Matemáticas - Edebe

Matemáticas1.º, 2.º, 3.º y 4.ºEducación Secundaria

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Las claves de la Educación Secundaria ..............................................................6 Matemáticas ......................................................................................................8 Índice de contenidos Matemáticas ................................................................... 10 ¿Cómo es el libro de Matemáticas? .................................................................. 12 Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas ......................................... 14 Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas ........ 16 ¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas? ....... 18 Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas .....................................20 Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas ....22 ¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas? ... 24 Herramientas a tu medida ................................................................................26 Tu espacio personal edebé n .......................................................................28 Tu espacio personal/alumno edebé n ..........................................................29 Tu espacio personal/profesor edebé n .........................................................30 Gestión del aula edebé n ............................................................................31

Educación SecundariaÍN

DIC

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Las claves de la Educación Secundaria

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Aprender a pensar Resolución de problemas Iniciativa emprendedora

Organizar el pensamiento en forma de mapas mentales; desarrollar hipótesis colectivas y ponerlas a prueba; invitar a los alumnos a plantearse preguntas, a participar en lluvias de ideas o a defender distintos puntos de vista; registrar lo que piensan acerca de un tema antes y después del trabajo en el aula… son algunas de las actividades que propone el uso de rutinas y destrezas de pensamiento.

Desarrollar la creatividad prepara a los alumnos para afrontar los problemas de la vida diaria con fl exibilidad y abiertos a todas las posibles alternativas. Los ayuda a innovar, a explorar sus otros talentos y a no rendirse cuando la respuesta a una pregunta no es obvia. También los ayuda a tener una visión más rica y compleja del mundo.

La iniciativa emprendedora, en un sentido amplio, es la “habilidad de transformar las ideas en actos”. Requiere dos cualidades fundamentales: una actitud proactiva, para ir más allá de lo ya establecido, y constancia para alcanzar los objetivos que uno se ha propuesto.


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Educando emociones

El dominio de las propias emociones es imprescindible para alcanzar objetivos, desempeñar tareas, relacionarnos con los demás y, en defi nitiva, disfrutar de una vida equilibrada y plena. Las personas emocionalmente inteligentes superan con mayor facilidad los obstáculos en la vida cotidiana.

aprender a colaborar

Trabajar la cooperación maximiza el propio aprendizaje y el de los demás. Los alumnos/as aprenden a defender sus ideas y a valorar las de los demás. Por otra parte, mejora su capacidad para planifi car, comunicarse y resolver confl ictos. El docente puede aprovechar los proyectos cooperativos para observar como sus alumnos aprenden de otros, tienen metas comunes, dialogan y se enriquecen de su propio proceso.

proyectos socialesEl éxito de la educación consiste en formar buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad. Cuando el aprendizaje está asociado a un servicio social, aporta conocimiento, experiencia y sentido, y transforma la realidad. Si decimos que una imagen vale más que mil palabras, creemos que una experiencia vale más que mil imágenes.


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MATeMÁTicASLas claves para un proyecto transformador

• El libro está diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas.

• Incluye una gran variedad de recursos digitales para el tratamiento de contenidos con distintos niveles de profundización.

• Hay una sección llamada matemáticas a tu alcance que propone el desarrollo de contenidos desde otra óptica:

- Con propuestas de proyectos que utilizan la técnica de aprendizaje PBL. - Con recursos digitales que acercan las matemáticas al entorno próximo

del alumnado (Cre@ctividad y Visión 360º).• En todas las unidades se trabaja una técnica cooperativa y, en algunas,

destrezas.


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Libro del alumno

ISBN: 978-84-683-2052-6 ISBN: 978-84-683-1647-5


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Índice de contenidos Matemáticas 1B

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Evaluación de competencias (166-167)

Actividades de síntesis (168-169)

ÍndiceUnidades Apartados

Los números naturales. Los números fraccionarios. Los números decimales. La medida. Las figuras planas. La estadística

1. Fracciones. 2. Fracciones equivalentes. 3. Operaciones con fracciones

1. La circunferencia. 2. Los polígonos y la circunferencia. 3. Longitud de la circunferencia. 4. El círculo. 5. Construcciones geométricas con ordenador

1. Múltiplos y divisores. 2. Números primos y compuestos. 3. Divisores y múltiplos comunes de diversos números

1. Polígonos. 2. Construcciones geométricas con ordenador. 3. Transformaciones geométricas. 4. Mosaicos

1. Proporcionalidad. 2. Porcentajes. 3. Operaciones con calculadora. 4. Técnicas de cálculo

1. Fenómenos deterministas o aleatorios. 2. Cálculo de la probabilidad

1. Sistemas de numeración. 2. El conjunto de los naturales. 3. Técnicas de cálculo

1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con regla y compás. 4. Trazado de elementos básicos con el ordenador

1. Números decimales. 2. Operaciones con números decimales

1. Coordenadas y gráficas cartesianas. 2. Trabajo estadístico. 3. Presentación de datos. 4. Parámetros estadísticos

1. El conjunto de los números enteros. 2. Operaciones

1. Magnitudes y su medida. 2. Longitud y superficie. 3. Perímetros. 4. Áreas. 5. Construcciones geométricas con ordenador

1. Expresiones algebraicas. 2. Operaciones. 3. Ecuaciones

0. Puesta a punto (6-11)

4. Números fraccionarios (82-105)

11. Circunferencia y círculo (244-267)

2. Divisibilidad (36-57)

9. Polígonos: clasificación y propiedades (196-221)

6. Proporcionalidad y porcentajes (126-145)

13. Probabilidad (296-313)

1. Números naturales (12-35)

8. Rectas y ángulos (170-195)

5. Números decimales (106-125)

12. Tablas y gráficos (273-295)

3. Números enteros (58-81)

10. Polígonos: perímetros y áreas (222-243)

7. Iniciación al álgebra: ecuaciones (146-165)

Evaluación de competencias (268-269) (314-315)

Actividades de síntesis (270-271) (316-317)

Cre@ctividad


Representación gráfica

Modificación del problema

Búsqueda de un problema similar

Generalizar

Ensayo-error

Búsqueda de un contraejemplo

Método general de resolución de problemas

Razonamiento inverso

Descomposición del problema en problemas más sencillos

Organización de la información

Confección de un esquema

Descomposición del problema

Simplificación y búsqueda de regularidades

Representación de fracciones

Circunferencias y círculos en la vida cotidiana

Calculadora de divisibles

Mosaicos con el LibreOffice

Representación de porcentajes

La Aguja de Buffon

Creación de una calculadora simultánea

Creación de un juego sobre rectas y ángulos

¿Redondeo por exceso o por defecto?

La estadística y el GeoGebra

Insertar un enlace en un documento

Un conversor de unidades de longitud

Calculadora de ecuaciones

Actividades resueltas

Vamos a emprender: El viaje de fin de curso (353-358)Vamos a emprender: El puesto de limonada (319-324)


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Índice de contenidos Matemáticas 2Cre@ctividad


Representación gráfica

Modificación del problema

Búsqueda de un problema similar

Generalizar

Ensayo-error

Búsqueda de un contraejemplo

Método general de resolución de problemas

Razonamiento inverso

Descomposición del problema en problemas más sencillos

Organización de la información

Confección de un esquema

Descomposición del problema

Simplificación y búsqueda de regularidades

Representación de fracciones

Circunferencias y círculos en la vida cotidiana

Calculadora de divisibles

Mosaicos con el LibreOffice

Representación de porcentajes

La Aguja de Buffon

Creación de una calculadora simultánea

Creación de un juego sobre rectas y ángulos

¿Redondeo por exceso o por defecto?

La estadística y el GeoGebra

Insertar un enlace en un documento

Un conversor de unidades de longitud

Calculadora de ecuaciones


Vamos a emprender: El viaje de fin de curso (353-358)Vamos a emprender: El puesto de limonada (319-324)

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Evaluación de competencias (168-169)Actividades de síntesis (170-171)

Evaluación de competencias (276-277) (340-341)Actividades de síntesis (278-279) (342-343)Vamos a emprender (344-350)


1. El conjunto de los números enteros. 2. Operaciones.3. Potenciación y radicación. 4. Números poligonales.

1. Fracciones positivas y negativas. 2. Operaciones con fracciones.3. Relación entre las fracciones y los decimales.4. Operaciones con decimales. 5. Aproximación, redondeo y error.

1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios y binomios. 3. Polinomios.

1. Concepto de ecuación.2. Ecuaciones de primer grado. Resolución algebraica.3. Ecuaciones de segundo grado.4. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado.5. Aplicación a la resolución de problemas.

1. Sistemas de ecuaciones lineales.2. Aplicación a la resolución de problemas.3. Representación gráfica de sistemas de ecuaciones con ordenador.


1. Números enteros(12-41)

2. Fracciones y números decimales(42-71)

3. Lenguaje algebraico(72-93)

4. Ecuaciones de primer y segundo grado(94-121)

5. Sistemas de ecuaciones (122-143)

1. Razones y proporciones. 2. Proporcionalidad directa.3. Proporcionalidad inversa. 4. Porcentajes.

6. Proporcionalidad y porcentajes(144-167)

1. Razón y proporcionalidad de segmentos.2. Rectas secantes cortadas por paralelas. 3. Triángulos rectángulos.4. Triángulos en posición de Tales.5. Construcciones geométricas con ordenador.

1. Concepto de función. 2. Características de las funciones.3. Funciones de primer grado.4. Funciónes de proporcionalidad inversa.5. Representación gráfica de funciones con ordenador.

1. Estadística. 2. Presentación de datos estadísticos.3. Medidas de tendencia central. 4. Medidas de dispersión.5. Cálculo de parámetros estadísticos. 6. Probabilidad.

7. Proporcionalidad geométrica(172-197)

1. Triángulos semejantes. 2. Polígonos semejantes.3. Figuras semejantes. 4. Construcciones geométricas con ordenador.

1. Poliedros. 2. Cuerpos de revolución.3. Construcción de cuerpos geométricos con ordenador.

1. Áreas de cuerpos geométricos. 2. Volúmenes de cuerpos geométricas.3. Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos con ordenador.

8. Semejanza(198-223)

9. Cuerpos geométricos(224-247)

10. Áreas y volúmenes(248-275)

11. Funciones(280-309)

12. Estadística y probabilidad(310-339)


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¿Cómo es el libro de Matemáticas?


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MATeMÁTicAS oRienTAdAS A lAS enSeÑAnZAS AplicAdAS

• El libro está adaptado a la asignatura de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas, con procedimientos y actividades enfocadas al asesoramiento de los conceptos básicos del área. Diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas.





destrezas.

Las claves para un proyecto transformador


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Alum

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adasLibro del alumno

ISBN: 978-84-683-2054-0 ISBN: 978-84-683-1856-1


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Índice de contenidos Matemáticasorientadas a las enseñanzas aplicadas 3

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Los conjuntos numéricos. Números naturales. Números enteros. Operaciones combinadas. Divisores y múltiplos comunes de varios números. Fracciones. Porcentajes.

1. Ecuaciones de primer grado. 2. Sistemas de ecuaciones. 3. Resolución de problemas.

1. Funciones. 2. Expresión de una función. 3. Características de una función.

1. El conjunto de los números racionales. 2. Números racionales y números decimales. 3. Operaciones con números racionales. 4. El conjunto de los números irracionales. 5. Aproximaciones.

1. Polígonos. 2. Circunferencia, círculo y figuras circulares. 3. Perímetros y áreas.

1. Sucesiones. 2. Progresiones aritméticas. 3. Progresiones geométricas. 4. Progresiones con recursos digitales.

1. Conceptos generales. 2. Ordenación y representación de datos estadísticos. 3. Parámetros estadísticos. 4. Cálculo de parámetros estadísticos.

1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con ordenador.

1. Concepto de ecuación de segundo grado. 2. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado. 3. Resolución gráfica de ecuaciones de segundo grado. 4. Resolución de problemas.

1. Función de primer grado. 2. Ecuaciones de la recta. 3. Función de segundo grado o cuadrática. 4. Función de proporcionalidad inversa. 5. Representación gráfica de funciones con recursos digitales.

1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios. 3. Polinomios. 4. Identidades notables.

1. Mapas, planos y escalas. 2. Transformaciones isométricas o movimientos. 3. Composición de movimientos. 4. Semejanza en las figuras planas. 5. Coordenadas geográficas.


4. Ecuaciones y sistemas (74-95)

10. Funciones y gráficas (206-229)

1. Números racionales e irra-cionales (12-33)

8. Figuras planas (156-175)

6. Sucesiones y progresiones (114-131)

12. Estadística (256-281)

1. Potencias. 2. Radicales. 2. Potenciación y radicación (34-55)


5. Ecuaciones de segundo grado (96-113)

11. Funciones lineales y no lineales (230-255)

3. El lenguaje algebraico (56-73)

9. Movimientos y semejanzas en el plano (176-201)



Cre@ctividad

Sistemas de ecuaciones

Expresión algebráica y representación gráfica de funciones

Números racionales

Área de figuras planas

Progresiones artiméticas

Parámetros estadísticos

Teorema de Tales

Ecuaciones de segundo grado

Funciones lineales

Expresión algebráica

Simetrías

Confección de un resumen

Descripción de funciones

Creación de una calculadora

Creación de un tutorial

Creación de una animación en stop motion

Obtención de gráficos estadísticos


Resolución de ecuaciones cuadráticas con una hoja de cálculo

Modelizar una situación

Obtención gráfica de las raíces de un polinomio

Creación de mosaicos nazaríes

Potencias Creación de textos matemáticos


Vamos a emprender: El viaje de fin de curso (287-291)


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Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas 4

Cre@ctividad


Expresión algebráica y representación gráfica de funciones

Números racionales

Área de figuras planas

Progresiones artiméticas


Teorema de Tales

Ecuaciones de segundo grado

Funciones lineales

Expresión algebráica

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Potencias Creación de textos matemáticos



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Evaluación de competencias (124-125)Actividades de síntesis (126-127)

Evaluación de competencias (180-181) (270-271)Actividades de síntesis (182-183) (272-273)Vamos a emprender (275-280)


1. El conjunto de los números irracionales.2. El conjunto de los números reales.3. Las aproximaciones en los números reales

1. Jerarquía de los números reales en operaciones combinadas. 2. Aproximaciones. 3. Notación científica.

1. Proporcionalidad directa. 2. Proporcionalidad inversa.3. La regla de tres. 4. Proporcionalidad compuesta.5. Los porcentajes en la economía.

1. Expresiones algebraicas. 2. Operaciones con polinomios.3. Factorización de polinomios.

1. Ecuaciones de primer grado. 2. Ecuaciones de segundo grado.3. Sistemas de ecuaciones. 4. Resolución de problemas.


1. Números reales(12-35)

2. Operaciones con números reales(36-55)

3. Proporcionalidad y porcentajes(56-77)

4. Expresiones algebraicas (78-99)

5. Ecuaciones. Sistemas de ecuaciones(100-123)

1. Perímetros y áreas de las figuras planas. 2. Poliedros.3. Cuerpos de revolución. 4. Áreas de los cuerpos geométricos.5. Volúmenes de los cuerpos geométricos.

1. Semejanza en las figuras planas.2. Obtención de figuras semejantes con recursos digitales.3. Obtención indirecta de medidas.

1. Concepto de función. 2. Funciones lineales.3. Funciones no lineales.4. Representación gráfica de funciones con recursos digitales.

1. Estadística unidimensional. 2. Estadística bidimensional.3. Estadística con recursos digitales.

1. Concepto de probabilidad. 2. Cálculo de probabilidades.3. Probabilidad en experimentos compuestos. 4. Uso de la hoja de cálculo.

6. Áreas y volúmenes(128-155)

7. Semejanza(156-179)

8. Funciones(184-213)

9. Estadística(214-243)

10. Probabilidad(244-269)

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¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas?


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¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas?


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Las claves para un proyecto transformador

• Los contenidos y actividades del libro están enfocadas a introducir el proceso de abstracción propio de las enseñanzas académicas. Diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas.





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Libro del alumno

ISBN: 978-84-683-2053-3 ISBN: 978-84-683-1650-5


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Índice de contenidos Matemáticasorientadas a las enseñanzas académicas 3

Cre@ctividad

1. Concepto de ecuación de segundo grado. 2. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado. 3. Resolución gráfica de ecuaciones de segundo grado. 4. Resolución de ecuaciones de grado superior a dos. 5. Resolución de problemas

Productos notables

Áreas y volúmenes

Radicales

Polígonos semejantes

Factorización de un polinomio

Experimentos compuestos

Números racionales

Teorema de Tales



Progresiones geométricas

Giros

Expresión algebraica y representación gráfica de funciones

Funciones lineales


Construcción de sólidos platónicos

Creación de textos matemáticos



Simulaciones aleatorias con GeoGebra











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Historia y actualidad (190-191)



Historia y actualidad (292-293) (346-347)




Los conjuntos numéricos. Fracciones, decimales y porcentajes. Funciones. Semejanza. Áreas y volúmenes. Estadística

1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios. 3. Polinomios

1. Poliedros. 2. Cuerpos de revolución. 3. Simetrías en los cuerpos geométricos. 4. Áreas 5. Volúmenes. 6. Semejanza en los cuerpos geométricos

1. Potencias. 2. Radicales

1. Polígonos. 2. Circunferencia, círculo y figuras circulares. 3. Perímetros y áreas. 4. Semejanza en las figuras planas


1. Conceptos iniciales. 2. Concepto de probabilidad. 3. Cálculo de probabilidades

1. El conjunto de los números racionales. 2. Números racionales y números decimales. 3. Operaciones con números racionales. 4. El conjunto de los números irracionales. 5. Aproximaciones

1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con ordenador

1. Ecuaciones de primer grado. 2. Sistemas de ecuaciones. 3. Resolución de problemas

1. Conceptos generales. 2. Ordenación y representación de datos estadísticos. 3. Parámetros estadísticos. 4. Cálculo de parámetros estadísticos

1. Sucesiones. 2. Progresiones aritméticas. 3. Progresiones geométricas. 4. Progresiones con recursos digitales. 5. Sucesiones ilimitadas

1. Mapas, planos y escalas. 2. Transformaciones isométricas o movimientos. 3. Composición de movimientos

1. Funciones. 2. Expresión de una función. 3. Características de una función

1. Función de primer grado. 2. Ecuaciones de la recta. 3. Función de segundo grado o cuadrática. 4. Función de proporcionalidad inversa. 5. Representación gráfica de funciones con recursos digitales


4. Polinomios (78-97)

12. Cuerpos geométricos (266-291)

2. Potenciación y radicación (36-57)

10. Figuras planas (216-239)

6. Ecuaciones de segundo grado (120-139)

14. Probabilidad (324-345)

1. Números reales (12-35)


5. Ecuaciones y sistemas (98-119)

13. Estadística (298-323)

3. Sucesiones y progresiones (58-77)

11. Movimientos en el plano (240-265)

7. Funciones y gráficas (140-163)

8. Funciones lineales y no lineales (164-189)


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Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas 4

Cre@ctividad


Productos notables

Áreas y volúmenes

Radicales

Polígonos semejantes

Factorización de un polinomio

Experimentos compuestos

Números racionales

Teorema de Tales



Progresiones geométricas

Giros

Expresión algebraica y representación gráfica de funciones

Funciones lineales


Construcción de sólidos platónicos

Creación de textos matemáticos



Simulaciones aleatorias con GeoGebra











Blo

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e I:

N

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eros

y á

lgeb

ra. F

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II:

G

eom

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a. E

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Historia y actualidad (198-199)Evaluación de competencias (200-201)Actividades de síntesis (202-203)

Historia y actualidad (280-281) (366-367)Evaluación de competencias (282-283) (368-369)Actividades de síntesis (284-285) (370-371)Vamos a emprender (373-378)


1. Los conjuntos numéricos. 2. El conjunto de los números reales.3. Las aproximaciones en los números reales.

1. Potencias de base real. 2. Radicales.3. Logaritmos. 4. Porcentajes.

1. Operaciones con polinomios. 2. Factorización. 3. Fracciones algebraicas.

1. Ecuaciones de primer grado. 2. Ecuaciones de segundo grado.3. Sistemas de ecuaciones. 4. Resolución de problemas

1. Desigualdades. 2. Inecuaciones. 3. Inecuaciones de primer grado.4. Inecuaciones de segundo grado. 5. Resolución de problemas

1. Concepto de función. 2. Función constante. 3. Función de primer grado.4. Función de segundo grado o cuadrática. 5. Funciones definidas a trozos.

1. Función de proporcionalidad inversa. 2. Función exponencial.3. Función logarítmica. 4. Función inversa de una función.5. Funciones con recursos digitales.


1. Números reales(12-35)

2. Potenciación y radicación (36-65)

3. Polinomios y fracciones algebraicas(66-91)

4. Ecuaciones. Sistemas de ecuaciones(92-119)

5. Inecuaciones(120-147)

6. Funciones lineales y cuadráticas(148-173)

7. Estudio de otras funciones(174-197)

1. Figuras y cuerpos semejantes.2. Construcción de figuras y cuerpos semejantes con recursos digitales.3. Longitudes, áreas y volúmenes en figuras y cuerpos semejantes.

1. Medida de ángulos. 2. Razones trigonométricas de un ángulo agudo.3. Razones trigonométricas de un ángulo cualquiera.

1. Vectores en el plano. 2. Sistema de referencia. 3. Rectas en el plano.

1. Estadística unidimensional. 2. Estadística bidimensional.3. Estadística con recursos digitales.

1. Recuento gráfico de configuraciones. 2. Combinatoria.3. Resolución de problemas.

1. Concepto de probabilidad. 2. Cálculo de probabilidades.3. Probabilidad en experimentos compuestos.4. Probabilidad con recursos digitales.

8. Semejanza en el plano y en el espacio(204-227)

9. Trigonometría(228-251)

10. Geometría analítica en el plano(252-279)

11. Estadística(286-315)

12. Técnicas para contar(316-339)

13. Probabilidad(340-365)

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¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas alas enseñanzas académicas?


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¿Cómo es el libro de Matemáticas orientadas alas enseñanzas académicas?


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programacióny orientaciones didácticas

material complementario

• Claves del proyecto.• Recursos, programación y rúbrica de evaluación (por unidad).• Proyecto emprendedor (orientaciones).• Solucionario de las actividades del libro del alumno.

• Adaptación curricular (básica y profundización).• Recursos para la evaluación (inicial, fi nal, fi cha por unidad, portfolio, observación para la adquisición de contenidos, informe de evaluación).• Competencias (fi cha por unidad, evaluación fi nal de competencias).

Herramientas a tu medidaUna guía para el profesorado con todo lo que necesitas para fomentar el talento y dinamizar el aula.


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Programación y orientaciones didácticas. Material complementario


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Tu espacio personal

Un espacio especialmente preparado, tanto para el alumnado como para el profesor, en el que encontrarás todos los contenidos y los recursos digitales que necesitas.• Todo lo que el alumnado necesita para su aprendizaje.• Herramientas de gestión facilitadoras.• Recursos para la evaluación.• Gestión del aula para atender la diversidad.• Solucionarios.• Biblioteca de recursos digitales para consultar, descubrir

y explorar el propio conocimiento.• Programaciones y orientaciones didácticas.

www.edebe.com

Programaciones y orientaciones didácticas.

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Libro digital interactivo Incorpora los recursos digitales necesarios (vídeos, presentacio-nes, actividades interactivas, audios, enlaces...) a fin de que el profesorado gestione de manera eficaz el aprendizaje en el aula digital.

Cuaderno digital interactivo Organizado en secuencias temáticas para promover el aprendizaje autónomo por parte del alumnado (bajo la planificación y el control del docente) en un formato digital amigable e intuitivo.

Biblioteca de recursos digitales Un espacio fácilmente accesible donde encontrar recursos para consultar, descubrir y explorar el conocimiento.

Disponible en «Tu espacio personal» www.edebe.com

Tu espacio personal/alumno edebé n


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recursos para el alumno• Libro digital interactivo.• Cuaderno digital interactivo.• Biblioteca de recursos. recursos • Adaptación curricular.• Competencias.• Libro de material complementario.• Educación emocional.• Plurilingüismo: Some Maths in English.• Aprendizaje y servicio.Gestión• Libro de programación y orientaciones didácticas.• Programación de aula.• Programación didáctica / docente.Evaluación• Pruebas para evaluar.• Preguntas liberadas PISA.• Preguntas liberadas TIMSS.• Generador de evaluaciones.• Rúbricas.• Registros e informes.• Portfolio y e-portfolio.

Disponible en «Tu espacio personal» www.edebe.com

Tu espacio personal/profesor edebé n


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Disponible en «Tu espacio personal» www.edebe.com Disponible en «Tu espacio personal» www.edebe.com

Gestión del aula edebé n

Un recurso con el que podrás personalizar tus clases, dinamizarlas y adaptarlas a tus necesidades. • Grupos

Crea grupos de trabajo que te ayudarán a atender la diversidad.

• Lecciones Crea tus lecciones personalizadas incorporando diferentes materiales:

- Páginas del libro del alumno. - Recursos de la biblioteca digital. - Ejercicios. - Archivos propios. - Enlaces de Internet. - Vídeos de YouTube. Te ofrecemos un editor tipo WYSIWYG para elaborar tu

propio contenido.• Ejercicios

Crea tus propios ejercicios según las necesidades de tu grupo o de tu alumnado. Podrás elegir entre preguntas de respuesta única, de múltiples respuestas, respuesta corta, redacción y ejercicios de relación.


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¡Pídenos más información!Indícanos tus datos para recibir más información del material docente de edebé para el curso 2016-2017, que incorporará todo lo que hemos aprendido hablando con docentes y equipos directivos. ¡Esperamos ilusionarte con nuestro proyecto!

[email protected] 902 44 44 41

edebé quiere seguir cooperando estrechamente con los equipos de dirección de cada centro y los docentes. Nadie mejor que vosotros para orientarnos en la elaboración de nuestros materiales didácticos.

Sigamos en contacto


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Matemáticas - Edebe

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