção de conhecimentos científicos devem ser utilizadas as três formas de aquisição de conhecimentos:
Intuição + Empirismo + Razão
Aula 01
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Conhecimento Científico
Aula 01
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Fundamentos Científicos
Aula 01
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Fundamentos Científicos
Aula 01
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Ciência e Método
Aula 01
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O que é Método Científico?
Aula 01
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O que é Método Científico?
Aula 01
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O que é Metodologia Científica?
Aula 01
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O que é Metodologia Científica?
Aula 01
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O que é Pesquisa?
Aula 01
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O que é Pesquisa?
Aula 01
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Classificações
Aula 01
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Classificações
Aula 01
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Classificações
Aula 01
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Classificações
Aula 01
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Classificações
Aula 01
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Quanto aos procedimentos técnicos
• Bibliográfica
• Documental
• Experimental
• Levantamento
• Estudo de caso
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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O projeto de Pesquisa
Aula 01
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Aula 01
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Como utilizar sites para pesquisa de artigos
Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Aula 01
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Atividade:
Elaboração do tema do projeto de Pesquisa
Aula 01
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Aula 02
Aula 02
O trabalho de conclusão de curso (TCC) e a contribuição científica
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Aula 02
• Importante para a formação de acadêmicos
• Necessitam de rigor metodológico e não podem ser submetidos àpura espontaneidade criativa de quem os elabora.
O trabalho de conclusão de Curso (TCC)
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Aula 02
• Enquanto os cientistas trabalham para fazer avançar oconhecimento científico, os estudantes buscam aprimorar-segradativamente nas técnicas de pesquisa, seguindo as regras dametodologia científica.
O trabalho de conclusão de Curso (TCC)
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Aula 02
Princípios científicos básicos
O objeto de estudo escolhido precisa ter uma definição clara, a pontode ser reconhecido pelos outros;
O estudo deve apresentar algo que ainda não tenha sido dito ou, então,rever o assunto de uma óptica diferente;
Deve fornecer elementos que comprovam as hipóteses apresentadas demodo a permitir que outros continuem pesquisando, para confirma-lasou contestá-las;
Ser de utilidade aos demais.
O trabalho de conclusão de Curso (TCC)
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Aula 02
Princípios científicos básicos
A ideia de monografia limita-se a um tema específico, o mais restritopossível;
Depois de escolher uma área ou tema, busque a localização de umponto a ser explorado.
Procure definir circunstância, tempo, espaço e área.
Um trabalho científico precisa ser substanciado, defendido,argumentado. Fica difícil fazê-lo em termos genéricos. Quanto mais selimita o tema/assunto, mais segurança o autor transparecerá.
O trabalho de conclusão de Curso (TCC)
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Aula 02
• É um colegiado multi e transdisciplinar, independente, com papelconsultivo e educativo, que visa verificar se as propostas de pesquisa sãoeticamente adequadas;
• Responsável pela avaliação e acompanhamento dos aspectos éticos detodas as pesquisas envolvendo seres humanos. Este papel está baseadonas diretrizes éticas internacionais (Declaração de Helsinque, DiretrizesInternacionais para Pesquisas Biomédicas envolvendo Seres Humanos –CIOMS) e brasileiras (Res. CNS 466/12 e complementares). De acordo comestas diretrizes: “toda pesquisa envolvendo seres humanos deverá sersubmetida à apreciação de um CEP”.
Comitê de Ética em Pesquisa (CEP)
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Aula 02
Artigo Científico• É parte de uma publicação com
autoria declarada, que apresentaideias, métodos, técnicas eprocesso e discute resultados,nas mais diversas áreas doconhecimento.
• Seleção da bibliografiacom mais base
• Análise mais detalhadados dados coletados
• Concisão de linguagem
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Aula 02
Artigo Científico: Passos para elaboração
• Título: deve figurar na página de abertura do artigo, na línguado texto;
• Autoria: nome completo do(s) autor(es) e dados acadêmicos,incluindo e-mail;
• Resumo na língua do texto: apresentar de forma concisa, osobjetivos, metodologia e resultados alcançados;
• Palavras-chaves: obrigatório;
• Abstract: resumo em língua estrangeira
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Aula 02
• Introdução: Expor a finalidade e os objetivos do trabalho(visão geral). De maneira geral deve apresentar:
a) Assunto objeto de estudo
b) O ponto de vista sob o qual foi abordado;
c) Trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema;
d) As justificativas, hipóteses que levaram a escolha do tema
Artigo Científico: Passos para elaboração
![Page 71: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/71.jpg)
Aula 02
• Desenvolvimento ou Material e métodos: Parte principal emais extensa, que deve apresentar a fundamentação, ametodologia;
• Resultados e discussão: Apresentar os resultados obtidos ediscutir com os resultados de outros autores;
• Conclusões: Responder as questões da pesquisacorrespondentes aos objetivos e hipóteses. Apresentarrecomendações e sugestões.
Artigo Científico: Passos para elaboração
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Aula 02
• Referências: Obrigatório. Lista ordenada de documentosconsultados.
a) Buscamos nossas bibliografias em fontes confiáveis?
b) Procuramos no mínimo 5 revistas indexadas?
c) Utilizamos bibliografias com no máximo 5 anos de idade?
d) Procuramos outras monografias, TCCs, dissertações demestrado, ou mesmo teses de doutorado?
Artigo Científico: Passos para elaboração
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Atividade:
Decomposição de um artigo científico
Aula 02
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Aula 03
Aula 03
Regras de apresentação oral e elaboração de slides
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Aula 03
• Dois inimigos bloqueiam a apresentação: Timidez eDespreparo;
• Os minutos iniciais são decisivos:Forma-se uma opinião sobre oapresentador nos instantes iniciais
• Em uma apresentação científica, dois elementos são cruciais: a maneira de falar e a maneira de apresentar;
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
•Deve-se ficar em pé, de frente ao público, semqualquer barreira física;
•Olhar descontraído e amigável (mesmo empânico);
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
Regras de Apresentação Oral
•Olhar para a plateia em silêncio, para aconstrução do contato inicial, em seguida,começar a falar;
• Saudar a banca (cuidado forma detratamento/título);
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Aula 03
Atributos de uma boa comunicação: Entonação Elocução pausada Clareza de articulação
Modulação de voz: variação de voz e tom (evitar tommonótono)
Função da mímica: Fisionomia movimento dos braços e das mãos
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
•Utilização efetiva dos recursosaudiovisuais;
• Contato visual adequado;
• Clareza na pronúncia e fluência;
•Velocidade adequada;
•Movimentos de postura e do corpo,sugerindo confiança
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
•Defeitos da mímica;
•Movimentos descontrolados das mãos;
• Tom monótono;
• Pôr ênfase indiscriminadamente em vocábulos;
• Tiques de linguagem: “né”, “tá” , “certo”
•Gírias e modismos;
• Fixar o olhar em pontos: janela, teto, chão
Cuidado...
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
• “Todo mundo já sabe que...”
• “ É bem conhecido na literatura...”
• Isso não é importante, vamos passar adiante...”
•Era só o que eu tinha para dizer...”
Evitar dizer...
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
• Vestir-se adequadamente: roupas claras ediscretas;
• Sapatos e sandálias confortáveis;
• Pontualidade;
• Crie empatia;
• Nenhuma técnica é mais importante que a suanaturalidade.
Apresentação pessoal
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
• Distribuir o peso do corpo sobre as duas pernas;
• Não se apoiar em objetos (mesas, cadeiras);
• Não ficar “brincando” com caneta ou outro objetona mão: tira a concentração dos ouvintes;
• Evitar colocar mãos nos bolsos;
• Não caminhar em frente à tela de projeção, mastambém não ficar parado o tempo todo;
• Não dar as costas para a banca ou para a plateia
Postura
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
•Usar um apontador laser;
•Olhar as pessoas nos olhos, mas não fixar pormuito tempo a mesma pessoa;
•Não pensar em quem está na plateia (se esteo deixa nervoso)
Durante a apresentação
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
Regras de Apresentação Oral
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Aula 03
Atividade Aula 03
Prática de uma apresentação oral
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Aula 03
•Respeitar o limite de 1 cm para as margens;
•Nunca usar fonte menor que 24;
•Preferencialmente fonte Arial 36 a 40 para corpo e 44 a 54 para título;
•Calcular em média 1 minuto por slide;
• Evitar “superlotação” do slide
Preparação de Slides
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Aula 03
•Usar cores com contraste adequado entre fundo e texto;
• Se necessário, usar negrito para aumentar o contraste;
• Ser criativo: escolher cores e inserir ilustrações;
• Ter várias cópias (pendrive, CD, e-mail)
Preparação de Slides
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Aula 03
Preparação de Slides
• Cuidado com as fontes (tipos de letras) que for utilizar;
• Não existe apenas fonte Arial
• Havendo muitos itens, não apresentar tudo em um só;• É preferível dividir e passar menos tempo em cada slide;
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Aula 03
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Aula 03
Cuidado com a legibilidade
Cuidado com o contraste
Preparação de Slides
![Page 92: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/92.jpg)
Aula 03
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Aula 03
![Page 94: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/94.jpg)
Aula 03
•Dividir o que se quer transmitir em tópicos;•Apresentar as ideias em frases curtas;
•Não ler slides: É entediante e passa a impressão de falta de conhecimento
Preparação de Slides
![Page 95: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/95.jpg)
Aula 03
• Figuras demais desviam o foco;
•Gifs com podem atrapalhar a leitura;
Não use efeito apenas para mostrar que você conhece bem o
Preparação de Slides: Figuras e efeitos
![Page 96: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/96.jpg)
Aula 03
• Tópico 1
• Tópico 2
• Tópico 3
Preparação de Slides:Apresentar apenas título – Erro comum
![Page 97: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/97.jpg)
Aula 03
Utilizar palavras-chave a cada tópico
• Tópico 1• Lembrete 1• Lembrete 2
• Tópico 2• Lembrete 1• Lembrete 2
Preparação de Slides: Solução
![Page 98: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/98.jpg)
Aula 03
•Não ficar pedindo desculpas;ignore os erros de apresentaçãoou no slide e siga adiante;
•Retificar o erro apenas se for deconteúdo, não de apresentação
Preparação de Slides: Dicas finais
![Page 99: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/99.jpg)
Aula 03
Atividade 1:
•Elaboração de um mini – artigo
• Título• Autoria e mini-currículo• Resumo• Palavras-chave• Abstract• Introdução• Desenvolvimento
(Materiais/metodologia)• Resultados e discussão• Conclusão• Referências
![Page 100: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/100.jpg)
Aula 03
Discussão dos projetos de pesquisa
Atividade 2:
![Page 101: Metodologia e Regras de Apresentação de Trabalhos Científicos](https://reader031.fdocumentos.tips/reader031/viewer/2022020718/55c42e1bbb61eb2e478b4678/html5/thumbnails/101.jpg)
Aula 01
Aula 04
• Apresentações dos Projetos de Pesquisa
• Entrega dos projetos de Pesquisa