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Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2910183324330182. Última atualização do currículo em 13/09/2016 1/72 Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1976), graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (1975), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1986) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Atualmente é professora da disciplina Pesquisa Educacional no Curso de Mestrado Acadêmico Intercampi FAFIDAM/FECLESC da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, ensino fundamental, ensino-aprendizagem, ensino médio e formação de professores. (Texto informado pelo autor). Identificação Nome Maria Gilvanise de Oliveira Pontes Nome em citações bibliográficas PONTES, M. G. O. Endereço Endereço Profissional Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação - CED. Av. Paranjana, 1700 Itaperi 60740000 - Fortaleza, CE - Brasil Telefone: (85) 31019871 Fax: (85) 31019918 URL da Homepage: www.maie.uece.br Formação acadêmica/titulação 1991 - 1996 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho, Ano de obtenção: 1996. Orientador: Sérgio Apparecido Lorenzato. Bolsista do (a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. Palavras-chave: educação matemática; ensino de matemática; formação de professores; medidas; proporcionalidade; ensino fundamental. Grande área: Ciências Humanas Setores de atividade: Educação. 1981 - 1986 Mestrado em Educação (Conceito CAPES 4). Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Título: O ensino de Matemática na 1ª série: Uma experiência de treinamento com professoras, Ano de Obtenção: 1986. Orientador: Helena Maria Ferreira Abbadi. Bolsista do (a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. Maria Gilvanise de Oliveira Pontes

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Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1976), graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (1975), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1986) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Atualmente é professora da disciplina Pesquisa Educacional no Curso de Mestrado Acadêmico Intercampi FAFIDAM/FECLESC da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, ensino fundamental, ensino-aprendizagem, ensino médio e formação de professores. (Texto informado pelo autor).

Identificação

Nome Maria Gilvanise de Oliveira Pontes Nome em citações bibliográficas PONTES, M. G. O.

Endereço

Endereço Profissional Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação - CED. Av. Paranjana, 1700 Itaperi 60740000 - Fortaleza, CE - Brasil Telefone: (85) 31019871 Fax: (85) 31019918 URL da Homepage: www.maie.uece.br

Formação acadêmica/titulação

1991 - 1996 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho, Ano de obtenção: 1996. Orientador: Sérgio Apparecido Lorenzato. Bolsista do (a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. Palavras-chave: educação matemática; ensino de matemática; formação de professores; medidas; proporcionalidade; ensino fundamental. Grande área: Ciências Humanas Setores de atividade: Educação. 1981 - 1986 Mestrado em Educação (Conceito CAPES 4). Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Título: O ensino de Matemática na 1ª série: Uma experiência de treinamento com professoras, Ano de Obtenção: 1986. Orientador: Helena Maria Ferreira Abbadi. Bolsista do (a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil.

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Palavras-chave: ensino de matemática; treinamento de professores; séries iniciais. Grande área: Ciências Humanas Setores de atividade: Educação. 1999 - 2000 Especialização em Especialização em EAD. (Carga Horária: 720h). Universidade de Brasília, UnB, Brasil. Bolsista do (a): Univ., UECE, Brasil. 1974 - 1976 Graduação em Pedagogia. Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. 1970 - 1975 Graduação em Matemática. Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Formação Complementar

2006 - 2006 Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do. (Carga horária: 24h). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, SINAES, Brasil. 2006 - 2006 Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BAS) Carga horária: 24h. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil. 2005 - 2005 Extensão universitária em Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 80h). Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil. 2004 - 2004 Extensão universitária em Treinamento de Tutores. (Carga horária: 60h). Centro Federal de Educação Tecnológica, CEFET, Brasil. 2004 - 2004 Extensão universitária em Treinamento e-proinfo. (Carga horária: 40h). Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Atuação Profissional

Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. Vínculo institucional 2004 - Atual Vínculo: Bolsista da FUNCAP, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20h. Outras informações Bolsa da FUNCAP, obtida por apresentação de Projeto de Pesquisa para atuação no Mestrado Acadêmico em Educação da UECE. Vínculo institucional 2003 - 2004 Vínculo: Tutora de EAD, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) prestação de serviço, Carga horária: 12h. Outras informações Tutora do Curso de Formação Pedagógica para Bacharéis no NECAD Vínculo institucional 1997 - 2004 Vínculo: Coordenador área de Matemática, Enquadramento Funcional: Serviço prestado, Carga horária: 10h. Vínculo institucional

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1985 - 2000 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 12, Carga horária: 40h, Regime: Dedicação exclusiva. Outras informações Fui admitida mediante concurso público de provas e títulos, em 9/9/1986 no departamento de geociências da Faculdade de Filosofia D. Aureliano Matos - FAFIDAM. Desde 1998 estou prestando assessoria técnico-científica à Pró-reitora de graduação e coordenando a área de matemática no Núcleo de educação continuada e à distância - NECAD. Vínculo institucional 1987 - 1997 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro Pesquisadora, Carga horária: 10h. Outras informações Pesquisas desenvolvidas com orientandos de Iniciação Científica do CNPq, UECE e FUNCAP. Atividades 3/2004 - Atual Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação. Disciplinas ministradas Educação como Formação Humana Orientação de Pesquisa 03/2000 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação. Atividade realizada Líder do grupo de pesquisa. 01/2000 - Atual Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, NECAD. Linhas de pesquisa Avaliação de planos e programas educacionais Métodos e Técnicas de Ensino Tecnologia Educacional 11/1999 - Atual Outras atividades técnico-científicas, Centro de Educação, Centro de Educação. Atividade realizada Coordenadora do Curso de Especialização em ensino de Matemática. 1/1997 - Atual Extensão universitária, Prograd, Necad. Atividade de extensão realizada Consultoria na área de matemática. 7/1994 - Atual Ensino, Ensino de Matemática, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Ensino de Matemática Metodologia do Ensino da Matemática 1/2004 - 12/2004 Outras atividades técnico-científicas, Centro de Educação, Centro de Educação. Atividade realizada Tutoria. 9/1986 - 8/2000 Ensino, Matemática, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas DESENHO GEOMÉTRICO DIDÁTICA DA MATEMÁTICA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS ELEMENTOS DE MATEMÁTICA E ENSINO ENSINO DE MATEMÁTICA

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ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA FUNDAMENTOS E ENSINO DE MATEMÁTICA I e II GEOMETRIA ANALÍTICA INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA MATEMÁTICA ELEMENTAR E ENSINO MATEMÁTICA I MEDIDAS DE EDUCAÇÃO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS SOCIOLOGIA 1 4/1997 - 12/1999 Serviços técnicos especializados, Centro de Educação - CED, Prograd. Serviço realizado assessora técnico-pedagógica. 9/1986 - 3/1997 Extensão universitária, Prograd, Fafidam. Atividade de extensão realizada COORDENADORA DO PROJETO FINANCIADO PELO SPEC/PADCT/CAPES. 9/1985 - 12/1990 Treinamentos ministrados, Prograd, Fafidam. Treinamentos ministrados Curso de Reciclagem de Professores do Estado do Ceará Curso de Formação de Professores do Ensino Fundamental e Médio Curso de Educação de Jovens e Adultos Curso de Matemática para professores de 2ª a 4ª séries do 1º grau 8/1987 - 7/1990 Pesquisa e desenvolvimento, Prograd, Fafidam. Linhas de pesquisa Formação de professores Metodologias do ensino de matemática Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil. Vínculo institucional 1979 - 1986 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: INSPETOR ESCOLAR. Atividades 4/1960 - 9/1986 Extensão universitária, Secretaria de Educação do Ceará, Colégio Estadual Governador Flávio Marcílio. Atividade de extensão realizada PROFESSOR DE MATEMATICA DE SUPERVISORES E PROFESSORES DO I GRAU MENOR. 3/1974 - 12/1977 Direção e administração, Secretaria de Educação do Ceará, Colégio Estadual Governador Flávio Marcílio. Cargo ou função Cargo administrativo.

Linhas de pesquisa

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1. Avaliação de planos e programas educacionais 2. Métodos e Técnicas de Ensino 3. Tecnologia Educacional 4. Formação de professores 5. Metodologias do ensino de matemática

Projetos de pesquisa

2006 - 2008 Resgatando a obra de Luiz Alberto Santos Brasil Descrição: A investigação objetiva fazer um resgate histórico da obra do educador cearense Luís Alberto dos Santos Brasil, já falecido. O interesse pelo tema surgiu da curiosidade que ele nos despertou no início de nossa vida profissional como professora do Ginásio e aluna do Curso de CADES, nos idos dos anos sessenta. Usaremos a metodologia de pesquisa qualitativa, a história de vida, a história oral e instrumentos de coleta de dados como entrevista com familiares, com colegas do seu meio profissional e com ex-alunos, leitura de sua obra e de acervo de anais de eventos que tenha participado como conferencista. Esperamos que o resgate de sua vida e obra possa contribuir para a formação do educador matemático, culminando com a publicação de um livro pela Coleção? SBEM Biblioteca do Educador Matemático? Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Maria Ivonisa Alencar Moreno - Integrante / Aldo da Silva Marques - Integrante / Manoel Lúcio Barroso de Menezes Júnior - Integrante / Eugeniano Brito Martins - Integrante / Luiz Virgílio Tabosa Neto - Integrante / Samantha Macedo Lima - Integrante. Financiador (es): Universidade Estadual do Ceará - Bolsa. 2006 - 2006 O Ensino de Ciências e Matemática no Ceará: considerações históricas acerca da década de 70 Descrição: Projeto desenvolvido junto à linha de pesquisa em Didática e Formação de Professores, no Núcleo de Ensino de Ciências e Matemática. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Marcília Chagas Barreto - Integrante / Cláudia Christina Sá Carneiro - Integrante / Francisca Lidyane Oliveira Magalhaes - Integrante / Amanda Vieira Colares - Integrante. Financiador (ES): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 2006 - 2006 Professor de Ciências e Matemática: políticas, práticas e memórias Descrição: O projeto integrado de pesquisa Professor de Ciências e Matemática: políticas, práticas e memórias - PROCIMA é uma iniciativa de interesse institucional, encaminhada por três professoras pesquisadoras da linha de Pesquisa em Formação de Professores do Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Estadual do Ceará? UECE, que foi instalado em 2003. Estas professoras atuam no Núcleo de Pesquisa de Ensino de Ciências e Matemática, voltado para a formação de professores. Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Mércia de Oliveira Pontes - Integrante / Luciana de Lima - Integrante / Sara Jane Rocha Brito Vidal - Integrante. Financiador (es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 2005 - 2006 Investigando o Curso de Especialização em Ensino de Matemática Descrição: O Projeto visa sistematizar a produção de monografias sobre o ensino fundamental, ensino médio e EJA, do Curso de Especialização em Ensino de Matemática, da 1ª a 3ª turmas. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Ramon Fernandes Ramos - Integrante / Marcelo Pontes Cavalcante - Integrante / Meirejane Cardoso Gomes - Integrante / Manoel Lúcio Barroso de Menezes Júnior - Integrante. Financiador (es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual do Ceará - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1.

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2005 - 2006 O Ensino de Ciências e Matemática no Ceará: considerações históricas acerca da década de 60 Descrição: Projeto desenvolvido junto à linha de pesquisa em Didática e Formação de Professores, no Núcleo de Ensino de Ciências e Matemática. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Marcília Chagas Barreto - Integrante / Cláudia Christina Sá Carneiro - Integrante / Talita Machado Leite - Integrante / Claudiana de Lima Paula - Integrante / Ilana - Integrante. Financiador (es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2. 2003 - 2005 Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica - Esquema I, na perspectiva da Educação Matemática Descrição: Projeto realizado junto aos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica - Esquema I, para captar a sua atuação como professor de matemática. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Diana Rodrigues Lima - Integrante / Joana Moura Ponte - Integrante / Luiza Helena Coelho Soares de Melo e Silva - Integrante. Financiador (es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 2000 - 2001 Perfil do professor de Matemática do NECAD Descrição: Pesquisa realizada junto aos professores que atuam no Programa de Especial de Formação Pedagógica - Esquema I, na área de ensino de matemática. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Portela, Roberta Alexandre - Integrante / Maria Eronilde - Integrante.·. 1999 - 2000 Melhoria da qualidade do ensino: pesquisando e aprendendo com outros professores Descrição: Projeto desenvolvido junto aos professores da rede municipal de Maracanaú, objetivando a melhoria da qualidade do ensino. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Terezinha de Jesus Perez Gondim - Integrante. Financiador (es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2. 1993 - 1997 Uma tentativa de integração entre a Matemática e a Língua Materna Descrição: Projeto desenvolvido nos municípios de Russas e Limoeiro do Norte, com bolsistas de PIBIC/CNPq. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Alexsandro Gonçalves de Sousa - Integrante / Adriana de França - Integrante. Financiador (es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 1993 - 1996 Projeto de Pesquisa do Doutorado: A relação entre a Matemática da Escola e do Cotidiano Descrição: Projeto de Pesquisa de doutorado feito na UNICAMP e realizado em Russas, município da região jaguaribana, interior do Ceará. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1). Integrantes: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes - Coordenador / Hildeberto Fernandes de Freitas Régis - Integrante / Isaías Francisco dos Santos - Integrante / José Eronilson da Costa Martins - Integrante / Marcos Antônio de Amorim - Integrante / Sebastião Fábio P. Silva - Integrante. Financiador (es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual do Ceará

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- Bolsa / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará - Bolsa.

Membro de comitê de assessoramento

2005 - 2005 Agência de fomento: Conselho de Educação do Ceará 2005 - 2005 Agência de fomento: Fundação Científica de Apoio à Pesquisa 2004 - 2007 Agência de fomento: Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Áreas de atuação

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. ·. 2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. ·. 3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento. ·. 4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. ·. 5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. 6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática. ·.

Idiomas

Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2013 Diploma de Mérito Acadêmico, Coordenação do II Colóquio de Educação Matemática do Ceará. 2009 Medalha Dr. Daltro Holanda, CARUS - Casa dos Amigos de Russas. 2009 Voto de Congratulação pelo lançamento do livro "Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho", Assembleia Legislativa do Ceará. 1968 Professor Padrão, SUDEGI - Superintendência de Desenvolvimento do Ginásio - Colégio Estadual Gov. Flávio Marcílio.

Produções

Produção bibliográfica Livros publicados/organizados ou edições

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1. PONTES, M. G. O. . Educação Matemática: diferentes contextos, diferentes abordagens. 1a. ed. Fortaleza: EdUECE, 2015. v. Único. 214p. 2. PONTES, M. G. O. . Educação Matemática: diferentes contextos, diferentes abordagens. 1a. ed. Fortaleza: EdUECE, 2015. v. Único. 178p. 3. Oliveira, F. K. de; PONTES, M. G. O. ; SOARES, A. S. L. ; OLIVEIRA, F. E. ; SANTANA, J. R.; ABREU, K. F.; OLIVEIRA, O. S.; MATIAS, P. H. B.. Experiências com as TICs. 1a. ed. Petrolina: IF Sertão Pernambucano, 2015. v. Único. 119p. 4. PONTES, M. G. O. ; BARRETO, A. L. O. ; VIEIRA, M. M. S. Matemática, Aprendizagem e Ensino. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2013. v. 1. 15p. 5.

PONTES, M. G. O. . Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. 1. ed. João Pessoa: Ideia, 2009. v. 1. 182p. 6. PONTES, M. G. O. ; BRUNNER, G. (Org.) ; GOBBI, L. J. (Org.). Uma abordagem metodológica para o ensino de matemática - pré-escola. 1ª. ed. Brasília: Gráfica Valci editora LTDA, 1995. v. 01. 51p. 7. PONTES, M. G. O. ; BRUNNER, G. (Org.) ; MONTEIRO, P. S. F. (Org.) ; GOBBI, L. J. (Org.); VERDE, H. L. L. (Org.); FERNANDES, A. M. O. (Org.). Uma abordagem metodológica para o ensino de Matemática - 1ª e 2ª séries. 01. ed. Brasília: Gráfica Valci editora LTDA., 1995. v. 01. 194p. 8. PONTES, M. G. O. ; FRANCO, M. Y. S. (Org.); MONTEIRO, P. S. F. (Org.); BRUNNER, G. (Org.); FERNANDES, A. M. O. (Org.). Uma abordagem metodológica para o ensino de matemática - 3ª série. 01. ed. Brasília: Gráfica Valci Editora LTDA., 1995. v. 01. 74p. 9. PONTES, M. G. O. ; FERNANDES, A. M. O. (Org.); BRUNNER, G. (Org.); FRANCO, M. Y. S. (Org.); VERDE, H. L. L. (Org.); MONTEIRO, P. S. F. (Org.). Uma Abordagem Metodológica para o Ensino de Matemática - 4ª série. 01. ed. Brasília: Gráfica Valci Editora LTDA, 1995. v. 01. 78p. 10. PONTES, M. G. O. ; MORAIS, F. S. T. (Org.) ; LIMA, H. P. O. (Org.); BARRETO, J. M. L. (Org.); SANTOS, M. M. F. (Org.); TEIXEIRA, M. A. (Org.); FREITAS, M. I. (Org.); SANTOS, M. R. (Org.); LIMA, R. A. M. (Org.); SILVA, R. O. (Org.); MORAES, V. L. F. (Org.). Inspeção escolar do ensino de 1º e 2º graus - proposta metodológica. Fortaleza: Imprensa Oficial do Ceará, 1981. v. único. 50p. 11. PONTES, M. G. O. ; MORAIS, F. S. T. (Org.) ; LIMA, H. P. O. (Org.); SANTOS, M. M. F. (Org.); FREITAS, M. I. (Org.); SANTOS, M. R. (Org.); SILVA, R. O. (Org.); MORAES, V. L. F. (Org.). Criação, autorização e reconhecimento de escolas de 1º e 2º graus (orientação para organização de processos). Fortaleza: Imprensa Oficial do Ceará, 1980. v. único. 124p. Capítulos de livros publicados 1. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. O. . Integrando Matemática com Língua Materna por meio de paradidáticos. In: Marcília Chagas Barreto; Joserlene Lima Pinheiro; Rodrigo Lacerda Carvalho; Dennys Leite Maia. (Org.). Integrando Matemática com Língua Materna por meio de paradidáticos. 1ed. Fortaleza: EdUECE, 2013, v. 1, p. 93-112. 2. PONTES, M. G. O. ; Santiago, F. C. da S. ; Santana, J. R.. A preservação digital do arquivo diocesano de Tianguá-Ceará: um protótipo de Sistema de Gestão Informatizada de informações históricas eclesiásticas. In: José Rogério Santana; José Gerardo Vasconcelos; Vania Marilande Ceccatto; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Júlio Wilson Ribeiro Herbert Lima

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Vasconcelos; Júlio Wilson Ribeiro. (Org.). Inovações, Cibe cultura e Educação. 1aed. Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. 101, p. 56-72. 3. Oliveira, F. K. de; PONTES, M. G. O. ; Santana, J. R.. O Vídeo pela Internet como Ferramenta Educacional. In: José Rogério Santana; José Gerardo Vasconcelos; Vania Marilande Ceccatto; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Júlio Wilson Ribeiro. (Org.). Inovações, Cibercultura e Educação. 1aed. Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. 101, p. 110-125. 4. PONTES, M. G. O. . A formação de professores de Matemática no Brasil. In: José Albio Moreira de Sales; Marcília Chagas Barreto; João Batista Carvalho Nunes; Isabel Maria Sabino de Farias; Rita de Cássia Barbosa Paiva Magalhães. (Org.). Formação e Práticas Docentes. Fortaleza: EdUECE, 2007, v., p. 265-275. 5. PONTES, M. G. O. ; MORENO, M. I. A.; VASCONCELOS, C. B.. A metodologia e a prática de ensino de matemática: influências na formação do professor. In: Maria Marina Dias Cavalcante; João Batista Carvalho Nunes. (Org.). Pesquisa em educação na UECE: um caminho em construção. 1aed. Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2002, v. 2, p. 7-238. Trabalhos completos publicados em anais de congressos 1. VIEIRA, M. M. S.; PONTES, M. G. O. ; BARRETO, A. L. O. . Análise de um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico. In: 3o SIPEMAT, 2012, Fortaleza. Matemática Cultura e Tecnologia. Fortaleza, 2012. v. Único. 2. VIDAL, S. J. R. B.; PONTES, M. G. O. . Exploração didática dos erros nos estudos de equação. In: XIV Endipe, 2008, Porto Alegre. Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: PUCRS, 2008. v. 01. p. 1-13. 3. PONTES, M. G. O. ; MARTINS, E. B.; LIMA, S. M.; MORENO, M. I. A. Luís Alberto dos Santos Brasil: resgate biográfico de um educador cearense. In: III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica, 2008, Natal. III CIPA (Auto) Biografia: formação, territórios e saberes. Natal: MultRecords Foto Stamp, 2008. p. 1-8. 4. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. . Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o SND. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte: Editora UNI-BH, 2007. v. único. p. 1-11. 5. PONTES, M. DE O. ; PONTES, M. G. O. . Possibilidades de interação entre estruturas algébricas e geométricas. In: 18 o Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. Maceió: UFAL, 2007. v. Único. p. 1-10. 6. LIMA, L.; PONTES, M. G. O. . As dificuldades apresentadas por alunos de 2o ano do ensino médio em relação ao conceito matemático de função. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM, 2007, Belo Horizonte. Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Pedagógica. Belo Horizonte: SCIMSA, 2007. v. Único. p. 1-13. 7. PONTES, M. DE O. ; PONTES, M. G. O. . POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO ENTRE ESTRUTURAS ALGÉBRICAS E GEOMÉTRICAS A. In: 18 EPENN, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. Maceió: UFAL, 2007. v. único. p. 1-8. 8. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. O. ; MORENO, M. I. A.; MARTINS, E. B.. Painel Formação de professores e ensino de Matemática sob abordagens diferentes e integradas. In: 13 ENDIPE, 2006, Recife. Anais do13 ENDIPE. Recife: UFPE, 2006. v. único. p. 1-12. 9. PONTES, M. G. O. ; MORENO, M. I. A.. Formação de professores e ensino de Matemática sob abordagens diferentes e integradas. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII ENDIPE. Recife: UFPE, 2006. v. único. p. 1-13.

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10. PONTES, M. G. O. ; PEREIRA, Luiz Cláudio . Estudo da influência de um software de manipulação geométrica na aprendizagem de geometria no ensino médio: um estudo de caso. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. v. 2B. p. 125-125. 11. PONTES, M. G. O. ; OLIVEIRA FILHO, Francisco Alves de ; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do . O uso do software Educandus como recurso didático no ensino de trigonometria. In: XVII EPENN, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. v. 2B. 12. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. ; SILVA, F. J. P.; FRANCA, T. M. S.; LEITAO, V. A.. Avaliação da Prática Docente numa Perspectiva Política Profissional: CMAE em tempo de greve. In: II Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2005, Fortaleza. Avaliar é preciso. Conhecer é necessário. Fortaleza: Nave/ Faced/UFC, 2005. v. único. p. 1-12. 13. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. ; MORENO, M. I. A.. Capacitação em Matemática de docentes de Aquiraz-CE. In: Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes, 2005, Fortaleza. Formação e Prática Docente: História, Políticas e Experiências Pedagógicas. Fortaleza: UECE, 2005. v. único. p. 1-7. 14. PONTES, M. G. O. ; BRANDIM, M. R. L. . A Ação Docente Orientada como núcleo articulador da formação do professor de Matemática do Programa Magister - UVA. In: Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes, 2005, Fortaleza. Formação e Prática Docente: História, Políticas e Práticas Pedagógicas. Fortaleza: UECE, 2005. v. único. p. 1-10. 15. PONTES, M. G. O. ; DALLOLIO, A. L. ; MOREIRA, E. ; SALES, G. L.. Avaliação integral e mediadora: um desafio no processo ensino-aprendizagem. In: Congresso Internacional de Educação, 2004, São Luís. Anais do CIE. São Luís: UFMA, 2004. v. único. p. 1-10. 16. PONTES, M. G. O. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A.. PAINEL: Abordagens metodológicas de ensino de matemática em cursos de formação de professoresências na formação de professores. In: XI - ENDIPE, 2002, Goiânia. Igualdade e Diversidade na Educação. Goiânia: UFGO, 2002. v. único. p. 1-17. 17. PONTES, M. G. O. ; CUNHA, F. G. M. ; LIMA, I. P. Habilidades matemáticas desenvolvidas nos alunos do curso de formação de professores para o Ensino Fundamental. In: XI - ENDIPE, 2002, Goiânia. Igualdade e Diversidade na Educação. Goiânia: UFGO, 2002. v. único. p. 1-12. 18. PONTES, M. G. O. . Formação de professores para o Ensino Fundamental: Desafios e perspectivas. In: I JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO CEARÁ, 2002, Fortaleza. Influência e função da educação matemática nos conhecimentos nos conhecimentos humanos, 2002. 19. PONTES, M. G. O. . Perfil do professor de Matemática do NECAD/CED/UECE. In: XV ENCONTRO DE PESQUISA DAS REGIÕES NORTE E NORDESTE, 2001, São Luís do Maranhão. Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. São Luís do Maranhão: UFMA, 2001. v. único. 20. PONTES, M. G. O. . Perfil do professor de Matemática que atua no Núcleo de Educação Continuada e a Distância - NECAD/UECE. In: X Colóquio Internacional da Afirse/ I Colóqui Nacional da Afirse - Secção Brasileira, 2001, Fortaleza. Livro do Colóquio. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2001. v. único. p. 294-294. 21. PONTES, M. G. O. ; MARQUES, G. T. S. ; TALMAG, R. A. ; CONCEIÇÃO, L. V. V. . PAINEL: Uma Experiência de Prática de Ensino de Ciências e Matemática no Programa Especial de Formação Pedagógica - Esquema I. In: X ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2000, Rio de Janeiro. Ensinar e Aprender: sujeitos, saberes, espaços e tempos. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2000. v. único. p. 215-219.

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22. PONTES, M. G. O. . PAINEL: Uma experiência de prática de ensino de ciências e matemática no programa especial de formação pedagógica - Esquema I. In: X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2000, Rio de Janeiro. Ensinar e Aprender: sujeitos, saberes, tempo espaços. Rio de Janeiro: UERJ, 2000. v. único. p. 1-12. 23. PONTES, M. G. O. . Tendências da Educação Matemática no Ceará. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN, 1998, Natal. Coleção EPEN. Natal: Editora da UFRN - EDUFRN, 1998. v. 19. p. 145-146. 24. PONTES, M. G. O. . Leitura Matemática: Uma tentativa de integração entre a Matemática e a língua materna. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1998, Natal. Coleção EPEN. Natal: Editora da UFRN - EDUFRN, 1998. v. 19. p. 59-69. Resumos expandidos publicados em anais de congressos 1. SANTOS, R. M. B.; PONTES, M. G. O. . Transversalidade: uma proposta pedagógica aplicada ao ensino de Matemática. In: L Semana das Licenciaturas em Física e Matemática do CEFETCE, 2006. Anais da I SELIC. Fortaleza: GIPEE: Marcos Monte Cruz. v. único. 2. PONTES, M. G. O. ; BRANDIM, Maria Rejane Lima . Caracterizando a Formação do Professor de Matemática no Programa de Formação Docente em nível superior - MAGISTER/UVA. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social. Belém, 2005. v. 3. p. 50-50. 3. PONTES, M. G. O. ; CARNEIRO, C. C. S. ; BARRETO, M. C. ; BRANDIM, M. R. L. ; MOURA, F. M. T. ; REGES, M. A. G. . O ensino de Ciências e Matemática no Ceará; considerações históricas acerca da década de 60. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém. Educação Ciência e Desenvolvimento Social. Belém, 2005. v. 3. p. 17-17. 4. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. . Aprendendo Matemática no Laboratório. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Anais da SBPC, 2005. Resumos publicados em anais de congressos 1. PONTES, M. O. ; PONTES, M. G. O. . Interação entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica do professor de matemática da 8a série do ensino fundamental. In: IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção brasileira, 2007, Natal. Epistemologia das Ciências da Educação. Natal: EDUFRN, 2007. v. Único. p. 108-109. 2. PONTES, M. G. O. ; SANTOS, R. M. B. . Poster - Transversalidade: uma proposta pedagógica aplicada ao ensino de Matemática. In: I Semana das Licenciaturas em Física e Matemática, 2006, Fortaleza. Aprendendo a ciência, a docência e as práticas nos espaços de formação. Fortaleza: GIPEE- Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos em Educação, 2006. v. único. p. 1-1. 3. SANTOS, R. M. B.; PONTES, M. G. O. . Matemática e a aplicação da transversalidade. In: Tudo@, 2006, Fortaleza. Tudo@ler. Fortaleza: NECAD/CED/UECE, 2006. v. 24. p. 9-9. 4. SANTOS, R. M. B.; PONTES, M. G. O. . Painel - A contribuição de estudos matemáticos para a Educação Ambiental. In: XI Semana Universitária da UECE, 2006, Fortaleza. Anais da XI Semana Universitária da UECE. Fortaleza: UECE, 2006. v. único. 5. PONTES, M. G. O. ; SILVA, F. R. DA . O ensino de Geometria na 5a e 6a séries de uma escola municipal de Aracoiaba. In: Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes, 2005, Fortaleza. Formação e Prática Docente: História, Políticas e Práticas Pedagógicas. Fortaleza: UECE, 2005. v. único. p. 1-1. 6.

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PONTES, M. G. O. ; EUGENIANO, . Alunos, auditório e cadeiras: uma introdução à teoria das Matrizes. In: Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes, 2005, Fortaleza. Formação e Prática Docente: História, Políticas e Experiências Pedagógicas. Fortaleza: UECE, 2005. v. único. p. 1-1. 7. PONTES, M. G. O. ; MORENO, M. I. A.; PONTES, M. DE O. . Quadriculados e malhas como recurso didático para o ensino de geometria. In: Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes, 2005, Fortaleza. Formação e Prática Docente: História, Políticas e Experiências Pedagógicas. Fortaleza: UECE, 2005. v. único. p. 1-1. 8. PONTES, M. G. O. ; CAVALCANTE, M. P. . Investigando o curso de Especialização em Ensino da Matemática. In: X Semana universitária da UECE na 57ª Reunião anual da SBPC, 2005, Fortaleza. XIV Encontro de Iniciação Cientifica da UECE, 2005. 9. PONTES, M. G. O. ; RAMOS, Ramon Fernandes ; LIMA, Diana Rodrigues ; PONTE, J. M. Docência em matemática - desempenho dos egressos do programa especial de formação pedagógica - esquema I na perspectiva da educação matemática. In: X Semana Universitária da UECE na 57 ª Reunião anual da SBPC, 2005, Fortaleza. XIV Encontro de Iniciação Cientifica da UECE. Fortaleza, 2005. 10. PONTES, M. G. O. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A. A Metodologia e a Prática de Ensino de Matemática: influências na formação do professor. In: I Jornada Latino-Americana e II Colóquio Brasileiro da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação - AFIRSE, 2003, Brasília - DF. Caderno de Resumos da I Jornada Latino Americana. Brasília-DF: Editora Ativa, 2003. p. 39-40. 11. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. O. . Laboratório de Matemática: um recurso para a aprendizagem da Matemática. In: I Jornada Latino-americana e II Colóquio da AFIRSE, 2003, Brasília. Livro de Resumos da I Jornada Latino-Americana da Afirse. Brasília-DF: Ativa, 2003. 12. PONTES, M. G. O. ; SILVA, L. H. C. S. M. E. . Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica - Esquema I na perspectiva da Educação Matemática. In: VIII Semana Universitária, 2003, Fortaleza. Anais da Semana Universitária da UECE. Fortaleza: UECE, 2003. v. Único. 13. PONTES, M. G. O. ; PORTELA, R. A. . Perfil do Professor de Matemática do NECAD. In: XVI EPENN, 2003, Aracaju. Anais EPENN 2003. Aracaju: UFS, 2003. v. único A. p. 477-477. 14. PONTES, M. G. O. ; MORENO, M. I. A. Uma Experiência de Prática de Ensino de Matemática. In: VIII Encontro de Pesquisadores da UECE, 2002, Fortaleza. VII Semana Universitária da UECE. Fortaleza: BNB, 2002. v. único. 15. PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. O. . Laboratório de Matemática: um recurso para a aprendizagem da Matemática. In: VIII Encontro de Pesquisadores, 2002, Fortaleza. VII Semana Universitária da UECE. Fortaleza: BNB, 2002. v. único. 16. PONTES, M. G. O. ; LIMA, I. P. O Movimento Educação Matemática do Ceará: desafios e perspectivas. In: I Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2002, João Pessoa. CDrom do I cong. bras. de extensão universitária. João Pessoa: UFPB, 2002. 17. PONTES, M. G. O. ; DANTAS, M. S. S. . Gestão Organizacional, Ética e Responsabilidade Social. In: VIII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2002, Natal. Anais do VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. Natal: UFRN, 2002. 18. PONTES, M. G. O. . Perfil do professor de Matemática nos cursos do NECAD/UECE. In: I JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2002, Fortaleza. Influência e função da educação matemática nos conhecimentos humanos. Fortaleza, 2002. 19.

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PONTES, M. G. O. ; SILVA, N. M. C. . Inclusão de alunos com deficiência mental no ensino regular: uma proposta para o município de Maranguape. In: VIII Encontro de Pesquisadores da UECE, 2002, Fortaleza. Anais do VIII Encontro de Pesquisadores da UECE. Fortaleza: UECE, 2002. v. único. 20. PONTES, M. G. O. . Perfil do professor de matemática que atua no núcleo de Educação Contínua e à Distância - NECAD/UECE. In: X Colóquio Internacional da AFIRSE, 2001, Natal. Anais do evento. Natal: UFRN, 2001. 21. PONTES, M. G. O. ; PORTELA, R. A. . O perfil do professor de Matemática do Necad/CED/UECE. In: X Encontro de Iniciação Científica - VI Semana Universitária da UECE, 2001, Fortaleza. Anais da VI Semana Universitária da UECE. Fortaleza: UECE, 2001. v. único. 22. PONTES, M. G. O. ; MORENO, M. I. A.. POSTER: Uma Experiência de Prática de Ensino de Matemática no Programa Especial de Formação Pedagógica. In: X ENDIPE, 2000, Rio de Janeiro. Ensinar e Aprender: sujeitos, saberes, espaços e tempos. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2000. v. único. p. 520-520. 23. PONTES, M. G. O. ; MACHADO, O. V.; SILVA, M. H.. Formação de Pessoal em EAD. In: VI Encontro de Pesquisadores - V Semana Universitária da UECE, 2000, Fortaleza. Anais da V Semana Universitária da UECE. Fortaleza: UECE, 2000. v. Único. 24. PONTES, M. G. O. ; GONDIM, T. P. . Melhoria da Qualidade do Ensino: Pesquisando e aprendendo com outros professores. In: Encuentro Por La Unidad de los Educadores Latino-americanos, 1999, Havana. Encuentro Por La Unidad de los Educadores Latino-americanos. Pedagogia 99. Melhoria da Qualidade do Ensino: Pesquisando e aprendendo com outros professores, 1999. v. único. 25. PONTES, M. G. O. ; GONDIM, T. J. P.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Melhoria da qualidade de ensino: pesquisando e aprendendo com outros professores. In: VIII Encontro de Iniciação Científica da UECE, 1999, Fortaleza. Anais do V Encontro de Pesquisadores e VIII Encontro de iniciação científica da UECE. Fortaleza: UECE, 1999. 26. PONTES, M. G. O. ; MIRANDA, M. M. ; GADELHA, S. ; ALBUQUERQUE, L. M. B. . Ensino: Uma atividade reflexiva? In: IX ENDIPE, 1998, Águas de Lindóia - SP. Livro de Resumos - IX ENDIPE. Águas de Lindóia - SP: IX ENDIPE, 1998. p. 734-735. 27. PONTES, M. G. O. . Desmistificar o Ensino de Matemática - Um desafio constante. In: IX ENDIPE, 1998, Águas de Lindóia - SP. Livro de Resumos - IX ENDIPE. Águas de Lindóia - SP: IX ENDIPE, 1998. p. 735-735. 28. PONTES, M. G. O. . Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. In: 50ª Reunião Anual SBPC, 1998, Natal - RN. Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. Livro de Resumos, p.686 - 50ª Reunião Anual SBPC. Natal: SBPC - UFRN, 1998. v. Único. p. 686-686. 29. PONTES, M. G. O. ; FRANÇA, A. . Leitura Matemática: Uma tentativa de integração entre a matemática e a língua materna na região jaguaribana. In: 50ª Reunião Anual SBPC, 1998, Natal - RN. Leitura Matemática: Uma tentativa de integração entre a matemática e a língua materna na região jaguaribana. Programa, p.162/3 - 50ª Reunião Anual SBPC. Natal: SBPC - UFRN, 1998. v. Único. p. 162-163. 30. PONTES, M. G. O. . Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. In: VI ENEM, 1998, São Leopoldo - RS. Comunicação Oral: Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. Livro de Resumos, v.2 - p.449/51 - VI ENEM. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 1998. v. 2. p. 449-451. 31. PONTES, M. G. O. . Tendências em Educação Matemática. In: V Semana de Ciências do Sertão Central, 1998, Quixadá, 1998. 32. PONTES, M. G. O. . Oficina de Tangram. In: I Encontro de Educadores de Itapajé, 1998, Itapajé, 1998.

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33. PONTES, M. G. O.. Leitura Matemática: Uma tentativa de integração entre a matemática e a língua materna. In: III Semana Universitária da UECE, 1998, Fortaleza. Anais do IV Encontro de Pesquisadores. Fortaleza: UECE, 1998. v. 2. p. 398-398. 34. PONTES, M. G. O.. Minicurso Tangram - um jogo chinês na aprendizagem da Matemática. In: IX Semana de Matemática da UFRN, 1997, Natal, 1997. 35. PONTES, M. G. O.; FRANÇA, A. . Leitura Matemática: Uma tentativa de integração entre a matemática e a língua materna. In: II Semana Universitária da UECE, 1997, Fortaleza. Anais do VI Encontro de Iniciação Científica da UECE. Fortaleza: UECE, 1997. v. 1. p. 400-400. 36. PONTES, M. G. O.. Leitura Matemática: uma tentativa de integração entre a Matemática e a Língua Materna. In: VIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 1996, Florianópolis. Livros de resumes, 1996. 37. PONTES, M. G. O. Teaching decimal numbers by strutured materials. In: ICME 8 -Congresso Internacional de Educação Matemática, 1996, Sevilha. Livro de resumos ICME-8. Sevilha - Espanha: INDUGRAFIC, Artes Gráficas, Badajoz, 1996. v. Único. p. 567-567. 38. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A. ; FRANCO, M. Y. S. ; LEITE, M. L. C. . DNS with use of alternative materials. In: ICME-8 - Congresso Internacional de Educação Matemática, 1996, Sevilha. Livro de resumos ICME 8. Sevilha - Espanha: INDUGRAFIC, Artes Gráficas. Badajoz, 1996. v. Único. p. 568-568. 39. PONTES, M. G. O.. Medidas e Proporcionalidade na escola e no mundo do trabalho. In: II Seminário de Pesquisa da Fafidam, 1996, Limoeiro do Norte, 1996. 40. PONTES, M. G. O.; FRANÇA, A. . Leitura matemática: uma tentativa de integração entre o ensino de matemática e da língua materna na FAFIDAM e em escolas públicas do baixo Jaguaribe. In: II Encontro de Pesquisadores e V Encontro de iniciação Científica da UECE, 1996, Fortaleza. Anais do II Encontro de Pesquisadores e V Encontro de Iniciação Científica. Fortaleza: UECE, 1996. v. único. p. 215-215. 41. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. . Jogando com Frações. In: III EPEM. UFRPE, 1995, Recife - PE. Livro de resumos. Recife - Pernambuco: UFRPE, 1995. v. único. p. 22-22. 42. PONTES, M. G. O.. Uma abordagem alternativa ao ensino de poliedros. In: V Encontro Nacional de Educação Matemática - V ENEM, 1995, Aracaju - SE. Livro de resumos - V ENEM. Aracajú - SE: SBEM/SE, 1995. v. único. p. 226-227. 43. PONTES, M. G. O.. Geoplano - uma estratégia para o ensino da geometria. In: V ENEM, 1995, Aracaju - SE. Geoplano - uma estratégia para o ensino da geometria. Livro de resumos V ENEM. Sergipe: SBEM/SE, 1995. v. único. p. 119-120. 44. PONTES, M. G. O.; SOUSA, A. G. . Leitura Matemática: uma tentativa de integração entre a Matemática e a Língua Materna. In: IV Encontro de Iniciação Científica da UECE, 1995, Fortaleza - CE. Livro de resumos. Fortaleza: Editora da UECE, 1995. v. único. p. 211-211. 45. PONTES, M. G. O.. Uma experiência de reciclagem de professores do 1º grau. In: III Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1995, Recife - PE. Livro de resumos. Recife-PE: UFRPE, 1995. v. único. p. 12-12. 46. PONTES, M. G. O.. Minicurso - Geoplano, uma estratégia para o ensino da geometria. In: V Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM, 1995, Aracajú. Anais do V ENEM. Aracaju: SBEM/SE; UFS, 1995. v. único. p. 119-120.

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47. PONTES, M. G. O.. Uma abordagem alternativa ao estudo de Poliedros. In: Encontro Pernambucano de Educação Matemática - III EPEM, 1995, Recife. Anais do III EPEM. Recife: SBEM/PE, 1995. v. único. p. 29-29. 48. PONTES, M. G. O.. Uma abordagem alternativa ao estudo de poliedros. In: II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 1994, Blumenau - SC. Programação. Blumenau - SC: FURB, 1994. 49. PONTES, M. G. O.. Uma experiência de reciclagem de professores de 1ª a 4ª série do 1º grau. In: 45ª SBPC, 1993, Recife. Livro de resumos. Recife-PE: UFPE, 1993. v. único. 50. PONTES, M. G. O.; FRANCO, M. Y. S. . Atividades introdutórias à prática de medição. In: III Encontro Paulista de educação matemática, 1993, Bauru. Livro de resumos. Bauru-SP: Editora de UNESP, 1993. v. único. p. 63-63. 51. PONTES, M. G. O.. O ensino de matemática e sua relação com o cotidiano. In: II Encontro de Iniciação científica, 1993, Fortaleza. Livro de resumos. Fortaleza - CE: Editora da UECE, 1993. v. único. p. 46-46. 52. PONTES, M. G. O.; PASSOS, C. L. B. ; GRANDO, R. C. ; MISKULIN, R. S. . Uma abordagem alternativa para o ensino de poliedros. In: II Encontro Pernambucano de educação matemática -EPEM, 1992, Recife. Livro de resumos. Recife: UFRPE, 1992. v. único. p. 38-38. 53. PONTES, M. G. O.. Algumas reflexões sobre o ensino de Matemática. In: II EPEM - Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1992, Recife. Livro de resumos. Recife - PE: UFRPE, 1992. v. único. p. 16-16. 54. PONTES, M. G. O.. Minicurso Geoplano - uma estratégia para o ensino de Geometria. In: V CNECIM - Congresso Norte Nordeste do Ensino de Ciências e Matemática, 1992, Belém, 1992. 55. PONTES, M. G. O.. Educação Matemática: Formação Crítica do Cidadão. In: V CNECIM - Congresso Norte-Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática, 1992, Belém, 1992. 56. PONTES, M. G. O.; PASSOS, C. L. B. ; GRANDO, R. C. ; MISKULIM, R. G. S. . Geoplano uma estratégia para o ensino da geometria. In: II Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1992, Recife. Anais do II EPEM. Recife: UFRPE, 1992. v. único. p. 45-45. 57. PONTES, M. G. O.. Minicurso - Jogando com Frações. In: II Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1992, Recife. Anais do II EPEM, 1992. v. único. 58. PONTES, M. G. O.. Poster - Study of the Decimal Numeration System with use of alternative materials. In: 9 th - International Conference on Technology and Education, 1992, Paris, 1992. 59. PONTES, M. G. O.. Frações através de materiais concretos. In: II Encontro Paulista de educação matemática, 1991, São Paulo. Livro de resumos. São Paulo: Editora USP, 1991. v. único. p. 117-118. 60. PONTES, M. G. O.; ALMEIDA, S. P. L. ; CHAVES, S. N. ; ROSSI, T. M. F. . Algumas aproximações teóricas na formação do conceito. In: VI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1991, Porto Alegre. Programação. Porto Alegre: UFRS, 1991. v. único. p. 34-34. 61. PONTES, M. G. O.. Atividades introdutórias à prática de medição. In: IV Congresso norte-nordeste de ensino de ciências de matemática, 1990, Fortaleza. Livro de resumos. Fortaleza: Editora da UFC-CE, 1990. v. único.

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62. PONTES, M. G. O.. Matemática através do concreto. In: IV CNECIM - Congresso Norte e Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática, 1990, Fortaleza. Anais do IV CNECIM, 1990. v. único. 63. PONTES, M. G. O.. Tangram - um jogo chinês na aprendizagem da matemática. In: IV CNECIM - Congresso Norte e Nordeste de ensino de ciências e matemática, 1990, Fortaleza. Anais do IV CNECIM, 1990. v. único. 64. PONTES, M. G. O.. Experiências Curriculares para o ensino de 1º e 2º graus. In: III Encontro Nacional de Educação Matemática, 1990, Recife, 1990. 65. PONTES, M. G. O.. O ensino de geometria na escola de 1º e 2º graus. In: IV Congresso Norte Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática, 1990, Fortaleza, 1990. 66. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A. ; BEZERRA, A. M. . Uma experiência de organização de grupo de estudo com estagiários, professores do curso em licenciaturas de ciências, professores e supervisores do primeiro grau e do curso normal. In: II Encontro nacional de educação matemática, 1988, Maringá - PR. Livro de resumos. Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá, 1988. v. único. p. 41-41. 67. PONTES, M. G. O.. O ensino de matemática na 1ª série: Uma experiência de treinamento com professores. In: 40ª SBPC, 1988, São Paulo. Livro de resumos 40ª SBPC. São Paulo: SBPC, 1988. v. único. 68. PONTES, M. G. O.. Uma experiência de organização de grupos de estudo com estagiários, professores e supervisores. In: 6º Simpósio Sul-brasileiro de ensino de ciências - SSBEC, 1988, Londrina - PR. Livro de resumos do 6º Simpósio. Londrina - Paraná: Universidade Estadual de Londrina, 1988. v. único. p. 41-41. 69. PONTES, M. G. O.. O ensino de matemática na 1ª série: uma experiência de treinamento com professores. In: 6º Simpósio Sul-brasileiro de Ensino de Ciências - SSBEC, 1988, Londrina - PR. Livro de resumos. Londrina - PR: Universidade Estadual de Londrina, 1988. v. único. 70. PONTES, M. G. O.; BRUNNER, G. . Jogando com frações. In: III Congresso Norte-Nordeste de ensino de ciências e matemática, 1988, Natal. Livro de resumos. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 1988. v. único. 71. PONTES, M. G. O.. O Ensino da Matemática na 1ª série: uma experiência de treinamento com professoras. In: Congresso Norte-Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática - III CNECIM, 1988, Natal. Anais do III CNECIM. Natal: UFRN, 1988. v. único. 72. PONTES, M. G. O.; LEITE, M. L. C. ; MORENO, M. I. A. . Uma proposta de melhoria do ensino das ciências e matemática nas séries iniciais do 1º grau. In: 38ª SBPC, 1986, Curitiba - PR. Livro de resumos da 38ª SBPC. Curitiba - Paraná: SBPC, 1986. v. único. Resumos publicados em anais de congressos (artigos) 1. PONTES, M. G. O.. O ensino da Matemática na 1º série: uma experiência de treinamento com professoras. Teses Em Educação, Rio de Janeiro, v. único, p. 40-40, 1987. 2. PONTES, M. G. O.. O ensino da Matemática na 1ª série: uma experiência de treinamento com professoras. Educação em Debate, Fortaleza, v. 09, n.12, p. 137-138, 1986. Apresentações de Trabalho 1. PONTES, M. G. O.. Palestra Educação Matemática e Formação de Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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2. LOPES, G. N. ; PONTES, M. G. O. . A Qualificação do Professor Alfabetizador no Programa de Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra). 3. LOPES, G. N. ; PONTES, M. G. O. ; SOUSA, A. O. B. ; CARVALHO, I. M. S. . O Complexo Processo Histórico da Educação e se Reflexo para o atuais Sistemas de Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 4. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. . Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o sistema de numeração decimal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 5. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P. . Fórum Regional das Licenciaturas em Matemática no Estado do Ceará. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 6. PONTES, M. G. O.; ALMEIDA, C. A. S. ; BARBOSA, M. N. . Mesa-redonda: o ensino de Física e Matemática e as demandas atuais para o professor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). 7. PONTES, M. G. O.; CAVALCANTE, M. P. ; MENEZES JUNIOR, M. L. B. ; GOMES, M. C. ; RAMOS, Ramon Fernandes . Um estudo introdutório sobre as produções monográficas do curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). Outras produções bibliográficas 1. Pereira, A. C. C. ; VASCONCELOS, C. B. ; MARTINS, E. B. ; OLIVEIRA, J. L. ; SANTOS, J. N. ; SILVA, M. N. ; CORDEIRO, N. J. N. ; GONCALVES, P. G. F. ; FREITAS, S. S. T. ; LIMA, V. S. ;PONTES, M. G. O. . Educação Matemática no Ceará: os caminhos trilhados e as perspectivas. Fortaleza-CE, 2014. (Prefácio, Posfácio/Posfácio) >. 2. LIMA, I. P. ; PONTES, M. G. O. ; VASCONCELOS, F. H. L. ; ANDRADE, V. S. ; SILVA, M. J. S. . Sequência Fedathi: uma proposta para o ensino de matemática e ciências. Fortaleza, 2013. (Prefácio, Posfácio/Posfácio) >. Produção técnica Assessoria e consultoria 1. PONTES, M. G. O.. Influência do Programa de Formação Docente em Nível Superior-Magister/Ceará na formação do Professor da Educação Básica. 2008. 2.

PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A. ; PEREIRA, J. M. . Avaliação da Educação Superior. 2006. 3. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, E. V. P. ; CATRIB, A. M. F. ; LIMA, M. C. F. ; BARBOSA, M. E. S. ; ROCHA, M. A. G. ; CARNEIRO, C. C. S. ; SILVEIRA, M. Y. P. ; BARBOSA, P. C. ; ARAUJO, F. C. . Comissão Especial. 2005. 4. PONTES, M. G. O.; OLIVEIRA, K. R. B. ; VASCONCELOS, E. V. P. . Avaliação dos Projetos do Programa de Desenvolvimento da Educação Municipal. 2005. 5. PONTES, M. G. O.; SOUZA, J. L. ; DALLAGO, L. L. ; CARNEIRO, C. C. S. ; BARBOSA, P. C. ; ARAUJO, F. C. ; OLIVEIRA, K. R. B. . Avaliação de Cursos de Formação de Professores Magister da UECE, UVA e URCA. 2005. 6.

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PONTES, M. G. O.; SOUZA, J. L. ; OLIVEIRA, K. R. B. . Avaliação Externa do desempenho dos núcleos gestores dos Centros Regionais de Desenvolvimento da Educação -CREDES. 2005. 7. PONTES, M. G. O.. Coordenação do Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2003. 8. PONTES, M. G. O.. A trajetória da Educação Matemática e sua influência na Licenciatura em Matemática. 2002. 9. PONTES, M. G. O.. A Licenciatura em Matemática, a Educação Matemática e a SBEM. 2002. 10. PONTES, M. G. O.. A Educação Matemática, o curso de Formação de professores da área e a SBEM. 2002. 11. PONTES, M. G. O.. Coordenadora da Área de Matemática do Curso de Formação de Professores do Ensino Fundamental em Áreas Específicas. 2002. Trabalhos técnicos 1. PONTES, M. G. O.. Avaliador de trabalhos do V Encontro Regional de Educação Matemática - V EREM. 2015. 2. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; SILVA, J. P. ; França, T. ; SILVA, Isaias da ; NASCIMENTO, K. S. ; FARIAS, I. M. S. ; SILVA, A. M. ; LIMA, I. P. ; PARENTE, F. A. C. ; CUNHA, F. G. M. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2011. 3. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; PARENTE, F. A. C. ; MORENO, M. I. A. ; AZEVEDO FILHO, M. F. ; MOURA, E. M. ; CUNHA, F. G. M. ; FARIAS, I. M. S. ; LIMA, I. P. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2009. 4. PONTES, M. G. O.. A Estatística nas séries finais do Ensino Fundamental: discussões sobre a alfabetização estatística dos alunos, em uma escola de Cruz Alta. 2008. 5. PONTES, M. G. O.. EM BUSCA DO DIÁLOGO ENTRE DUAS FORMAS DISTINTAS DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS. 2008. 6. PONTES, M. G. O.. REFLETINDO A PRÓPRIA PRÁTICA:ABORDAGEM ETNOMATEMÁTICA NA SALA DE AULA. 2008. 7. PONTES, M. G. O.. : MITEMAS E MATEMAS: UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. 8. PONTES, M. G. O.. MATEMÁTICA E RELIGIÃO: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES RECÍPROCAS NA OBRA DE BLAISE PASCAL. 2008. 9. PONTES, M. G. O.. A MATEMÁTICA NA MESOPOTÂMIA: A CONSOLIDAÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO. 2008. 10. PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M. ; PARENTE, F. A. C. ; MORENO, M. I. A. ; AZEVEDO FILHO, M. F. ; LIMA, I. P. ; Pereira, A. C. C. ; FARIAS, I. M. S. ; PONTES, M. O. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2007. 11. PASSOS, L. T. ; COSTA, V. G. ; PONTES, M. G. O. . A formação dos formadores de professores de Matemática. 2006. 12. HAMAZAKI, A. C. ; PONTES, M. G. O. . O ensino e a aprendizagem de geometria: o quadrilátero tomado como exemplo para a elaboração de proposta de atividades complementares. 2006.

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13. Almouloud, S. A. ; FUSCO, C. A. S. ; PONTES, M. G. O. . Discutindo algumas dificuldades de professores dos ensinos fundamental e médio a respeito do conceito de demonstração em Matemática. 2006. 14. FARIA, P. C. ; Moro, M. L. F. ; PONTES, M. G. O. . Atitudes em relação à Matemática de professores e futuros professores. 2006. 15. PONTES, M. G. O.. Parecerista ad hoc. 2006. 16. CATRIB, A. M. F. ; PONTES, M. G. O. ; MAGALHAES JUNIOR, A. G. ; LEITINHO, M. C. . Relatório da visita ao curso de Matemática da UVA em Goiânia. 2006. 17. CATRIB, A. M. F. ; PONTES, M. G. O. ; MAGALHAES JUNIOR, A. G. ; LEITINHO, M. C. . Avaliação do Curso de Matemática da UVA em Anápolis. 2006. 18. CATRIB, A. M. F. ; PONTES, M. G. O. ; LEITINHO, M. C. ; MAGALHAES JUNIOR, A. G. . Avaliação do curso de Matemática da UVA em Alexânia-GO. 2006. 19. PONTES, M. G. O.; PAIVA, M. A. V. . Avaliação do Livro Didático PNLD2008. 2006. 20. PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M. ; PARENTE, F. A. C. ; MORENO, M. I. A. ; VASCONCELOS, C. B. ; AZEVEDO FILHO, M. F. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2006. 21. CURI, E. ; PONTES, M. G. O. . Crenças, atitudes e práticas de professores polivalentes em relação à Resolução de Problemas. 2006. 22. PONTES, M. G. O.; CAVALCANTE, Marcelo . Investigando o Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2005. 23. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, E. V. P. . Avaliadora Externa do Programa de Desenvolvimento da Educação Municipal - PRODEM. 2005. 24. PONTES, M. G. O.; PARENTE, F. A. C. ; SOUSA, F. M. ; GADELHA, S. ; VASCONCELOS, C. B. ; AZEVEDO FILHO, M. F. ; MORENO, M. I. A. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2005. 25. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; MORENO, M. I. A. . Investigando a atuação pedagógica em sala de aula dos professores de Matemática da rede municipal de Maracanaú. 2004. 26. PONTES, M. G. O.. A produção acadêmica do curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2004. 27. PONTES, M. G. O.; BARRETO, M. C. ; CARNEIRO, C. C. S. . O ensino de Ciências e Matemática no Ceará: reflexões históricas sobre a década de 60. 2004. 28. PONTES, M. G. O.; CAVALCANTE, Marcelo . Investigando o curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2004. 29. PONTES, M. G. O.. Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica- /esquema na perspectiva da Educação Matemática. 2004.

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30. PONTES, M. G. O.. Razões sócio-histórico-filosófico-científicas para usar jogos no contexto ensino-aprendizagem. 2004. 31. PONTES, M. G. O.. Histórias do grupo de sábado: refletir, investigar e escrever sobre a prática escolar em Matemática. 2004. 32. PONTES, M. G. O.. A formação de professores através da análise a priori de atividades em interpretação de gráficos de barra. 2004. 33. PONTES, M. G. O.. Professor de Matemática: um educador a serviço da construção da cidadania. 2004. 34. PONTES, M. G. O.. Desenvolvendo cidadãos atuantes por meio do ensino de Matemática. 2004. 35. PONTES, M. G. O.. O potencial da investigação coletiva no desenvolvimento de professor de Matemática: análise de uma experiência. 2004. 36. PONTES, M. G. O.. Clube de Matemática: a formação inicial de professores e o estágio compartilhado. 2004. 37. PONTES, M. G. O.. Reconstituição dos saberes dos professores nos primeiros anos de docência em Matemática: um estudo de caso. 2004. 38. PONTES, M. G. O.. A pesquisa acadêmica em Educação Matemática da UNICAMP e seus sobre a formação de professores: um estudo de caso. 2004. 39. PONTES, M. G. O.. O olhar do professor para a formação contínua em um cenário de projetos. 2004. 40. PONTES, M. G. O.. Possíveis mudanças de postura em professores do ensino fundamental trabalhando com geometria. 2004. 41. PONTES, M. G. O.. A trajetória da Educação Matemática e sua influência na Licenciatura em Matemática. 2003. 42. PONTES, M. G. O.. Prática de Ensino de Matemática. 2003. 43. PONTES, M. G. O.. Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica- /esquema na perspectiva da Educação Matemática. 2003. 44. PONTES, M. G. O.; RAMOS, Ramon Fernandes ; LIMA, Diana Rodrigues ; HELENA, Luiza ; PONTE, Joana . Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Curso Especial de Formação Pedagógica. 2003. 45. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; MORENO, M. I. A. ; PARENTE, F. A. C. ; SOUSA, F. M. ; VASCONCELOS, C. B. ; AZEVEDO FILHO, M. F. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2003. 46. PONTES, M. G. O.. Matemática Elementar e Ensino. 2002. 47. PONTES, M. G. O.. Metodologia do Ensino da Matemática. 2002. 48.

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PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; PARENTE, F. A. C. ; MORENO, M. I. A. ; VASCONCELOS, C. B. ; AZEVEDO FILHO, M. F. ; SOUSA, F. M. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2002. 49. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; SOUSA, F. M. ; PARENTE, F. A. C. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A. ; AZEVEDO FILHO, M. F. . Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2001. 50. PONTES, M. G. O.. Paradigmas em Educação e Educação a Distância. 2000. 51. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; SOUSA, F. M. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A. ; PARENTE, F. A. C. ; AZEVEDO FILHO, M. F. . Coordenação do Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2000. Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia 1. PONTES, M. G. O.. Entrevista para o Boletim Cearense de Educação e História da Matemática. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). Demais tipos de produção técnica 1. PONTES, M. G. O.. Palestra - A formação do professor de Matemática. 2008. (Mesa Redonda). 2. MARANHAO, M. C. S. A. ; PONTES, M. G. O. . A teoria APOS aplicada à análise de produção de estudantes. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 3. MARANHAO, M. C. S. A. ; PONTES, M. G. O. . Seminário Avançado de Pesquisas em Educação Matemática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 4. Belfort, E. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A. ; PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. . Curso de Atualização de Tutores de Matemática do Pró-Letramento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 5. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; MORENO, M. I. A. . Tendências no Ensino de Matemática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). 6. PONTES, M. G. O.. Didática na Formação do Educador. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 7. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S. . Metodologia do Ensino Superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 8. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. . Matemática e Ensino. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). 9. Belfort, E. ; VASCONCELOS, C. B. ; MORENO, M. I. A. ; PONTES, M. G. O. ; PONTES, M. DE O. . Formadora de tutores Curso Pró-Letramento Matemática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 10. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; MORENO, M. I. A. . Docência e Formação para o Ensino de Matemática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). 11. PONTES, M. G. O.; CAVALCANTE, M. P. ; GOMES, M. C. ; RAMOS, Ramon Fernandes ; MENEZES JUNIOR, M. L. B. . Relatório da Bolsa de Professor Visitante da FUNCAP. 2006. (Relatório de pesquisa). 12. PONTES, M. G. O.; ALMEIDA, C. A. S. ; BARBOSA, M. N. . Nesa Redonda: o Ensino de Física e Matemática. 2006. (Mesa Redonda).

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13. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S. ; BARRETO, M. C. ; MAGALHAES, R. C. B. P. . Mesa Redonda : o Ensino de Ciências e Matemática. 2005. (Mesa Redonda). 14. PONTES, M. G. O.; PIRES, C. M. C. ; FOSSA, J. A. . Mesa Redonda As Licenciaturas em Matemática. 2004. (Mesa Redonda). Demais trabalhos 1. PONTES, M. G. O.; BORGES NETO, Hermínio ; CASTRO FILHO, José Aires de . Formação contínua e mediação pedagógica no ensino de Matemática. 2005 (Avaliação de dissertação de mestrado) . 2. PONTES, M. G. O.; SOUZA, J. L. ; OLIVEIRA, K. R. B. . Avaliação de Desempenho dos Núcleos Gestores dos Centros Regionais de Desenvolvimento da Educação-CREDE. 2005 (Consultoria) . 3. PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu ; FOSSA, J. A. . A Geometria Urbana cedendo espaço ao estudo da Trigonometria. 2003 (Avaliação de dissertação de mestrado) . 4. PONTES, M. G. O.; AGUIAR, P. H. . Gestão Democrática na SEDUC. 2003 (Avaliação de dissertação de mestrado) . 5. PONTES, M. G. O.; SOUSA, . E. E. ; BORGES NETO, Hermínio ; MENDES, Iran Abreu . Formação contínua por meio da sequencia fedathi: o professor como mediador no ensino de Matemática. 2003 (Avaliação de dissertação de mestrado) . 6. PONTES, M. G. O.; CYSNE, M. R. F. P. . Transferência de Conhecimento entre Universidade e Indústria: serviços de informação para empresas de polos tecnológicos. 2002 (Avaliação de tese de doutorado em Educação) . 7. PONTES, M. G. O.. Coordenação de Sessão temática. 2002 (VII Semana Universitária UECE) . 8. MARCONDES, C. M. A. ; PONTES, M. G. O. . As dificuldades da aprendizagem matemática na 7ª série do ensino fundamental. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 9. SANTOS, M. A. S. P. ; PONTES, M. G. O. . A avaliação educacional como instrumento de poder. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 10. LESSA, M. A. F. ; PONTES, M. G. O. . Avaliação em Matemática na 1ª série do ensino médio. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 11. CUNHA, M. R. ; PONTES, M. G. O. . O ensino de Matemática na 3ª e 4ª série do ensino fundamental. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 12. MARCONDES, H. A. ; PONTES, M. G. O. . A realidade das aulas de matemática nas escolas públicas e seu produto final. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 13. HOLANDA, C. F. ; PONTES, M. G. O. . Formas de avaliar o ensino aprendizagem de matemática na escola Eliésio de Freitas Guimarães. 2001 (Avaliação de monografia de especialização) . 14. FERNANDES, V. S. ; PONTES, M. G. O. . Estudo avaliativo sobre os egressos do programa estadual de qualificação profissional no Ceará, no período de 1996 a 1998. 2001 (Avaliação de dissertação de mestrado) .

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15. SOUZA, M. J. A. ; PONTES, M. G. O. . Informática Educativa na Educação Matemática: Estudo de Geometria no ambiente dos Software Cabri-Géomètre. 2001 (Avaliação de dissertação de mestrado) . 16. MENDES, Iran Abreu ; PONTES, M. G. O. . Ensino da matemática por atividades: uma aliança entre o construtivismo e a história da matemática. 2001 (Avaliação de tese de doutorado em Educação) . 17. PONTES, M. G. O.. Coordenação de Sessão Temática de apresentação oral. 2001 (VII Semana Universitária UECE) .

Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão Mestrado 1. Pereira, A. C. C.; ALVES, F. R. V.; dos SANTOS; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Paulo Alexandre de Sousa Queiroz. Uma proposta metodológica para ensino dos números complexos: história e prática. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciê) - Universidade Federal do Ceará. 2. CASTRO FILHO, José Aires de; FREIRE, R. S.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Ana Carla Amâncio Machado Dias. Avaliação de um objeto de aprendizagem para a compreensão do conceito de proporcionalidade por estudantes do 6o ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 3. MACHADO, E. C.; PONTES, M. G. O.; GOMES, M. J. N.; SOUZA, M. F. C.. Participação em banca de Francisco Amarildo Freires dos Santos. Fábrica de História A Pré-História. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 4. PONTES, M. G. O.; LEITÃO, V. M.; CHAVES, J. O. S.; SILVA, G. C. A.. Participação em banca de Maria Izalete Inácio Vieira. A atuação do intérprete educacional da LIBRAS nas escolas de ensino fundamental de Limoeiro do Norte-CE. 2016. 5. dos SANTOS; Pereira, A. C. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Norma Sueli Oliveira Vieira. A Geometria na Formação Inicial: foco nos saberes do pedagogo. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Ceará. 6. ALBUQUERQUE, V. H. C.; PONTES, M. G. O.; ALEXANDRIA, A. R.. Participação em banca de Leonardo Rocha Moreira. Robótica Educacional: uma perspectiva de ensino e aprendizagem baseada no modelo construcionista. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza. 7. NUNES, J. B. C.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Amanda Nobre de Aguiar. Evasão no Curso de Licenciatura em Matemática a Distância da UECE sob a perspectiva da Analítica da Aprendizagem. 2016. 8. NUNES, J. B. C.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Amanda Nobre de Aguiar. Evasão no Curso de Licenciatura em Matemática a Distância da UECE sob a perspectiva da Analítica da Aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 9. BARGUIL, P.; ALBUQUERQUE, L. B.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Sandra Mari Soeiro Dias. Diversidade de registros numéricos de crianças do 2o ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 10.

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RAMOS, R. F.; BARROSO, G. C.; JOYE, C. R.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Luciana Andrade Rodrigues. Avaliação da Usabilidade técnica e pedagógica na interface learningvectors: um estudo de caso no IFCE. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 11. SALES, G. L.; PONTES, M. G. O.; LIMA, F. H.. Participação em banca de Edson do Carmo Pereira. Tabelando: Objeto de Aprendizagem para facilitar o Letramento Estatístico. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 12. RAMOS, R. F.; PONTES, M. G. O.; GOMES, M. J. N.; BARROSO, G. C.. Participação em banca de Lidiane de Oliveira Pinheiro. TREIND - Sistema de Apoio a Decisão de Planos de Treinamentos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 13. MACHADO, E. C.; PONTES, M. G. O.; NEGREIROS, M.; SANTANA, J. R.. Participação em banca de Edson Larhi Lima da Silva. Análise da Usabilidade de Ferramenta KEduca. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 14. CASTRO FILHO, José Aires de; PONTES, M. G. O.; FREIRE, R. S.; RAMOS, R. F.. Participação em banca de Adriana Bezerra Ramalho. O Uso de Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática Educativa) - Mestrado Profissional em Informática Educativa. 15. LIMA, I. B.; ALMEIDA, M. M. B.; PONTES, M. G. O.; MESSEDER, J. C.. Participação em banca de Suiane Costa Alves. Educação Ambiental e Interdisciplinaridade: da Explicitação dos Conceitos no PCNs e DCNEM à Prática Pedagógica no Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mate) - Universidade Federal do Ceará. 16. PONTES, M. G. O.; MACHADO, E. C.. Participação em banca de Wládia Queiroz Bessa Belém Moreira. Análise de Software para Alfabetização de Crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 17. PONTES, M. G. O.; MACHADO, E. C.; AGUIAR, W. M.; JULIAO, J. F.. Participação em banca de Francisco Márcio Santos da Silva. Software Educativo em Circuitos Elétricos Automotivos. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 18. Lima, J. de D. de; Ribeiro, C. M. F. A.; Silva, A. de A. e; PONTES, M. G. O.; Villarreal, E. R. L.. Participação em banca de Angélica de Freitas Alves. Modulações QAMS e Twisted sobre Superfícies: uma Aplicação à TV Digital. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte/Universidade Federal Rural do. 19. OLIVEIRA, A. M. B.; PONTES, M. G. O.; PORTELA, J. N.. Participação em banca de Sebastião Elvis Gomes. Um modelo para o desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem no Ensino Técnico e Profissional: um enfoque na disciplina de Radiotransmissão. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 20. JULIÃO; PONTES, M. G. O.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Alice Eloi Gomes. Estudos da Inter-relação Leitura-Conceitos Matemáticos no Ensino Fundamental, utilizando o computador como ferramenta auxiliar. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 21. JULIÃO; PONTES, M. G. O.; CARMONA, H. de A.; GOMES, M. J. N.. Participação em banca de Francisco Mauro Parente de Albuquerque. Uso da Ferramenta Computacional "Modelos como auxiliar na aprendizagem de Conceitos Físicos envolvidos

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no Estudo de Circuitos Elétricos RL e RC". 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 22. OLIVEIRA, A. M. B.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Nivaldo Teixeira Filho. Estudo do impacto do uso das Metodologias Ágeis na melhoria do planejamento e acompanhamento do Processo e Ensino e Aprendizagem em sala de aula. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 23. OLIVEIRA, A. M. B.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Sebastião Elvis Gomes. UM MODELO PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO E PROFISSIONAL: UM ENFOQUE NA DISCIPLINA DE RADIOTRANSMISSÃO. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 24. OLIVEIRA, A. M. B.; PONTES, M. G. O.; Cunha, I. C. H.. Participação em banca de José Eduardo Souza Bastos. Análise e Desenvolvimento de Ferramenta de Autoria na Construção de Objetos de Aprendizagem em NCL: um Estudo de Caso para o Projeto Larissa. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 25. OLIVEIRA, A. M. B.; PONTES, M. G. O.; Maia, M. H.. Participação em banca de Júlio Cesar Cavalcante Bezerra. EI! Jovem: Rede Social Educacional Colaborativa para Professores e Alunos. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 26. LIMA, I. B.; PONTES, M. G. O.; ANDRIOLA, W. B.; SANTIAGO, S. B.. Participação em banca de Luzia de Queiroz Hippolyto. Avaliação dos resultados do 3o ano do ensino médio em Matemática no Ceará e sua repercussão na prática pedagógica dos professores: um estudo descritivo a partir dos testes do Spaece nos anos 2008 - 2009 - 2010. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mate) - Universidade Federal do Ceará. 27. JULIAO, J. F.; PONTES, M. G. O.; GOMES, M. J. N.; CARMONA, H. A.. Participação em banca de FRANCISCO MAURO PARENTE DE ALBUQUERQUE. Uso da ferramenta computacional "Modelos" como auxiliar na aprendizagem de conceitos físicos envolvidos no estudo de circuitos elétricos RL e RC. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará. 28. CUNHA, F. G. M.; LIMA, I. P.; LOPES, J. O. D.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Raimundo Nonato Araújo da Silva. Aprendizagem de conceitos relacionados ao estudo de funções por alunos da educação de jovens e adultos: o caso do Instituto Federal do Ceará. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mate) - Universidade Federal do Ceará. 29. Aragão, M. E. F.; LIMA, I. P.; Lima, I. B. de; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Karla Maria Rocha Saraiva. O Ensino de Biologia e Educação Ambiental: Práticas Alternativas como subsídio na conscientização ético-ambiental estudantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mate) - Universidade Federal do Ceará. 30. NUNES, J. B. C.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Viviani Maria Barbosa Sales. Formação de Prática de Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da UAB/UECE. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 31. RIBEIRO, L. T. F.; PONTES, M. G. O.; MORAES, S. E. M.. Participação em banca de Miguel Jocélio Alves da Silva. Saberes e práticas docentes das professoras do 5o ano, matéria prima para aprendizagem matemática das crianças. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 32. Santana, J. R.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Francisco de Assis Ferreira de Aquino Júnior. Proposta de um modelo baseado em Mapas Conceituais. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará.

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33. NUNES, J. B. C.; PONTES, M. G. O.; Aguiar, Rui Rodrigues. Participação em banca de Cleosanice Barbosa Lima. O uso do design instrucional do desenvolvimento de curso a distância para professores de Educação de Jovens e Adultos do SESI-CE. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 34. NUNES, J. B. C.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Viviani Maria Barbosa Sales. Formação e Prática de Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da UAB/UECE. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 35. Santana, J. R.; PONTES, M. G. O.; GOMES, M. J. N.. Participação em banca de Paulo Roberto de Sousa David. Avaliação de Usabilidade do Software de Autoria EXE LEARNING: uma Aplicação das Heurísticas de Jakob Nielsen. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 36. ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.; Santana, J. R.; SILVA, C. R. O. E. Participação em banca de Francisco Giovane de Sousa. Limites e Potenciais Técnicos das Ferramentas de Web conferência em contexto de Educação a Distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 37. MAGALHAES JUNIOR, A. G.; PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Luiza Lúlia Feitosa Simões. Avaliação do Desempenho em Informática Educativa: um estudo com professores do Laboratório de Informática Educativa das Escolas Municipais de Fortaleza. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 38. ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; SILVA, C. R. O. E. Participação em banca de Gelter Thadeu Maia Rodrigues. Análise de Usabilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: O ambiente SOLAR na perspectiva do aluno. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 39. NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; Trompieri Filho, N.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Jocyana Cavalcante da Silva Dias. Estudo avaliativo de dois cursos de educação física no município de Fortaleza, via teoria da gestão da informação e do conhecimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 40. ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.; Santana, J. R.; SILVA, C. R. O. E. Participação em banca de Zorália Brito das Chagas Vasconcelos. Uso do microblog como recurso didático. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 41. BARRETO, M. C.; LUSTOSA, F. G.; SILVA, S. P.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Paula Ferreira Freire. A Gestão Pedagógica do Erro em aulas de Matemática. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 42. RIBEIRO, J. W.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; Almouloud, S. A.. Participação em banca de Helton Udenes Nascimento Pontes. Uso de software educativo no ensino médio para facilitar a aprendizagem significativa e cooperativa de funções. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciê) - Universidade Federal do Ceará. 43. LIMA, L.; PONTES, M. G. O.; Santana, J. R.. Participação em banca de Daniel Azevedo de Brito. A produção de vídeos como estratégia pedagógica no ensino de Biologia. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciê) - Universidade Federal do Ceará. 44.

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MACHADO, E. de C.; PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do. Participação em banca de Ana Célia Bastos de Abreu. Avaliação de Usabilidade em Softwares Educativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 45. PONTES, M. G. O.; Mattos, F. L. L.; NEGREIROS, M.. Participação em banca de Adriano Silva Cavalcante. Ensino de Linguagem de Programação Subsidiada pelo A4 - Ambiente Integrado de Apoio a Aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 46. CASTRO FILHO, José Aires de; BARRETO, A. L. O.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Germano de Oliveira Ribeiro. Avaliação Pedagógica de Objetos de Aprendizagem no Ensino de Geografia na visão dos Professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. 47. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Jocyana Cavalcante da Silva Dias. Estudo avaliativo de dois cursos de educação física no município de Fortaleza via teoria da gestão da informação e do conhecimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 48. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de germano de Oliveira Ribeiro. Avaliação de objetos de aprendizagem no ensino de geografia usando teorias pedagógicas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará. 49. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Daniel Azevedo de Brito. A produção de vídeos como estratégia pedagógica no ensino de biologia. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mate) - Universidade Federal do Ceará. 50. FOSSA, J. A.; PONTES, M. G. O.; FARIA, P. C.; MOREY, B. B.. Participação em banca de Nemone de Sousa Pessoa. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 51. JULIÃO; BORGES NETO, Hermínio; PONTES, M. G. O.; SOUZA, J. T.. Participação em banca de Angelina Costa Cruz. Comunidade de Prática Virtual Inclusiva: Um ambiente on-line para Formação de Professores com Habilidade em Matemática para o Ensino Fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 52. CIASCA, M. I. F. L.; PONTES, M. G. O.; Marques, C. A.. Participação em banca de Dóris Sandra Silva Leão. Recuperação da aprendizagem na disciplina Matemática mediante jogos: experiência com alunos de 1o ano do ensino médio de uma escola pública cearense. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 53. RÊGO, R. G.; PONTES, M. G. O.; NORONHA, C. A.; FARIA, P. C.. Participação em banca de Maria da Conceição Alves Bezerra. As quatro operações básicas: uma compreensão dos procedimentos algorítmicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 54. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; RÊGO, R. G.. Participação em banca de Sara Jane Rocha Brito Vidal. Exploração didática do erro no ensino de equação do 1o grau. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 55. SILVA, C. R. O. E.; PONTES, M. G. O.; BORGES, H.; SOARES, J. M.. Participação em banca de Cristiane Borges Braga. Didática: UM AMBIENTE DE PRODUÇÃO DE CONTEÚDO DIDÁTICO DIGITAL PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 56.

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SILVA, C. R. O. E.; PONTES, M. G. O.; SOARES, J. M.; Mattos, F. L. L.. Participação em banca de Kléber do Nascimento Silva. AVALTIC: ABORDAGEM ANALÍTICA PARA A PROPOSTA DE UMA FERRAMENTA ERGOPEDAGÓGICA DE AFUDA À EDIÇÃO DE EXERCÍCIOS PARA WEB. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 57. JULIÃO; CARVALHO, P. C. M.; SOUZA, J. T. de; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Djalma de Sousa Queiroz. Software didático para estudo de parâmetros característicos de células e módulos fotovoltaicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. 58. ANDRIOLA, W. B.; PONTES, M. G. O.; MACDONALD, B. C.. Participação em banca de Karla Roberta Brandão de Oliveira. A consciência de sísifo: trajetória da avaliação institucional na Universidade Federal do Ceará. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 59. LIRA, A. K. M.; CASTRO FILHO, José Aires de; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Raquel Santiago Freire. Objetos de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico no ensino fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 60. BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; CASTRO FILHO, José Aires de; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Mércia de Oliveira Pontes. Interação entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica do professor de Matemática da 8a série do ensino fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 61. RÊGO, R. G.; PONTES, M. G. O.; DIAS, A. A.. Participação em banca de Maria Betânia Fernandes Vasconcelos. A contextualização e o ensino de Matemática: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba. 62. PONTES, M. G. O.; BARRETO, M. C.; CASTRO FILHO, José Aires de. Participação em banca de Maria Auricélia Gadelha Reges. Estruturas Aditivas: Análise da Prática Pedagógica de Professores do II Ciclo do Ensino Fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 63. PONTES, M. G. O.; ANDRIOLA, W. B.; HOLANDA, P. H. C.. Participação em banca de Sandra Maria Coelho de Oliveira. Avaliação da aprendizagem no ensino médio: do discurso oficial à prática docente. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 64. PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; MOREY, B. B.. Participação em banca de Francisco Canindé de Oliveira. O ensino de funções nos cursos de engenharia. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 65. PONTES, M. G. O.; MOREY, B. B.; FOSSA, J. A.. Participação em banca de Francisco Canindé de Oliveira. Dificuldades na aprendizagem de trigonometria no ensino médio. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 66. CASTRO FILHO, José Aires de; LIRA, A. K. M.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Monalisa de Abel Leite. Processos de mediação de conceitos algébricos durante o uso de um objeto de aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 67. MOREY, B. B.; FOSSA, J. A.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Sueli Fonseca Ferreira. Uma análise dos questionamentos dos alunos nas aulas de números complexos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 68.

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ALBUQUERQUE, M. G. M. T.; FARIAS, I. M. S.; GOMES, S. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Valéria Maria Arraes de Alencar. O Proformação sob a perspectiva de seus egressos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará. 69. PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; RÊGO, R. G.. Participação em banca de Anilda Pereira da Silva Guimarães. Aprendendo e ensinando o sistema de numeração decimal: uma contribuição à prática pedagógica do professor. 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 70. PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; BRITO, Arlete de Jesus. Participação em banca de Andréia Júlio de Oliveira. O Ensino de Logaritmos a partir de uma perspectiva histórica. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 71. PONTES, M. G. O.; BRITO, Arlete de Jesus; MENDES, Iran Abreu. Participação em banca de Sílvia Regina Pereira de Mendonça. Matemática, Trabalho e Cultura: a propósito de um grupo de trabalhadores de uma carcilnicultura no RN. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 72. PONTES, M. G. O.; BORGES NETO, Hermínio; RIBEIRO, J. W. Participação em banca de Francisco Edisom Eugenio de Sousa. Formação Contínua e Mediação Pedagógica no ensino de Matemática. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 73. PONTES, M. G. O.; MOREY, B. B.; MENDES, Iran Abreu. Participação em banca de Sívia Regina Pereira de Mendonça. Saberes e Práticas Etnomatemáticas na Carcinicultura: o caso da Vila de Rego Moleiro/RN. 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 74. PONTES, M. G. O.; BORGES NETO, Hermínio; SILVA, C. R. O. E. Participação em banca de Cícero Roberto Bitencourt Calou. Ava: um ambiente virtual de aprendizagem para a formação continuada de professores em informática educativa. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 75. PONTES, M. G. O.; BATISTA, P. C.; OLIVEIRA, A. M. B.. Participação em banca de Paulo Henrique Aguiar. Gestão, Tecnologia da Informação e Cidadania: uma proposta para a utilização das novas tecnologias na construção de um modelo de gestão participativa. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 76. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; ANDRIOLA, W. B.. Participação em banca de Keila Andrade Haiashida. Contribuição dos jogos na formação do conceito de número - estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 77. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; ANDRIOLA, W. B.. Participação em banca de Cloris Violeta Alves Lopes. Análise da mudanças avaliativas no Ensino Médio das Escolas Públicas de Fortaleza. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 78. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Débora Cavalcante Duarte. Nível de desenvolvimento da estrutura operatória do pensamento de alunos de 4ª e 8ª séries do ensino fundamental e o ensino de matemática no município de Pindoretama. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 79. PONTES, M. G. O.; DELGADO, J. A.; BORGES NETO, Hermínio. Participação em banca de Adelmir de Menezes Jucá. O Computador como ferramenta para mediação de atividades a distância de reforço escolar em Matemática. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 80.

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PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; FOSSA, J. A.. Participação em banca de Claudianny Amorim Noronha. A Modelagem e a Geometria Urbana: Uma Proposta para a Construção do Conceito das Cônicas. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 81. PONTES, M. G. O.; RÊGO, R. G.. Participação em banca de Adelmo Carvalho da Silva. Matemática e Literatura Infantil: um estudo sobre a formação do conceito de multiplicação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba. 82. PONTES, M. G. O.; FROTA, H.; PAREDA, J. Participação em banca de Itelvina Marly Góes Sampaio. Da Escola Segregadora à Escola Inclusiva: o atendimento ao portador de necessidades educacionais especiais. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 83. PONTES, M. G. O.; RÊGO, R. M.. Participação em banca de Mara Simões. Avaliação do Curso de Matemática da UFPB. 2003 - Universidade Federal da Paraíba. 84. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; ANDRIOLA, W. B.. Participação em banca de Liliana Dias Machado. O papel do professor em ambientes de educação à distância: a tutoria online. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 85. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; ANDRIOLA, W. B.. Participação em banca de Liliana Dias Machado. O papel do professor em ambientes de Educação a Distância: a tutoria online. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 86. PONTES, M. G. O.; DUARTE, J. B. F.; KARINA, A.; SALVADOR,. Participação em banca de José Lourenço Santos Aquino. TOL - um simulador educacional em tolerância em furos e eixos para apoio à disciplina de Desenho Mecânico. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 87. PONTES, M. G. O.; CASTRO FILHO, José Aires de; BORGES NETO, Hermínio. Participação em banca de Francisca Lúcia Quitéria da Silva. Resolução de problemas como metodologia para aprender Matemática. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 88. SOUSA, D. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Dayse Campos de Sousa. Proposta Psicopedagógica para desenvolver a psicomotricidade em crianças da educação infantil. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 89. PONTES, M. G. O.; OLIVEIRA, E. A.. Participação em banca de Elinalva Alves de Oliveira. A educação da criança com deficiência visual: um programa de formação para o professor de escola pública em Fortaleza. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 90. PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; MACDONALD, B. C.. Participação em banca de Elisa Maria Castelo Guimarães. Avaliação da Aprendizagem Escolar: ação mediadora na construção do conhecimento. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 91. PONTES, M. G. O.; MACDONALD, B. C.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do. Participação em banca de Lila Clotilde Barbosa Xavier. Pressupostos filosóficos e epistemológicos da Avaliação Educacional. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 92. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Telma Maria Araújo Freitas Oliveira. Uma proposta de capacitação de professores para Alfabetização de alunos com Deficiência Mental no município de Maranguape. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 93. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Elinalva Alves de Oliveira. A Educação da Criança com Deficiência Visual: Um Programa de Formação para o Professor da Escola Pública em Fortaleza. 2002 - Universidade Estadual do Ceará.

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94. PONTES, M. G. O.; RODRIGUEZ, F. M. D.; VALDES, M. T. M.. Participação em banca de Rosa Malena Rodrigues de Lima. Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Escrita dos alunos de Classe de Aceleração: Proposta de Ação Pedagógica para os professores de Classe de Aceleração. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 95. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Elizete Sales Colares. Estruturação de um conjunto de exercícios para as crianças do Ciclo II com Dificuldades de Aprendizagem Matemática - DAM. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 96. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Norma Maria Chaves da Silva. Programa de inclusão da pessoa com Deficiência Mental no Ensino Regular: uma contribuição para o município de Maranguape. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 97. OLIVIERA, D.; PONTES, M. G. O.; MAGALHAES, M. R. A.; CORDOVA, R. A.. Participação em banca de Dalva de Oliveira. A formação do professor na era da informática. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. 98. ALEXANDRINO, M. C.; PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; MCDONALD, P. B. C.. Participação em banca de Manoel C. Alexandrino. Avaliação do pensamento formal dos alunos dos cursos de Pedagogia e Ciências do CECITEC/UECE: um nível de raciocínio lógico. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 99. SOUZA, M. J. A.; PONTES, M. G. O.; BORGES, E.; GILENO, P.. Participação em banca de Maria José Araújo Souza. Informática educativa na Educação Matemática: um estudo de geometria no ambiente do software Cabri-Géomètre. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 100. FERNANDES, V. S.; PONTES, M. G. O.; MCDONALD, P. B. C.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do. Participação em banca de Verônica Soares Fernandes. Estudo avaliativo sobre os egressos do programa estadual de qualificação profissional no Ceará no período 1996 a 1998. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 101. SOUZA, J. L.; PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; MCDONALD, P. B. C.. Participação em banca de Juceli Lima de Souza. A influência da performance docente e da gestão escolar no desempenho dos alunos em matemática. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 102. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; FOSSA, J. A.; RODRIGUES NETO, F. P.. Participação em banca de Antônio Monteiro da Silva. O Software Pitágoras: um instrumento auxiliar para o ensino do teorema de Pitágoras. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 103. ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. G. O.; BAUMEL, R. C. R. C.; CARNEIRO, M. A.; ABUB, K. M.. Participação em banca de Lia Matos Brito de Albuquerque. Alunas de magistério - um rosto revelado. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo. Teses de doutorado 1. TAROUCO, L. M. R.; KLERING, L. R.; LIMA, J. V.; HOPPEN, N.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Herik Zednik Rodrigues. E-Maturity: Gestão da Tecnologia numa perspectiva de melhoria do desempenho pedagógico. 2015. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2. CHAVES, S. N.; LUCENA, I. C. R.; MENDES, Iran Abreu; PONTES, M. G. O.; Lemos, F. C. S.. Participação em banca de Ana Maria Sgrott Rodrigues. O Saber Matemático Escolar na Subjetivação de Trabalhadores. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Instituto de Educação Matemática e Científica. 3.

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FOSSA, J. A.; PONTES, M. G. O.; LUCENA, I. C. R.; MENDES, I. A.; NORONHA, C. A.. Participação em banca de Francisca Vandilma Costa. Um Estudo sobre a Apreciação do Raciocínio Matemático na Formação inicial de Professores. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 4. RODRIGUES NETO, F. P.; PONTES, M. G. O.; RÊGO, R. G.; FOSSA, J. A.; PEREIRA, F. de A.; da Silva, J. U. B.. Participação em banca de Adailson Tavares de Macedo. A Teoria de Dienes no ensino de transformação de medidas de comprimento, área e volume no curso de Pedagogia. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 5. MENDES, Iran Abreu; PONTES, M. G. O.; NORONHA, C. A.; FLORES, C. R.; ALMEIDA, M. C. X.; LIMA, I. P.; PEREIRA, F. de A.. Participação em banca de Maria José Costa dos Santos. Geometria e simetria nas rendas de bilro: contribuições para matemática escolar. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 6. CASTRO FILHO, José Aires de; PONTES, M. G. O.; LIRA, A. K. M.; Mattos, F. L. L.; BARRETO, M. C.. Participação em banca de Raquel Santiago Freire. Desenvolvimento de conceitos algébricos por professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 7. CIASCA, M. I. F. L.; MARQUES, C. A.; LIMA, M. A. M.; PONTES, M. G. O.; Cunha, Simone Trindade da. Participação em banca de Débora Lúcia Lima Leite Mendes. Estrutura e funcionamento de ensino e gestão educacional: avaliação de disciplinas em cursos de pedagogia e licenciatura na Universidade Federal do Ceará. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 8. Trompieri Filho; CATRIB, A. M. F.; PONTES, M. G. O.; Santana, J. R.; VIANA, T. V.. Participação em banca de Manuel Carvalho Alexandrino. Construção de um teste de raciocínio concreto - estudo avaliativo. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 9. MOREY, B. B.; PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; NOBRE, S.; FARIA, P. C.; Sousa. G.C.; Baroni, R. L. S.. Participação em banca de Ana Carolina Costa Pereira. "A obras 'De Triangulis Omnimodis' deJohann Müller, o Regiomontanus (1436-1476): uma contribuição para o desenvolvimento da trigonometria". 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 10. LIMA, M. A. M.; PONTES, M. G. O.; MCDONALD, P. B. C.. Participação em banca de Cleide Fernandes Monteiro. Avaliação do ensino médio no estado do Ceará: configurações, tendências políticas, demandas e efetivação das diretrizes curriculares 2000-2008. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 11. LIRA, A. K. M.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; LEITÃO, V. M.; FROTA, A. M. M. C.; FONSECA, J. S, P. da. Participação em banca de Jorge Carvalho Brandão. Matemática e deficiência visual. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 12. CASTRO FILHO, José Aires de; PONTES, M. G. O.; KARINA, A.; Silva, R. T. da; Lira, J. H. S. de. Participação em banca de Antônio Luiz de Oliveira Barreto. A análise da compreensão do conceito de funções mediada por ambientes computacionais. 2009. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará. 13. MOREY, B. B.; Dezotti; PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; NORONHA, C. A.. Participação em banca de Rosalba Lopes de Oliveira. Ensino de matemática, história da matemática e artefatos: possibilidade de interligar saberes em cursos de formação de professores da educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 14.

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RODRIGUES NETO, F. P.; PONTES, M. G. O.; MENEZES, J. E.; PEREIRA, F. de A.; FOSSA, J. A.. Participação em banca de Ivanilka Lima de Azevedo. Reflexões sobre a construção e evolução de conceitos geométricos nas séries intermediárias do ensino fundamental. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 15. RÊGO, R. G.; DARSIE, M. M. P.; PONTES, M. G. O.; DIAS, A. A.; RICHARDSON, R. J. Participação em banca de Adelmo Carvalho da Silva. Registros reflexivos sobre aprendizagem matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba. 16. BORGES NETO, Hermínio; PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; RIBEIRO, J. W.; PONTES, E. D.. Participação em banca de Ivoneide Pinheiro de Lima. A Matemática na formação do pedagogo: oficinas pedagógicas e a plataforma Teleduc na elaboração de conceitos. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 17. NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; PONTES, M. G. O.; GOMES, S. C.; MACDONALD, B. C.; LEITE, R. H.. Participação em banca de Neide Fernandes Monteiro Veras. Avaliação do ensino fundamental na modalidade de ciclos de formação: caracterização e contextualização - 2000-2005. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 18. MCDONALD, P. B. C.; CATRIB, A. M. F.; PONTES, M. G. O.; CIASCA, M. I. F. L.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do. Participação em banca de Nicolino Trompieri Filho. Análise dos resultados da avaliação do SAEB/2003, via regressão linear múltipla. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 19. PONTES, M. G. O.; MCDONALD, P. B. C.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; LEITINHO, M. C.; GURGEL, C. R.. Participação em banca de Adriana Eufrásio Braga Sobral. Ensino, aprendizagem e prática avaliativa de professores de Matemática em escolas de ensino médio, em escolas de Fortaleza. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 20. PONTES, M. G. O.; MOREY, B. B.; RODRIGUES NETO, F. P.; MENDES, Iran Abreu; SA, P. F.; LUCENA, I. C. R.; FOSSA, J. A.. Participação em banca de Claudianny Amorim Noronha. As geometrias urbana e isoparamétrica: uma alternativa de uso em sala de aula. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 21. RODRIGUES NETO, F. P.; RAUL NETO, F.; MENDES, Iran Abreu; MENEZES, J. E.; FOSSA, J. A.; PONTES, M. G. O.; PINTO, A. F.. Participação em banca de Cristiane Fernandes de Souza. Um estudo sobre a aprendizagem de alguns conceitos geométricos e algébricos. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 22. PONTES, M. G. O.; MACDONALD, B. C.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; SILVA NETO, C.; PESSOA, M. C.. Participação em banca de Maria do Rosário de Fátima Portela Cysne. Transferência de Conhecimento entre Universidade e Indústria: Serviços de Informação para Empresas de Polos Tecnológicos. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 23. BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.; BODIAO, I. S.; FOSSA, J. A.; BORGES NETO, Hermínio; FIGUEIREDO, R. V.. Participação em banca de Marcília Chagas Barreto. Análise do nível de raciocínio matemático e da conceitualização de conteúdos aritméticos e algébricos no ensino fundamental - considerações a cerca de alunos do Sistema Telensino Cearense. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 24. PONTES, M. G. O.; MACDONALD, B. C.; NASCIMENTO, Raimundo Benedito Do; PESSOA, M. C.; SILVA NETO, C.. Participação em banca de Maria do Rosário de Fátima Portela Cysne. Transferência de Conhecimento entre Universidade e Indústria: serviços de informação para empresas de polos tecnológicos. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. 25. RÊGO, R. M.; PONTES, M. G. O.; FOSSA, J. A.; BRITO, Arlete de Jesus; ERICKSON, G. W. Participação em banca de Rômulo Marinho do Rêgo. Uma abordagem alternativa de Ensino de Cálculo utilizando infinitésimos. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 26.

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RÊGO, R. G.; PONTES, M. G. O.; FOSSA, J. A.; MOREY, B. B.; RODRIGUES NETO, F. P.. Participação em banca de Rogéria Gaudêncio do Rêgo. Um estudo sobre a construção do conceito de função. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 27. VARELA, M. O. S.; PONTES, M. G. O.; MOREY, B. B.; FERREIRA, M. S.; NUNES, Y. B.; LIMA, P. F.. Participação em banca de Marlúcia Oliveira de Santana Varela. O espaço Matemático: Estudo de sua elaboração conceptual no 1º ciclo do Ensino Fundamental. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 28. RODRIGUES NETO, F. P.; PONTES, M. G. O.; MOREY, B. B.; FOSSA, J. A.; NOBRE, S.; FERREIRA, M. S.. Participação em banca de Francisco Peregrino Rodrigues Neto. Um estudo sobre a aprendizagem de conceitos algébricos fundamentais. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Qualificações de Doutorado 1. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Viviane Pinheiro Maia. O jogo e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático na educação infantil. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 2. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Eliane Saraiva de Oliveira. O bloqueio dos estudantes à aprendizagem de Matemática como disciplina escolar. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização 1. ARAUJO, A. S.; PONTES, M. G. O.; NASCIMENTO, K. S.. Participação em banca de Clodomir Silva Lima Neto. A Expectativa do Uso do Blog Rumo à EsPCEx no Ensino de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 2. LIMA, I. B.; LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Cristiane Michesdlle Santos Herculano. Política Educacional: O Financiamento das Escolas de Educação Profissional e Escolas de Ensino Médio Regular no Estado do Ceará. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 3. MAGALHAES JUNIOR, A. G.; PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Francisca Cíntia de Sousa Barros. Contribuições do uso do xadrez no ensino da matemática para alunos do nono ano. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 4. Lima, M. S. L.; PONTES, M. G. O.; OLIVEIRA, D. S.. Participação em banca de Eisenhower Souza Costa. O Estágio Supervisionado na Licenciatura em Matemática: a percepção dos alunos estagiários. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 5. BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.; SANTANA, L. E. L.. Participação em banca de Mikaelle Barboza Cardoso. Domínio Conceitual de Função afim: uma análise a partir da teoria dos registros de representação semiótica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 6. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Jânder Carvalho. Avaliação com alunos do 9o ano. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 7. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de José Jander Facundo Barbosa. Uma investigação no método de Avaliação do Ensino Fundamental, no 9o ano. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 8. MACHADO, E. de C.; PONTES, M. G. O.; SOUZA. Participação em banca de Genilson César Soares Bonfim. Sistema de Análise Evolutiva e Apoio a elaboração de Planejamento de aulas e distribuição de grupos de alunos do Projeto Saúde,

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Bombeiros e Sociedade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoam/Especial em Artes Marciais) - Univ. Est. do Ceará/Centro de Ciências da Saúde. 9. MONTEZUMA, M. I. P.; LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Antônio Rafael de Paula Moreira. A formação do professor e condições e possibilidades de acesso ao emprego em instituições do nível superior particulares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 10. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Edvaldo Belarmino. Aprendizagem da Matemática: a importância do professor para ajudar os alunos com dificuldade em álgebra. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 11. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; VIDAL, S. J. B.. Participação em banca de Francisco Heide Pereira Lima. O conceito de porcentagem utilizado por alunos do 9o ano do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 12. MONTEZUMA, M. I. P.; PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.. Participação em banca de José Antônio Rodrigues Chaves. As contribuições do lúdico à da matemática no 6o ano do ensino fundamental: um estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 13. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; FERREIRA, E. T.. Participação em banca de Francisco Cleilson Constâncio Moreira. Uma proposta aos professores do 7o ano do ensino fundamental de aplicabilidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 14. PINHEIRO, A. C. M.; LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Helem Carla Santos de Freitas. Projeto Matemático na Sala de Aula: uma experiência com os números naturais e sistemas de numeração. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 15. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Cláudio Silva de Almeida. Obstáculos epistemológicos no processo de ensino e aprendizagem dos números racionais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 16. BRANDÃO, J. C.; PONTES, M. G. O.; Haiashida. Participação em banca de Leonardo Alves Ferreira. As contribuições dos jogos matemáticos para a aprendizagem das operações fundamentais de alunos com deficiência visual. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 17. LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.; BRANDÃO, J. C.. Participação em banca de Tatiane Rocha Silva. A contextualização do ensino de matemática no ensino médio. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 18. BRANDÃO, J. C.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Jorge Luiz Souza da Silva. Dificuldades de aprendizagem em Matemática: um estudo de caso via avaliação escrita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 19. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Radney Stepham de Assis Abreu. O uso de jogos no ensino de equações do primeiro grau. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 20. LIMA, I. P.; BRANDÃO, J. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Roquelany Batista Maranhão. A Matemática do Ensino Médio na concepção dos alunos: um estudo de caso com alunos do 2o ano. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

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21. França, M. S. L. M.; PONTES, M. G. O.; Nogueira, D. L.. Participação em banca de Eduvânio Machado da Silva Filho. As dificuldades pedagógicas do tutor à distância na graduação me Matemática na EAD. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 22. França, M. S. L. M.; PONTES, M. G. O.; Nogueira, D. L.. Participação em banca de Maria Aparecida Bandeira Fernandes Belo. Dificuldade de aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental na disciplina Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 23. França, M. S. L. M.; PONTES, M. G. O.; Nogueira, D. L.. Participação em banca de Sônia Kélinda Bezerra Arruda. O processo de ensino e de aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental com uso de metodologias ativas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 24. França, M. S. L. M.; PONTES, M. G. O.; Nogueira, D. L.. Participação em banca de Amanda Arimatéa de Sá. Jogos matemáticos nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 25. MONTEZUMA, M. I. P.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Francisco Enéas Ricardo da Costa. A elaboração de uma sequência didática para o ensino de trigonometria. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 26. Lima, M. S. L.; PONTES, M. G. O.; Sousa, A. L. L.. Participação em banca de Manoel Pineo de Sousa. O Estágio Supervisionado e a Formação dos Futuros Professores de Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 27. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; Nascimento, M. D. R. de. Participação em banca de Maria Isa Ferreira Pereira. Dificuldades na aprendizagem e no ensino da Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 28. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Ocelo Praciano Costa Martins. O ensino dos logaritmos no ensino médio e sua aplicabilidade na prática cotidiana. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 29. Moreira, R. A.; PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.. Participação em banca de Reginaldo de Borba Vasconcelos Filho. Ensino de Matemática à Distância: um estudo de caso do polo de Juazeiro do Norte no Instit. Federal de Educ. Ciência e Tecnol. do Estado do Ceará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 30. PARENTE, F. A. C.; PARENTE, Z. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Maria Vilanir da Silva Abreu. Dificuldades de aprendizagem no ensino de Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 31. PARENTE, F. A. C.; PONTES, M. G. O.; PARENTE, Z. C.. Participação em banca de Francisco de Assis Pereira. Indisciplina Escolar: uma abordagem no ensino de Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 32. ROCHA, A. R. M.; BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de José Aluízio Silva Cabral. Avaliação em Matemática, entre o módulo tradicional e formativo. 2010 - Universidade Estadual do Ceará. 33.

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LIMA, I. P.; BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Valdenio Freitas de Oliveira. A utilização da calculadora comum no estudo de porcentagem: limites e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 34. JOYE, C. R.; ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Lívia Maria de Lima Santiago. Web conferência na Licenciatura de Matemática da UAB/IFCE: o estado do devir tecnológico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 35. SILVA, A. M.; PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. Participação em banca de Maria Sandra Peres da Silva. Os desafios de ensinar Matemática em turmas de ensino de jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 36. ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. Participação em banca de João Bosco Chaves. O teatro como proposta para o ensino de Matemática no ensino médio: um relato de experiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 37. ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. Participação em banca de Isa Maria Figueiredo Alcântara. A Geometria plana no cotidiano do aluno: ousadia de um experimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 38. PONTES, M. DE O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Isabelle Rocha de Oliveira. O jogo na pré-escola: uma nova perspectiva de aprendizagem. 2009. 39. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de José Gleisson da Costa Germano. Uma experiência com a teoria dos conjuntos em uma turma de 1o ano do ensino médio. 2009. 40. PARENTE, F. A. C.; PONTES, M. G. O.; Camelo, Z. M. C.. Participação em banca de Amandio Setembrino de Sousa Araújo. O professor e o ensino aprendizagem de matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 41. CHAVES, C. E. W.; PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Aroldo Alexandre de Lima. Uma análise da história da matemática no contexto do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 42. Pereira, A. C. C.; MORENO, M. I. A.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Wilma Carla Ferreira Feitosa. Dificuldades de aprendizagem dos alunos do 5o ano do ensino fundamental em geometria. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 43. PONTES, M. DE O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco Daniel de Macedo. Dificuldades dos alunos do 6o ano nas estruturas aditivas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 44. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Flávia Lima Ciríaco. O desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático através da utilização de materiais concretos como facilitadores de compreensão das operações no ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 45.

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PONTES, M. DE O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco Ricardo Nogueira de Vasconcelos. Os jogos lógicos como facilitadores no ensino de matemática no 6o ano do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 46. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Maria da Luz da Silva Nogueira. A falta de domínio da tabuada interfere na aprendizagem matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 47. França, M. S. L. M.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Paulo Sérgio Medeiros de Araújo. As concepções dos professores do ensino superior que lecionam a disciplina história da matemática nos cursos de licenciatura em matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 48. LIMA, L.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Jeckson Ney Alves Camelo. A utilização de algoritmos matemáticos na operação de divisão de números naturais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 49. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco Ricardo Moreira Sampaio. A contribuição da informática no ensino e aprendizagem da matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 50. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco Antônio Lucas. A importância dos jogos matemáticos na aprendizagem da análise combinatória. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 51. PONTES, M. DE O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Sílvio César Teixeira de Vasconcelos. Laboratório de matemática para alunos do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 52. dos SANTOS; PONTES, M. G. O.; J. SOARES NETO. Participação em banca de Jaqueline Chaves Moreira. Fração: um obstáculo permanente nas aulas de matemática no 1o ano do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 53. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco José dos Santos Vasconcelos. Seminário sobre funções e o desempenho de alunos do 3o ano do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 54. Pereira, A. C. C.; PONTES, M. G. O.; MARTINS, E. B.. Participação em banca de Romélia Gondim Soares. A ludicidade como instrumento de melhoria da aprendizagem da educação infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará. 55. Xerez, A. S. P.; PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.. Participação em banca de Mariza Cardoso Chaves de Albuquerque. Brincando e aprendendo: a utilização de jogos como elemento introdutório às temáticas do ensino de Matemática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 56. PONTES, M. DE O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Carlos Donato Barbosa Alves. Uma análise da abordagem utilizada pelos livros didáticos no ensino de frações. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 57.

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OLIVEIRA, J. L.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Ricardo Diniz Souza e Silva. Utilização da informática como suporte na aprendizagem de Matemática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 58. PARENTE, F. A. C.; Camelo, Z. M. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Fábio Cézar Silveira de Castro. A indisciplina na sala de aula. 2008 - Universidade Estadual do Ceará. 59. PARENTE, F. A. C.; Camelo, Z. M. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Francisco de Assis da Costa. Relacionamento professor-aluno: um desafio para o educador em tempos de globalização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 60. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Marta Viana Lima. O ensino de matemática na educação de jovens e adultos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 61. VASCONCELOS, C. B.; PONTES, M. G. O.; Renata. Participação em banca de Maria Vânia Moreira Maia. o uso de material concreto no ensino de geometria espacial: um estudo de caso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 62. XAVIER, A.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Luís Jenner Bessa Cyrino. As estruturas desenvolvidas no estágio operatório formal e o ensino de Matemática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 63. Pereira, A. C. C.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Francisco César da Costa. Conceito de função: evolução, disciplinarização e análise de alguns livros didáticos de Matemática do ensino médio avaliados pelo MEC. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 64. BARRETO, A. L. O.; PONTES, M. G. O.; SILVA, M. H.. Participação em banca de Maria Hélia Tavares. As dificuldades de aprendizagem da Matemática: como enfrentá-las. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 65. BARRETO, A. L. O.; PONTES, M. G. O.; SILVA, M. H.. Participação em banca de Helton Udenes Nascimento. Dificuldades de aprendizagem em Matemática e o desempenho de professores: um estudo no município de Maranguape. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 66. VASCONCELOS, C. B.; PONTES, M. G. O.; Renata. Participação em banca de Carlos Roberto Nunes Carvalho. Função no ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 67. SILVA, M. H.; PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Ana Patrícia Ferreira Vasconcelos. Resolução de problemas como método na aprendizagem da Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 68. LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.; CUNHA, F. G. M.. Participação em banca de Raimundo Negreiros Veras. Explorando a geometria dos fractais no ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 69. MIRANDA, M. M.; PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Rosângela Nobre Barros Rodrigues. O conhecimento dos docentes sobre estatística e probabilidade na 4a série do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 70.

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XAVIER, A.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Francisco Cleber Mangueira Lemos. Tecendo reflexões sobre a avaliação em Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 71. Pereira, A. C. C.; PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. Participação em banca de Manoel Adriano Sales Cruz. As dificuldades dos alunos do 6o ano na resolução de problemas matemáticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 72. CUNHA, F. G. M.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Antônio Camilo de Paula Neto. Dificuldades de aprendizagem em Matemática financeira na educação de jovens e adultos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 73. REGES, M. A. G.; PONTES, M. G. O.; Flávio Alexandre Falcão. Participação em banca de Nilton Cláudio Maia. O uso do origamicomo facilitador da construção dos conceitos de ângulos e polígonos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 74. REGES, M. A. G.; PONTES, M. G. O.; Flávio Alexandre Falcão. Participação em banca de Nilton Cláudio. O uso do origami no ensino de Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Faculdade de Filosofia D. Aureliano Matos. 75. Silva, E. M. da; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Diego Veloso da Silva. Dificuldades do aprendizado de física em alunos de 1o ano do ensino médio do CELC: déficit no conhecimento matemático. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 76. CUNHA, F. G. M.; PONTES, M. G. O.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Robson Santos Rangel. Metodologias para facilitar a aprendizagem da geometria analítica no ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 77. SANTOS, M. R.; PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Carmélia Maria Marques Ferreira. As dificuldades de aprendizagem em matemática dos alunos do 1o ano do ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 78. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Manoel Adriano Sales Cruz. As dificuldades dos alunos do 6º ano na resolução de problemas matemáticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 79. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Antônio Camilo de Paula Neto. Dificuldades de aprendizagem em matemática financeira na educação de jovens e adultos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 80. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O.; AZEVEDO FILHO, M. F.. Participação em banca de José Fabrício Maia Filho. Uma abordagem elementar de métodos de resolução de problemas envolvendo desigualdades matemáticas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 81. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; PONTES, M. O. Participação em banca de Arnaldo Torres Amaral. Retrospectiva dos últimos 30 anos das provas de Matemática da UFC. 2006 - Universidade Estadual do Ceará. 82.

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PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M.; PONTES, M. DE O. Participação em banca de Roberto Sílvio Freire Pinho. Por que diante de tantas adversidades, ainda existe aluno nota dez na escola pública?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 83. PONTES, M. G. O.; AZEVEDO FILHO, M. F.; PONTES, M. O. Participação em banca de Nijair Araújo Pinto. Reflexão teórica sobre a aprendizagem de matemática no ensino fundamental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 84. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Jorgemberg Costa Marques. A prova escrita como instrumento de identificação de deficiências na aprendizagem de Matemática do aluno na transição do ensino fundamental para o ensino médio. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 85. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. O. Participação em banca de Raimundo Cézar Campos do Nascimento. Dificuldades e deficiências dos conteúdos básicos de matemática na resolução de problemas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 86. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. O. Participação em banca de Luiza Santos Pontello. Entre anseios e dilemas: os formadores frente às demandas curriculares para formação do professor de matemática. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 87. PONTES, M. G. O.; OLIVEIRA, J. L.; MARQUES, A. S.. Participação em banca de Maria Lorizete Vieira Feitosa. Problemas conceituais relacionados ao domínio de equações do 1 grau. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 88. OLIVEIRA, J. L.; PARENTE, U. L.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de André Machado de Queiroz. Informática e educação: o uso do computador na sala de aula. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 89. PARENTE, F. A. C.; PARENTE, Z. C.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Rosângela Maria Félix dos Santos. A relação professor-aluno no ensino de Matemática: um breve estudo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 90. ALBUQUERQUE, L. M. B.; AZEVEDO FILHO, M. F.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Davidson Estanislau Gois Lima. O uso da regra de cramer como atalho ou desvio na resolução de um sistema de equações lineares. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 91. ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, M. G. O.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Ana Cristina Vitoriano de Macedo. Avaliação classificatória versus avaliação diagnóstica na disciplina Matemática. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 92. LIMA, I. P.; ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Maria Angélica Sales da Silva. A eficiência do ensino da Matemática no Tempo de Avançar Fundamental - TAF no aprendizado dos alunos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 93. LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Pedro Henrique de Lima Pessoa. Dificuldades matemáticas na resolução de problemas de física - um estudo de caso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 94.

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LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Josias Alves de Oliveira. Sequencia didática de geometria para a 6a série do ensino fundamental: um estudo de caso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 95. ROCHA, E. M.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Júlio César Duarte Marajó. Medida de comprimento no 6o ano. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 96. LIMA, I. P.; PONTES, M. G. O.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Antônio José Inácio da Silva. O estudo das frações, utilizando o software kbruch: um estudo de caso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 97. PONTES, M. G. O.; SOUSA, A. S. R.; COSTA, M. A. R.. Participação em banca de Maria Regiane Vidal Costa Simonetti Gomes. O lugar do brincar nas instituições públicas de educação infantil. 2005 - Universidade Estadual Vale do Acaraú. 98. PONTES, M. G. O.; SOUSA, A. S. R.; COSTA, M. A. R.. Participação em banca de Alessandra Mendes Gaspar. A importância do brinquedo no desenvolvimento da criança e a contribuição do professor. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. 99. PONTES, M. G. O.; COSTA, M. A. R.. Participação em banca de Eliziana do Nascimento Mendonça. Inclusão: uma força para a renovação escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. 100. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; OLIVEIRA, J. L.. Participação em banca de Narcélio Ferreira da Silva Júnior. Relação do jogo aplicado em sala de aula com o ensino de Matemática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. 101. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, C. B.; OLIVEIRA, J. L.. Participação em banca de Augusto César Freitas. O Ensino de Álgebra na 7a série do Ensino Fundamental - um estudo de caso. 2005 - Universidade Estadual do Ceará. 102. PONTES, M. G. O.; XAVIER, A.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Franciliane Albuquerque Formiga. Uma reflexão sobre o Processo Ensino-Aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental. 2005 - Universidade Estadual do Ceará. 103. PONTES, M. G. O.. Participação em banca de Francisco Luís do Ó Carneiro. Influência da Metodologia de Avaliação de Matemática sobre a motivação dos alunos. 2005 - Universidade Estadual do Ceará. 104. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; PONTES, M. O. Participação em banca de Maria Iara Silva Góis. O Ensino da Geometria na 1a e 2a séries do ensino fundamental I: o caso das escolas da zona rural do município de Caucaia. 2005 - Universidade Estadual do Ceará. 105. PONTES, M. G. O.; AZEVEDO FILHO, M. F.; COUTINHO, M. M.. Participação em banca de Eugeniano Brito Martins. O uso do Roleplaying Game em sala de aula: aprendendo Matemática Financeira. 2005 - Universidade Estadual do Ceará. 106. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, I. M.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Fernando Ferreira Rebouças do Nascimento. Fatores que influenciam na aprendizagem da Matemática. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 107. PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M.; VASCONCELOS, C. B.. Participação em banca de Alexandre Francisco Campelo. Ideologias na Educação Matemática. 2004 - Universidade Estadual do Ceará.

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108. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, C. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Cassimeire Oliveira Souza. A utilização de materiais concretos na construção do saber matemático no ensino médio das escolas públicas - um estudo de caso. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 109. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, C. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Joelma Nogueira dos Santos. Números inteiros: dificuldades e obstáculos do processo ensino-aprendizagem na concepção epistemológica. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 110. PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M.; VASCONCELOS, C. B.. Participação em banca de Adriano Lima de Oliveira. A indisciplina na sala de aula: como se manifesta e o que pensam professores e alunos. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 111. PONTES, M. G. O.; VASCONCELOS, C. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Ana Carolina Costa Pereira. O teorema de Tales nos livros didáticos de Matemática após a avaliação do MEC: uma comparação entre categorias. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 112. PONTES, M. G. O.; PEREGRINO, F.. Participação em banca de Eliseu do Nascimento Silva. Relações afetivas entre professor/aluno e o processo ensino-aprendizagem: um estudo de caso. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 113. PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de José Helder de Mesquita Filho. Obstáculos epistemológicos no ensino de funções. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 114. PONTES, M. G. O.; MOURA, E. M.; VASCONCELOS, C. B.. Participação em banca de Maria Ariadla Sousa Ferreira. Interdisciplinaridade e Matemática. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 115. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; MENDES, Iran Abreu. Participação em banca de Vandilberto Pereira Pinto. Uma proposta para o ensino de trigonometria, articulando a História da Matemática e o uso do computador. 2004 - Universidade Estadual do Ceará. 116. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Jandir Sampaio de Sousa. Aspectos metodológicos da resolução de problemas em Matemática. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 117. PONTES, M. G. O.; MACIEL, I.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Erivaldo. A importância do uso de software no ensino da Matemática. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 118. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Cristiane Araújo da Costa. A Matemática na visão construtivista. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 119. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Simone Freitas Ferreira Távora. A motivação para o ensino da Matemática: o lúdico como meio concreto. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 120. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, I. M.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de José Alfredo de Albuquerque. Metodologias alternativas e participativas no ensino da Matemática. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 121. PONTES, M. G. O.; REBOUCAS, L. P.; MOURA, E. M.; REBOUCAS, L. P.. Participação em banca de Maria do Socorro Lima. Matemática com material concreto: um estudo em turmas do 2o ciclo. 2003 - Universidade Estadual do Ceará. 122.

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PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; ROCHA, E. M.. Participação em banca de Edileuza Mendonça Ribeiro. Uma reflexão sobre os processos ensino aprendizagem de Matemática no ensino fundamental. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 123. PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.; BARRETO, A. L. O. Participação em banca de Ilma Maria Chaves de Lima. Estudo sobre as dificuldades de aprendizagem nas operações de adição e subtração nos naturais. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 124. PONTES, M. G. O.; BARRETO, A. L. O.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Ruth Façanha Xenofonte. O ensino de Matemática hoje: uma reflexão. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 125. PONTES, M. G. O.; AZEVEDO FILHO, M. F.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de José Armando Barbosa. Brincando com a Matemática: subsídios para ensinar Matemática nas quatro primeiras séries do ensino fundamental. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 126. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Nazaré Cristina Silva. A História da Matemática como recurso ao processo de aprendizagem. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 127. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Antônio Barroso Ramos. A didática na formação da prática do professor de Matemática. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 128. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Maria Edneuba Alves. Dificuldades de aprendizagem em Matemática na 7a série da EEFM Parque Pres. Vargas. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 129. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Arquinerio Silva de Lima. A aprendizagem de Progressões na visão do aluno. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 130. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Vicente Maciel Lima. A indisciplina de alunos em sala de aula na escola pública estadual. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 131. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Rosa Christina Aires Oliveira. Linguagem matemática como instrumento de aprendizagem no ensino de Física. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 132. PONTES, M. G. O.; CASTRO FILHO, José Aires de; SOUSA, F. M.. Participação em banca de Leyla Araújo Luz. Entraves e possibilidades da utilização das propostas metodológicas no ensino de Matemática. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 133. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; CASTRO FILHO, José Aires de. Participação em banca de Amauri Ferreira Lima Jr.. Avaliação de softwares educativos de Matemática, de acordo com a teoria dos campos conceituais: o caso da álgebra. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 134. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; AZEVEDO FILHO, M. F.. Participação em banca de Ivan Sobreira Teles. Uma reflexão sobre a evolução sócio histórica do ensino de Matemática no ensino fundamental. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 135. PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.; LIMA, I. P.. Participação em banca de Elian Dias Gomes Góis. O ensino de geometria na Educação de Jovens e Adultos: uma visão de seus agentes educadores. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 136. PONTES, M. G. O.; PARENTE, F. A. C.; PARENTE, Z. C.. Participação em banca de Uilma Menezes Carvalho Pereira. A participação dos pais no processo educativo: uma experiência familiar. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 137.

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PONTES, M. G. O.; PARENTE, F. A. C.; PARENTE, Z. C.. Participação em banca de Maria do Carmo Rebouças de Oliveira. A relação professor-aluno na Matemática. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 138. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; LUZEILTON, J. Participação em banca de Lúcia Maria Cláudia Candéa. Estudo das frações no ensino fundamental. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 139. PONTES, M. G. O.; LUZEILTON, J.; SOUSA, F. M.. Participação em banca de Luiz Carlos Cláudio. Logaritmos e suas aplicações no ensino médio. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 140. PONTES, M. G. O.; LUZEILTON, J.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de Jurandir Pinheiro Cunha. Resultados da aprendizagem nos ensino fundamental e médio da Escola Raul T. Cavalcante. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 141. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; AZEVEDO FILHO, M. F.. Participação em banca de Marcelo Magalhães Facundo. A Matemática no cotidiano e a Matemática escolar. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 142. PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.; CARNEIRO, N. M.. Participação em banca de Hebe Mara dos Santos Vieira. Uma reflexão sobre a nova proposta de ensino médio através de projetos. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 143. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; AZEVEDO FILHO, M. F.. Participação em banca de Vagner Pinto Dieb. Geometrias não euclidianas: uma reflexão sobre o comportamento da humanidade frente às. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 144. PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Maria Alice S. P. dos Santos. A avaliação educacional como instrumento de poder. 2002 - Universidade Estadual do Ceará. 145. PONTES, M. G. O.; SOUSA, F. M.; AZEVEDO FILHO, M. F.. Participação em banca de Eraldo Gonçalves Correia. Ensinando Matemática através de sua história. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. 146. PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.; MORENO, M. I. A.. Participação em banca de Cassio Murilo de Araújo Marcondes. As dificuldades de aprendizagem em Matemática na 7a série do ensino fundamental. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. 147. PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.. Participação em banca de CIBELE Fonteles Holanda. Formas de avaliar o ensino aprendizagem de Matemática na Eesc. Eliezer F. Guimarães. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. 148. PONTES, M. G. O.; MONTEZUMA, M. I. P.; CAVALCANTE, M. M.. Participação em banca de Heliane de Araújo Marcondes. A realidade das aulas de Matemática nas escolas públicas e seu produto final. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. 149. PONTES, M. G. O.; FREITAS, M. I.; CAVALCANTE, M. M.. Participação em banca de Matias Rebouças Cunha. O ensino de Matemática na 3a e 4a série do ensino fundamental. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. 150. PONTES, M. G. O.; CAVALCANTE, M. M.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Participação em banca de Ingrid Furtado Chaves. Vantagens e dificuldades enfrentadas pelos alunos de EAD no Maciço do Baturité. 2001 - Universidade Estadual do Ceará. Participação em bancas de comissões julgadoras Concurso público 1. PONTES, M. G. O.; MARANHAO, M. C. S. A.; NACARATO, A. M.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Magistério Superior, Classe A, na área de Didática e Ensino de Matemática. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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2. PONTES, M. G. O.; SOUZA, M. J. A.; Pereira, A. C. C.. Concurso Público para Professor Efetivo da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA-2015. 2015. Universidade Estadual Vale do Acaraú. 3. MORENO, M. I. A.; PONTES, M. G. O.. Concurso Público para Professor da Rede Municipal de ensino de Itapipoca. 2011. Comissão Executiva do Vestibular/Universidade Estadual do Ceará. 4. Cunha, Simone Trindade da; PONTES, M. G. O.; Rodrigues, Rui Martinho; LIMA, I. P.; Santana, J. R.. Concurso Público para Professor Adjunto Edital132/2010 - Metodologia do Trabalho Científico. 2010. Universidade Federal do Ceará. 5. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; Haiashida. Seleção pública para professor substituto de ensino de Ciências e Matemática. 2010. Universidade Estadual do Ceará. 6. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; Haiashida. XIII Seleção Pública para Professor Substituto. 2010. Universidade Estadual do Ceará. 7. BODIAO, I. S.; BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.. Seleção para Professor Substituto - área de Didática e Ensino de Matemática Portaria 007/06 de 08/05/2006. 2006. Universidade Federal do Ceará. 8. BODIAO, I. S.; BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.. Comissão de Seleção para Professor Substituto de Didática e Ensino da Matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Universidade Federal do Ceará. 9. PONTES, M. G. O.; RÊGO, R. G.; ZULEIDE. Concurso para Professor Assistente na Área de Educação Matemática na Universidade Regional do Cariri - URCA. 2002. Universidade Regional do Cariri. 10. PONTES, M. G. O.; RABELO, J. J.; LEITINHO, M. C.. Educação Básica. 2002. Universidade Estadual do Ceará. 11. PONTES, M. G. O.; NEGREIROS, M.; SOUZA, J. N.. Informática Educativa. 2002. Universidade Estadual do Ceará. 12. PONTES, M. G. O.; MARQUES, A. S.; GOIANA, C.. Professor substituto da UECE. 2000. Universidade Estadual do Ceará. 13. PONTES, M. G. O.; MIRANDA, M. M.. Professor Assistente da UECE. 1998. Universidade Estadual do Ceará. 14. PONTES, M. G. O.; RODRIGUES, F.. Professor auxiliar de ensino I. 1995. Universidade Estadual do Ceará. Avaliação de cursos 1. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. Jogos didáticos: o lúdico como contribuição para o processo de ensino e aprendizagem na Matemática. 2009. Universidade Estadual do Ceará. 2. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. A história do curso pré-vestibular, do Brasil colônia aos dias atuais. 2009. Universidade Estadual do Ceará. 3. PONTES, M. O.; PONTES, M. G. O.; MORENO, M. I. A.. O jogo na pré-escola: uma nova perspectiva de aprendizagem. 2009. Universidade Estadual do Ceará. 4.

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PONTES, M. G. O.; SALES, J. A. M.; BARRETO, M. C.. Proposta Metodológica para o aperfeiçoamento da disciplina Projeto de Interiores do Curso de Desenho Industrial do CEFET-MA. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 5. PONTES, M. G. O.; BARRETO, M. C.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.. Proposta Metodológica para a avaliação processual da aprendizagem da disciplina Matemática em nível de Ensino Fundamental. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 6. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; JIMENEZ, M. S. V.. Profissionalização do Programa de Língua Inglesa para o Curso de Telecomunicações do CEFET-MA: uma proposta metodológica. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 7. PONTES, M. G. O.; BARRETO, M. C.; NUNES, A. I. B. L.. Atividade Conjunta Extraclasse entre Alunos: uma alternativa na superação de dificuldades de aprendizagem em Matemática. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 8. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.. Estratégia Metodológica de Educação Ambiental na Disciplina Saneamento do Curso Superior de Licenciatura Plena em Construção Civil. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 9. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; NUNES, J. B. C.. A Prática Pedagógica dos Professores nos Cursos Profissionalizantes da área de Eletroeletrônica do CEFET-MA. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 10. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; NUNES, J. B. C.. O Aperfeiçoamento Didático-Pedagógico dos Professores: uma via para melhorar o processo pedagógico profissional na área de Letras do CEFE-MA. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 11. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.; NUNES, J. B. C.. Uma Proposta Metodológica para efetivação de uma educação participativa no Centro de Ensino Médio Gonçalves Dias. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 12. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.. Sistema de Superação para os Professores do Departamento de Ciências Exatas no Ensino Médio do CEFET-MA. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 13. PONTES, M. G. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; MAGALHAES, R. C. B. P.. Formação do Leitor Crítico no Curso Médio Tecnológico do CEFET-MA. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 14. PONTES, M. G. O.. Histórias do grupos de sábado: refletir, investigar e escrever sobre a prática escolar em Matemática. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. Outras participações 1. CHAVES, S. N.; Brito, M. R.; Lucena, I. C.; Lemos, F. C. S.; PONTES, M. G. O.. "O saber matemático na subjetivação de trabalhadores: produzindo (in/ex) clusão". 2011. Universidade Federal do Pará. 2. PONTES, M. G. O.. Jogos Matemáticos: sua participação no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático. 2010. Universidade de Cruz Alta. 3. PONTES, M. G. O.. O ensino da Matemática a partir da História da Matemática na Internet. 2010. Universidade de Cruz Alta. 4. PONTES, M. G. O.. Séries Temporais aplicadas ao estudo do comportamento da produção relacionada ao preço da soja no Rio Grande do Sul. 2010. Universidade de Cruz Alta. 5.

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PONTES, M. G. O.. Ensino Fundamental de 9 anos: o real x o legal nas séries iniciais em escolas públicas de Cruz Alta. 2010. Universidade de Cruz Alta. 6. PONTES, M. G. O.; SILVA, A. M.; Haiashida. XIV Seleção Pública para Professor Substituto. 2010. Universidade Estadual do Ceará. 7. PONTES, M. G. O.. Comissão Científica do X ENEM. 2010. Sociedade Brasileira de Educação Matemática. 8. PEQUENO, M. C.; CASTRO FILHO, José Aires de; PONTES, M. G. O.. Aprendizagem de relações de proporcionalidade com o uso de Objetos de Aprendizagem. 2009. Universidade Federal do Ceará. 9. BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.; FARIAS, I. M. S.. Reflexões sobre a gestão do erro na prática pedagógica de matemática: uma iniciativa de formação docente em serviço. 2009. Universidade Estadual do Ceará. 10. MAGALHAES JUNIOR, A. G.; PONTES, M. G. O.; Gurgel, L. A.. Conhecimento em Informática Educativa: um estudo com os professores dos Laboratórios de Informática das escolas municipais de Fortaleza. 2009. Universidade Estadual do Ceará. 11. PONTES, M. G. O.; SILVA, C. R. O. E.; SOARES, J. M.. Didática: produção de conteúdo didático para educação à distância. 2008. UECE?CEFET. 12. SILVA, C. R. O. E.; PONTES, M. G. O.; SOARES, J. M.. AvalTIC: uma ferramenta ergopedagógica de ajuda à edição de exercícios para a web. 2008. UECE?CEFET. 13. RÊGO, R. G.; PONTES, M. G. O.; DARSIE, M. M. P; DIAS, A. A.; RICHARDSON, R. J; RÊGO, R. M.; FILINTO, M. Z. Registros reflexivos sobre a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Universidade Federal da Paraíba. 14. PONTES, M. G. O.; CASTRO FILHO, José Aires de; MAGALHAAES, R. C. B. P.. A relação entre a aprendizagem significativa e o ensino do conceito de função na formação inicial do professor de Matemática da UECE. 2007. Universidade Estadual do Ceará. 15. PONTES, M. G. O.; MAGALHAAES, R. C. B. P.; KARINA, A.. Os erros dos alunos no processo de ensino-aprendizagem da Matemática. 2007. Universidade Estadual do Ceará. 16. PONTES, M. G. O.; LIRA, A. K. M.; MAGALHAAES, R. C. B. P.. Um estudo sobre as formas de tratar os erros produzidos pelos alunos no processo de ensino-aprendizagem da Matemática. 2007. Universidade Estadual do Ceará. 17. PONTES, M. G. O.. Curso de Atualização de Tutores de Matemática do Pró-Letramento. 2007. Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Ensino de Matemática e Ciência. 18. PONTES, M. G. O.; MACDONALD, B. C.; CUNHA JUNIOR, H.. Ensino, aprendizagem e prática avaliativa dos professores de Matemática do ensino médio, em escolas da cidade de Fortaleza. 2006. Universidade Federal do Ceará. 19. BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.; FARIAS, I. M. S.; CASTRO FILHO, José Aires de; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Interação entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica de professores da 7a série do ensino fundamental. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 20. PONTES, M. G. O.. Formadora de Tutores do Curso Pró-Letramento Matemática. 2006. Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Ensino da Matemática e Ciência.

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21. PONTES, M. G. O.; SA, C. C. B. E.; BARRETO, M. C.; PONTES, M. G. O.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para o CMAE, Núcleo Form. Prof. em Cienc. e Matemática. 2006. Universidade Estadual do Ceará. 22. PONTES, M. G. O.; SILVA, Francisco Hermes Santos da; GONÇALVES, Tadeu Oliver; GUERRA, Renato Borges. Membro titular na Banca de qualificação do aluno Luiz Feliciano Rodrigues Júnior. 2005. Universidade Federal do Pará. 23. PONTES, M. G. O.; SILVA, Francisco Hermes Santos da; GUERRA, Renato Borges; GONÇALVES, Tadeu Oliver. Participação como titular na Banca de qualificação da aluna Ana Cláudia de melo Sanches. 2005. Universidade Federal do Pará. 24. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM AS PROFISSÕES DAS FAMÍLIAS DOS BAIRROS CARENTES. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 25. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O PAPEL DAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA COMO ESPAÇO DE CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 26. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. MATEMÁTICA PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL: O ENSINO DE AGRUPAMENTO POR SEMELHANÇA PERCEPTIVA ABSOLUTA. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 27. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. A AÇÃO DOCENTE ORIENTADA COMO NÚCLEO ARTICULADOR DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA MAGISTER-UVA. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 28. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. USO DE BALÕES NO ESTUDO DA GEOMETRIA MOLECULAR NA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL I, NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 29. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. ALUNOS, AUDITÓRIO E CADEIRAS: UMA INTRODUÇÃO À TEORIA DAS MATRIZES. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 30. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ENSINO DE MATEMÁTICA : UTILIZANDO A PLATAFORMA TELEDUC E OFICINAS PEDAGOGICAS. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 31. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. A IMPORTANCIA DO BRINQUEDO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA MATEMATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 32. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O USO DA ?CTS? NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 5ª À 8ª SÉRIE. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 33. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. SISTEMA DE MEDIDAS E BASE DECIMAL: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 34. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. ANALISE DO DESEMPENHO DE PROFESSORES DO II CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA RESOLUCAO DE PROBLEMAS DE ADICAO E SUBTRACAO: UM ESTUDO DE CASO. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 35. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. AVALIAR COM BICHOS DE SETE CABEÇAS? 2005. Universidade Estadual do Ceará. 36.

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PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. PRÁTICAS DE BOTÂNICA E O DESPERTAR DE PROFESSORES PESQUISADORES. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 37. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O ENSINO DE GEOMETRIA NA 5ª E 6ª SÉRIES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ARACOIABA - CE. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 38. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. CAPACITAÇÃO EM MATEMÁTICA DE DOCENTES DE AQUIRAZ-CE. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 39. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. Quadriculados e malhas como recurso didático para o ensino da geometria. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 40. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O ensino de Ciências: Laboratório com materiais alternativos e jogos educativos. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 41. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O ensino de Matemática para crianças: atividades, conteúdos e desenvolvimento cognitivo. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 42. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. Contextualizando o ensino de porcentagem: o RPG como ferramenta de ensino. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 43. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. A utilização de jogos matemáticos em sala de aula. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 44. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. O ensino de Matemática com Arte, Filosofia, História e Biologia. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 45. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.; BARRETO, M. C.; FARIAS, I. M. S.. Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes EFPD2005. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 46. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.; FARIAS, I. M. S.; BARRETO, M. C.. Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes - EFPD2005. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 47. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.; BARRETO, M. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo do CMAE/UECE 2006. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 48. PONTES, M. G. O.; CARNEIRO, C. C. S.. MATEMÁTICA E LUDICIDADE. 2005. Universidade Estadual do Ceará. 49. PONTES, M. G. O.; BORGES NETO, Hermínio; MENDES, Iran Abreu. Formação investigativa do professor de Matemática no ensino de Álgebra. 2004. Universidade Federal do Ceará. 50. PONTES, M. G. O.; SALES, J. A. M.; RODRIGUEZ, J. L. P.. Una propuesta metodologica para la formulacion de problemas de contenido geometrico en la ensenanza fundamental. 2004. Universidade Estadual do Ceará. 51. PONTES, M. G. O.. O POTENCIAL DA INVESTIGAÇÃO COLETIVA NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 52. PONTES, M. G. O.. A pesquisa acadêmica em Educação Matemática da UNICAMP e seus estudos sobre a formação de professores: um primeiro olhar. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

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53. PONTES, M. G. O.. Razões sócio-histórico-filosófico-científicas para usar jogos no contexto ensino-aprendizagem de Matemática. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 54. PONTES, M. G. O.. Clube de Matemática: a formação inicial de professores e o estágio compartilhado. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 55. PONTES, M. G. O.. (Re) constituição dos saberes dos professores nos primeiros anos de docência em Matemática: um estudo de caso. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 56. PONTES, M. G. O.. Desenvolvendo cidadãos atuantes por meio do ensino da Matemática. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 57. PONTES, M. G. O.. O olhar do professor para a formação contínua em um cenário de projetos. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 58. PONTES, M. G. O.. Professor de Matemática: um educador a serviço da formação da cidadania. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 59. PONTES, M. G. O.. A formação de professores através da análise a priori de atividades de interpretação de gráficos de barra. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 60. PONTES, M. G. O.. Possíveis mudanças de postura em professores do Ensino Fundamental, trabalhando com Geometria. 2004. Universidade Federal de Pernambuco. 61. PONTES, M. G. O.; BORGES NETO, Hermínio; BRASIL JUNIOR, A. C.. Uso de instrumento de medição de comprimento nas aulas de Matemática. 2004. Universidade Federal do Ceará. 62. PONTES, M. G. O.; MENDES, Iran Abreu; FOSSA, J. A.. Comissão Examinadora do processo de Mudança de Nível (mestrado/doutorado). 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 63. PONTES, M. G. O.; OLIVEIRA, C. J.; CAVALCANTE, F. S. A.. Comissão de Estágio Probatório. 2002. Universidade Estadual do Ceará. 64. PONTES, M. G. O.; BARRETO, M. C.. Didática do Ensino de Matemática. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras 1. IV Diálogos da Matemática: Formação do Pedagogo para o Ensino de Matemática. Matemática X Pedagogia: formação de professores. 2016. (Encontro). 2. III Colóquio DE Educação Matemática. A Sociedade Brasileira de Educação Matemática no Ceará: passado, presente e perspectivas. 2015. (Outra). 3. II Jornada de Estudo do GPEHM. 2015. (Outra).

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4. V Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática e V Encontro Regional de Educação Matemática. Atividades Introdutórias à medição. 2015. (Encontro). 5. XX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.GEOMETRIA ESCOLAR: ASPECTOS HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICOS ACERCA DAS GRANDEZAS GEOMÉTRICAS PERÍMETRO E ÁREA. 2015. (Outra). 6. XIV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa UNIFOR. Educação integral: a construção do eu entre a ciência e a humanização do homem. 2014. (Encontro). 7. XIV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa UNIFOR. Reformas universitárias no contexto brasileiro: finalmente a garantia e a igualdade de condições?. 2014. (Encontro). 8. XIX Semana Universitária da UECE. Identidades (des) coloniais: uma análise situada no Projovem Campo - saberes da Terra. 2014. (Outra). 9. XIX Semana Universitária da UECE.A Qualificação do professor alfabetizador no programa de alfabetização na idade certa. 2014. (Outra). 10. XIX Semana Universitária da UECE.O complexo processo histórico da educação e seu reflexo para os atuais sistemas de ensino. 2014. (Outra). 11. XXII EPEEN. Educação do Campo como Expoente das Lutas e Conquistas do Movimentos Sociais. 2014. (Encontro). 12. 1o Fórum Cearense de Licenciaturas em Matemática. 2013. (Outra). 13. AFIRSE SECÇÃO BRASILEIRA VII. Investigação em Educação: Abordagens Metodológicas. 2013. (Congresso). 14. Contribuições da Teoria da Atividade na organização de ensino e aprendizagem conceitual. 2013. (Outra). 15. III Semana de Educação e Pesquisa em Matemática - III SEPMAT - UECE. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência: reflexões na Formação Inicial de Professores de Matemática. 2013. (Outra). 16. IV Encontro Regional de Educação Matemática. Números decimais e operações com material estruturado. 2013. (Encontro). 17. IV Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. Trajetórias de Formação Docente: Eixos e Reflexos do Saber Matemático. 2013. (Outra). 18. IV Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática/IV Encontro Regional de Educação Matemática. Números Decimais através de Material Estruturado. 2013. (Encontro). 19. V Encontro dos Estudantes de Matemática da FAFIDAM. Ensino Tradicional X Novas Tendências de Ensino: Metodologias ou Recursos Didáticos?. 2013. (Encontro). 20. 3o SIPEMAT. Análise de um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico. 2012. (Simpósio).

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21. 3o SIPEMAT. Análise de um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico. 2012. (Simpósio). 22. 2o Colóquio Norte-Rio-Grandense de Etnomatemática. 2011. (Outra). 23. IV Encontro dos Estudantes de Matemática da FAFIDAM.A Formação do Educador Matemático. 2011. (Encontro). 24. Dia Nacional da Matemática. Alba Tahan. 2010. (Encontro). 25. III SHIAM. Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o sistema de numeração decimal. 2010. (Seminário). 26. IV CIPA. 2010. (Congresso). 27. Semana da Integração entre Física e Matemática. A SBEM, sua origem e seus antecedentes. 2010. (Outra). 28. Semana da Matemática da Uece. A SBEM, sua origem e seus antecedentes. 2010. (Encontro). 29. X Encontro Nacional de Educação Matemática. Membro da Comissão Científica do X ENEM. 2010. (Encontro). 30. X ENEM. Era uma vez uma menina da zona rural que se fez professora universitária. 2010. (Encontro). 31. 19o EPENN. Coordenador de Sessão de Comunicação Oral - GT19. 2009. (Encontro). 32. 19o EPENN.A Formação do Professor de MATEMÁTICA: CONSOLIDAÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO. 2009. (Encontro). 33. III Encontro dos Estudantes de Matemática da FAFIDAM. Mesa Redonda Licenciatura e Bacharelado - vertentes na formação universitária. 2009. (Encontro). 34. III Encontro dos Estudantes de Matemática da FAFIDAM. Educador Matemático ou Matemático: diferenças e possibilidades de inserção da prática docente na formação universitária. 2009. (Encontro). 35. Primeiro Encontro de Estudos e Práticas em Educação. Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. 2009. (Encontro). 36. Seminário Nacional de História da Matemática - SNHM.A história de um professor de matemática e sua didática - Luiz Alberto dos Santos Brasil. 2009. (Seminário). 37. 2o SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - SIPEMAT. Em busca do diálogo perdido entre duas formas perdidas de conhecimento matemático. 2008. (Simpósio). 38. I Encontro Alagoano de Educação Matemática - I EALEM.A dinâmica nos campos conceituais. 2008. (Encontro). 39.

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II Encontro de Estudantes de Matemática da FAFIDAM. História da Formação do Professor de Matemática e do seu Ensino. 2008. (Encontro). 40. III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. Luiz Alberto dos Santos Brasil: resgate biográfico de um educador matemático cearense. 2008. (Congresso). 41. V Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2008. (Encontro). 42. V Encontro Paraibano de Educação Matemática. Sistema de Numeração Decimal: vivência dem Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2008. (Encontro). 43. V Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2008. (Encontro). 44. V Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2008. (Encontro). 45. XIV Endipe. Três estudos sobe ensino de Matemática: Análise do erro, Conceito de função e Integração entre álgebra e geometria. 2008. (Encontro). 46. 18º Encontro de Pesquisa em Educação Norte e Nordeste. 2007. (Encontro). 47. 18º EPENN. Possibilidades de interação entre estruturas algébricas e geométricas. 2007. (Encontro). 48. 18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Possibilidades de interação entre estruturas algébricas e geométricas. 2007. (Encontro). 49. 18 o Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. O ensino do conceito de função: a sequência FEDATHI e as contribuições das teorias de Ausubel e Vergnaud. 2007. (Encontro). 50. 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. O Ensino do Conceito de Função: a sequência Fedathi e as contribuições das teorias de Ausubel e Vergnaud. 2007. (Encontro). 51. IV Colóquio Nacional da Afirse-Secção Brasileira. Interação entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica do professor de matemática da 8ª série do ensino fundamental. 2007. (Outra). 52. IX Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. (Encontro). 53. IX Encontro Nacional de Educação Matemática. Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o Sistema de Numeração Decimal - SND. 2007. (Encontro). 54. IX Encontro Nacional de Educação Matemática. As dificuldades apresentadas por alunos do 2º ano do ensino médio em relação ao conceito matemático de função. 2007. (Encontro). 55. IX Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o Sistema de Numeração Decimal - SND. 2007. (Encontro). 56.

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IX Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre o Sistema de Numeração Decimal - SND. 2007. (Encontro). 57. ANPED. 2006. (Congresso). 58. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Painel Formação de professores e ensino de Matemática sob abordagens diferentes e integradas. 2006. (Encontro). 59. Pesquisa-ação e Formação de Professores. 2006. (Outra). 60. Semana das Licenciaturas: aprendendo a ciência, a docência e as práticas. O ensino de Matemática e Física e as demandas atuais para o professor. 2006. (Outra). 61. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. Formação de Professores e Ensino de Matemática sob Abordagens Diferentes e Integradas. 2006. (Encontro). 62. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. A metodologia e a prática de ensino de matemática: influências na formação do professor. 2006. (Encontro). 63. XI Semana Universitária da UECE. A contribuição de estudos matemáticos para a educação ambiental. 2006. (Outra). 64. Congresso Internacional de Formação Continuada e Profissionalização Docente. O Programa de Formação Docente em nível superior - Magister/UVA e o processo de formação do professor de Matemática. 2005. (Congresso). 65. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2005. (Encontro). 66. Encontro de Pesquisa Norte e Nordeste. Poster. 2005. (Encontro). 67. Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes. O Ensino de Geometria na 5a e 6a séries de uma Escola Municipal de Aracoiaba-CE. 2005. (Encontro). 68. I Encontro de Matemática da UNED-Cedrp. Palestra sobre a Formação de Professores de Matemática. 2004. (Encontro). 69. I Feira de Ciência, Cultura, Tecnologia e Inovação do Estado. Coordenador de sessão temática de apresentação oral dos bolsistas de IC/PIBIC/CNPq. 2004. (Feira). 70. Segundo Congresso Brasileiro de Etnomatemática - CBEm2. Segundo Congresso Brasileiro de Etnomatemática - CBEm2. 2004. (Congresso). 71. Segundo Congresso Brasileiro de Etnomatemática - CBEm2. Etnomatemática e Práticas Profissionais. 2004. (Congresso). 72. VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. Não foi apresentado trabalho. 2004. (Encontro). 73. III Encontro Paraibano de Educação Matemática. Mesa Redonda - Formação de Professores de Matemática. 2003. (Encontro).

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74. II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. A Metodologia e a Prática de Ensino de Matemática: influências na formação do professor. 2003. (Seminário). 75. II SIPEM. Reunião do CND. 2003. (Outra). 76. I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática. I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2003. (Seminário). 77. Semana de Matemática. Palestra - A Formação do Professor de Matemática hoje. 2003. (Outra). 78. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2003. (Seminário). 79. XII Encontro de Iniciação Científica. Docência em Matemática: desempenho dos egressos do Programa Especial de Formação Pedagógica-Esquema I. 2003. (Encontro). 80. XVI EPENN Educação e diversidade cultural. XVI EPENN. 2003. (Encontro). 81. Abordagem antropológica e Integração do Cabri em turmas do ensino fundamental. 2002. (Outra). 82. II Encontro de Pós-graduação e pesquisa. Uma abordagem Metodológica para o ensino de Matemática ano 4º ciclo no curso de formação de professores. 2002. (Encontro). 83. I Jornada de Educação Matemática do Ceará. Formação d Professores para o Ensino Fundamental: desafios e perspectivas. 2002. (Outra). 84. I Jornada de Educação Matemática do Ceará. Perfildo professor de Matemática nos cursos do NECAD/UECE. 2002. (Outra). 85. Universidade, Ética e Responsabilidade Social. VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002. (Seminário). 86. Universidade, Ética e Responsabilidade Social. VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002. (Seminário). 87. XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro). 88. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A metodologia e a prática de ensino de Matemática: influências na formação de professores. 2002. (Encontro). 89. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Habilidades Matemáticas desenvolvidas nos alunos do curso de formação de professores para o Ensino Fundamental. 2002. (Encontro). 90. Encontro de Pesquisa Educacional das regiões Norte e Nordeste. XV EPEM. 2001. (Encontro). 91.

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I Congresso Internacional de Telemática na Educação. I Congresso Internacional de Telemática na Educação e VII Encontro Nacional do PROINFO. 2001. (Congresso). 92. VII Encontro Nacional de Educação Matemática. VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro). 93. VIII Congresso Internacional de Educação a Distância. VIII Congresso Internacional de Educação a Distância. 2001. (Congresso). 94. X Colloque International de l'Afirse. X Colloque International de l'Afirse / I Colloque National de l'Afirse - Section Brésilienne. 2001. (Outra). 95. Fórum de Informática Educativa. 4º Info Educar. 1999. (Outra). 96. Workshop Internacional sobre Educação Virtual - WISE 99.Workshop Internacional sobre Educação Virtual - WISE 99. 1999. (Outra). 97. II Congresso Íbero American de Educação Matemática. II Congresso Íbero American de Educação Matemática. 1994. (Congresso). 98. Enc. de Educadores promovido pela C.A.D.E.S na Zona Jaguaribana. 1961. (Encontro). Organização de eventos, congressos, exposições e feiras 1. CASTRO FILHO, José Aires de ; BARRETO, M. C. ; PONTES, M. G. O. ; BARGUIL, P. ; JUCA, A. . Simpósio Internacional de Educação Matemática 3o SIPEMAT. 2012. (Outro). 2. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. DE O. ; LIMA, I. P. ; MORENO, M. I. A. ; PONTELLO, L. S. ; LIMA, L. ; ARAUJO, D. . III Jornada de Educação Matemática do Ceará. 2008. (Outro). 3. MARANHAO, M. C. S. A. ; PONTES, M. G. O. . I Seminário de Educação Matemática do CEFETCE. 2007. (Outro). 4. MARANHAO, M. C. S. A. ; PONTES, M. G. O. . Seminário de Pesquisa em Educação. 2007. (Outro). 5. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. ; BARRETO, M. C. ; SA, C. C. B. E. . Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes - EFPD2005. 2005. (Outro). 6. PONTES, M. G. O.. Ciclo de Palestras da SBEM-CE. 2004. (Outro). 7. PONTES, M. G. O.. II Jornada de Educação Matemática do Ceará. 2003. (Outro). 8. PONTES, M. G. O.. I Jornada de Educação Matemática do Ceará. 2002. (Outro).

Orientações

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Orientações e supervisões em andamento Dissertação de mestrado 1. Francisco Alves Bezerra Neto. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: ALTERNATIVA PARA ENSINO DE GEOMETRIA EUCLIDIANA NO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi) - Fafidam/Feclesc. (Orientador). 2. Gabrielle Nascimento Lopes. Programa de Alfabetização na Idade Certa: da reflexão teórico-metodológica à análise prática. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi) - Mestrado Acadêmico Intercampi. (Orientador). 3. Maria Dalva de Abreu Farias. A Inovação Pedagógica na Aprendizagem de Matemática em uma Perspectiva Etnográfica. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Peda) - Universidade da Madeira. (Orientador). 4. Francisca Regianny Clay Oliveira. Práticas Pedagógicas de Língua Portuguesa Tecem o Fio da Inovação. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Peda) - Universidade da Madeira. (Orientador). 5. Maria Lúcia Vieira Farias. Da Informação ao Conhecimento: uma prática pedagógica da leitura para o exercício da cidadania. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Peda) - Universidade da Madeira. (Orientador). 6. Erimar Lopes de Paula Farias. O Ensino de História visando Inovação pedagógica na modalidade de jovens e adultos. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Peda) - Universidade da Madeira. (Orientador). 7. Maria Ariadla de Sousa Ferreira. Tratamento da Informação na Formação Continuada de Professores de 5º ano no Município de Maracanaú. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidad Americana. (Orientador). 8. Sheyla Silva Thé Freitas. Etnomatemática: jogos matemáticos como ferramenta na formação de professores Indígenas Tapebas. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidad Americana. (Orientador). 9. Agemiro. Formação de Professores de Matemática. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidad Americana. (Orientador). Orientações e supervisões concluídas Dissertação de mestrado 1. Francisco Alves Bezerra Neto. Alfabetização matemática: uma alternativa - o ensino de geometria no sexto ano da educação básica utilizando material didático manipulável. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) Universidade Estadual do Ceará, Fundação Científica de Apoio à Pesquisa. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 2. Cícero Wilame Gonçalves André. Desenvolvimento do Objeto Digital de Aprendizagem "o Docente": uma abordagem na formação continuada dos professores formadores. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 3. Gabrielle Nascimento Lopes. Programa de Alfabetização na Idade Certa: da reflexão teórico-metodológica à análise prática. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi) - Universidade Estadual do Ceará/Faculdade de Educação do Sertão Cental/Facul, Fundação de Amparo a Pesquisa do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

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4. Natália Maria de Freitas Dias. Curso Digital para a Formação de Professores de Laboratório de Informática Educativa da Prefeitura Municipal de Fortaleza,. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 5. Wládia Queiroz Bessa Belém Moreira. Análise de Software Educativo para Alfabetização de Crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 6. Francisco das Chagas Araújo Soares. PAIC A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 7. Roberto Falcão de Almeida. Um Instrumento para Avaliação de Objetos de Aprendizagem voltados à Produção Textual. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 8. Francisco Sales Rodrigues Brandão. Ferramenta computacional de apoio ao processo de avaliação das competências na Educação Profissional. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Computação Aplicada- UECE) - Universidade Estadual do Ceará/ Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 9. Débora Aldyana Bezerra Farias. Ressignificações do professor na literatura infanto-juvenil: uma perspectiva para leitura e aprendizagem no adolescer. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidad Americana, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 10. Leoneide Maria Rocha Nogueira. Leitura extracurricular: da motivação docente ao estímulo discente. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Americana, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 11. Daniel de Menezes Gularte. Características e Representações de um Modelo de Engenharia de Software para Jogos Eletrônicos na Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 12. Márcia Maria Siqueira Vieira. Feira dos Pesos: uma análise do Objeto de Aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 13. Raimunda Rosany Bezerra Magalhães Martins. Análise do Uso Pedagógico do Laboratório de Informática Educativa. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 14. Francisco Willame Ferreira de Morais. O ensino da Filosofia: do seminário à web. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 15. Leão João Dehon Costa. Laboratório de Informática Educativa nas Relações de Ensino-aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 16. Francisco Kelsen de Oliveira. O Vídeo pela Internet como Ferramenta Educacional. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

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17. Francisco Célio da Silva Santiago. Preservação digital do arquivo diocesano de Tianguá - Ceará: protótipo de um sistema de gestão de arquivo eclesiástico. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 18. Adriano Silva Cavalcante. Produção de Curso de Informática. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 19. Hudson Luiz Côgo. O Uso de ambientes virtuais de aprendizagem em apoio ao ensino presencial. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidad Americana, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 20. Adriano Silva Cavalcante. Ensino de Linguagem de Programação Subsidiada pelo A4 - Ambiente Integrado de Apoio a Aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática Educativa) - Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 21. Danielle Karla Vieira e Silva. Capacitação de Profissionais de Hotelaria na Modalidade a Distância usando vídeo como curso para Camareiras em um estudo de caso no Hotel Iracema Travel. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 22. Francisco Erlane Capistrano Damasceno. Tutorial Hipermídia sobre Segurança do Trabalho em Obras de Edificação Vertical, em CD-ROM. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 23. Pedro Afonso Magalhães. O uso do Portal do Professor na Formação Docente da 7a CREDE. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 24. Marian Costa Cavalcante. Uso interativo de vídeo-aulas e do software Paint no ensino aprendizagem de Geometria. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - Universidade Estadual do Ceará/Centro Federal de Educação Tecnológica do CE, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 25. Luciana de Lima. A aprendizagem significativa do conceito de função na formação inicial do professor de Matemática. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 26. Sara Jane Rocha Brito Vidal. Exploração didática de erro no ensino de equação do 1o grau. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação de Amparo a Pesquisa do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 27. Ailton Façanha Moreira. Desenvolvimento de um ambiente presencial de baixo custo aplicado ao ensino e à pesquisa em robótica educacional. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 28. Francisco Eudásio Ferreira Batista. Monitoria on-line: uma experiência no ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 29. Herik Zednik Rodrigues. Um modelo de desenvolvimento e validação de Objetos de Aprendizagem. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

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30. Ricardo Alves Moreira. Mapas conceituais como ferramenta metacognitiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 31. Francisco Erlane Capistrano Damasceno. A consolidação da Educação à Distância através da internet em instituições de ensino superior. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 32. Danielle Karla Vieira da Silva. A utilização da EAD com camareiras: um estudo de caso. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 33. Maria José Bandeira. A formação do educador à distância: o caso do Proformação em Redenção-CE. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - UECE?CEFET, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 34. Mércia de Oliveira Pontes. Interação entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica do professor de Matemática da 8a série do ensino fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação de Amparo a Pesquisa do Ceará. Coorientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 35. Maria Rejane Lima Brandim. A Formação do Professor de Matemática no Programa de Formação Docente em nível superior - MAGISTER/UVA. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 36. Luiz Cláudio Pereira. Estudo da influência de um ambiente computacional de manipulação geométrica na aprendizagem de geometria no ensino médio: um estudo de caso. 2004. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 37. Francisco Alves de Oliveira Filho. Uso do software Educandus como recurso didática no ensino de trigonometria. 2004. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 38. Francisco Alves de Oliveira Filho. O uso do "software Educandus" como recurso didático no ensino de trigonometria. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Computação Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 39. Maria Stella Santiago Dantas. Gestão Sócio Educacional e o desenvolvimento comunitário em Coqueiro-Cascavel-Ceará: posição do gestor. 2002. Dissertação - Universidade Vale do Acaraú, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 40. Telma Maria de Araújo Freitas Oliveira. Uma proposta de capacitação de professores para Alfabetização de alunos com Deficiência Mental no município de Maranguape. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 41. Elinalva Alves de Oliveira. A Educação da Criança com Deficiência Visual: um Programa de Formação para o Professor da Escola Pública em Fortaleza. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 42. Tânia Maria Leal Barbosa. Proposta Psicopedagógica para desenvolver a psicomotricidade em crianças da Educação Infantil. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 43.

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Rosa Malena Rodrigues de Lima. Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Escrita dos alunos d Classe de Aceleração: Proposta de Ação Pedagógica para os professores de Classe de Aceleração. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 44. Elisete Sales Colares. Estruturação de um conjunto de exercícios para as crianças do Ciclo II com Dificuldades de Aprendizagem em Matemática - DAM. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 45. Norma Maria Chaves da Silva. Programa de inclusão da pessoa com Deficiência Mental no Ensino Regular: uma contribuição para o município de Maranguape. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 46. Dayse Campos de Sousa. Proposta Psicopedagógica para Desenvolver a Psicomotricidade em Crianças da Educação Infantil. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 47. Andréa da Conceição Moura André. Exploração da Zona de Desenvolvimento Próximo nos Esquemas de Conservação em crianças com dificuldades de Aprendizagem do Ciclo I: um conjunto de alternativas psicopedagógicas. 2002. Dissertação - Universidade Estadual do Ceará, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 48. Benedita Marta Gomes Costa. As Representações Sociais da Matemática. 2001. 0 f. Dissertação - Universidade Vale do Acaraú, . Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização 1. Vitor Hugo Bonfim Lacerda. A intervenção da Matemática na Físico-Química do Ensino Médio. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 2. Francisco Odécio Sales. Resolução de Problemas como proposta para o ensino-aprendizagem de sequências numéricas e suas aplicações. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 3. Maria Sílvia Matos. Concepções dos alunos do 6o ano do ensino fundamental na resolução de problemas. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 4. Antônio Zildevam. Dificuldade de aprendizagem no Ensino de Matemática no 8o e 9o anos em um a Escola Pública de Chorozinho. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 5. Isterlane de Almeida Nogueira. Dificuldades em interpretar problemas matemáticos envolvendo as quatro operações básicas no quinto ano. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 6. Francisca Patrícia Rodrigues Nunes. Dificuldades enfrentadas pelos alunos do 6o ano com as operações de adição e subtração com reagrupamento. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 7.

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Radnay Stepham de Assis Abreu. O uso de jogos no ensino de equações do primeiro grau. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 8. Francisco Denílson Bezerra de Carvalho. O tangram como recurso metodológico para o ensino-aprendizagem em geometria plana. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 9. Maria Francisca de Oliveira. A importância das práticas cotidianas nas aulas de matemática do ensino fundamental II. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 10. Francisco Adalberto Vieira dos Anjos. Análise das dificuldades na resolução de situações-problemas no 7o ano do ensino fundamental. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 11. Regina Maria Freitas Abreu. A concepção do método das operações de matemática através de material dourado em sala de aula no sexto ano do ensino fundamental. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 12. Maria Kátia Miranda Melo Lima. Desempenho de alunos na resolução de problemas aritméticos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 13. Milleani da Costa Murta. Implicações pedagógicas da teoria de Piaget e o processo de aquisição do número por crianças da primeira. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 14. José Lucindo de Oliveira Júnior. Obstáculos na aprendizagem de trigonometria por meio de atividades no 2o ano do ensino médio. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 15. Sergiana Nogueira Miranda. Percepção de alunos do 6o ano acerca de dificuldades na resolução de problemas aritméticos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 16. Francisco Sales de Sousa. Uso de recursos pedagógicos na perspectiva da educação. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 17. Nazareno Barboza Carneiro de Oliveira. O uso de jogos no ensino das quatro operações básicas de aritmética no 8o ano do ensino fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 18. Augusto Cesar Tavares. O uso da poesia no ensino e aprendizagem da Matemática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 19.

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José Gleisson da Costa Germano. Uma experiência com a teoria dos conjuntos em uma turma de 1o ano do ensino médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 20. Aline Tércia de Souza Sabino. Dificuldades na resolução de problemas matemáticos em alunos do 8o ano do ensino fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 21. Juliana Gurgel Nogueira. Construção do conceito de número na sala de 2o ano do ensino fundamental - estudo de caso. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 22. Jesus Oliveira Monteiro. O uso dos jogos nas aulas de matemática do 2o ano do ensino médio - estudo de caso. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 23. Francisco José dos Santos Vasconcelos. Seminário sobre funções e o desempenho de alunos do 3o ano do ensino médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 24. Nairte Maria Silva de Assis. Alguns aspectos benéficos dos jogos matemáticos como recurso didático no ensino fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 25. Maria Taciana Gonçalves Tavares. Adição e subtração usando Material Dourado na 2a série do ensino fundamental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 26. Antônia Tânia Machado Pinto. O cotidiano e o ensino de Matemática: novos caminhos metodológicos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 27. Gurhgel Presley Gomes Bonfim. A calculadora no ensino da Matemática. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 28. Marcos Davi de Souza Serra. A avaliação matemática acompanhada como instrumento de crescimento dos alunos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 29. Antônio Francisco Canuto do Nascimento Rodrigues. Jogos e materiais concretos: facilitadores do processo de ensino e aprendizagem em Geometria. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 30. Roberta Eliane Gadelha Aleixo. As concepções e reflexões dos licenciados em Matemática da UECE sobre sua formação inicial: uma contribuição para um novo projeto de licenciatura. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 31.

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Paulo Alberto Oliveira. Avaliação da aprendizagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 32. Joaquim Alves de Morais Neto. O uso da calculadora em duas escolas da rede pública de Fortaleza. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 33. José Orlando Soares de Oliveira. O uso da instrumentação básica de desenho no estudo da Geometria do ensino fundamental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 34. Cristina Barreto. Planejamento de Matemática no Ensino Médio em uma escola pública de Morada Nova. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 35. Valmiro de Santiago Lima. A abordagem dos temas transversais no livro didático de Matemática do Ensino Fundamental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 36. Jalva Maria Costa Matos. Dificuldades na resolução de problemas no ensino médio: um estudo bibliográfico. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 37. João Batista Borges Neto. Resolução de problemas matemáticos: uma abordagem no ensino noturno. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 38. Rodney Marcelo Braga dos Santos. Matemática e a aplicação da transversalidade. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 39. José Erandy Vieira. A concepção do sistema de numeração decimal: uma análise dos problemas conceituais relacionados ao seu domínio. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 40. Antônio Eremberg Gonçalves. Análise da qualidade do ensino de matemática nas escolas públicas estaduais. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 41. Antônio Mascarenhas Santiago. Livro didático de Matemática: uma análise à luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 42. José Teles de Sá Jerônimo. O uso de livros paradidáticos no ensino de Matemática. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 43. Antônio Valdemir da Silva. Estudo dos números inteiros na 6a série do ensino fundamental. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 44. Wauires Rodrigues da Silva. Laboratório de Matemática: uma ferramenta na construção do conhecimento matemático. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 45.

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Wiredson Lopes da Silva. Perfil do professor de Matemática e motivação dos alunos de ensino médio de uma escola pública. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 46. Sebastião Belarmino dos Santos. Importância dos jogos educativos na aprendizagem matemática. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 47. Antônio de Pádua Monteiro Lemos. A utilização das dinâmicas de grupo como recurso de aprendizagem na Matemática: uma proposta de trabalho. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 48. Adriano Sales Pinheiro. Estudo sobre as dificuldades no ensino-aprendizagem das técnicas operatórias. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 49. Onésio Batista Lima. A especialização em Ensino de Matemática da UECE: indagações e reflexões sobre a turma VIII - um estudo de caso. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 50. Sônia Maria Gomes Parente. O ensino de Matemática e o uso de jogos na sala de aula. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 51. Francisco Cleuton Belo Calixto. Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação de Jovens e Adultos do CEJA de Senador Pompeu - CE. 2005. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 52. Juliana Nunes Verçosa. Brinquedoteca: um espaço para o desenvolvimento infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 53. Clébia de Sousa Brígido. A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 54. Nerivânia Farias Damasceno. Jogos, brinquedos e brincadeiras na educação infantil: um assunto sério. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 55. Valéria de Sousa Brígido. A construção do número na educação infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 56. Renata da Silva Posso. As competências essenciais do educador infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 57. Vera Lúcia Vernache de Castro Neves. Dificuldades de aprendizagem na alfabetização sob o olhar do professor. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 58.

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Diana Dantas Bezerra. O jogo na construção do conhecimento lógico-matemático na educação infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 59. Holandy Gurgel Barros. Avaliação educacional numa perspectiva do processo de acompanhamento do desenvolvimento na educação infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 60. Maria da Conceição Gurgel Barros Cavalcante. O texto na alfabetização. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 61. Gladiana Rocha da Silva. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 62. Francisca Rodrigues da Silva. Geometria: uma abordagem sobre o ensino atual de geometria no III ciclo na Esc. Mun. João F. Gadelha. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 63. Dóris Sandra Silva Leão. O coordenador pedagógico no processo ensino-aprendizagem. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 64. Maria do Socorro Calixto Saraiva. Educação Ambiental e Cidadania: Laços que unem. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 65. Maria Vilani Barbosa Mendes. Gestão democrática participativa. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 66. Maria Irene Pereira Almeida. Uma visão democrática da Escola Pública frente à eleição de gestores. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 67. Antônia Eliane Sampaio Lima. Gestão democrática e participativa - uma prática possível. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 68. Fátima Santana de Oliveira. Inclusão: um desafio no processo ensino-aprendizagem. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 69. Rita Rodrigues Valentim. Importância da leitura para o processo ensino-aprendizagem na Escola Pública. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 70. Maria Irineide Coutinho. Gestão democrática e participativa na escola. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 71. Vanda Lúcio Melo Alves. Indisciplina na escola. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 72. Ana Erivalda Gonçalves Coutinho. Avaliação da aprendizagem numa perspectiva socioeducativa. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

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73. Janete de Almeida Fermon Viana. Formação de profissionais do ensino: algumas reflexões. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 74. Maria Iraneide Borges Araújo. Gestão democrática e participativa. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 75. Corina Bastos Bitu. Ética e Cidadania: princípios norteadores da gestão participativa na escola. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 76. Maria Eleuza da Silva Freire. Avaliação: uma mudança satisfatória ou uma forma de punição?. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará, Secretaria de Educação Básica. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 77. Adriano Sales Pinheiro. Estudo sobre as dificuldades no ensino-aprendizagem das operações aritméticas. 2004. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 78. Miron Menezes Coutinho. O ensino e a aprendizagem da Matemática no ensino médio à luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2003. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 79. Elizabeth Porto Guilhon. O ensino da Matemática através dos jogos. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 80. Ricardo de Paula Baptista. Professor: herói, vilão ou vítima- aspectos político-pedagógicos e didáticos. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 81. Mércia de Oliveira Pontes. Laboratório de Matemática: um recurso para a aprendizagem da Matemática. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 82. Maria Deivenete Lopes Teixeira. Dificuldades de aprendizagem com números inteiros no ensino fundamental. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 83. Maria Cristina Melo. Dificuldades na aprendizagem da Matemática. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 84. Mirela de Aquino Ibiapina. O papel do reforço escolar na aprendizagem. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 85. Joelma Cruz de Oliveira Freire. Dificuldades na resolução de problemas de adição e subtração na 5a série na EEF D. Creusa do Carmo Rocha. 2002. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 86. Luciana de Oliveira Mendes. Condições ideais de ensino e aprendizagem da Matemática: contexto histórico, filosófico e metodológico da Matemática experimental. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 87. José Lucien Muniz. Os desafios do ensino de matemática. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 88.

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José Alencar Nóbrega Viegas. O uso dos jogos na elaboração dos conceitos matemáticos. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 89. Fernando Antônio Jovino. O ensino de matemática distante do cotidiano do aluno. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 90. Raimundo Nonato Diniz. As dificuldades no Ensino de Trigonometria na 1ª série do Ensino Médio. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 91. Paulo César Ferreira Viana. A importância da Contextualização para o Ensino da Matemática. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 92. Dulcinéia Maria Costa Nunes. A adequação do conteúdo de Matemática da 5ª série ao nível de desenvolvimento mental dos alunos. 2001. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 93. Maria Rozirene Solon Neves. O 1º Ciclo e a Aprendizagem da Matemática na visão do Professor. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 94. Anne Meire R. Cardoso Bezerra. O Aprendizado da Matemática baseado nas concepções Piagetianas. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 95. José Antônio Silva dos Santos. Frações: Em busca do significado de um símbolo. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 96. Klayrton Lima de Albuquerque. Avaliação da aprendizagem: Um olhar sobre o ensino da Matemática. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 97. Nataniel Marinho da Silva. A exclusão da Geometria no Ensino Médio e seu resgate através da Pedagogia Praiana. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 98. Hélder Pita Rocha. Como Ensinar Matemática na Escola Pública noturna do Ensino Fundamental. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 99. Eduardo Magno Leão Diógenes. O Ensino da Geometria Plana na Escola de Ensino Fundamental. 2000. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 100. Antônia Ivana Marques da Costa. O ensino da Matemática : dificuldades e alternativas. 2000. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 101. Maria Odette. O Ensino Supletivo. 2000. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 102. Domingos Sávio Holanda da Silva. Desistência Pacífica em Matemática na 5ª série. 1999. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 103. Eugênio Albuquerque de Carvalho. O Baixo Rendimento Escolar de Matemática na Escola Agrícola Federal de Iguatu. 1999. 0 f. Monografia - Escola Técnica Federal de Iguatu. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

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104. Rita Ramos de Sousa. A criança e o número - A importância dos jogos no ensino da Matemática. 1999. 0 f. Monografia - Faculdade de Ciências e Letras de Itapipoca. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 105. João Humberto de Araújo. Ensino de Contabilidade no Colégio Joaquim Nogueira - Uma proposta de gestão participativa. 1998. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 106. Aiglê Noronha Sampaio. A Importância da Construção Políitico-Pedagógica na Gestão Colegiada. 1998. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 107. Francisco Rangel A. Cavalcante. Administração Escolar numa Gestão Participativa: Caso da escola de 1º grau Consuelo Amora. 1998. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 108. Aldízio Roberto Almeida Alexandre. Avaliação Escolar Educacional: Um repensar para a proposta de gestão colegiada. 1998. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 109. Paula Sandra Fernandes Monteiro. Subtração: Dificuldades no processo ensino-aprendizagem. 1996. 0 f. Monografia - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 110. Walker Cavalcante Maia. O ensino de Ciências de 5ª a 8ª série do 1º grau em Russas-CE. 1993. 0 f. Monografia - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. Iniciação científica 1. Manoel Lúcio M. B. Filho. Investigando o curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 2. Marcelo Pontes Cavalcante. Investigando o curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 3. Meirejane Cardoso. Investigando o curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 4. Ramon Fernandes. Investigando o curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2006. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 5. Marcelo Pontes Cavalcante. Investigando o Curso de Especialização em Ensino de Matemática. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Pesquisa. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 6. Roberta Alexandre Portela. O perfil do Professor de Matemática que atua nos cursos de Formação de Professores do NECAD. 2003. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 7. Roberta Alexandre Portela. Perfil do professor de Matemática do NECAD. 2001. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 8.

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Terezinha de Jesus Peres Gondim. Melhoria da qualidade de ensino - pesquisando e aprendendo com outros professores. 2000. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 9. Adriana França. Leitura Matemática: Uma Tentativa de Integração entre a Matemática e a Língua Materna. 1996. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 10. Alexsandro Gonçalves de Sousa. Leitura Matemática - Uma Tentativa de Integração entre o Ensino de Matemática e da Língua Materna na FAFIDAM e em Escolas Públicas do Baixo Jaguaribe. 1995. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 11. Isaías Francisco dos Santos. Medidas e Proporcionalidade na Escola e no Mundo do Trabalho. 1994. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 12. Hildeberto Fernandes de Freitas Régis. O Ensino de Matemática e sua Relação com o Cotidiano. 1993. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 13. Isaías Francisco dos Santos. O Ensino de Matemática e sua Relação com o Cotidiano. 1993. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 14. José Eronilson da Costa Martins. O Ensino de Matemática e suas Relação com o Cotidiano. 1993. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 15. Marcos Antônio de Amorim. O Ensino de Matemática e sua Relação com o Cotidiano. 1993. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes. 16. Sebastião Fábio P. Silva. O Ensino de Matemática e suas Relação com o Cotidiano. 1993. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Iniciação à Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Gilvanise de Oliveira Pontes.

Educação e Popularização de C & T

Livros e capítulos 1. PONTES, M. G. O.. Educação Matemática: diferentes contextos, diferentes abordagens. 1a. ed. Fortaleza: EdUECE, 2015. v. Único. 178p . 2. Oliveira, F. K. de ; PONTES, M. G. O. ; SOARES, A. S. L. ; OLIVEIRA, F. E. ; SANTANA, J. R. ; ABREU, K. F. ; OLIVEIRA, O. S. ; MATIAS, P. H. B. . Experiências com as TICs. 1a. ed. Petrolina: IF Sertão Pernambucano, 2015. v. Único. 119p . 1. PONTES, M. G. O.; PONTES, M. O. . Integrando Matemática com Língua Materna por meio de paradidáticos. In: Marcília Chagas Barreto; Joserlene Lima Pinheiro; Rodrigo Lacerda Carvalho; Dennys Leite Maia. (Org.). Integrando Matemática com Língua Materna por meio de paradidáticos. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2013, v. 1, p. 93-112.

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Apresentações de Trabalho 1. LOPES, G. N. ; PONTES, M. G. O. . A Qualificação do Professor Alfabetizador no Programa de Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra). 2. LOPES, G. N. ; PONTES, M. G. O. ; SOUSA, A. O. B. ; CARVALHO, I. M. S. . O Complexo Processo Histórico da Educação e se Reflexo para o atuais Sistemas de Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 3. PONTES, M. G. O.. Palestra Educação Matemática e Formação de Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras informações relevantes

Selecionada em 2008 pela SEDUC para avaliar o Programa Magister. Selecionada para avaliadora do Inep Sinaes BASis Capacitação dos avaliadores do BASis de 29/11 a 01/12/2006 Aprovada em 2º lugar no processo seletivo para professor visitante no setor de estudos: Metodologia do Ensino Superior do Centro de Educação - CED/UECE. Sócia fundadora da SBEM jan.1988. Diretora Regional da SBEM-CE desde a criação em 2002. Secretária Executiva da SBEM-CE, criada em 08/06/2002. Sócia efetiva e fundadora Da A.F.I.R.S.E. secção brasileira Membro do Comitê Científico da Revista de Matemática, Ensino e Cultura - REMATEC Membro do Comitê da SBEM.

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